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      試論科學(xué)發(fā)展觀視野下的獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作

      2009-01-18 06:01:00楚艷霞
      科教導(dǎo)刊 2009年19期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生黨建科學(xué)發(fā)展觀獨立學(xué)院

      楚艷霞

      摘要全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀是今后獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。本文從三個方面論述了科學(xué)發(fā)展觀視野下的獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作:用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的重要意義;目前獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的現(xiàn)狀和存在的問題;在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下如何做好獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作。

      關(guān)鍵詞科學(xué)發(fā)展觀 學(xué)生黨建 獨立學(xué)院

      中圖分類號:D26文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      科學(xué)發(fā)展觀的提出體現(xiàn)著馬克思主義中國化的最新成果。如何在高等教育體系下全面落實科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀全面指導(dǎo)高等教育的發(fā)展和方向,就成為值得我們深入思考的重要問題。作為我國高等教育重要組成部分的獨立學(xué)院,獨立學(xué)院的黨建工作不能簡單地套用公辦高校黨建工作的理念和方式,特別是學(xué)生黨建工作顯現(xiàn)出一定的獨特性。如何在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,根據(jù)辦學(xué)新體制、新形勢的要求,結(jié)合獨立學(xué)院學(xué)生特點, 走出一條適合學(xué)生特點的學(xué)生黨建工作新路子既是當(dāng)前必須面對和解決的一個重要課題,也是獨立學(xué)院面臨的重要政治任務(wù)。

      1在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下加強(qiáng)獨立學(xué)院的學(xué)生黨建工作是新時代、新形勢的客觀要求

      1.1做好獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作,是應(yīng)對新時期、新任務(wù)所帶來的重要機(jī)遇和挑戰(zhàn)的需要

      目前,全國共有獨立學(xué)院315所,在校生186.6萬人,占全國民辦高等教育在校生總數(shù)的53.4%;其中,獨立學(xué)院本科在校生165.7萬人,占全國民辦本科高等教育在校生總數(shù)的88.7%。獨立學(xué)院對實現(xiàn)高等教育大眾化、深化高等教育改革發(fā)揮了重要作用。獨立學(xué)院已成為我國高等教育的一支不可或缺的有生力量,正在肩負(fù)著越來越重要的歷史任務(wù)。如何根據(jù)辦學(xué)新體制、新形勢的要求,結(jié)合獨立學(xué)院學(xué)生特點,不斷加強(qiáng)學(xué)生黨建工作是獨立學(xué)院面臨的首要政治任務(wù)。中共中央組織部、教育部黨組曾于2000年下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社會力量舉辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,就加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的重要意義,建立健全民辦學(xué)校的黨組織,理順黨組織的隸屬關(guān)系,明確民辦學(xué)校黨的主要職責(zé),做好民辦學(xué)校黨員的教育管理工作,加強(qiáng)對民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求,但獨立學(xué)院黨建工作還存在著不容忽視的問題。2006年12月,中共中央組織部、中共教育部黨組又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》(教黨〔2006〕31號,以下簡稱《若干意見》),提出了加強(qiáng)民辦高校黨建工作的重要性和緊迫性,這對加強(qiáng)獨立學(xué)院黨建工作意義重大。

      1.2在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下做好獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作,是建設(shè)和諧校園的需要

      隨著信息化的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為高校師生獲得知識和信息的重要渠道,也成為他們表達(dá)思想和交流信息的重要工具。同時,網(wǎng)絡(luò)也成為個別人發(fā)泄不滿、制造事端的工具,成為敵對勢力進(jìn)行思想滲透的重要途徑。網(wǎng)上的信息良莠不齊、真假難辨、錯綜復(fù)雜。發(fā)揮黨組織的堡壘作用,積極主動地運用現(xiàn)代科技手段,加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想教育工作,堅持使用正確的、健康的、積極向上的思想占領(lǐng)校園,增強(qiáng)學(xué)生辨別真善美的能力,不斷提高他們的思想道德素質(zhì)和水準(zhǔn),正是加強(qiáng)獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作,創(chuàng)建和諧校園根本任務(wù),也是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。

      2科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作

      2.1樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生黨建工作促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

      科學(xué)發(fā)展觀就是堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,強(qiáng)調(diào)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。作為全社會的一個先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性部門,教育為各行各業(yè)提供智力支持,傳播先進(jìn)的社會理念,為人的全面發(fā)展提供基本保障。從這個意義上講,科學(xué)發(fā)展觀的實現(xiàn)首先依賴于教育。因此,高等院校的教育必須以學(xué)生為本,以學(xué)生為中心,以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,是社會主義教育性質(zhì)的本質(zhì)體現(xiàn),也是黨的先進(jìn)性在教育中的具體體現(xiàn)。

      2.2以黨性修養(yǎng)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生組織紀(jì)律的提高

      黨的紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線、方針、政策和實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的重要條件。以黨性修養(yǎng)為基礎(chǔ),教育大學(xué)生黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,在學(xué)生黨建工作乃至學(xué)生思想政治教育中顯得非常重要。獨立學(xué)院的學(xué)生整體而言,家境較好,思想活躍,多才多藝的學(xué)生多,但同時又容易以自我為中心,自律性差,組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。有些學(xué)生黨員組織觀念淡漠,紀(jì)律松散,發(fā)揮團(tuán)結(jié)作用、向心力作用不夠,不能形成集體的力量。另一方面學(xué)生黨員在組織紀(jì)律上缺乏自覺性,學(xué)生中發(fā)生問題不匯報,不請示,怕得罪人,支部發(fā)展黨員工作保密不夠等。對于這些現(xiàn)象必須有針對性地加強(qiáng)對大學(xué)生入黨積極分子、黨員的黨紀(jì)教育,發(fā)揮學(xué)生黨建作用,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高學(xué)生黨員的組織紀(jì)律觀念,從而促進(jìn)學(xué)生組織紀(jì)律的提高。

      2.3發(fā)揮學(xué)生黨建作用,以黨風(fēng)建設(shè)推動學(xué)風(fēng)的發(fā)展

      良好的學(xué)風(fēng)能使學(xué)生自強(qiáng)、自尊、自律、自愛。黨風(fēng)建設(shè)是學(xué)生黨建工作的重要部分,優(yōu)良黨風(fēng)可以促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成,因此,要充分發(fā)揮學(xué)生黨建的積極作用來促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè),進(jìn)而推動良好學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。在政治思想教育中,在黨員發(fā)展和教育中,要鼓勵學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,用實際行動形成健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。以黨風(fēng)促學(xué)風(fēng),學(xué)生黨員的帶動作用很重要,這就要求學(xué)生黨員要端正黨風(fēng),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要率先垂范,有所作為。學(xué)生黨員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好學(xué)習(xí),主動幫助有困難的同學(xué),以優(yōu)異的成績樹立榜樣,贏得同學(xué)的信服,努力營造和諧友愛的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

      2.4以組織發(fā)展為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高

      把在大學(xué)生中發(fā)展黨員作為提高學(xué)生思想政治素質(zhì)的有效途徑,把發(fā)展大學(xué)生黨員的過程作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的手段,通過組織發(fā)展過程來促進(jìn)大學(xué)生黨員思想認(rèn)識、政治覺悟和組織紀(jì)律觀念的提高,是學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容。在大學(xué)生中積極、穩(wěn)步發(fā)展黨員,鼓勵其向黨組織靠攏,是學(xué)生政治進(jìn)步和健康成長的有力保證,可以有效增加黨在青年學(xué)生中的吸引力,從而逐步提高其思想政治覺悟和辨別是非的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;同時,可以增強(qiáng)獨立學(xué)院的吸引力,為培養(yǎng)高級社會實用型人才創(chuàng)造條件;在大學(xué)生中發(fā)展黨員,堅持把培養(yǎng)教育貫穿于黨員發(fā)展工作的全過程;堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),建立健全多渠道、分層次的思想政治教育體系,切實加強(qiáng)大學(xué)生入黨前、入黨時和入黨后教育,積極引導(dǎo)大學(xué)生中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、堅定中國特色社會主義信念,實現(xiàn)大學(xué)生黨員組織入黨和思想入黨的統(tǒng)一。因此,我們要進(jìn)一步完善學(xué)生黨建制度,以組織發(fā)展為契機(jī),促進(jìn)大學(xué)生思想政治素質(zhì)的全面提高。

      2.5加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,促進(jìn)高校的政治穩(wěn)定

      高校教育與管理的前提在于穩(wěn)定。在國際形勢復(fù)雜多變、國內(nèi)社會矛盾相對突出情況下,社會的穩(wěn)定,尤其是高校的穩(wěn)定尤為重要。高校無時無刻不受到來自四面八方的各種信息的沖擊,各種思想文化的滲透無孔不入,加之青年學(xué)生血氣方剛,容易激動,他們的愛國熱情容易被誤導(dǎo)或進(jìn)行不適當(dāng)發(fā)泄,這對高校的穩(wěn)定構(gòu)成了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。黨組織是學(xué)校維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重要保障,通過強(qiáng)有力的黨建工作,有利于及時發(fā)現(xiàn)和解決師生中的思想問題,及時化解矛盾,從而形成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的校園人文氛圍,建設(shè)安全、穩(wěn)定、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境和安全穩(wěn)定的校園。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法.

      [2] 中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定.

      [3] 葉昕.獨立學(xué)院黨建工作初探.2008年獨立學(xué)院年會論文集[M].長沙:中南大學(xué)出版社.

      [4] 周兆農(nóng).獨立學(xué)院黨建工作的實踐與探討[J].黑龍江省高教研究,2006.12.

      [5]薄滿紅.獨立學(xué)院黨建工作的現(xiàn)狀與對策思考.2008年獨立學(xué)院年會論文集[M].長沙:中南大學(xué)出版社.

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