所謂命令主義,是指脫離實(shí)際,脫離群眾,只憑強(qiáng)迫命令的辦法來推行工作的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。其主要表現(xiàn)為:不愿開動(dòng)腦筋,生搬硬套上級(jí)要求,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件;不搞調(diào)查研究,不深入了解實(shí)際,無視客觀條件提要求,違背客觀規(guī)律瞎指揮;不顧群眾反映,不注重動(dòng)員發(fā)動(dòng)群眾,以簡單粗暴的行政命令強(qiáng)迫要求基層落實(shí);等等?,F(xiàn)實(shí)中,很多工作之所以推動(dòng)不力、效果不佳,一個(gè)重要原因就是,一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)習(xí)慣用命令主義的方式抓落實(shí),結(jié)果上面“命令主義”、下面“奴隸主義”,導(dǎo)致工作被動(dòng)落實(shí)、打折落實(shí)。
命令主義是我們黨一貫反對(duì)的一種官僚主義作風(fēng)。毛澤東曾講:“一切工作,如果僅僅提出任務(wù)而不注意實(shí)行時(shí)候的工作方法,不反對(duì)官僚主義的工作方法而采取實(shí)際的具體的工作方法,不拋棄命令主義的工作方法而采取耐心說服的工作方法,那末,什么任務(wù)也是不能實(shí)現(xiàn)的?!编囆∑揭苍赋觯骸肮倭胖髁x傾向還有一種比較大量的表現(xiàn),就是命令主義。不少黨的組織和干部,在作出決議、指示以前,既不同群眾商量,在執(zhí)行決議、指示的時(shí)候,對(duì)群眾又不是采取說服教育的方法,而是企圖一切依靠命令行事。犯這種錯(cuò)誤的同志,他們?cè)谥饔^愿望上也許是想把工作做好,但是,在實(shí)際上卻是把工作做得很壞?!睂?shí)踐表明,命令主義的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),與我們黨堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持群眾路線的根本作風(fēng)相悖,是工作的大忌、發(fā)展的大患、事業(yè)的大敵,必須認(rèn)清危害、堅(jiān)決糾治。
不可否認(rèn)的是,現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了,領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系實(shí)際的方式更加多樣了,聯(lián)系群眾的渠道更加暢通了,但命令主義的傾向卻并不鮮見。比如,一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)時(shí)不時(shí)就向下級(jí)派“硬任務(wù)”,動(dòng)不動(dòng)就向基層下“死命令”,看似態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速,實(shí)際上并沒有達(dá)到預(yù)期效果,反而引起群眾反感。正如鄧小平所說:“實(shí)際上群眾參與的事情,即使遇到困難,即使有的搞錯(cuò)了,他們也能忍受,很少埋怨;相反,實(shí)行命令主義,搞對(duì)了群眾也不滿意?!?/p>
當(dāng)然,反對(duì)實(shí)行命令主義不是說上級(jí)不要向下級(jí)發(fā)指示、下命令,而是要將命令指示與客觀實(shí)際、群眾態(tài)度緊密結(jié)合起來,特別是要善于宣傳群眾、組織群眾,啟發(fā)自覺性,調(diào)動(dòng)積極性,避免盲目性,努力把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。事實(shí)證明,很多工作,只有領(lǐng)導(dǎo)骨干的積極性,而無廣大群眾的積極性相結(jié)合,便會(huì)成為少數(shù)人的空忙。
早在福建工作時(shí),習(xí)近平同志就深刻指出:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到群眾中走訪,視其所以,觀其所由,察其所安’,了解和熟悉他們工作和生活的狀況,就可以從根本上防止這種命令主義、官僚主義的弊病?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)切實(shí)從思想上端正實(shí)事求是和群眾路線的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),摒棄命令主義的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,多做打通群眾思想的工作,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。只有這樣,才能更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾推動(dòng)各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
【作者單位:聯(lián)勤保障部隊(duì)政治工作部】