學(xué)史

與學(xué)術(shù)共同體）、學(xué)史、學(xué)論、學(xué)術(shù)成果（包括學(xué)術(shù)成果的內(nèi)容、質(zhì)量及學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、重要成果評(píng)介、基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論發(fā)展現(xiàn)狀等）、學(xué)術(shù)精神、學(xué)術(shù)環(huán)境、學(xué)術(shù)機(jī)制、學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)與展望、學(xué)術(shù)影響、國(guó)際合作、中外比較及其他的相關(guān)問(wèn)題。其功能是學(xué)術(shù)總結(jié)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)批評(píng)、學(xué)史研究、未來(lái)預(yù)測(cè)以及知識(shí)合法性論證、去弊薦優(yōu)、學(xué)科內(nèi)煉、學(xué)科互涉等。本欄目強(qiáng)調(diào)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，鼓勵(lì)作者與作品的多元化、多樣化，包括標(biāo)準(zhǔn)范式的學(xué)術(shù)論文以及學(xué)術(shù)雜文、散論、短文、商榷、對(duì)話、

黨員干部真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中，縣檔案館以檔案便民利民為出發(fā)點(diǎn)，深化服務(wù)改革，持續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，聚焦解決群眾急難愁盼的問(wèn)題，用心、用情、用力為群眾辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)提升“小”檔案在服務(wù)群眾中的“大”作用，確保黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。2021年，共接待檔案查閱利用者1123 人次，利用檔案391 卷1174 件，查閱全宗562 個(gè)，無(wú)償提供復(fù)印資料3455 頁(yè)。通過(guò)檔案的查閱利用，有效地發(fā)揮了檔案在為民生服務(wù)、化解社

宋珠德【摘要】學(xué)史讓我明白了不少道理，也更加佩服以總書(shū)記為代表的共產(chǎn)黨人在認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清目標(biāo)方面所展現(xiàn)的巨大勇氣、深邃眼光和簡(jiǎn)潔務(wù)實(shí)。教育大計(jì)，教師為本，我要緊緊依靠全體教師，點(diǎn)燃全體教師，讓樂(lè)于奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生成為教師的自覺(jué)，喚醒“思想先進(jìn)、觀念更新、意識(shí)自覺(jué)”，在學(xué)校百分之百地發(fā)揮出主觀能動(dòng)性?！俺缟聘叫?，智慧校園”的名片，善良、智慧、厚實(shí)的愿景，“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”的辦學(xué)理念以及“1335”（一份禮物、三個(gè)當(dāng)成、三個(gè)離不開(kāi)、五個(gè)認(rèn)同）育人思

提出“讀史宜夏，學(xué)史宜小”，并為在小學(xué)推廣歷史閱讀提出了相應(yīng)對(duì)策：“精準(zhǔn)快狠切入——激發(fā)內(nèi)在閱讀興趣”、“豐富材料樣式——使興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)踐”、“培養(yǎng)閱讀方法——提供付諸實(shí)踐利器”、“閱讀結(jié)合實(shí)踐——提高個(gè)人閱讀體驗(yàn)”、關(guān)鍵詞：讀史，學(xué)史，歷史閱讀，小學(xué)推廣“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智”。100年前，一代偉大革命先驅(qū)在中華民族生死存亡之際，發(fā)出了如此吶喊。當(dāng)前，我國(guó)正處在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，在篤定自信的時(shí)代背景下，需要強(qiáng)化小學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)。1所謂

“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。在這四個(gè)目標(biāo)中，崇德是一種精神動(dòng)力;學(xué)史崇德就是要崇尚對(duì)黨忠誠(chéng)的大德、為民造福的公德、嚴(yán)于律己的私德。只有做到學(xué)史崇德，學(xué)史明理才能真正入腦入心，學(xué)史增信才能堅(jiān)定不移，學(xué)史力行才能務(wù)求實(shí)效，提升精神境界才能持久發(fā)力。學(xué)史崇德就是要崇尚對(duì)黨忠誠(chéng)的大德“天下至德，莫大乎忠?！绷?xí)近平總書(shū)記指出：“對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)?！睂?duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)講，忠誠(chéng)于黨的信仰、忠誠(chéng)于黨的組織、忠誠(chéng)于黨的理論和路線方

學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)。要在錘煉黨性上力行，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，用偉大建黨精神滋養(yǎng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，胸懷“國(guó)之大者”，始終用黨性原則修身律己，切實(shí)以堅(jiān)強(qiáng)黨性取信于民、引領(lǐng)群眾。要在為民服務(wù)上力行，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部始終把人民放在心中最高位置，當(dāng)好人民群眾的知心人、貼心人、領(lǐng)路人，用心用

藏考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)?！蔽覀円?span id="j5i0abt0b" class="hl">學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為學(xué)史力行的精神之源和強(qiáng)勁動(dòng)力，做到行之有力，行之有效?！傲Α痹趶?qiáng)黨性，“行”到信仰深處。黨性是共產(chǎn)黨員立身、立業(yè)、立德的基石，是每名黨員干部的終身課題，要做到常悟常新。在任何時(shí)候，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、旗幟鮮明講政治都是共產(chǎn)黨人克敵制勝的法寶。廣大黨員干部要堅(jiān)定理想信念，不斷提高政治判斷力、

近平的重要文章《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》。文章強(qiáng)調(diào)，在黨史學(xué)習(xí)教育中要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。文章指出，明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理。要深刻領(lǐng)悟堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的真理性，增強(qiáng)自覺(jué)貫徹落

志晟學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)?！?xí)近平習(xí)近平總書(shū)記在西藏考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)?！秉h員干部必須把習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神悟于心、踐于行、落于實(shí)，奮勇?tīng)?zhēng)先做先鋒，建功立業(yè)新征程。錘煉黨性做先鋒。黨員姓黨，堅(jiān)強(qiáng)的黨性是黨員面對(duì)挑戰(zhàn)考驗(yàn)迸發(fā)奮斗力量的精神源泉。黨員干部在黨史學(xué)習(xí)教

為16個(gè)字，即“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。何謂學(xué)史增信？習(xí)近平總書(shū)記指出，學(xué)史增信，就是要增強(qiáng)信仰、信念、信心，這是我們戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強(qiáng)大精神力量。信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。深刻領(lǐng)悟并踐行“學(xué)史增信”的要求，我們的信仰、信念、信心才能更加牢固，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)才能更加堅(jiān)定。央視網(wǎng)《聯(lián)播+》特梳理總書(shū)記重要講話，與您一起學(xué)習(xí)。

為16個(gè)字，即“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。何謂學(xué)史增信？習(xí)近平總書(shū)記指出，學(xué)史增信，就是要增強(qiáng)信仰、信念、信心，這是我們戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強(qiáng)大精神力量。信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。深刻領(lǐng)悟并踐行“學(xué)史增信”的要求，我們的信仰、信念、信心才能更加牢固，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)才能更加堅(jiān)定。央視網(wǎng)《聯(lián)播+》特梳理總書(shū)記重要講話，與您一起學(xué)習(xí)。

習(xí)重點(diǎn)，明確了“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求，為高校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。按照中央和北京市工作部署，立足北京工商大學(xué)實(shí)際，學(xué)校制定《北京工商大學(xué)“永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)工作方案》，主題教育活動(dòng)深化和延續(xù)“三同四起來(lái)”主題教育模式，將“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總要求與“知、情、意、行”育人規(guī)律相融合，推動(dòng)學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂“同頻共振”，第一課堂與第二課堂、思政課程與課程思政、教師與學(xué)生“同向同行”，引導(dǎo)廣大學(xué)生

求慰藉，而是為了學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，從百年黨史中汲取智慧和力量，站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。學(xué)史明理，務(wù)必善用科學(xué)思維、把握規(guī)律、順應(yīng)大勢(shì)。讀史可以明智，知古方能鑒今。學(xué)史明理，要深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，認(rèn)清當(dāng)代中國(guó)所處的歷史方位。要樹(shù)立大歷史觀，從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律。要增強(qiáng)辯證思維，學(xué)習(xí)和運(yùn)用唯物辯證法，一分為二看問(wèn)題，堅(jiān)持“重點(diǎn)論”找突出問(wèn)題、

，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，不斷從黨史中汲取前行的精神力量，漢陽(yáng)教育人充分挖掘利用本土紅色文化資源、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，在“品質(zhì)教育”引領(lǐng)下推進(jìn)“有品德育”專項(xiàng)工程，堅(jiān)持開(kāi)展理想信念教育，精心組織紅色主題活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)黨

，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)習(xí)黨史“明理”“增信”“崇德”“力行”的概括，是指導(dǎo)我們學(xué)好黨史的指南針。學(xué)史明理、守初心通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，我們仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)云激蕩的年代，一大批心懷國(guó)家和民族，意氣風(fēng)發(fā)的有志青年，遠(yuǎn)渡重洋苦苦尋覓著救國(guó)圖強(qiáng)之路，從此把中國(guó)革命和馬克思主義緊密聯(lián)系在一起，為了理想和信念，他們面對(duì)白色恐怖和列強(qiáng)入侵，不屈不撓、奮起抗?fàn)?，心中只有一個(gè)夢(mèng)想，中華民族偉大復(fù)興！

學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)。——7月23日上午，習(xí)近平在聽(tīng)取西藏自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào)。與沿海地區(qū)相比，湖北最大的差距不在要素，關(guān)鍵在人，在于干部這個(gè)決定性因素，在于干部的理念、思路、作風(fēng)。——7月14日至15日，湖北省委書(shū)記應(yīng)勇赴荊州市調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)。對(duì)全省廣大黨員而言，走好新的趕考之路，就是要堅(jiān)決響應(yīng)黨中央號(hào)召，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，立足崗位、履職盡責(zé)，勤勉敬業(yè)、努力

是黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的實(shí)踐力量。學(xué)史明理：“特殊黨費(fèi)”反映了一顆赤誠(chéng)之心。學(xué)史明理，就要領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不是自封的，而是歷史和人民選擇的，學(xué)黨史感黨恩，對(duì)黨忠誠(chéng)。常懷感恩方能對(duì)黨忠誠(chéng)。“我的一切都是黨給的，黨的恩情，永世難忘?！睙o(wú)論是胡吉章，還是王琥青、趙永安，在交納特殊黨費(fèi)時(shí)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)著類似的話語(yǔ)。樸素真誠(chéng)的語(yǔ)言，道出了老黨員們知恩圖報(bào)、深明大義的崇高情懷和對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的堅(jiān)定黨性。對(duì)黨員干部而言，只有懷揣對(duì)黨組織

教育，大力踐行“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求，6月25日下午，省檔案局舉辦慶祝建黨100 周年黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)由12 個(gè)在職黨支部的6 支代表隊(duì)參加競(jìng)賽。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)的成效，以賽促學(xué)，調(diào)動(dòng)廣大黨員干部積極主動(dòng)參與黨史學(xué)習(xí)教育，為推動(dòng)我局黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開(kāi)展起到積極的促進(jìn)作用。本次競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，題目設(shè)置個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和觀眾搶答四個(gè)環(huán)節(jié)。本次競(jìng)賽活動(dòng)集

習(xí)黨的歷史，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，這是貫穿黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史系列重要論述的一條鮮明主線，也是總書(shū)記對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育提出的總的目標(biāo)要求。《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》這篇重要文章，是總書(shū)記2012年11月至2021年6月期間文稿中有關(guān)這方面內(nèi)容的節(jié)錄，集中反映了總書(shū)記長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)這一問(wèn)題的深邃思考，以及對(duì)黨員、干部學(xué)史用史提出的一系列新舉措新要求。7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了100周歲生日這個(gè)偉大的歷

近平的重要文章《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》。文章強(qiáng)調(diào)，在黨史學(xué)習(xí)教育中要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。文章指出，明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理。要深刻領(lǐng)悟堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的真理性，增強(qiáng)自覺(jué)貫徹落

學(xué)校講授了題為《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》黨史學(xué)習(xí)專題黨課。何宇鴻書(shū)記從2月20日在北京召開(kāi)的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)引入黨課，貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，并從四個(gè)方面講授了專題黨課：一是學(xué)史明理，把握規(guī)律悟思想;二是學(xué)史增信，夯實(shí)根基強(qiáng)信念;三是學(xué)史崇德，培根鑄魂展風(fēng)貌;四是學(xué)史力行，攻堅(jiān)克難開(kāi)新局。（摘自“廣州黃埔教育”微信公眾號(hào)）

在會(huì)上作了題為《學(xué)史勵(lì)志 振奮精神 以昂揚(yáng)姿態(tài)開(kāi)啟慈善事業(yè)新征程》的講話。他指出，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的一項(xiàng)重大決策。中華慈善總會(huì)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，就是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在全黨黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和民政部黨組要求，教育引導(dǎo)廣大黨員和全體員工學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇

習(xí)黨史，要求做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)黨史、增思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)，奮進(jìn)“十四五”，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。《舊唐書(shū)·魏徵傳》有云，“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！睔v史是最好的教科書(shū)，學(xué)習(xí)黨史需要學(xué)習(xí)從16 世紀(jì)空想社會(huì)主義的產(chǎn)生和發(fā)展，再到科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立和飛躍，這500年的世界發(fā)展證明，社會(huì)主義代替資本主義是歷史總趨勢(shì)。馬克思和恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中寫(xiě)道：“資產(chǎn)

日?qǐng)?bào)》撰文指出，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行是一個(gè)內(nèi)在統(tǒng)一的整體。學(xué)史明理，要求我們從百年黨史中分析發(fā)展機(jī)理、探究歷史規(guī)律，深切體悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，才能深刻認(rèn)識(shí)到馬克思主義是揭示共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)真理，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，深刻揭示中共黨史的主題、主線與本質(zhì)。學(xué)史增信，要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨的歷史中

的生動(dòng)實(shí)踐，按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的總要求，突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，注重方式方法創(chuàng)新，把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要準(zhǔn)確把握黨史和文獻(xiàn)工作的政治屬性、重要作用、主要任務(wù)、正確方向和科學(xué)方法，堅(jiān)持“黨史姓黨”的政治原則，牢固樹(shù)立正確黨史觀。深化湖北黨史和文獻(xiàn)研究，進(jìn)一步發(fā)揮存史、資政、育人的重要作用。2月26日下午，省委書(shū)記應(yīng)勇主持召開(kāi)省委常委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議強(qiáng)調(diào)——要圍繞

“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局?！薄拔覀凕h的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年?！薄拔覀凕h的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！薄皻v史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！薄包h的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險(xiǎn)的歷史?！薄?/div>

實(shí)踐·黨的教育版 2021年4期2021-04-06

活動(dòng)，真正做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。形式多樣，凝聚創(chuàng)新的力量。浙江銷售利用融媒體覆蓋面廣、傳播迅速等特點(diǎn)，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育覆蓋全員。用好“一網(wǎng)一報(bào)兩微一抖”媒體矩陣，發(fā)揮“徑山書(shū)院”“千島微劇社”“蘭亭書(shū)院”等協(xié)會(huì)人才優(yōu)勢(shì)，以線上微課、云課堂等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣講，實(shí)現(xiàn)可視性制作、個(gè)性化呈現(xiàn)，有效提升了廣大員工的關(guān)注度和參與度。

，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。作為創(chuàng)造美好生活的重要一環(huán)，企業(yè)自當(dāng)緊跟時(shí)代的節(jié)奏。從本期開(kāi)始，我們將立足中國(guó)企業(yè)現(xiàn)實(shí)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)百年黨史，梳理具有中國(guó)特色的原創(chuàng)理論和實(shí)戰(zhàn)打法，助力品牌開(kāi)創(chuàng)常青未來(lái)！

。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。——2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開(kāi)，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)

教科書(shū)，號(hào)召全黨學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。當(dāng)前，該如何學(xué)習(xí)中共黨史，如何悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。筆者就結(jié)合自己平時(shí)學(xué)習(xí)思考的一些體會(huì)，談幾點(diǎn)初淺的想法。一是學(xué)黨史，要把握“三個(gè)邏輯”的鑰匙?！坝蟮溃叵戎??！币獙W(xué)好中共黨史，主要來(lái)說(shuō)就是把握歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。歷史邏輯，具體講就是把握中國(guó)共產(chǎn)黨從成立至今這么一個(gè)過(guò)程，要弄清楚整個(gè)歷史過(guò)程基本的發(fā)展階段，從大體上把握黨史發(fā)展的這一脈絡(luò)。理論邏輯，具體講就是從整體上把握馬克主義及中

境界。[關(guān)鍵詞]學(xué)史；問(wèn)史；悟史；歷史第一重境界：學(xué)史———情境“欲知大道，必先學(xué)史”。點(diǎn)出了學(xué)習(xí)歷史的重要性。學(xué)習(xí)歷史，我們會(huì)明白我們的根源和來(lái)龍去脈，認(rèn)識(shí)當(dāng)前所處的發(fā)展階段，在此基礎(chǔ)上，鑒往知來(lái)。學(xué)習(xí)歷史，對(duì)于莘莘學(xué)子而言，直接目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“科考中舉”，為漫漫人生之路提供發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)史要不畏“西風(fēng)凋碧樹(shù)”。雄關(guān)漫道處處皆是，如若一窺歷史學(xué)之繁復(fù)廣大就心生畏懼，則無(wú)論如何也難得入門的途徑。西風(fēng)強(qiáng)勁，足以摧毀花草樹(shù)木，遮人眼簾。而心志堅(jiān)定者卻不為所動(dòng)，在緊

維能力。關(guān)鍵詞：學(xué)史；明愛(ài)國(guó)；明做人；明事理美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜諾維茨教授說(shuō)：“沒(méi)有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺(jué)醒來(lái)，他們就不知道自己是誰(shuí)了。”司馬遷說(shuō)過(guò)：“有國(guó)者，不可以不知《春秋》?！蔽覈?guó)許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。在多年的歷史教學(xué)中，我對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、掌握歷史的必要性和重要性更是深有體會(huì)。古人說(shuō)得更好：“學(xué)史使人明智。”確實(shí)如此。那么，該怎樣讓我們的學(xué)生通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)真正做一個(gè)有頭腦，“明智”之人呢？圍繞這些問(wèn)