2020年36期
刊物介紹
《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》雜志是經(jīng)國家科技部和國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中國航天科技集團(tuán)主管, 中國宇航出版社、北京合作創(chuàng)新國際科技服務(wù)中心主辦的一本高層次的國家級綜合性學(xué)術(shù)期刊。
科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)
航空航天科學(xué)技術(shù)
工程技術(shù)
- 淺談發(fā)電廠廠用電系統(tǒng)數(shù)字化改造
- 二疊系軟巖大變形巷道支護(hù)關(guān)鍵技術(shù)在新維煤業(yè)公司的研究與應(yīng)用
- 無煤柱自成巷110工法在新維煤礦近距離煤層群開采中的應(yīng)用
- 軟基深挖引起既有橋梁偏位研究現(xiàn)狀分析
- 新型地輥在斜坡提升中的應(yīng)用
- 斜拉索PVF纏包防護(hù)在丹江口漢江大橋的應(yīng)用
- 收費(fèi)廣場與主線路面拼接設(shè)計(jì)影響因素分析
- 深水氣田水下采油樹控制系統(tǒng)選型與設(shè)計(jì)
- 巴拉素煤礦富水含水層下開采防治水技術(shù)研究
- 架空輸電線路跨越高鐵線路設(shè)計(jì)安全可靠性研究
- 基于流體力學(xué)的三維數(shù)值模擬隧道通風(fēng)影響因素研究綜述
- 公路檢測相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用探討
- 高速公路橋梁高墩翻模施工技術(shù)探析
- 復(fù)雜礦壓下巷道軟巖支護(hù)技術(shù)研究與應(yīng)用
- 基于自適應(yīng)前饋控制的SCR煙氣脫硝系統(tǒng)分析
- 永磁磁力耦合器在皮帶運(yùn)輸機(jī)上的應(yīng)用研究
- 快速切除220kV變壓器死區(qū)故障的繼電保護(hù)方案研究
- AutoCAD在工程制圖中的特殊使用技巧
- 廣東省能效電廠項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)淺談
- 核電BOSS頭Overlay焊縫優(yōu)化設(shè)計(jì)及應(yīng)力模擬
工業(yè)技術(shù)
- 基于OLED對視覺隱身的研析
- X熒光礦漿在線品位分析儀監(jiān)控軟件的開發(fā)與應(yīng)用
- TC4鈦合金激光選區(qū)熔化制件與傳統(tǒng)鍛鑄件的對比
- GDRT系統(tǒng)工業(yè)試驗(yàn)分析
- 發(fā)酵食品微生物多樣性探究
- 基于PLC的交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 物料跟蹤系統(tǒng)在高線生產(chǎn)過程中的應(yīng)用
- 爐卷軋線卷取爐卷筒的維護(hù)與管理
- 長白山(LEVENDIS)加熱不燃燒新型煙草制品的研制與開發(fā)
- 一種吸附式漏電警示裝置的研究與應(yīng)用
- 一起500kV西門子斷路器合閘故障分析
- 核電非能動安全殼冷卻輔助水箱MAG自動焊工藝研究
環(huán)境與建筑科學(xué)
信息科學(xué)
創(chuàng)新管理
創(chuàng)新教育
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的大學(xué)數(shù)學(xué)微課教學(xué)策略
- 本科生學(xué)習(xí)投入與教學(xué)評價調(diào)查研究
- 基于大學(xué)生綠色制造素質(zhì)培養(yǎng)的開放實(shí)驗(yàn)研究與實(shí)踐
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代下的班級新媒體平臺建設(shè)探析
- 本科專業(yè)課程教學(xué)模式初探
- 信息化與服裝市場營銷課程教學(xué)深度融合的實(shí)踐研究
- 基于虛擬仿真技術(shù)的通信原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 基于激勵原理理念的高校管理工作闡述
- “新工科”背景下基于OBE-CDIO模式的課程設(shè)計(jì)改革探索
- 《國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》混合式教學(xué)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
- 工程認(rèn)證背景下校內(nèi)實(shí)習(xí)管理制度建設(shè)探索
- 公安交通管理工程專業(yè)智能交通實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)的實(shí)踐研究
- 《天線原理與設(shè)計(jì)》虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 信息化教學(xué)在土木類專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 線上線下混合式教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 應(yīng)用型本科院?；A(chǔ)課課程評價模式研究
- 科教協(xié)同在藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)課程中的應(yīng)用研究
- 淺談應(yīng)用型本科院校醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的影響因素與對策探析
- “金課”背景下的《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》課堂教學(xué)改革與實(shí)踐