“1、2、3、4…”小兔子白白坐在蘑菇房子前,掰著指頭數(shù)著胡蘿卜。數(shù)著數(shù)著,指頭就不夠用了,白白急得直撓頭。
“為什么我每次數(shù)到10,就數(shù)不清了呢?”白白苦惱地自言自語。
小松鼠聰聰蹦蹦跳跳地路過,大聲喊:“白白,你在發(fā)什么呆呀?”
白白嘆了口氣說:“聰聰,我數(shù)不清胡蘿卜的數(shù)量了。每次數(shù)到10就亂了?!?/p>
聰聰眨了眨黑豆般的眼睛:“我教你一個好辦法!我們可以用小石子來幫忙數(shù)數(shù)?!?/p>
說著,聰聰跳到地上撿起幾顆小石子,邊說邊數(shù):“像這樣,每數(shù)一根胡蘿卜,就放一顆石子?!?/p>
“哇!這樣真的不會數(shù)錯了!”白白開心地跳了起來??墒菦]過多久,新的問題又來了一小石子堆得到處都是,白白又分不清哪些是數(shù)過的,哪些是沒數(shù)的。
“別擔(dān)心,”聰聰說,“我還有一個辦法!”它從樹上扯下一根藤蔓,每數(shù)一根胡蘿卜就打一個結(jié)。“這樣就不會亂了。你看,這根藤蔓上有15個結(jié),就代表你有15根胡蘿卜?!甭斅斨钢俾f。
白白高興地拍手:“太棒啦!”可是第二天,白白發(fā)現(xiàn)藤蔓上的結(jié)松開了,又分不清數(shù)到哪兒了。
正當(dāng)白白發(fā)愁時,烏龜爺爺慢悠悠地爬了過來?!昂⒆觽?,讓我來教你們一個更可靠的辦法吧。”老烏龜用爪子在木板上畫了一道道痕跡,“每數(shù)一根胡蘿卜就在木板上畫一道。”
白白和聰聰照著老烏龜?shù)姆椒?,在木板上刻下道道。果然,這個方法不容易弄錯。
聰聰看著木板上的道道,對白白說:“每次數(shù)到10根,你就把它們?nèi)ζ饋?,這樣不但記錄容易,數(shù)起來更方便!”
白白開心地拍著手說:“謝謝你們!我終于能數(shù)清胡蘿卜啦!”
從那以后,森林里的小動物們都學(xué)會了用實物、結(jié)繩和刻道的方法來計數(shù)。每當(dāng)它們數(shù)數(shù)時,就會想起小兔子白白、小松鼠聰聰和烏龜爺爺教給它們的神奇計數(shù)法。