舒曼美學思想述評

殷婕

摘 要： 羅伯特·舒曼（Robert Alexander Schumann，1810-1856），德國作曲家、音樂評論家，19世紀德奧浪漫主義音樂的典型代表。舒曼音樂思想是19世紀德國浪漫主義時期審美意識的產(chǎn)物，在西方音樂史中占有不可忽視的地位。本文從關(guān)于羅伯特·舒曼的音樂評論、音樂美學中的“情感論”、舒曼強調(diào)音樂的教育性和舒曼音樂思想的精髓和影響四個方面對舒曼的沒有思想進行述評。

關(guān)鍵詞： 羅伯特·舒曼；情感論；音樂美學

一、關(guān)于羅伯特·舒曼的音樂評論

羅伯特·舒曼（Robert Alexander Schumann，1810-1856），德國作曲家、音樂評論家，19世紀德奧浪漫主義音樂的典型代表。他在在失去了成為一名鋼琴家的機會之后，他并沒有因此而放棄音樂，更沒有因此而影響他對音樂的貢獻。音樂美學是具有哲學性質(zhì)的音樂基礎(chǔ)理論學科。舒曼主張“感情論”具有特定的美學內(nèi)容，帶有浪漫主義思潮的深刻烙印。可貴的是，舒曼的美學思想并沒有完全被浪漫主義所束縛和被它所俘虜。他具有藝術(shù)個性特征的音樂批評活動，極具民主進步性與創(chuàng)新精神的音樂思想，對當時德奧浪漫主義音樂產(chǎn)生了積極的推動作用。舒曼在1834年《新音樂雜志》創(chuàng)辦之初直至1844年這一期間，以盡利的文筆寫下了一批有意義的評論文章。這不僅豐宮了浪漫主義的創(chuàng)作實踐而且將其升華為美學思想。他的音樂美學思想既有豐富的創(chuàng)作實踐體現(xiàn)又有明確的理論闡釋。

二、音樂美學中的“情感論”

從十九世紀起，音樂美學領(lǐng)域被哲學家獨占的時代結(jié)束，音樂家開始進入這個領(lǐng)域，而舒曼是勇敢地進入這個領(lǐng)域的先行者。在西方的音樂美學史中舒曼被稱是個“感情論”者。在舒曼大量的音樂評論文章里都貫穿著“音樂是感情的表現(xiàn)”的觀念。舒曼主張“感情論”具有特定的美學內(nèi)容，帶有浪漫主義思潮的深刻烙印?！笆媛頌槔寺髁x時期的一位音樂家，常常把現(xiàn)實同幻想對立起來，在藝術(shù)中為自己創(chuàng)造一個幻想的世界，用以抒發(fā)自己的感情，在幻想的世界里尋找精神上的寄托和感情上的慰籍。在藝術(shù)的幻想中尋找現(xiàn)實的幻想的代替物。在舒曼強調(diào)的感情表現(xiàn)及其所具有的幻想因素之中，有很強烈的主觀性。這不僅表現(xiàn)在他的音樂中特別注重個人內(nèi)心生活和感情世界的發(fā)掘，而且更體現(xiàn)在題材本身常常同他個人的生活經(jīng)歷和感情體驗有直接的關(guān)系。愛情往往在這種經(jīng)歷和體驗中占有特殊的位置。”[1]舒曼認為，音樂是所有藝術(shù)中最富浪漫情感的藝術(shù)，是浪漫色彩的本身，音樂中應突出情感。

19 世紀是各種音樂體裁極大發(fā)展的一個世紀。舒曼的“感情論”是在德國浪漫主義思潮影響下的產(chǎn)物，它與德國浪漫主義思潮有密切的關(guān)系。然而，舒曼的美學思想并沒有完全被浪漫主義所束縛，他不但在許多方面克服了浪漫主義的某些消極因素，而且有所突破同新的文藝潮流相接近。

三、舒曼強調(diào)音樂的教育性。

早在古希臘時期，柏拉圖（約公元前428～前347）及其弟子亞里士多德（公元前384～前322）就論述了音樂的倫理教育意義：音樂可以影響人們的性格、行為和思想；音樂具有情感性質(zhì)，不同的音樂能夠以不同的方式對人產(chǎn)生影響。柏拉圖認為最好的音樂“能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂”，但是他不同意“音樂藝術(shù)的尺度是娛樂”的看法。他認為“音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來探究，把人教育成美和善的”；他認為美與善具有同一性，“美、節(jié)奏好，和諧，都由于心靈的聰慧和善良?！眮喞锸慷嗟抡J為音樂有三種目的：“教育、消遣和精神方面的享受”，它能“使自由的人可以在暇余時享受精神方面的樂趣”。他認為：“音樂對人的性格有顯著的影響，所以應該列入青年的教育課程里?！?/p>

舒曼在談到一首音樂作品的成功的六個條件時，第一條就是“樂曲構(gòu)思必須廣闊又深刻，樂曲的思想必須明確?！笔媛囊魳穭?chuàng)作實踐中更是將這點表現(xiàn)得非常明確。舒曼在愛情問題上表現(xiàn)出的正是“愛情不是索取，而是奉獻”的精神，把痛苦留給自己，把幸福送給自己所愛的人。在崇尚感情美學的作曲家中，舒曼在重視道德思想亦即重視理性的方面是非常突出的一個代表人物。

四、舒曼音樂思想的精髓及其影響

舒曼提倡浪漫主義音樂作品應確立具有進步性的價值標準，重視音樂作品的情感因素，在音樂創(chuàng)作中主張古典主義形式與浪漫主義精神的結(jié)合。他認為音樂創(chuàng)作必須與生活結(jié)合，在發(fā)揚德奧音樂傳統(tǒng)的同時，要大膽創(chuàng)新，注重音樂與文學的有機融合。舒曼音樂思想不僅享有崇高的歷史地位，而且他的關(guān)于音樂作品具有進步性的價值標準和重視情感因素的審美觀，對于當今的音樂創(chuàng)作和音樂生活具有重要的現(xiàn)實意義。

舒曼音樂思想對后來德奧音樂家的創(chuàng)作實踐產(chǎn)生了積極影響?！霸谑媛囊I(lǐng)下相繼開展了活躍的音樂評論活動，豐富和發(fā)展了浪漫主義后期的音樂思想。在相當長的一個時期，以舒曼為代表的音樂思想與主張，對后來的音樂家產(chǎn)生了積極影響，對浪漫主義音樂的發(fā)展起了一定的推動作用?！盵2]

舒曼音樂思想的精髓在19世紀德奧音樂史上產(chǎn)生了較深遠的影響，主要表現(xiàn)為：

1、舒曼音樂思想對當時德奧音樂生活產(chǎn)生了積極的干預和指導。他對當時音樂界炫技、空洞的反藝術(shù)傾向和社會音樂生活中的庸俗習氣進行了毫不留情的鞭撻，第一次為藝術(shù)家提出了“道德的法則也就是藝術(shù)法則”的論斷；2、舒曼不僅把目光關(guān)注外部世界，還注意把自身的評論與創(chuàng)作同步結(jié)合起來，并且相輔相成，在自己的作品中尋找探索的途徑；3、舒曼在音樂史上最具影響力的，當數(shù)他對青年音樂人才如肖邦、門德爾松等人的扶持，他對于確立這些青年音樂家在歐洲音樂史上的地位起了一定的推動作用。

舒曼音樂思想是19世紀德國浪漫主義時期審美意識的產(chǎn)物，在西方音樂史中占有不可忽視的地位。他在19世紀德奧進步文藝思想史上寫下了燦爛光輝的一頁，特別是其音樂思想的精髓對后來德奧音樂家的創(chuàng)作實踐產(chǎn)生了積極影響，已成為后人研究歐洲19世紀音樂歷史和了解舒曼音樂思想的第一手資料。他為推動19世紀德國浪漫主義音樂運動起到了較重要作用，他音樂思想的精髓體現(xiàn)了獨有的個性，帶有典型的浪漫主義的藝術(shù)觀和審美標準。

參考文獻

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