放學(xué)了,夕陽(yáng)將揚(yáng)子江繪成一幅綺麗的畫(huà)卷。剛考完試的我卻無(wú)心欣賞,低垂著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,一腳踢飛了路邊的小石子。
走在身后的媽媽似乎察覺(jué)到我的異樣,牽起我的手,輕聲說(shuō)道:“孩子,你抬頭看看江水,它從不會(huì)因任何阻礙而停下,總是勇往直前。學(xué)習(xí)也是如此,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【屯磺鞍?!“我看著滾滾的江水,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
你再仔細(xì)看看江邊的蘆葦,看似柔弱,“媽媽的聲音里充滿期待,“可在風(fēng)中,它們從沒(méi)有被輕易吹倒,這是為什么呢?”
我順著媽媽的手指望去,這些蘆葦并沒(méi)有在風(fēng)中頑強(qiáng)抵抗,而是像聰明的舞者一樣靈活地調(diào)整著姿態(tài),雖然有的蘆葦幾乎貼近地面,但根部卻并未折斷,依舊牢牢地扎在泥土中。我豁然開(kāi)朗,眼中閃爍著光芒:“媽媽,大自然或許就是一本充滿智慧的書(shū),它在教我要像江水一樣堅(jiān)持不懈地奔流向前,追求目標(biāo);還要像蘆葦那樣,在變化中順應(yīng)環(huán)境,調(diào)整自我?!皨寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了。
夕陽(yáng)灑下余暉,照亮了我前行的路。我挺起身,大步向前心中充滿了力量!
(指導(dǎo)教師:顧新佳)