“村晚”助力鄉(xiāng)村文化傳播路徑研究

一、引言

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入實(shí)施的背景下，鄉(xiāng)村文化建設(shè)作為鄉(xiāng)村振興中的文化工程越來越受到重視。“村晚”作為近年來興起的一種新型鄉(xiāng)村文化表現(xiàn)形式，正在成為激活鄉(xiāng)村文化內(nèi)生動(dòng)力、促進(jìn)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺(tái)?；诖?，本文以大瀝鎮(zhèn)“村晚”為例，通過總結(jié)和分析大瀝鎮(zhèn)“村晚”在文化傳承、傳播創(chuàng)新等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討“村晚”助力鄉(xiāng)村文化傳播的實(shí)踐策略，以期為新時(shí)代鄉(xiāng)村文化傳播提供可借鑒的理論參考。

二、大瀝鎮(zhèn)“村晚”概述

大瀝鎮(zhèn)位于廣東省佛山市南海區(qū)，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。近年來，大瀝鎮(zhèn)積極推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，大力推動(dòng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。在這一背景下，“村晚”成為大瀝鎮(zhèn)打造的代表性文化活動(dòng)，受到廣泛關(guān)注。大瀝鎮(zhèn)“村晚”上演歌舞、戲曲、小品等類型多樣的節(jié)目，充分展現(xiàn)了大瀝鎮(zhèn)居民的精神面貌以及鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力，不僅激發(fā)了當(dāng)?shù)鼐用竦膮⑴c熱情，還吸引了眾多外地游客慕名前來觀賞，已然發(fā)展成為當(dāng)?shù)刂匾奈幕?/p>

三、“村晚”在鄉(xiāng)村文化傳播中的作用

（一）挖掘和弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化

大瀝鎮(zhèn)通過舉辦“村晚”，充分挖掘和弘揚(yáng)了當(dāng)?shù)匚幕；顒?dòng)組織方在籌備階段展開走訪調(diào)研，進(jìn)行了全面、深入的資料搜集工作，對(duì)大瀝鎮(zhèn)的歷史沿革、民俗節(jié)慶、傳統(tǒng)技藝等特色文化資源進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，在此基礎(chǔ)上提煉出最具代表性的文化符號(hào)，如南獅、龍舞、粵曲等，將其巧妙地融入“村晚”的各個(gè)節(jié)目和環(huán)節(jié)當(dāng)中。例如，2021年在南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)九龍公園廣場(chǎng)上演的全國(guó)“村晚”示范展示活動(dòng)中，第一篇章就以當(dāng)?shù)匚瑾{文化為核心，集中展示了大瀝鎮(zhèn)最具特色的鼓樂、群獅舞和麥邊舞龍等傳統(tǒng)項(xiàng)目。其中中聯(lián)黃飛鴻武術(shù)龍獅協(xié)會(huì)的創(chuàng)新表演尤為精彩，該節(jié)目既完整保留了南派醒獅“采青”等傳統(tǒng)技藝，又創(chuàng)造性融入了高樁表演等現(xiàn)代元素，使傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新的生命力。除此之外，這次活動(dòng)還專門邀請(qǐng)了大瀝鎮(zhèn)的非遺傳承人登上舞臺(tái)，為當(dāng)?shù)胤沁z項(xiàng)目提供了更大的展示空間。通過舉辦“村晚”，大瀝鎮(zhèn)不僅有效激活了鄉(xiāng)村文化資源，更探索出了一條傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的創(chuàng)新路徑，為鄉(xiāng)村文化傳播提供了實(shí)踐樣本。

（二）搭建鄉(xiāng)村文化展示平臺(tái)

“村晚”作為鄉(xiāng)村文化展示平臺(tái)，構(gòu)建了一個(gè)集文化傳承、創(chuàng)新展示和傳播推廣于一體的綜合性載體。[1]其通過系統(tǒng)化的組織架構(gòu)和多元化的參與機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村文化資源的有效整合與創(chuàng)新呈現(xiàn)。大瀝鎮(zhèn)依托“村晚”這一平臺(tái)，借助媒體宣傳，使“村晚”的影響力得以提升，擴(kuò)大了鄉(xiāng)村文化的傳播范圍。[2]例如，2021年全國(guó)“村晚”示范活動(dòng)中，大瀝鎮(zhèn)作為廣東省代表參與，節(jié)目通過央視頻、國(guó)家公共文化云等平臺(tái)進(jìn)行直播，并同步在“南海大瀝”抖音號(hào)、醒目視頻等推送，將大瀝鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村文化從地方帶到了全國(guó)。活動(dòng)包括四個(gè)主題篇章，通過18個(gè)特色節(jié)目將靜態(tài)文化資源轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)展演，其中既保留了南獅、龍舞等傳統(tǒng)元素，又融入了現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)手法。通過“村晚”平臺(tái)，大瀝鎮(zhèn)不僅擴(kuò)大了鄉(xiāng)村文化的受眾范圍，還增強(qiáng)了村民的文化認(rèn)同感，為鄉(xiāng)村文化展示難、傳播難的問題提供了有效解決方案，推動(dòng)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村文化的發(fā)展。[3]

（三）促進(jìn)鄉(xiāng)村文化交流

“村晚”在促進(jìn)文化交流方面發(fā)揮著重要的作用。大瀝鎮(zhèn)在舉辦“村晚”的過程中創(chuàng)新性地將文藝展演與文化研討有機(jī)結(jié)合，打造了一個(gè)立體的文化交流平臺(tái)，成功舉辦了鄉(xiāng)村文化論壇以及研討會(huì)等不同的交流活動(dòng)，邀請(qǐng)來自全國(guó)各地的專家學(xué)者以及文化工作者，圍繞鄉(xiāng)村文化的保護(hù)、傳承與發(fā)展等議題展開深入討論，為促進(jìn)跨區(qū)域文化交流、推動(dòng)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新發(fā)展提供了新的平臺(tái)。[4]

（四）激發(fā)村民參與熱情

“村晚”作為鄉(xiāng)村文化振興的重要載體，其能夠激發(fā)村民參與鄉(xiāng)村文化傳播工作的熱情，推動(dòng)村民從被動(dòng)的旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者。在廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)的“村晚”活動(dòng)中，當(dāng)?shù)赝ㄟ^鼓勵(lì)村民自編自導(dǎo)自演節(jié)目，不僅豐富了村民的精神文化生活，還增強(qiáng)了村民的文化認(rèn)同感，形成了“人人傳承、人人傳播”的氛圍。在大瀝鎮(zhèn)“村晚”籌備的過程中，村民不再只是臺(tái)下的觀眾，而是成為文化活動(dòng)的主要參與者。他們結(jié)合本地特色，創(chuàng)作出反映鄉(xiāng)村生活的文藝節(jié)目，如粵劇選段、龍獅表演等，這些節(jié)目既保留了傳統(tǒng)韻味，又融入了現(xiàn)代元素，展現(xiàn)出鄉(xiāng)村文化的活力和創(chuàng)新力。大瀝鎮(zhèn)的實(shí)踐表明，當(dāng)村民真正成為文化活動(dòng)的主體時(shí)，鄉(xiāng)村文化才能煥發(fā)持久生命力?！按逋怼辈粌H是一場(chǎng)文藝演出，更是一個(gè)激發(fā)村民文化自信、增強(qiáng)鄉(xiāng)村文化凝聚力的平臺(tái)，為鄉(xiāng)村文化傳播注入了源源不斷的精神動(dòng)力。[5]

四、“村晚”助力鄉(xiāng)村文化傳播的實(shí)踐路徑

（一）匯聚多元主體

“村晚”作為鄉(xiāng)村文化傳播的重要實(shí)踐形式，其可持續(xù)發(fā)展離不開多元主體的協(xié)同參與。這種協(xié)同并非簡(jiǎn)單地疊加資源，而是要通過明確角色分工、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)形成協(xié)作體系。村民、文化機(jī)構(gòu)與社會(huì)機(jī)構(gòu)要共同配合，構(gòu)成“村晚”文化生產(chǎn)的動(dòng)力引擎。

1.村民

村民應(yīng)成為“村晚”的主體。在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化活動(dòng)中，村民往往是信息的被動(dòng)接收者，缺乏參與主動(dòng)性，而“村晚”則強(qiáng)調(diào)由村民自主策劃、表演和傳播。因此，在“村晚”籌備與舉辦的過程中，要注重并發(fā)揮村民和返鄉(xiāng)青年的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。要鼓勵(lì)村民大膽開展文藝創(chuàng)作和表演活動(dòng)，并建立“鄉(xiāng)村文化人才庫(kù)”，吸納本地非遺傳承人、鄉(xiāng)村藝術(shù)骨干等群體共同參與作品創(chuàng)作，形成充滿活力的創(chuàng)作隊(duì)伍。

2.文化力量

文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等文化機(jī)構(gòu)要發(fā)揮主導(dǎo)作用，對(duì)村級(jí)文藝團(tuán)體給予一定的技術(shù)支持，定期下鄉(xiāng)指導(dǎo)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光音響操作等，提升演出質(zhì)量。還可以舉辦區(qū)域性的“村晚”聯(lián)賽，擴(kuò)大“村晚”規(guī)模，激發(fā)村民創(chuàng)作與參與熱情。

3.社會(huì)力量

社會(huì)力量的加入能夠?yàn)椤按逋怼被顒?dòng)的開展提供新思路。當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門可以牽頭組織鄉(xiāng)村與地方企業(yè)聯(lián)動(dòng)，開發(fā)“村晚”相關(guān)的文創(chuàng)產(chǎn)品，從而使“村晚”不僅具有社會(huì)效益和文化價(jià)值，還兼具經(jīng)濟(jì)效益；還可以通過與地方藝術(shù)團(tuán)隊(duì)等社會(huì)力量的合作，創(chuàng)新舞臺(tái)表演形式，應(yīng)用新技術(shù)，提升“村晚”的專業(yè)性和藝術(shù)性。

總之，“村晚”活動(dòng)的開展，應(yīng)在多元主體深度協(xié)同參與的基礎(chǔ)上，發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，讓“村晚”的藝術(shù)水平不斷提升，影響范圍不斷擴(kuò)大。

（二）培養(yǎng)專業(yè)人才

“村晚”作為鄉(xiāng)村文化振興的重要載體，其助力鄉(xiāng)村文化傳播、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要有高素質(zhì)人才隊(duì)伍的支撐。要將“村晚”人才培養(yǎng)納入公共文化服務(wù)體系，打造一支懂文化、會(huì)創(chuàng)作、能操作的鄉(xiāng)村文藝人才隊(duì)伍，讓“村晚”真正起到助力鄉(xiāng)村文化傳播的作用。

1.藝術(shù)創(chuàng)作人才培養(yǎng)

在藝術(shù)創(chuàng)作人才培養(yǎng)方面，要依托縣域文化館，逐級(jí)構(gòu)建培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，通過定期輔導(dǎo)、線上學(xué)習(xí)、實(shí)踐演練等方式形成長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制；要針對(duì)本地村民和返鄉(xiāng)青年開設(shè)地方戲曲、民間舞蹈、傳統(tǒng)音樂等公益性培訓(xùn)課程，邀請(qǐng)非遺傳承人、民間藝人與高校合作授課，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員深入理解鄉(xiāng)村文化的精髓，提升其創(chuàng)作與表演能力；還要通過舉辦創(chuàng)作工作坊、劇本大賽等活動(dòng)，幫助村民積累創(chuàng)作與表演經(jīng)驗(yàn)。

2.舞臺(tái)技術(shù)人才培養(yǎng)

隨著“村晚”的不斷發(fā)展，對(duì)音響、燈光、攝像等專業(yè)人員的需求日益增加。當(dāng)?shù)匚幕^可以選派技術(shù)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)，也可以利用線上課程普及基礎(chǔ)技術(shù)知識(shí)，降低學(xué)習(xí)門檻，讓更多村民掌握設(shè)備操作技能。

（三）創(chuàng)新表演內(nèi)容和形式

“村晚”要想進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村文化的傳播，就必須在內(nèi)容題材和表現(xiàn)形式上進(jìn)行雙重革新。其一，要從鄉(xiāng)村生活中挖掘文藝創(chuàng)作素材，同時(shí)突破傳統(tǒng)歌舞表演的單一模式，拓展小品、相聲等語(yǔ)言類藝術(shù)形式和話劇、音樂劇等舞臺(tái)劇藝術(shù)形式，從而通過“村晚”舞臺(tái)，更直觀地展現(xiàn)鄉(xiāng)村文化、展示村民的精神面貌。其二，要加強(qiáng)對(duì)“村晚”舞臺(tái)的技術(shù)賦能，豐富舞臺(tái)表演形式?？梢砸胩摂M現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，在舞龍舞獅表演中，構(gòu)建虛擬場(chǎng)景，增強(qiáng)節(jié)目效果；還可以開發(fā)“村晚”AR小程序，讓觀眾在觀看表演的同時(shí)，通過手機(jī)鏡頭與虛擬的舞龍、舞獅合影互動(dòng)。這能夠在保留鄉(xiāng)村本土文化韻味的同時(shí)，為觀眾帶來更加新穎的互動(dòng)體驗(yàn)。其三，“村晚”作為鄉(xiāng)村文化活動(dòng)，其內(nèi)容不應(yīng)局限于藝術(shù)表演，還可以邀請(qǐng)鄉(xiāng)村的各類優(yōu)秀人才，如種田能手、養(yǎng)殖專家、手工藝人等登上舞臺(tái)，展示與鄉(xiāng)村日常生活息息相關(guān)的各類技能，這不僅能豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，還能增強(qiáng)村民參與感。[6]

（四）加強(qiáng)宣傳與推廣

“村晚”作為展現(xiàn)鄉(xiāng)村文化魅力、推動(dòng)鄉(xiāng)村文化傳播的重要平臺(tái)，其宣傳推廣要立足鄉(xiāng)村本土特色，構(gòu)建線上線下相結(jié)合的全方位宣傳矩陣。其一，在短視頻平臺(tái)如抖音、快手等開設(shè)官方賬號(hào)，通過直播、短視頻等形式提前為活動(dòng)預(yù)熱，發(fā)布節(jié)目彩排花絮、演員專訪、幕后故事等內(nèi)容，制造話題，并鼓勵(lì)村民上傳自家準(zhǔn)備的節(jié)目片段，形成全民參與的傳播態(tài)勢(shì)。其二，要重視傳統(tǒng)媒體的宣傳作用，與電視臺(tái)、廣播電臺(tái)合作推出專題報(bào)道，在報(bào)紙開設(shè)專欄介紹“村晚”籌備進(jìn)展，形成立體化的媒體傳播網(wǎng)絡(luò)。其三，要打造具有辨識(shí)度的文化品牌，設(shè)計(jì)統(tǒng)一的視覺識(shí)別系統(tǒng)，包括“村晚”logo、宣傳海報(bào)、主題曲等，讓“村晚”不僅是文藝演出形式，還是能夠代表鄉(xiāng)村形象的文化符號(hào)?？梢匝?qǐng)當(dāng)?shù)胤沁z傳承人、民間藝人參與文化品牌形象設(shè)計(jì)，將剪紙、年畫等傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合，提升視覺沖擊力。其四，要針對(duì)不同受眾群體采取差異化宣傳策略，對(duì)中老年村民可以通過村級(jí)廣播、宣傳欄等傳統(tǒng)方式進(jìn)行宣傳，對(duì)年輕群體則要側(cè)重在微信朋友圈、微博等社交平臺(tái)進(jìn)行傳播。其五，可以與當(dāng)?shù)匚穆觅Y源聯(lián)動(dòng)推廣，把“村晚”宣傳融入春節(jié)鄉(xiāng)村旅游線路推介中，邀請(qǐng)旅行社負(fù)責(zé)人、網(wǎng)紅博主前來采風(fēng)體驗(yàn)，通過他們的社交影響力進(jìn)行二次傳播。其六，在宣傳內(nèi)容上要講好鄉(xiāng)村故事，避免簡(jiǎn)單羅列節(jié)目單，而要深入挖掘節(jié)目背后的文化內(nèi)涵和人物故事。其七，要建立長(zhǎng)效宣傳機(jī)制，不僅在演出前進(jìn)行集中宣傳，在演出結(jié)束后也要及時(shí)整理精彩片段，制作成系列短視頻進(jìn)行二次傳播，延長(zhǎng)宣傳周期。通過這樣系統(tǒng)化、創(chuàng)新化的宣傳推廣策略，才能讓“村晚”突破地域限制，使更多群眾了解“村晚”，并通過“村晚”感受鄉(xiāng)村文化。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，大瀝鎮(zhèn)的實(shí)踐充分證明了“村晚”在文化傳播中的重要價(jià)值。通過這一活動(dòng)的組織，村民從鄉(xiāng)村文化的被動(dòng)接收者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)傳播者，使鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化得以活態(tài)傳承，同時(shí)也打造了富有地方特色的文化IP。大瀝鎮(zhèn)的文化工作者應(yīng)進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新路徑，加強(qiáng)技術(shù)賦能，深化文旅融合，推動(dòng)“村晚”從節(jié)日活動(dòng)升級(jí)為文化品牌，使其真正成為鄉(xiāng)村文化振興的持久動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)：

[1]聶黎蓉.“村晚+非遺”文化振興引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興——以2025年全國(guó)春節(jié)“村晚”主場(chǎng)活動(dòng)為例[J].中國(guó)民族博覽，2025（06）：101-103.

[2]余應(yīng)木.“村晚”的文化內(nèi)涵及發(fā)展路徑探析——以云南近三年百余場(chǎng)“村晚”為例[J].民族音樂，2024（01）：103-105.

[3]周薈.鄉(xiāng)村春晚：文化傳承與鄉(xiāng)村振興的璀璨舞臺(tái)[J].文化學(xué)刊，2024（03）：85-88.

[4]李博凌，馮楠.“村晚”助力鄉(xiāng)村文化傳播的機(jī)制及優(yōu)化路徑[J].全媒體探索，2025（02）：73-75.

[5]劉潔，吳海燕.一臺(tái)晚會(huì)的多元拓展串起鄉(xiāng)村振興的農(nóng)文旅鏈條——以陜西省12場(chǎng)入選全國(guó)“四季村晚”示范展示活動(dòng)為例[J].百花，2025（01）：113-114.

[6]馬麗.鄉(xiāng)村振興視野下的“村晚”活動(dòng)研究——以揚(yáng)州市“我要上‘村晚’‘藝’起下?lián)P州”活動(dòng)為例[J].文化月刊，2024（12）：95-97.

（作者簡(jiǎn)介：張婉萍，女，本科，佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)文體旅游服務(wù)中心，副研究館員，研究方向：群眾文化）

（責(zé)任編輯 張?jiān)埔荩?/p>