英漢網(wǎng)絡(luò)新詞構(gòu)成的對比探究

摘 要：網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)語言。網(wǎng)絡(luò)語言隨著社會生活的變化而變化。網(wǎng)絡(luò)新詞語也隨著社會生活中出現(xiàn)的新事物、新觀念而產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)語言中涌現(xiàn)了大量反映新事物的詞匯和表達(dá)。擬采用構(gòu)詞法理論來對比研究英漢網(wǎng)絡(luò)新詞的構(gòu)成。

關(guān)鍵詞：英漢；網(wǎng)絡(luò)新詞；構(gòu)成；對比

筆者在網(wǎng)絡(luò)新詞已有的研究基礎(chǔ)上，結(jié)合詞匯構(gòu)詞法理論，對網(wǎng)絡(luò)新詞的構(gòu)成做全新的分類，從傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)角度對比分析英漢網(wǎng)絡(luò)新詞的構(gòu)成。

一、傳統(tǒng)構(gòu)詞法

1.縮略法

英語網(wǎng)絡(luò)新詞具體又可分為：Acronyms：AP（Apple Pie），KIT（Keep in Touch）. Initial： BTW （By The Way），BF（Boyfriend）.Clipping：App（application）， nick（nickname）.Blending：Netiquette（network and etiqu-ette）. 漢語網(wǎng)絡(luò)新詞：沙發(fā)、型男等。

2.詞綴法

英語網(wǎng)絡(luò)新詞具體又可分為：Prefixation：Cyber（cyber war，）；E（E-mail）；Suffixation：-ie：newbie.-er：

surfer.（Li Xiaochun，2003） 漢語網(wǎng)絡(luò)新詞：“太空”in太空城、太空船；“星”in星媽、星探。

二、非傳統(tǒng)構(gòu)詞法

1.外來語借詞

英語網(wǎng)絡(luò)新詞：比如“cybernoir”來自法語，“tamagochi”來自日本，“Infobahn”來自德國。漢語借詞：上傳（upload），升級（upgrade），很多來自地方方言，比如：醬紫（這樣子），木油（沒有）。

2.老詞新意

英語中，Nerd本身是一個小說人物，后來意指呆子，而網(wǎng)絡(luò)上是新手的意思。漢語中，恐龍：Dinosaur青蛙：Frog不再是動物，而是指網(wǎng)絡(luò)中的丑女丑男。

3.創(chuàng)造新詞

英語中“dongle”軟件狗，漢語中“囧”（jiong）“槑” （méi）均是新創(chuàng)字詞。

4.表情符號

“Zz”：睡覺。^-^：微笑等。漢語中的表情符號多從英語中引進(jìn)，在此不做重復(fù)介紹。

5.仿造法

通過單詞“astronaut”，創(chuàng)造了“internaut.漢語中的“博客”和“閃客”。在現(xiàn)實生活中，有詞匯“往事”，在網(wǎng)絡(luò)，有“網(wǎng)事”?！搬u紫”廣東話意思是“這樣子”之后又出現(xiàn)了“釀紫”：那樣子。

6.諧音法

英語中2=to or too or two，4=for or four，b=be，b4=before，c=see， cu=See you. 漢語中：“斑竹”即“版主”，“菌男”即“俊男”。

以上對英漢網(wǎng)絡(luò)新詞匯的構(gòu)成做了對比分析，但有些詞匯的構(gòu)成法是英語或漢語所獨有的。在英語中比如：合成法：（1）合成名詞：firewall，hardware；（2）合成動詞login，download；（3）合成形容詞：user-friendly.轉(zhuǎn)化法：如：email，本身是名詞，但經(jīng)常動用。在漢語中，有拆字法、疊字法、拼音法。比如：強(qiáng)字拆成弓雖，漂漂來表示漂亮，MM表示妹妹等。

在一定程度上，本文對英漢網(wǎng)絡(luò)新詞的研究，不管是理論上還是實際上都很有價值。理論上來講，收集到大量的語料不僅豐富了網(wǎng)絡(luò)新詞的語料庫，而且也有助于完善現(xiàn)有的構(gòu)詞法理論。從實際上來講，此項研究可以幫助網(wǎng)絡(luò)用戶更好地了解網(wǎng)絡(luò)新詞，從而更好地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，以上幾點僅屬個人之見，不妥之處請大家指正。

參考文獻(xiàn)：

[1]李曉春.網(wǎng)絡(luò)語言風(fēng)格的性別差異[D].大連海事大學(xué)，2003.

[2]胡壯麟，姜望琪.語言學(xué)高級教程[M].北京：北京大學(xué)出版社，2002.

作者簡介：李歡歡，山西師范大學(xué)研究生，研究方向：學(xué)科教學(xué)（英語）。

（作者單位 山西師范大學(xué)教育科學(xué)研究院）

編輯 魯翠紅