桌布

分享了一段視頻：桌布平整地鋪在桌面上，上面放置了花瓶和茶杯，然后快速將桌布抽出，上面的花瓶和茶杯卻完好地在桌面上沒(méi)倒。這一神奇的現(xiàn)象引發(fā)了幼兒的好奇心和探究的欲望，他們?cè)趨^(qū)角嘗試類似的操作，可屢試屢敗。這是為什么呢？抽桌布游戲隱藏著“慣性”這一物理現(xiàn)象，除此之外，影響抽桌布成功的因素還有很多，如桌布的材質(zhì)、桌子的大小、實(shí)驗(yàn)中人站立的位置、手抓桌布的位置、桌面上物體放置的位置、抽的速度和方向等。如何處理好科學(xué)探究中眾多的不確定因素，讓幼兒對(duì)“慣性”這一物理現(xiàn)

網(wǎng)購(gòu)了一張正方形桌布，桌布鋪在上面漂亮極了。陽(yáng)陽(yáng)看了看，說(shuō)：“美中不足的是，桌布的四角垂落到地面了，感覺(jué)像是在擦地板?！眿寢屖煮@訝：“怎么回事？我訂購(gòu)桌布時(shí)明明算好了，桌布每條邊只比桌面多出50厘米，而桌子有70厘米高。桌布離地面應(yīng)該還有20厘米，怎么會(huì)垂到地面呢？”陽(yáng)陽(yáng)也陷入了沉思：是呀，為什么桌布四個(gè)角的下垂部分多于50厘米呢？通過(guò)畫(huà)圖分析，他發(fā)現(xiàn)桌布每條邊與桌邊的距離等于桌布邊長(zhǎng)與桌子邊長(zhǎng)之差的二分之一，即50厘米。但桌布四角下垂部分的長(zhǎng)度等于桌布

分享了一段視頻：桌布平整地鋪在桌面上，上面放置了花瓶和茶杯，然后快速將桌布抽出，上面的花瓶和茶杯卻完好地在桌面上沒(méi)倒。這一神奇的現(xiàn)象引發(fā)了幼兒的好奇心和探究的欲望，他們?cè)趨^(qū)角嘗試類似的操作，可屢試屢敗。這是為什么呢？抽桌布游戲隱藏著“慣性”這一物理現(xiàn)象，除此之外，影響抽桌布成功的因素還有很多，如桌布的材質(zhì)、桌子的大小、實(shí)驗(yàn)中人站立的位置、手抓桌布的位置、桌面上物體放置的位置、抽的速度和方向等。如何處理好科學(xué)探究中眾多的不確定因素，讓幼兒對(duì)“慣性”這一物理現(xiàn)

iPhone鎖定桌布更改景深效果，讓主體與背景分離，漂浮在解鎖畫(huà)面時(shí)間上方，通過(guò)景深就能避免寵物、食物、建筑或人臉自拍照被時(shí)間遮擋。至于要怎么開(kāi)啟 iPhone鎖定畫(huà)面景深效果和景深調(diào)整，以及要如何關(guān)閉 iOS 16景深桌布呢？今天我們來(lái)討論一番。如果你已經(jīng)用慣了傳統(tǒng)的iPhone 鎖定桌布照片，就明白如果簡(jiǎn)單設(shè)置一張家人的照片或者自己拍的美圖，人臉或主體經(jīng)常會(huì)被時(shí)間遮住。運(yùn)行iOS 16 的iPhone 使用AI來(lái)處理圖像并將其主體與背景區(qū)分開(kāi)來(lái)，同時(shí)設(shè)

關(guān)，它接連走到了桌布的邊緣。我把垂下去的桌布抬了上來(lái)，看著它，我很擔(dān)心，這么高萬(wàn)一一個(gè)沒(méi)抓穩(wěn)，掉下去了怎么辦？我再吹，我一次又一次地吹，它爬到桌子的另一端去了，確認(rèn)它走了后，我繼續(xù)寫(xiě)著我的作業(yè)。它又回來(lái)了，竟然爬到了我的手邊。我嚇了一跳，趕忙把手拿走，長(zhǎng)吸了一口氣，使勁吹，“呼——”“呼——”它被吹走了，無(wú)影無(wú)蹤。但它沉在了我心里。那已是個(gè)熟悉的影子了，棕色的，很小，小得可愛(ài)。這次，它竟然又從我的右手邊的桌子邊緣爬來(lái)了。我不想寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)實(shí)在太無(wú)聊，蜘蛛

現(xiàn)孩子們對(duì)于“抽桌布”游戲有著濃厚的興趣，于是我結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一節(jié)科學(xué)活動(dòng)——桌布神秘力。幼兒先通過(guò)自主游戲探索抽桌布的技巧，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比選出最適合的游戲道具，最后嘗試使用多個(gè)游戲道具玩魔術(shù)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程對(duì)于幼兒的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、同伴合作、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等能力均有著一定程度的提升?；顒?dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)反復(fù)游戲，感知物體重量對(duì)于抽桌布游戲的影響。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)空瓶、半瓶水、滿瓶水在抽桌布游戲中呈現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行記錄，并對(duì)比三種實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3.愿意動(dòng)手操作、大膽

下，那個(gè)……我是桌布推銷員，”他支支吾吾的，“請(qǐng)?jiān)囋囄覀兊臇|西?！薄拔覜](méi)錢！”怎么會(huì)有人跟小孩子推銷日用品？我一下警惕起來(lái)，轉(zhuǎn)身想走，他居然拉住了我的胳膊，“是免費(fèi)的?！彼话炎聭牙锏牟既o我，“回去請(qǐng)鋪在書(shū)桌上，再把試用體驗(yàn)寫(xiě)信告訴我，這是我的地址?！闭f(shuō)著，他又走近一點(diǎn)，強(qiáng)行往我口袋里塞了張紙條。這可不得了，我一下看見(jiàn)他被大檐帽擋住的臉上，竟然有幾道深深的疤痕，我嚇得“啊”一聲拔腿就跑。跑回家，媽媽一開(kāi)門就數(shù)落我：“剛買的桌布怎么又弄破了？這次買新桌布

中的作用[1]，桌布作為不可或缺的家紡產(chǎn)品之一，有保護(hù)桌面、清潔防污、裝飾空間的作用，消費(fèi)者對(duì)它的要求不再僅限于美觀性和舒適性方面，而是傾向于選擇兼具有抗菌抑菌、綠色環(huán)保等特點(diǎn)的桌布[2]。因此利用紡織CAD系統(tǒng)設(shè)計(jì)一塊美觀、具有功能性的桌布求顯得尤為重要[3，4]。本文利用CAD仿真系統(tǒng)對(duì)織物進(jìn)行結(jié)構(gòu)選定、組織設(shè)計(jì)、實(shí)物模擬，實(shí)現(xiàn)對(duì)其最終外觀效果的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)[5]，為桌布設(shè)計(jì)提供參考。1 桌布設(shè)計(jì)1.1 實(shí)驗(yàn)材料及儀器實(shí)驗(yàn)材料：亞麻紗線。實(shí)驗(yàn)器材：照布鏡、

上，一塊孤零零的桌布正發(fā)出聲聲嘆息。衣架好奇地問(wèn)：“小桌布，你嘆什么氣，有啥煩心事呀？”桌布又是一聲嘆息，向衣架傾訴自己尷尬的遭遇…… 我本是一塊干凈的桌子“外衣”，身穿一件碧綠的連衣裙，一圈百褶的“裙邊”，很漂亮！可小主人呢，總喜歡在我身上亂涂亂畫(huà)。周五放學(xué)，小主人把我?guī)Щ丶?，舒舒服服地給我洗了個(gè)澡，我又變漂亮了，掛在陽(yáng)臺(tái)上，渾身散發(fā)著清香，像一面勝利的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。 周一早晨，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，我正準(zhǔn)備和小主人一起返回課堂。只聽(tīng)“砰”的關(guān)門聲，我大腦一片空白，

的距離。一種智能桌布很快就可以幫助進(jìn)行這種復(fù)雜的座位管理了。德國(guó)紡織纖維研究所 （DITF）借助傳感器技術(shù)工藝，開(kāi)發(fā)出一種智能桌布，餐廳食客可直接將簽的菜單放在織物下，無(wú)需叫來(lái)服務(wù)員就可以實(shí)現(xiàn)菜單選擇并獲得用餐服務(wù)。這種智能桌布是專門為幫助食客保持餐廳內(nèi)社交距離而研發(fā)。這些桌布有內(nèi)置傳感器，它不僅智能化，而且從感覺(jué)上看與紡織品別無(wú)兩樣。這類數(shù)字化桌布相當(dāng)先進(jìn)，采用無(wú)線數(shù)字傳輸，能在客人、服務(wù)員和廚師間相互傳遞信息，卻使用極少的軟件，其所有數(shù)據(jù)都將通過(guò)無(wú)線傳

位牧師買回了一塊桌布。圣誕前夕當(dāng)日臨近中午的時(shí)候，這塊桌布引起了一位女難民的注意，因?yàn)檫@塊桌布是她的丈夫?qū)ｉT請(qǐng)人給她做的，可惜她的丈夫因戰(zhàn)爭(zhēng)已失散多年。最后，這位婦女悵然地離開(kāi)了教堂。2. 根據(jù)情感詞語(yǔ)，把握情感線索。從文本中的stand in the cold， refugee， fail， separate， die， comfort等詞匯可知，故事中女主人公的情感是悲傷的。這為續(xù)寫(xiě)夫妻的團(tuán)聚埋下伏筆。由所給續(xù)寫(xiě)的第一段首句中puzzled一詞說(shuō)明這位

來(lái)到桌旁，一把將桌布從桌子上扯了下來(lái)，然后跑到窗口，把桌布拋向空中，像揮舞旗子一樣揮舞著桌布。“Horse,” she shouted, “l(fā)ook out!” She carried on in this manner; all the while waving the tablecloth, until the horse finally noticed and came to a halt. She saved the horse! “Thank y

，我媽買了一塊新桌布，你一定聽(tīng)都不聽(tīng)，因?yàn)樘珱](méi)勁了，哪個(gè)孩子會(huì)對(duì)桌布有興趣？但是最近，我家確實(shí)既來(lái)了個(gè)巫婆，又有新桌布。這么告訴你吧，那桌布，就是巫婆。我們頓頓飯都在巫婆身上吃，弄得她油膩膩、臟兮兮的，她也沒(méi)為這個(gè)表示抗議。這個(gè)巫婆姓陳，她是有意變作一塊桌布讓我媽買回來(lái)的。起先，我們并不知道有個(gè)巫婆住在飯桌上。只是新桌布鋪上以后，桌上的東西老是被打翻，誰(shuí)也不知道涼水瓶怎么就躺在那兒了……為了這個(gè)，媽媽真是氣壞了，我就更氣啦，因?yàn)樗看味脊治?。這天，桌布干脆

來(lái)，弄臟了大半個(gè)桌布。一桌人都很尷尬，服務(wù)生趕緊重新?lián)Q了一塊桌布?？吹竭@一幕，布蘭德伯格卻放下刀叉，陷入了沉思。剛才這一幕經(jīng)常會(huì)發(fā)生，不但使客人感到狼狽，還給服務(wù)生平添了很多麻煩。如果發(fā)明一種帶防水涂層的桌布該多好啊！從此，他就日思夜想，開(kāi)始研究這種桌布。他試驗(yàn)了種種方法都不成功。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗之后，他把目光投向了纖維素黏膠。他將纖維素黏膠涂覆在布料上，一遍又一遍地進(jìn)行試驗(yàn)。結(jié)果，還是失敗了，因?yàn)椴剂贤可侠w維素黏膠后變得僵硬，根本沒(méi)法使用。雖然失敗了，他卻

動(dòng)器材選用柔軟的桌布、坐墊，活動(dòng)過(guò)程以“蝸牛爬”游戲貫穿始終，從熱身環(huán)節(jié)到探索練習(xí)，再到最后的放松以及整理器材，都巧妙結(jié)合了蝸牛的特征，讓幼兒在情境中輕松學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)以材料引發(fā)動(dòng)作，以情節(jié)暗示規(guī)則，以體驗(yàn)代替重復(fù)練習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1.能積極探索使用桌布、坐墊雙手雙腿交替向前移動(dòng)，模仿蝸牛用腹足爬行，提高身體協(xié)調(diào)性。2.體驗(yàn)?zāi)７挛伵Ｅ佬械臉?lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀察過(guò)蝸牛。物質(zhì)準(zhǔn)備：桌布或者坐墊每人一塊，蔬菜、水果、谷物等玩具?；顒?dòng)過(guò)程一、熱身活動(dòng)1.進(jìn)場(chǎng)

究人員發(fā)現(xiàn)，鋪著桌布的餐桌能讓食物的味道品嘗起來(lái)更佳。研究人員選取250名食客，在一家真正的法國(guó)餐館里開(kāi)展了試驗(yàn)。參試者分別點(diǎn)自己最愛(ài)吃的菜品，他們的餐桌上不鋪桌布、鋪亞麻桌布或鋪紙質(zhì)桌布。用餐后，食客們?nèi)鐚?shí)付費(fèi)并對(duì)自己的就餐體驗(yàn)進(jìn)行評(píng)分。結(jié)果顯示，鋪桌布吃飯的食客比無(wú)桌布的整體就餐感受好，而在鋪著白色亞麻桌布上就餐的食客對(duì)這頓飯的認(rèn)可程度最高。研究人員認(rèn)為，刀叉、盤子、液體器皿、調(diào)味品容器、菜單和環(huán)境氛圍會(huì)給人們對(duì)食物和飲料的頭腦感知及心理反應(yīng)帶來(lái)重大影

“十”字形的塑料桌布鋪在草地上，擺上4張比薩餅（如圖1）。小強(qiáng)伸手就要去拿，小剛把小強(qiáng)的手擋住了，說(shuō)：“別著急，先來(lái)做個(gè)游戲再吃也不遲。如果把桌布分成4部分，每部分要有1張比薩餅，并且每部分桌布的大小、形狀相同。你知道怎么劃分嗎？”圖1小強(qiáng)說(shuō)：“這還不容易嗎？”說(shuō)著，他用筆在桌布上畫(huà)了兩條線（如圖2）。小明說(shuō)：“你這樣分太簡(jiǎn)單了，我也有一種方法，在桌布上畫(huà)兩條交叉的線（如圖3），雖然每張比薩餅都被分成了2塊，但每部分都有2塊，也就是每部分有1張比薩餅。”圖

發(fā)，第二天便帶上桌布，帶著我們一群小孩歡天喜地地來(lái)到桂花樹(shù)前。我們很快進(jìn)行了分工——有的負(fù)責(zé)搖桂花樹(shù)，有的幫老師鋪開(kāi)桌布，剩下的同學(xué)站在一旁為同學(xué)們加油鼓勁。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，香味悠悠，飄進(jìn)我們鼻中，更飄入我們每個(gè)人心里。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花雨開(kāi)始下了，飛花一朵朵，一片片，一團(tuán)團(tuán)，像一群嬉笑打鬧的孩子，落在桌布上，落在我們頭發(fā)上，更落在我們心里，生根發(fā)芽，永久地散發(fā)著芬芳……（指導(dǎo)老師 姜見(jiàn)知）

發(fā)，第二天便帶上桌布，帶著我們一群小孩歡天喜地地來(lái)到桂花樹(shù)前。我們很快進(jìn)行了分工——有的負(fù)責(zé)搖桂花樹(shù)，有的幫老師鋪開(kāi)桌布，剩下的同學(xué)站在一旁為同學(xué)們加油鼓勁。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，香味悠悠，飄進(jìn)我們鼻中，更飄入我們每個(gè)人心里。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花雨開(kāi)始下了，飛花一朵朵，一片片，一團(tuán)團(tuán)，像一群嬉笑打鬧的孩子，落在桌布上，落在我們頭發(fā)上，更落在我們心里，生根發(fā)芽，永久地散發(fā)著芬芳……

先生拎著蛋糕路過(guò)桌布店，店主灰兔娘熱情地說(shuō)：“你那漂亮的蛋糕，應(yīng)該放在一塊新的桌布上?！迸耘韵壬睦镆蚕矚g這桌布，但錢帶得不夠，他就用蛋糕最上面的那層哈密瓜換了一塊桌布。旁旁先生走過(guò)餐具店，工匠小刺猬看見(jiàn)了他的蛋糕和桌布。小刺猬說(shuō)：“吃蛋糕，鋪講究的桌布，還應(yīng)該要用餐刀、叉子，千萬(wàn)不能用手抓?！迸耘跃陀玫案獾牡诙铀扇蕮Q了一把閃閃發(fā)亮的小餐刀、幾把亮晶晶的叉子。旁旁先生又路過(guò)一家唱片店，店主小白鵝說(shuō)：“請(qǐng)朋友來(lái)，怎么能沒(méi)有音樂(lè)？”于是旁旁先生用蛋糕的第三層

動(dòng)器材選用柔軟的桌布、坐墊，活動(dòng)過(guò)程以“蝸牛爬”游戲貫穿始終，從熱身環(huán)節(jié)到探索練習(xí)，再到最后的放松以及整理器材，都巧妙結(jié)合了蝸牛的特征，讓幼兒在情境中輕松學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)以材料引發(fā)動(dòng)作，以情節(jié)暗示規(guī)則，以體驗(yàn)代替重復(fù)練習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1.能積極探索使用桌布、坐墊雙手雙腿交替向前移動(dòng)，模仿蝸牛用腹足爬行，提高身體協(xié)調(diào)性。2.體驗(yàn)?zāi)７挛伵Ｅ佬械臉?lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀察過(guò)蝸牛。物質(zhì)準(zhǔn)備:桌布或者坐墊每人一塊，蔬菜、水果、谷物等玩具?；顒?dòng)過(guò)程一、熱身活動(dòng)1.進(jìn)場(chǎng)

】一小圓盤靜止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖13所示，已知盤與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，盤與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。現(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面，加速度方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是什么？(以g表示重力加速度)圖13解法一：公式法令圓盤質(zhì)量m，桌長(zhǎng)l，桌布從圓盤下抽出過(guò)程中，盤以加速度a1勻加速運(yùn)動(dòng)，有μ1mg=ma1①桌布抽出后，盤在桌面上以a2勻減速運(yùn)動(dòng)，有μ2

何春燕大dà海hǎi是shì塊kuài桌zhuō布bù大dà大dà的de，寬kuān寬kuān的de藍(lán)lán藍(lán)lán的de，也yě皺zhòu皺zhòu的de這zhè可kě急jí壞huài了le輪lún船chuán這zhè個(gè)ɡe熨yùn斗dǒu熨yùn過(guò)ɡuò來(lái)lái，熨yùn過(guò)ɡuò去qù白bái天tiān黑hēi夜yè忙mánɡ呀y(tǒng)ɑ忙mánɡ不bù休xiū嗚wū嗚wū嗚wū……輪lún船chuán急jí得de大dà叫jiào怎zěn么me總zǒnɡ是s

清潔又防水的塑料桌布，但也有人擔(dān)心其安全環(huán)保問(wèn)題。專家表示，傳統(tǒng)的棉麻紡織桌布最安全、環(huán)保，如果要買塑料的，一定要認(rèn)清材質(zhì)。目前，市面上塑料桌布的材質(zhì)有多種，聚氯乙烯（PVC）、乙烯-醋酸乙烯共聚物（EVA）和聚丙烯（PP）這三種材質(zhì)占大多數(shù)，聚氨酯（PU）材質(zhì)也有一定市場(chǎng)份額。這些材料本身沒(méi)有毒性，但是在生產(chǎn)、使用過(guò)程中，有些會(huì)對(duì)人體不利。PVC桌布在生產(chǎn)時(shí)會(huì)添加一些軟化用的增塑劑。環(huán)保型的增塑劑對(duì)人體無(wú)害；但傳統(tǒng)工業(yè)型的不僅不環(huán)保，還有致癌的風(fēng)險(xiǎn)。若皮

玩飛鏢、快速抽出桌布并保證桌布上盤子不動(dòng)的游戲、月球漫步舞蹈等6個(gè)視頻。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，志愿者自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)視頻上播放的技能，但實(shí)際的操作與自己的期望相差很大。同時(shí)，觀看視頻時(shí)間長(zhǎng)短不會(huì)影響志愿者在實(shí)際活動(dòng)中的表現(xiàn)，也就是說(shuō)，扔飛鏢的環(huán)數(shù)、成功抽出桌布的次數(shù)等不受觀看時(shí)間的影響。但是，觀看時(shí)間越長(zhǎng)，志愿者自認(rèn)為學(xué)習(xí)得越好。這便產(chǎn)生了學(xué)會(huì)錯(cuò)覺(jué)。從這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)，只看不動(dòng)手是學(xué)不會(huì)的，而且還會(huì)使你產(chǎn)生已經(jīng)學(xué)會(huì)的錯(cuò)覺(jué)?？萍嫉陌l(fā)展不能替代我們實(shí)際操作，手絕不能

桌上鋪一塊藍(lán)色的桌布然而撒上一把鹽我們便創(chuàng)造了一個(gè)星系甚至是一個(gè)宇宙藍(lán)色是我們眼睛賦予的色彩一個(gè)星系又一個(gè)星系一張桌布又一張桌布一把鹽又一把鹽那最燦爛的最大顆粒的鹽便是藍(lán)色桌布或藍(lán)色宇宙中的新星一顆恒星可燃燒幾十億年但爆炸只是一下子的事并且只有少數(shù)恒星才爆炸大多數(shù)悄然熄滅甚至沒(méi)有一聲嘆息這于啟迪是沉重的每一個(gè)人都是一顆星但燃燒是如許短暫所以必須又奮力鑄造輝煌這便是生命的全部情景

人給國(guó)王獻(xiàn)了一條桌布，用臟了不用洗，只需放到火里一燒，就干凈了。原來(lái)，這條桌布是用石棉做的。我死活不相信居然有燒不著的布。我爸為了給我演示，不顧我媽的反對(duì)，拆了家里的一個(gè)電熱杯，拿出里面的石棉，然后放到燃?xì)鉅t上燒給我看。果然，那塊石棉不但沒(méi)燒著，而且從灰色慢慢變成了白色。從此，我知道了石棉燃點(diǎn)高這個(gè)事實(shí)。如今，我爸有時(shí)候在電話里問(wèn)我：QQ為什么總是登錄不了？怎么下載電影？為什么顯示器不亮？電腦越來(lái)越慢是怎么回事？……每當(dāng)我犯懶不想回答時(shí)，就會(huì)想起30年前的

/程丹梅德國(guó)人的桌布文/程丹梅德國(guó)人有一種本事，吃過(guò)飯的桌布整潔如初，沒(méi)有水印兒，沒(méi)有渣，也沒(méi)有油漬。你說(shuō)他們?cè)趺闯缘娘垼慷?，德?guó)人很喜歡用白桌布，祖?zhèn)鞯?、手工繡的、鉤針鉤的、棉的、麻的，不一而足。你會(huì)說(shuō)，西餐和我們的不一樣，都是土豆、牛排什么的。錯(cuò)了錯(cuò)了，那是最大眾化的，真正的西餐，也是湯湯水水、稠稀不等，尤其是按祖?zhèn)魇匙V烹制出來(lái)的佳肴，沒(méi)幾個(gè)精細(xì)的步驟，就不算是正宗的。所以，大抵講究點(diǎn)兒的正餐都要葷素兼并，涼熱無(wú)缺，且刀叉煩瑣。關(guān)鍵是，這盤碗的使用和

，我留意到學(xué)生的桌布，雖只有方寸之地，卻在每日陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，于這方塊之間動(dòng)腦筋來(lái)做文章，較之于宏觀的墻面諸多文化而言，這是一塊更細(xì)微、更個(gè)性、更接近心靈的沃土，賦之以文化內(nèi)涵，將其利用起來(lái)！學(xué)生每日付于之上，形成更細(xì)致的文化滲透，這就是“桌布文化”。一、創(chuàng)意與準(zhǔn)備可以看看每個(gè)教室的桌面，處處留存著學(xué)生們的“桌面”涂鴉，這些東西與其被說(shuō)成創(chuàng)意，不如說(shuō)成是一種不良習(xí)氣和負(fù)能量的蔓延。諸如一些粗話、臟話、俗話，都在桌面上屢見(jiàn)不鮮，這樣的東西在一屆屆學(xué)生間流傳下去

出世界上首款音樂(lè)桌布。鋪上它，主人在宴請(qǐng)賓客時(shí)，不必離開(kāi)餐桌就能彈奏一曲助興。桌布能彈奏音樂(lè)的秘密基于電容耦合原理。桌布采用薄化紡織結(jié)構(gòu)技術(shù)，上面印有鋼琴鍵盤和架子鼓圖案的地方其實(shí)藏著導(dǎo)電纖維，只要被施以外力，壓力就轉(zhuǎn)變成相應(yīng)信號(hào)，奏出一個(gè)音符。主要研發(fā)人員之一馬茨·約翰松接受路透社采訪時(shí)說(shuō)：“我們想要把聲音、織物和可視化的織物傳感器以一種好玩兒的方式組合在一起，所以決定研制音樂(lè)桌布。特別的地方在于，那全部基于紡織技術(shù)。”研發(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，功能性織物將是未來(lái)紡

◎ 程丹梅白桌布◎ 程丹梅德國(guó)人有一種本事——吃過(guò)飯的桌布整潔如初，沒(méi)有水印兒，沒(méi)有渣，也沒(méi)有油漬。也許你會(huì)說(shuō)西餐和中餐不一樣，都是土豆、牛排什么的。錯(cuò)了，真正的西餐也是湯湯水水、稠稀不等、細(xì)刀細(xì)切的，尤其是按祖?zhèn)魇匙V烹制出來(lái)的佳肴，沒(méi)幾個(gè)精細(xì)的步驟就不算是正宗的。我還是不信邪，于是請(qǐng)了一大堆德國(guó)人來(lái)我家吃飯。我特意鋪了白桌布，準(zhǔn)備的主食有餃子、炒面、米飯，炒菜有魚(yú)香肉絲、紅燒牛肉和炒油菜等。為了顯示咱們的瓷器文化，我將結(jié)婚時(shí)父母送的青花梧桐餐具一一擺放在

種本事，吃過(guò)飯的桌布整潔如初，沒(méi)有水印，沒(méi)有殘?jiān)?，也沒(méi)有油漬。而且，德國(guó)人很喜歡用白桌布，祖?zhèn)鞯摹⑹掷C的、鉤針鉤的、棉的、麻的，不一而足。你會(huì)說(shuō)，西餐和中餐不一樣，都是土豆、牛排什么的。錯(cuò)了錯(cuò)了，那是最大眾化的。真正的西餐，也是湯湯水水、稠稀不等、細(xì)刀細(xì)切的，尤其是按祖?zhèn)魇匙V烹制出來(lái)的佳肴，沒(méi)幾個(gè)精細(xì)的步驟，就不算是正宗的。所以，大抵講究點(diǎn)兒的正餐都要葷素兼?zhèn)?，涼熱無(wú)缺，且刀叉煩瑣。關(guān)鍵是，餐具的使用和多道程序，避免了湯汁的滴濺。還有就是餐具的擺放、飲食的

種本事，吃過(guò)飯的桌布整潔如初，沒(méi)有水印兒，沒(méi)有渣，也沒(méi)有油漬。你說(shuō)他們?cè)趺闯缘娘垼慷?，德?guó)人很喜歡用白桌布，祖?zhèn)鞯摹⑹止だC的、鉤針鉤的、棉的、麻的，不一而足。你會(huì)說(shuō)，西餐和我們的不一樣，都是土豆、牛排什么的。錯(cuò)了錯(cuò)了，那是最大眾化的，真正的西餐，也是湯湯水水、稠稀不等，尤其是按祖?zhèn)魇匙V烹制出來(lái)的佳肴，沒(méi)幾個(gè)精細(xì)的步驟，就不算是正宗的。所以，大抵講究點(diǎn)兒的正餐都要葷素兼并，涼熱無(wú)缺，且刀叉煩瑣。關(guān)鍵是，這盤碗的使用和多道程序，避免了湯汁的滴濺。還有就是餐具

種本事，吃過(guò)飯的桌布整潔如初，沒(méi)有水印兒，沒(méi)有渣，也沒(méi)有油漬。你說(shuō)他們?cè)趺闯缘娘垼慷?，德?guó)人很喜歡用白桌布，祖?zhèn)鞯摹⑹掷C的、鉤針鉤的、棉的、麻的，不一而足。你會(huì)說(shuō)，西餐和我們的不一樣，都是土豆、牛排什么的。錯(cuò)了錯(cuò)了，那是最大眾化的，真正的西餐，也是湯湯水水、稠稀不等、細(xì)刀細(xì)切的，尤其是按祖?zhèn)魇匙V烹制出來(lái)的佳肴，沒(méi)幾個(gè)精細(xì)的步驟，就不算是正宗的。所以，大抵講究點(diǎn)兒的正餐都要葷素兼?zhèn)?，涼熱無(wú)缺，刀叉煩瑣。關(guān)鍵是，這盤碗的使用和多道程序，避免了湯汁的滴濺。還有

潔又防水，塑膠餐桌布很受歡迎。不過(guò)食品安全專家董金獅表示，在餐桌上鋪塑膠布省事的同時(shí)，卻可能對(duì)人體的健康造成了間接危害。很多塑料、塑膠桌布為聚氯乙烯（PVC）材質(zhì)的，雖然本身無(wú)毒，但遇熱后釋放的氯乙烯是有毒物質(zhì)，可能導(dǎo)致肝癌。如果氯乙烯添加了增塑劑，還會(huì)含有鉛、鉻等重金屬，特別容易吸附在高溫食物中的油脂以及手上的汗液中，危害人們健康。而且，五顏六色的桌布，由于加入了各種顏料，掉色后混入食品，也不利于身體健康。塑料制品的桌布最好不要使用，如果一定要用，務(wù)必注

致居家 10款餐桌布顯露情懷來(lái)源：和家網(wǎng)導(dǎo)語(yǔ)：只要給餐桌鋪上一張桌布，氛圍情調(diào)就會(huì)大不一樣。清新淡雅的桌布非常適合精致的餐點(diǎn)，幾款顏色圖案各不相同的桌布，有的帶著精致的花紋圖案，有的是經(jīng)典的格子圖案設(shè)計(jì)，你最鐘情哪一款呢？【PART1 精致花紋】清新淡雅精致居家 10款餐桌布顯露情懷小編的話：中間是白色底布上面加以清新細(xì)碎的紅花綠葉點(diǎn)綴，外圈則是灰綠色為底，白色波點(diǎn)跳躍其上，桌布的邊沿用蕾絲收邊，十分精致，田園氣息撲面而來(lái)。清新淡雅精致居家 10款餐桌布顯

在平鋪在桌面上的桌布上，且位于方桌的中間位置.桌布的一邊和方桌的AB邊重合，如圖1所示.已知盤與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，盤與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.現(xiàn)在將桌布突然以恒定加速度a抽離桌面，且加速度方向水平并垂直于AB邊.如果圓盤最后沒(méi)有從桌面掉下來(lái)，則加速度a需要滿足什么條件？（以g表示重力加速度）解析假設(shè)小圓盤的質(zhì)量為m，方桌長(zhǎng)度為L(zhǎng)，桌布從小圓盤下抽出的過(guò)程中，小圓盤的加速度為a1，點(diǎn)評(píng)此題與原創(chuàng)題相比較，兩個(gè)題的整體模型整體類似.只是把原創(chuàng)題中的桌

◎ 程 瑋一塊桌布◎ 程 瑋有一天，一位我很尊敬的夫人給我打電話。她說(shuō)她家的一塊棉麻桌布被蠟燭燒了個(gè)小孔，請(qǐng)我在網(wǎng)上找找有沒(méi)有專業(yè)修補(bǔ)棉麻織品的地方。我想，這樣的行當(dāng)現(xiàn)在恐怕已經(jīng)很難找到了。我們這個(gè)時(shí)代，大家早已習(xí)慣了跟著潮流與時(shí)俱進(jìn)。家里的這一類日常用品，往往不等用舊，就已經(jīng)扔了，或者處理了，哪有破損了還修補(bǔ)的事？她好像通過(guò)電話線把我心里的念頭全聽(tīng)到了，立刻解釋說(shuō)，這桌布不是一般的東西，是她媽媽送給她的陪嫁，只有特殊的節(jié)日，才拿出來(lái)使用，請(qǐng)我一定盡心找一

騰出手來(lái)，把塑料桌布往中間一攏，簡(jiǎn)單系了個(gè)扣，拎在手里。大家伙一看，都很驚訝，這大劉打包打出水平來(lái)了，連桌布都不放過(guò)。不一會(huì)兒，大劉來(lái)到了家里，把打包的兩個(gè)菜遞給老婆，讓她趕緊熱熱吃了。老婆看他手里還拎著一個(gè)塑料包，就問(wèn)他干什么。大劉沒(méi)說(shuō)話，把桌布往地上一丟，伸手解開(kāi)扣，開(kāi)始扒拉起來(lái)。老婆在一邊看得納悶：“你帶垃圾來(lái)干啥？”大劉在桌布里扒拉了一會(huì)兒，找出幾個(gè)酒瓶蓋挨個(gè)看。突然，他拿著其中一個(gè)說(shuō)：“終于找到了！”老婆問(wèn)他找到什么了，大劉笑著說(shuō)：“剛才吃飯起瓶

邊長(zhǎng) 米的正方形桌布（如圖 ），顯然，這兩塊桌布都不適合，丟掉，又太可惜了。鼠媽媽心里計(jì)算著： （平方米）， （平方米），兩塊桌布的面積之和大于餐桌的面積。通過(guò)裁剪、縫合，應(yīng)該能夠合理利用的?！鞍パ?，孩子們，你們?cè)谀难?？趕快過(guò)來(lái)幫幫忙！”鼠媽媽拎著兩塊桌布，大聲喊道?！班?，這簡(jiǎn)單，我來(lái)想辦法。”鼠哥哥歡歡很樂(lè)意效力，飛快地出示了自己的做法（如圖）?！拔蚁脒@恐怕不行吧！這樣的設(shè)計(jì)，拼成的桌布肯定是蓋不住正方形餐桌的四個(gè)角的?！笔蟮艿軜?lè)樂(lè)十分中肯地提出了自己的

王　芳更換桌布的頻率阿拉雷: 這桌布怎么這么臟!服務(wù)員,你能不能告訴我,你們餐廳的桌布多長(zhǎng)時(shí)間換一次?小high: 很遺憾,我無(wú)法告訴您,因?yàn)槲业竭@里工作才3個(gè)月。報(bào)修小high: 喂,物業(yè)公司嗎?我家房頂漏水,你們一直沒(méi)來(lái)修理!你們到底想讓我淋多久的雨?阿拉雷: 請(qǐng)打電話17-115,先生。小high: 這是你們負(fù)責(zé)人的電話?阿拉雷: 不,是氣象臺(tái)。誰(shuí)長(zhǎng)得丑有一天,小high正在街上閑逛,突然從人群中竄出了阿拉雷,持槍對(duì)準(zhǔn)了他的鼻子。小high大吃一驚,

了一打一次性塑料桌布，飯前往桌上一鋪，飯后一撤。這下好了，連擦桌子都省了。就這么著過(guò)了三五個(gè)月，一邊覺(jué)得自己聰明一邊又覺(jué)得什么地方不對(duì)勁兒。一天，老公坐在飯桌前看了看飯菜，推開(kāi)碗說(shuō)：“好像不想吃呢?！蔽夷每曜忧盟念^：“把你給慣的，紅燒雞塊外加清炒芥蘭你都不想吃?”他摸摸頭：“不是你做得不好，而是我往飯桌前一坐就像坐在快餐廳里，吃完了立馬走人的感覺(jué)呢。”我恍然，一直以來(lái)覺(jué)得不對(duì)勁兒的地方就在這里了。一次性桌布輕輕薄薄，隨時(shí)讓人覺(jué)得要揉成一團(tuán)扔出去。我們倆白

，不會(huì)把菜湯滴到桌布上；而是體現(xiàn)在別人不慎把菜湯滴到桌布上的時(shí)候，你能不露聲色?！逼踉X夫如是說(shuō)。這話說(shuō)得太好了。我讀到這句話的時(shí)候就想，我怎么就沒(méi)想到呢。我們一直都自認(rèn)為自己是很有修養(yǎng)的人，可吃飯時(shí)一旦有人把菜湯弄灑，大家就大驚小怪的。所以讀完這句話后，我馬上決定，以后就照契訶夫的話去做。正好機(jī)會(huì)來(lái)了，我妻子要過(guò)生日了?？腿藖?lái)了一大群，有親戚、朋友，還有同事。我們圍坐在桌子旁，邊吃邊聊，聊的都是有修養(yǎng)的人聊的話題：天氣、服裝、文學(xué)什么的。大家都老老實(shí)實(shí)地坐