淺析融媒體時(shí)代民族地區(qū)廣播電臺(tái)的轉(zhuǎn)型發(fā)展

在融媒體時(shí)代，傳統(tǒng)廣播電臺(tái)面臨著數(shù)字化浪潮帶來(lái)的挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。本文以民族地區(qū)的廣播電臺(tái)為研究對(duì)象，分析其在新媒體環(huán)境下的轉(zhuǎn)型發(fā)展策略。通過(guò)深入探討傳統(tǒng)廣播在技術(shù)、內(nèi)容、市場(chǎng)和文化方面的整合路徑，提出適合民族地區(qū)的創(chuàng)新性發(fā)展模式。結(jié)果顯示，利用多媒體平臺(tái)、加強(qiáng)本地化內(nèi)容及增進(jìn)與聽(tīng)眾的互動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)廣播電臺(tái)成功轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵。

1融媒體時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)廣播電臺(tái)的影響

1.1媒體融合的背景與趨勢(shì)

在當(dāng)今融媒體時(shí)代，信息技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)技術(shù)的普及極大地推動(dòng)了媒體的融合發(fā)展。在此背景下，各種媒介形式之間的界限逐漸模糊，傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版、廣播、電視以及新媒體平臺(tái)逐步融合，形成了多媒體的傳播新格局。隨著智能手機(jī)、平板電腦的普及，用戶能夠隨時(shí)隨地獲取多樣化的信息，傳統(tǒng)的廣播、報(bào)紙、電視不再是信息獲取的唯一途徑。同時(shí)，第五代無(wú)線蜂窩網(wǎng)絡(luò)（5G）技術(shù)的應(yīng)用，使超高速、低延遲的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境成為現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步加快了視頻、音頻的無(wú)縫傳播，推動(dòng)著媒體內(nèi)容向更全面、更即時(shí)、更可定制化的方向發(fā)展。因此，各大媒體正竭力實(shí)現(xiàn)平臺(tái)、技術(shù)和內(nèi)容的深度整合，以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。

1.2廣播電臺(tái)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

在媒體融合的進(jìn)程中，傳統(tǒng)廣播電臺(tái)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。互聯(lián)網(wǎng)崛起令廣播電臺(tái)的受眾逐漸分流，傳統(tǒng)的單向信息傳輸模式難以匹敵新媒體的互動(dòng)性和個(gè)性化。受眾更多選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取信息，導(dǎo)致廣播電臺(tái)的聽(tīng)眾數(shù)量逐步減少、廣告收入逐漸下滑。此外，網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)、流媒體平臺(tái)的異軍突起也帶來(lái)了激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這就要求廣播電臺(tái)必須快速適應(yīng)市場(chǎng)變化，調(diào)整生存策略。然而，這一時(shí)代同樣賦予了傳統(tǒng)廣播電臺(tái)發(fā)展新機(jī)遇。通過(guò)融入新技術(shù)，廣播電臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)線上與線下資源的整合，拓展其在社交媒體、音頻平臺(tái)中的影響力。數(shù)字化轉(zhuǎn)型充許電臺(tái)借助數(shù)據(jù)分析技術(shù)，更精準(zhǔn)地瞄準(zhǔn)受眾需求與興趣，實(shí)現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容的個(gè)性化和廣告投放的精細(xì)化。通過(guò)加強(qiáng)互動(dòng)性和社群維護(hù)，廣播電臺(tái)還能重新煥發(fā)活力，在多元化的媒體生態(tài)中找到自己的獨(dú)特定位。此次轉(zhuǎn)型不僅是挑戰(zhàn)，更是廣播電臺(tái)重塑自身、再度崛起的契機(jī)。

2民族地區(qū)廣播電臺(tái)現(xiàn)狀分析

2.1歷史與發(fā)展

民族地區(qū)廣播電臺(tái)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的歷史背景。20世紀(jì)中葉開(kāi)始，民族地區(qū)的廣播服務(wù)起源于為當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾傳播中央及地方政策，宣傳法律法規(guī)及教育文化信息。隨著時(shí)代的變遷和技術(shù)的進(jìn)步，廣播電臺(tái)的功能逐漸擴(kuò)展，從早期的無(wú)線電波傳播逐步向調(diào)頻（FM）、大功率發(fā)射過(guò)渡，并結(jié)合不同語(yǔ)言和方言服務(wù)于多民族聽(tīng)眾。然而，隨著全球化的影響，廣播電臺(tái)的發(fā)展也受到社會(huì)諸多因素的限制。盡管如此，民族地區(qū)的廣播電臺(tái)依然在其區(qū)域性新聞報(bào)道、民族文化宣傳與傳承中扮演著不可替代的角色，成為當(dāng)?shù)厝罕姭@取資訊信息的重要渠道之一。

2.2民族文化特色與社會(huì)影響

民族地區(qū)以其豐富的文化多樣性而聞名，當(dāng)?shù)氐膹V播電臺(tái)亦體現(xiàn)了這一特色。廣播肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)民族文化的使命。電臺(tái)在節(jié)目制作和播出中，內(nèi)容涵蓋了民族音樂(lè)、傳統(tǒng)故事、節(jié)慶習(xí)俗介紹和非遺民俗文化活動(dòng)宣傳報(bào)道等，這不僅增強(qiáng)了各民族之間的文化交流，也在一定程度上促進(jìn)了民族區(qū)域的和諧發(fā)展。電臺(tái)的社會(huì)影響還體現(xiàn)在緊急信息發(fā)布和社區(qū)公益服務(wù)上，尤其在自然災(zāi)害或緊急事件發(fā)生時(shí)，電臺(tái)及時(shí)傳達(dá)信息，為居民提供安全指南和幫助措施。通過(guò)這些多重角色，廣播電臺(tái)在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。

2.3現(xiàn)代化過(guò)程中存在的問(wèn)題

盡管民族地區(qū)廣播電臺(tái)在文化傳承和社會(huì)影響方面表現(xiàn)突出，但其現(xiàn)代化改造過(guò)程中也面臨著不少問(wèn)題。首先是技術(shù)設(shè)備的落后。少數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢地區(qū)，廣播電臺(tái)沒(méi)有足夠的資金更新設(shè)備與技術(shù)，這限制了其節(jié)目制作的質(zhì)量和傳播范圍。其次是數(shù)字化轉(zhuǎn)型滯后，相較于城市地區(qū)，少數(shù)民族地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱，導(dǎo)致流媒體和網(wǎng)絡(luò)廣播推廣困難。此外，人才儲(chǔ)備不足也是一大挑戰(zhàn)，民族地區(qū)具備現(xiàn)代傳媒技能的人才非常匱乏，限制了廣播節(jié)目的多樣性和創(chuàng)新性。面對(duì)這些問(wèn)題，民族地區(qū)的廣播電臺(tái)亟須在設(shè)備更新、數(shù)字化建設(shè)和人才培養(yǎng)上投入更多資源，以實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)代傳播環(huán)境的更好銜接[2]。

3廣播電臺(tái)轉(zhuǎn)型的必要性與策略

3.1轉(zhuǎn)型的必要性

在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，廣播電臺(tái)的轉(zhuǎn)型已變得刻不容緩。首先，受眾行為的變化使得傳統(tǒng)的單一廣播形式面臨生存危機(jī)。如今，聽(tīng)眾更多地使用智能設(shè)備，并通過(guò)流媒體和社交媒體獲取信息，這使得廣播電臺(tái)亟須適應(yīng)全新的媒體消費(fèi)習(xí)慣。隨著廣告商對(duì)數(shù)字平臺(tái)的偏好增加，傳統(tǒng)電臺(tái)的廣告收入逐漸減少，直接影響了其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此，轉(zhuǎn)型不僅是為了獲取更廣泛的受眾和更多的收入，也是為了維持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，新的信息傳播渠道日益增多，對(duì)廣播電臺(tái)提出了更高的創(chuàng)新和更新速度要求。若不及時(shí)轉(zhuǎn)型，廣播電臺(tái)將不可避免地被逐漸淘汰，無(wú)法在新的媒體生態(tài)中立足。適應(yīng)時(shí)代變化、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破成為民族地區(qū)廣播電臺(tái)轉(zhuǎn)型的迫切需求。

3.2內(nèi)容整合與本地化策略

在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，內(nèi)容整合與本地化策略將成為廣播電臺(tái)成功的關(guān)鍵因素。內(nèi)容整合要求將傳統(tǒng)廣播內(nèi)容與新媒體形式相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)各平臺(tái)之間的無(wú)縫鏈接與資源互補(bǔ)。通過(guò)與社交媒體平臺(tái)、在線音頻平臺(tái)合作，民族地區(qū)的廣播電臺(tái)可以擴(kuò)大其影響力、吸引更多的年輕受眾。此外，應(yīng)針對(duì)不同的平臺(tái)和受眾特性，優(yōu)化內(nèi)容，制作更具互動(dòng)性和時(shí)效性的節(jié)目，從而提高用戶體驗(yàn)和參與感。本地化策略則旨在強(qiáng)化廣播電臺(tái)的地域優(yōu)勢(shì)，通過(guò)深度挖掘和報(bào)道本地新聞、文化和生活故事，增強(qiáng)本地聽(tīng)眾的親切感和忠誠(chéng)度。電臺(tái)可以組織與本地生活密切相關(guān)的活動(dòng)或記錄本地事件，將自身打造成社區(qū)的一部分，成為本地信息和文化的主要來(lái)源。綜合來(lái)看，合理運(yùn)用內(nèi)容整合與本地化策略，能夠幫助民族地區(qū)的廣播電臺(tái)在轉(zhuǎn)型中迅速適應(yīng)市場(chǎng)需求，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)。

3.3技術(shù)創(chuàng)新與多平臺(tái)布局

民族地區(qū)的廣播電臺(tái)要在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代保持競(jìng)爭(zhēng)力，技術(shù)創(chuàng)新和多平臺(tái)布局至關(guān)重要。技術(shù)創(chuàng)新不僅包括設(shè)備的現(xiàn)代化升級(jí)，如引入高清廣播技術(shù)和先進(jìn)的音頻處理軟件，還涉及到對(duì)人工智能和數(shù)據(jù)分析工具的利用，以優(yōu)化節(jié)目策劃和聽(tīng)眾數(shù)據(jù)分析。同時(shí)，民族地區(qū)的廣播電臺(tái)需要構(gòu)建融媒體傳播平臺(tái)，順應(yīng)受眾日益增長(zhǎng)的消費(fèi)需求，加強(qiáng)全媒體內(nèi)容生產(chǎn)能力，發(fā)展圖文、視頻等內(nèi)容以補(bǔ)充音頻節(jié)目，吸引更多跨平臺(tái)的受眾。多平臺(tái)布局則要求電臺(tái)在傳統(tǒng)廣播之外，積極拓展到流媒體、播客、社交媒體等新興平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)內(nèi)容廣泛傳播和品牌影響力的提升。在這些平臺(tái)上，廣播電臺(tái)可以進(jìn)行節(jié)目片段分享、直播互動(dòng)以及開(kāi)發(fā)專(zhuān)屬手機(jī)應(yīng)用軟件（APP），從而更好地適應(yīng)聽(tīng)眾日益多樣化的收聽(tīng)習(xí)慣和獲取信息的方式]。

3.4聽(tīng)眾互動(dòng)及社區(qū)參與

民族地區(qū)轉(zhuǎn)型中的廣播電臺(tái)，應(yīng)更加注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)及社區(qū)參與，以提升聽(tīng)眾的參與感和忠誠(chéng)度。電臺(tái)可以通過(guò)社交媒體和專(zhuān)屬手機(jī)應(yīng)用軟件，加強(qiáng)與聽(tīng)眾的直接互動(dòng)，開(kāi)展線上問(wèn)答、即時(shí)留言反饋以及意見(jiàn)調(diào)查等活動(dòng)，及時(shí)掌握聽(tīng)眾需求并調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容。定期組織聽(tīng)眾見(jiàn)面會(huì)、戶外拓展活動(dòng)以及社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，不僅能夠增強(qiáng)廣播電臺(tái)作為社區(qū)一員的存在感和影響力，也有助于建立更加緊密的聽(tīng)眾網(wǎng)絡(luò)。此外，通過(guò)設(shè)立聽(tīng)眾評(píng)論和討論平臺(tái)，電臺(tái)可以提供一個(gè)討論與交流的場(chǎng)所，促進(jìn)聽(tīng)眾之間的互動(dòng)，形成一個(gè)活躍的社群氛圍。這種以聽(tīng)眾為中心的互動(dòng)機(jī)制，有助于廣播電臺(tái)更好地了解和服務(wù)其目標(biāo)聽(tīng)眾群體，在激烈的媒體競(jìng)爭(zhēng)中維持和擴(kuò)大自己的受眾基礎(chǔ)。

4未來(lái)發(fā)展建議

4.1強(qiáng)化技術(shù)支持與人才培養(yǎng)

未來(lái)的發(fā)展中，民族地區(qū)的廣播電臺(tái)需加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的運(yùn)用，以實(shí)現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的節(jié)目制作和傳輸。這包括投資更新現(xiàn)代廣播設(shè)備，采用更先進(jìn)的音頻處理軟件，以及建立數(shù)字化檔案和云存儲(chǔ)系統(tǒng)，以提升運(yùn)營(yíng)效率和節(jié)目存儲(chǔ)管理能力。此外，技術(shù)支持還應(yīng)體現(xiàn)在流媒體平臺(tái)和移動(dòng)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)上，使節(jié)目能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)更廣泛地傳播。與此同時(shí)，人才培養(yǎng)不可忽視，尤其需要加大對(duì)具有跨文化理解力和技術(shù)技能的復(fù)合型人才的培養(yǎng)力度。建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)現(xiàn)有員工的終身學(xué)習(xí)，同時(shí)吸引更多年輕人才進(jìn)入廣播領(lǐng)域，為民族地區(qū)的電臺(tái)注入新鮮活力和創(chuàng)造力4。

4.2深化文化內(nèi)容建設(shè)

民族地區(qū)的廣播電臺(tái)要在融媒體時(shí)代保持競(jìng)爭(zhēng)力，必須進(jìn)一步深化其文化內(nèi)容的建設(shè)。電臺(tái)不應(yīng)僅局限于傳統(tǒng)節(jié)目，更應(yīng)積極開(kāi)發(fā)特色節(jié)目，充分挖掘和利用本地豐富的民族文化資源。通過(guò)與文化學(xué)者、當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家等的深度合作，生產(chǎn)出更富有文化深度和民族特色的廣播內(nèi)容。此外，利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展廣播節(jié)目互動(dòng)，使聽(tīng)眾成為內(nèi)容生產(chǎn)的一部分，通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)和線上活動(dòng)增強(qiáng)受眾的參與感和忠誠(chéng)度。對(duì)少數(shù)民族文化的活態(tài)傳承與現(xiàn)代傳播手段的結(jié)合，也能幫助民族地區(qū)的廣播電臺(tái)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的媒體市場(chǎng)中樹(shù)立獨(dú)特的品牌形象。

4.3拓展?fàn)I銷(xiāo)渠道與商業(yè)合作

民族地區(qū)廣播電臺(tái)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，還需要在營(yíng)銷(xiāo)渠道拓展和商業(yè)合作方面加大力度。首先，應(yīng)積極開(kāi)拓包括在線廣告、在線商店和附加服務(wù)在內(nèi)的多元?jiǎng)?chuàng)收渠道，以分?jǐn)倐鹘y(tǒng)廣告業(yè)務(wù)下降的風(fēng)險(xiǎn)。其次，要建立與本地企業(yè)、文化旅游項(xiàng)目的合作關(guān)系，通過(guò)舉辦聯(lián)合活動(dòng)、品牌合作節(jié)目及跨界營(yíng)銷(xiāo)，實(shí)現(xiàn)雙贏。此外，利用廣播電臺(tái)的地緣優(yōu)勢(shì)，與電商平臺(tái)及文化產(chǎn)品銷(xiāo)售公司合作，推出具有民族特色的產(chǎn)品和體驗(yàn)服務(wù)，這不僅為電臺(tái)創(chuàng)造收入，也為本地經(jīng)濟(jì)振興作出貢獻(xiàn)。通過(guò)全方位、多層次的戰(zhàn)略合作，民族地區(qū)廣播電臺(tái)可以在融媒體時(shí)代拓展新的市場(chǎng)空間[5]。

5結(jié)語(yǔ)

在新時(shí)代融媒體環(huán)境中，民族地區(qū)的廣播電臺(tái)必須通過(guò)轉(zhuǎn)型，應(yīng)對(duì)數(shù)字化媒體的挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要將本地化內(nèi)容與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出既能吸引聽(tīng)眾又能傳遞民族文化的節(jié)目?jī)?nèi)容。通過(guò)不斷優(yōu)化技術(shù)平臺(tái)和加強(qiáng)與本地企業(yè)、社區(qū)的聯(lián)動(dòng)合作，廣播電臺(tái)才能在多變的新媒體環(huán)境中順應(yīng)市場(chǎng)，立于不敗之地。未來(lái)，民族地區(qū)的廣播電臺(tái)還應(yīng)將區(qū)域文化傳承與現(xiàn)代傳媒手段有效結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。希望本文的分析，能夠?yàn)槊褡宓貐^(qū)的廣播電臺(tái)轉(zhuǎn)型提供有益的啟示?！?/p>

引用

[1]楊雨妍，李匯龍.湘西民族地區(qū)傳統(tǒng)家具與民族文化的交融[J].愛(ài)尚美術(shù)，2024（4）：109-111.

[2]伍宏鋮，覃建雄，羅麗，等.鄉(xiāng)村振興背景下的湘西民族地區(qū)農(nóng)文旅融合發(fā)展問(wèn)題及現(xiàn)狀研究：以永順縣為例[J].山西農(nóng)經(jīng)，2024（8）：133-135.

[3]陳堅(jiān)良，張喜萍.民族地區(qū)公共文化服務(wù)體系建構(gòu)的實(shí)踐與思考——以湘西民族地區(qū)為例[.湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2012，41（2）：93-96.

[4]陳堅(jiān)良，張喜萍.論公共文化服務(wù)體系的創(chuàng)新要素-以湘西民族地區(qū)為例[J].湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2011，40（4）：112-115.

[5]楊清國(guó).湘西民族地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程IP資源應(yīng)用研究[D].武漢：華中師范大學(xué)，2006]

作者簡(jiǎn)介：鄧興琿（1973一），女，湖南湘西人，本科，記者，就職于湘西州廣播電視臺(tái)。