新環(huán)境下軍校大學生的思想特點與思想政治工作措施

陳婧睿

摘要 新的環(huán)境給軍校大學生的思想政治工作提出了嚴峻考驗，為此，本文通過對當前軍校大學生思想特點，以及存在問題的闡述，分析了思想政治問題發(fā)生的原因，并在此基礎上提出了相應的解決對策。

關鍵詞 新環(huán)境 軍校大學生 思想特點 思想政治工作

1 新環(huán)境下軍校大學生思想特點及問題

（1）政治信仰堅定，求實作風不足?？傮w上看，我國軍校大學生的政治信仰堅定，是能于黨中央、中央軍委保持高度一致的隊伍，對馬克思主義、社會主義，以及共產(chǎn)主義的理想和認識均較正確和科學。當然，個別學生也存在政治意識模糊、政治思辨能力相對較差的問題，這與入校前的客觀因素有關。但是，在新環(huán)境鮮明特點的背后，卻也普遍存在求實作風不夠，空喊口號的現(xiàn)象是有發(fā)生，比如個別學生只把軍校當成獲取學歷的跳板，或是僅僅拘于高中報考時的三分鐘熱情，在實際學習中不斷表現(xiàn)出空談理想，不思進取的不良風氣。這嚴重影響了軍校大學生的生活和學習氛圍，也是對我黨、我軍思想和歷史認識不足的表現(xiàn)。

（2）民主平等意識強，自由散漫習氣重。新的時代賦予我國當代人更加民主和平等的意識，這是好的。但在軍隊這種特殊的環(huán)境中，與令行禁止和雷厲風行聯(lián)系起來時，其便成為個別學生的自由散漫的借口，這種民主、平等的自我權(quán)利意識與紀律觀念相混淆的現(xiàn)象，深刻的看，即是學生為認清責任，為認清軍人職責，以及沾染社會惡習、受社會負面宣傳誘導所致。比如某軍事學院學生逾假不歸、考試作弊，甚至打架斗毆等惡性違紀事件的發(fā)生便足以說明學生的思想意識中，慣性地以自我為中心，對自身要求不嚴，對紀律認識不深的思想問題。

（3）肯為國獻身，卻害怕吃苦。我國軍隊有著光榮的傳統(tǒng)，因此每個學生大都在兒時便接受過我國軍人和軍隊思想的熏陶，一些政治思想已經(jīng)從小融入到心里，為國捐軀、保家衛(wèi)國是無上光榮。因此，在新環(huán)境下成長起來的當代軍校大學生一樣敢于、勇于扛起鋼槍保家衛(wèi)國。但是，長久的和平無法建立這種軍人情結(jié)，而在軍校的學習中，在某種程度上已經(jīng)將其變相的轉(zhuǎn)移在日常的學習和訓練中。加之，新環(huán)境下的學生大都從小嬌生慣養(yǎng)，怕吃苦、無法安于艱苦的訓練環(huán)境已成為軍校中一種必需重視的現(xiàn)象。尤其是城市中考入的學生若畢業(yè)被分配到偏遠的基層工作，大都無法適應，而想方設法托關系、找門路，甚至提前專業(yè)回城返鄉(xiāng)。某軍醫(yī)學院就曾發(fā)生過一博士生因?qū)鶎由顥l件不滿，私離部隊而被勞教的例子。因此，這種犧牲精神如何在實踐工作生活轉(zhuǎn)化已成為當?shù)剀娦４髮W生必須面對和解決的問題。

2 提高軍校大學生思想政治工作對策

2.1 鞏固基礎，逐步提高政治思想教育力度

“槍桿子里出政權(quán)”，軍隊院校是我國軍隊建設中的中堅力量，因此在現(xiàn)有的基礎上保證學生政治地位明確、忠誠與黨是最基本的思想教育，只有夯實政治思想基礎，才能為后續(xù)的政治思想教育，以及學生未來工作奠定堅實的基礎。所以，軍校各級政治工作者必須保持政治上的高度敏感與自覺性，逐步深入和加大馬克思主義基本理論的灌輸力度，逐步加強理想信念的教育力度，逐步深化精神支柱的強化力度，切實而緊密地結(jié)合院校特點和學生實際，克服傳統(tǒng)的灌輸教育弊病，鼓勵研究性學習教育，讓學生在基本了解馬克思主義基本原理、觀點的基礎上，培養(yǎng)理想信仰，堅定政治信念，進而樹立牢固的精神支柱。

2.2 創(chuàng)新方法，開拓科學的軍隊院校教育之路

要充分認識軍隊院校思想政治教育和部隊的區(qū)別，正視院校學生思想政治特點，尤其是軍校一些專職的政工人員，大都理論性強，而在實際經(jīng)驗和感性認識上稍顯不足，無法滿足學生思想政治的教育需求，而另一方面，學生則思想活躍，接受新鮮事物較快，容易思想偏激。所以，各軍校應有效利用學院現(xiàn)有的專門從事思想政治教育工作的專家級教員，結(jié)合自身實際和特點，積極地進行師生互動、校內(nèi)外互動、理論與實踐互動，以及對于新問題，以及傳統(tǒng)觀點新認識的探索互動。這對于一些在思想上有困惑的學生，不但能有效消除他們的錯誤認識，而且通過結(jié)合自身社會經(jīng)驗分析，也易產(chǎn)生對原有觀點的新認知，進而加深政治思想認識，進而達到明辨真理，政治思想水平得到有效提高的目的。如此，在思想政治教育中，在自身院校文化和特點的背景下，努力追求“新意”和“深意”，在教育過程中強調(diào)知識性與愉悅性的結(jié)合，多開展一些具有軍校特色、深受學生歡迎的教育，盡量避免一些人人皆知的道理灌輸，以及容易使學生厭煩的大課講授教育?？傊?，軍校要充分發(fā)揮軍校知識、人才、設施密集的優(yōu)勢，使其成為學生思想政治教育的有力資源，并積極地引入各科知識以充實教育內(nèi)容，充分發(fā)揮電化教學、網(wǎng)絡教學，以新鮮而現(xiàn)今的教育方法讓思想政治教育充滿生機和活力，進而提高教育效果。

2.3 完善環(huán)境，營造積極健康的校園文化

軍校尤其特殊性，但從根本上講其只是有特殊意義的大學，因此要切實抓好學生的思想政治教育工作，應努力營造學校的文化氛圍，用學校的文化氛圍感染學生，引領學生，在知識集中、文化集萃、思想集錦的院校思想文化資源中，通過豐富的思想文化活動與思想政治教育相結(jié)合，達到二者相得益彰，互相促進的良好氛圍。對此，本文特提出以下幾點建議：①要“德才兼?zhèn)洹辈灰磅四_鴨”，確立正確的學習成才政策導向。把樹學知識典型與樹思想先進典型結(jié)合起來，形成倡導學生走“又紅又?！痹盒W習道路的政策導向。②要“緊張活潑”不要“僵化呆板”，堅持文體活動的娛樂性與思想性結(jié)合。通過豐富多彩的文化活動、各種各樣的宣傳手段，積極宣揚思想政治先進典型、宣傳積極向上的思想道德，弘揚民主進步的思想政治主旋律。③要“育人”不要“愚人”，極力營造民主、自由、進步的思想氛圍。充分發(fā)揮師生思想開放、文化先進的特點，徹底擯棄那種“禁錮思想、強奸民主”的極“左”做法，切實區(qū)分學術(shù)論爭與政治錯誤的界限，開展各種思想、思潮、理念、觀點的研討，從而引導學生在研討辯別中逐步提高對正確政治思想的認識和水平。

3 總結(jié)

總之，要轉(zhuǎn)變軍校學生的不良觀念，提高軍校學生的政治思想覺悟，就必須充分認識到新環(huán)境帶來的改變，各軍校教員首先應適應環(huán)境、融入環(huán)境，進而引領學生認識環(huán)境，并在此過程中逐步落實思想政治工作，如此才能培養(yǎng)出觀念新、闖勁足、專業(yè)能力強、忠于祖國和人民的年青軍官。

參考文獻

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