動畫短視頻助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的策略研究

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的普及，動畫短視頻已成為當(dāng)代年輕群體獲取信息和滿足娛樂需求的重要方式。在此背景下，探索動畫短視頻在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播中的作用與路徑具有重要意義。利用動畫短視頻這一新興媒介形式傳播傳統(tǒng)文化，不僅能夠讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)與活力，更能促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的深度融合，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，增強(qiáng)人們的文化自信。

一、動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)

（一）制作主體多樣化

動畫短視頻的制作主體具有多樣化的特點(diǎn)，動畫短視頻的制作者來自各行各業(yè)，既有專業(yè)的動畫制作團(tuán)隊(duì)，又不乏個人愛好者的身影。制作者的多元背景為動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注人了源源不斷的創(chuàng)意和活力。與此同時，動畫短視頻平臺也為眾多制作者提供了展示才華的舞臺，吸引著越來越多的創(chuàng)作者投身于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播事業(yè)。海量的優(yōu)質(zhì)動畫短視頻作品在互聯(lián)網(wǎng)上匯聚成了澎湃的文化洪流，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力展現(xiàn)給更多的受眾1。

（二）表達(dá)方式藝術(shù)性

在傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，動畫短視頻的表達(dá)方式具有獨(dú)特的藝術(shù)性。動畫制作技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)意表達(dá)方式的革新，使動畫短視頻成為呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。動畫短視頻通過生動形象的視聽語言、精美細(xì)膩的畫面設(shè)計、巧妙新穎的敘事方式，將深奧晦澀的文化內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為通俗易懂的藝術(shù)表達(dá)，極大地提升了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播效果。

（三）推薦內(nèi)容個性化

首先，動畫短視頻平臺為受眾參與傳統(tǒng)文化的傳播提供了便捷的渠道。受眾可以通過點(diǎn)贊、評論、分享等方式，表達(dá)自己對動畫短視頻作品的喜愛和感悟，促進(jìn)文化傳播的雙向互動。其次，算法推薦技術(shù)的應(yīng)用，使動畫短視頻的推送更加精準(zhǔn)化、個性化。平臺可以根據(jù)用戶的點(diǎn)贊、評論、分享等數(shù)據(jù)，推算出用戶的興趣愛好，向其推送相關(guān)主題的優(yōu)質(zhì)動畫短視頻，滿足用戶個性化的文化需求。這種個性化的傳播方式拉近了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與受眾之間的距離，提升了文化傳播的針對性和有效性[2]。

二、動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢

（一）傳播范圍廣泛

移動互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的普及為動畫短視頻的傳播提供了廣闊的平臺，動畫短視頻可以通過多種社交媒體和視頻平臺快速觸達(dá)海量用戶。網(wǎng)絡(luò)傳播的無界性、即時性和互動性等特點(diǎn)，使動畫短視頻能夠跨越時空的限制，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳遞給更廣泛的受眾群體。與傳統(tǒng)的文化傳播方式相比，動畫短視頻的傳播范圍更加廣泛，拓展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的輻射面，增強(qiáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。

（二）信息傳遞高效

相較于文字和圖片等靜態(tài)的表現(xiàn)形式，動畫短視頻融合了視覺、聽覺等多重感官元素，具有生動形象、引人入勝的傳播效果。豐富多樣的表現(xiàn)手法和藝術(shù)化的創(chuàng)意呈現(xiàn)，能夠快速抓住受眾的注意力，激發(fā)其探索傳統(tǒng)文化的興趣；短小精悍的視頻時長契合了當(dāng)代人碎片化的閱讀習(xí)慣和快節(jié)奏的生活方式，使文化信息的傳遞更加高效和直觀。同時，動畫短視頻通過對熱點(diǎn)話題的捕捉和創(chuàng)新演繹，賦予了傳統(tǒng)文化以新的時代內(nèi)涵和表達(dá)方式，拉近了傳統(tǒng)文化與年輕一代受眾之間的距離，提高了文化傳承的效率。

（三）定位推送精準(zhǔn)

大數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能算法的應(yīng)用，使動畫短視頻平臺能夠精準(zhǔn)分析用戶的興趣偏好、互動行為等數(shù)據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)個性化、精細(xì)化的內(nèi)容推薦。平臺通過智能算法，將契合用戶口味的優(yōu)質(zhì)動畫短視頻內(nèi)容精準(zhǔn)地推送給目標(biāo)受眾，滿足了不同群體對傳統(tǒng)文化內(nèi)容的個性化需求。同時，動畫短視頻平臺采用分類標(biāo)簽、話題聚合等方式，為用戶提供了便捷的內(nèi)容檢索和關(guān)注渠道，用戶可以自主選擇感興趣的傳統(tǒng)文化主題，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位。精準(zhǔn)的定位推送優(yōu)勢提升了動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的針對性和有效性，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展開辟了新的路徑。

三、利用動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略

（一）運(yùn)用多媒體技術(shù)提升視覺效果

制作者在利用動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，應(yīng)充分運(yùn)用多媒體技術(shù)手段來提升視覺效果，增強(qiáng)動畫內(nèi)容的吸引力和感染力。創(chuàng)作者可以利用三維動畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)技術(shù)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素與動畫形象巧妙結(jié)合，制作出栩栩如生、形象生動的動畫角色和場景，給予觀眾身臨其境之感。例如，在創(chuàng)作古風(fēng)元素相關(guān)的動畫短視頻時，可利用三維建模技術(shù)精心設(shè)計具有鮮明古典特色的服飾、建筑、道具等，再輔以寫實(shí)的材質(zhì)紋理和燈光渲染，使畫面呈現(xiàn)出獨(dú)特的歷史韻味和視覺沖擊力[3]。此外，動畫短視頻還可借助特效合成、后期剪輯等技術(shù)，對畫面的色彩、節(jié)奏、轉(zhuǎn)場等進(jìn)行精心設(shè)計，營造出與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵相得益彰的意境和氛圍。例如，在制作一些表現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的動畫短視頻時，可通過對畫面的色調(diào)處理，烘托出濃郁的節(jié)日氣氛，還可通過鏡頭的剪輯配合音樂節(jié)奏，引導(dǎo)觀眾的情緒，為觀眾帶來沉浸式的觀影體驗(yàn)。

（二）融合當(dāng)代元素創(chuàng)新表現(xiàn)形式

在動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，應(yīng)積極融人當(dāng)代文化元素，創(chuàng)新表現(xiàn)形式，拉近與現(xiàn)代受眾尤其是青年群體的距離。

首先，創(chuàng)作者應(yīng)敏銳洞察當(dāng)下年輕人的審美喜好和流行文化風(fēng)尚，并將這些時尚元素巧妙地融入動畫短視頻的創(chuàng)作，通過現(xiàn)代與傳統(tǒng)的碰撞融合，激發(fā)新的創(chuàng)意火花。例如，在制作以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的動畫短視頻時，不妨穿插一些當(dāng)下流行的表情包，增添視頻內(nèi)容的幽默感，或是將一些耳熟能詳?shù)墓诺湓娫~、成語等用說唱的形式進(jìn)行演繹。這既能保留傳統(tǒng)文化的精髓，又能賦予視頻鮮明的時代氣息，使其更容易引起年輕人的共鳴。

其次，動畫短視頻還可充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺的交互特性，鼓勵受眾參與創(chuàng)作、進(jìn)行互動和交流，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的群眾性傳播。例如：可通過舉辦“我眼中的傳統(tǒng)文化”主題征集活動，邀請網(wǎng)友創(chuàng)作并分享自己的作品；亦可在評論區(qū)開展有獎問答，激發(fā)大家對傳統(tǒng)文化知識的探討熱情?？傊?，唯有創(chuàng)新表現(xiàn)形式，緊跟時代步伐，才能真正打動人心，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

（三）健全平臺推送與反饋機(jī)制

動畫短視頻平臺在傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，應(yīng)進(jìn)一步健全內(nèi)容推送和反饋機(jī)制，提高傳播的精準(zhǔn)性和有效性。首先，平臺可充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，對用戶的人口屬性、興趣愛好、觀看行為等進(jìn)行深人分析，構(gòu)建個性化的推薦引擎，將合適的傳統(tǒng)文化內(nèi)容精準(zhǔn)地推送給對應(yīng)的目標(biāo)受眾。例如：對于對古典詩詞感興趣的用戶，平臺可重點(diǎn)為其推送相關(guān)主題的國風(fēng)動畫短視頻；而對于喜愛傳統(tǒng)美食的用戶，則可適時推送一些介紹中華飲食文化的動畫短視頻。其次，平臺還應(yīng)暢通用戶反饋渠道，積極傾聽受眾心聲，并對反饋意見進(jìn)行系統(tǒng)梳理、深人分析，將其作為優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)和傳播策略的重要依據(jù)。例如：平臺可設(shè)置專門的觀眾留言板，鼓勵觀眾對動畫短視頻的內(nèi)容質(zhì)量、傳播效果等提出真知灼見；也可以在視頻評論區(qū)引導(dǎo)觀眾進(jìn)行討論，了解他們對傳統(tǒng)文化話題的認(rèn)知和看法，從而及時調(diào)整傳播方向和側(cè)重點(diǎn)?？傊∪耐扑秃头答仚C(jī)制是提升動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)效的重要保障[4]。

（四）打造專業(yè)化創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)

打造一支專業(yè)化的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)是動畫短視頻傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要基石。平臺應(yīng)重視創(chuàng)作人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，通過提供有競爭力的薪酬待遇、健全體系化的培訓(xùn)機(jī)制等方式，不斷充實(shí)創(chuàng)作隊(duì)伍，提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。例如：可采取“走出去”的方式，定期選派優(yōu)秀創(chuàng)作者赴國內(nèi)外知名動畫企業(yè)、高校進(jìn)修學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；也可“請進(jìn)來”，邀請業(yè)界專業(yè)人士舉辦講座、工作坊，為創(chuàng)作者答疑解惑、指點(diǎn)迷津。

此外，平臺還應(yīng)構(gòu)建創(chuàng)作激勵和約束機(jī)制，既要給予創(chuàng)作者充分的創(chuàng)作自由和物質(zhì)保障，激發(fā)其創(chuàng)作熱情，又要加強(qiáng)內(nèi)容導(dǎo)向和價值引領(lǐng)，確保創(chuàng)作者在傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中堅守正確的方向。例如：可設(shè)立優(yōu)秀原創(chuàng)動畫短視頻的獎勵基金，對在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面表現(xiàn)突出的作品給予重點(diǎn)扶持；建立內(nèi)容審核和創(chuàng)作者考核機(jī)制，處理導(dǎo)向不當(dāng)、價值觀不正確的作品，引導(dǎo)創(chuàng)作者堅持守正創(chuàng)新。

四、案例分析一一以動畫短視頻《萬華鏡》為例

（一）藝術(shù)創(chuàng)新展現(xiàn)民族服飾之美

動畫短視頻《萬華鏡》以巧妙的藝術(shù)創(chuàng)新手法，生動展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)服飾的獨(dú)特魅力。該片將中華民族服飾中的吉祥紋樣、色彩搭配、造型設(shè)計等元素與現(xiàn)代美學(xué)理念相融合，通過夸張變形、幾何抽象等創(chuàng)意表現(xiàn)形式，呈現(xiàn)出服飾的線條韻律之美、肌理質(zhì)感之美。例如：片中以孔雀開屏、鳳凰飛舞等中國傳統(tǒng)圖案為靈感，將其進(jìn)行抽象化、程式化處理，賦予其鮮明的動態(tài)感和節(jié)奏感，使其躍然于銀幕之上；秀麗的長袖、飄逸的披帛、端莊的頭飾等經(jīng)過藝術(shù)化變形和夸張后，凸顯出傳統(tǒng)服飾的典雅靈動之美。正是憑借著非凡的藝術(shù)想象力和精湛的創(chuàng)意表現(xiàn)能力，《萬華鏡》為觀眾奉獻(xiàn)了一場傳統(tǒng)服飾與當(dāng)代審美的完美邂逅，令人耳目一新、賞心悅目。

（二）技術(shù)融合營造動態(tài)美感

《萬華鏡》巧妙地將前沿的數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)美學(xué)意蘊(yùn)相融合，營造了新穎獨(dú)特的動態(tài)美感。一方面，該片充分發(fā)揮了動畫的媒介優(yōu)勢，利用定格動畫、三維動畫等技術(shù)，賦予了傳統(tǒng)服飾以鮮明的動感和靈性，令觀眾仿佛置身于流光溢彩的“萬華”世界，感受前所未有的沉浸體驗(yàn)和視覺震撼；另一方面，片中還運(yùn)用了大量的光影變幻、朦朧虛化等數(shù)字特效，配合細(xì)膩人微的音效設(shè)計，烘托出夢幻唯美的意境，令人如臨其境地感悟到傳統(tǒng)藝術(shù)的詩情畫意和曼妙風(fēng)姿。正是得益于傳統(tǒng)之美與現(xiàn)代技術(shù)的巧妙融合，《萬華鏡》以全新視角詮釋了民族服飾的獨(dú)特內(nèi)涵，開啟了觀眾探尋傳統(tǒng)之美的想象之旅。

（三）文化傳承彰顯文化意蘊(yùn)和精神內(nèi)涵

《萬華鏡》以獨(dú)特的視角和精巧的藝術(shù)再現(xiàn)方式，彰顯了中華傳統(tǒng)服飾所承載的深厚文化內(nèi)涵和民族精神。一方面，影片將龍袍、漢服等不同時期的代表性傳統(tǒng)服飾納入表現(xiàn)范疇，勾勒出服飾樣式、配色、紋樣等隨時代演進(jìn)而呈現(xiàn)出的文化變遷軌跡，引領(lǐng)觀眾在縱覽傳統(tǒng)服飾發(fā)展歷程的同時，感悟到中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深；另一方面，影片還借由傳統(tǒng)服飾的藝術(shù)化呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，如“天人合一”的和諧理念、“道法自然”的宇宙觀念等，從而引發(fā)觀者對民族文化的深層思考和情感共鳴。可以說，《萬華鏡》不僅給觀眾帶來視覺盛宴，更是傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)的載體和民族精神內(nèi)涵的投射，彰顯了以美育人、以美化人的文化自信和文化自覺，為傳統(tǒng)文化賦予了鮮活的時代表達(dá)。

綜上所述，動畫短視頻憑借其獨(dú)特的傳播優(yōu)勢和藝術(shù)表現(xiàn)力，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播中發(fā)揮著越來越重要的作用。通過多元化的制作主體、藝術(shù)性的表達(dá)方式和個性化的推薦內(nèi)容，動畫短視頻實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的有效傳播和創(chuàng)新發(fā)展。未來，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，培育專業(yè)人才隊(duì)伍，完善平臺建設(shè)，推動動畫短視頻在傳統(tǒng)文化傳播中發(fā)揮更大的作用，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代綻放出更加絢麗的光彩。

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[3]吳增禮，肖佳.價值維度·現(xiàn)實(shí)限度·優(yōu)化向度：短視頻賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播[J].湖南大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2024（5）.9-16.

[4]星星.短視頻賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的實(shí)踐路徑探析[J].匠心，2024（9）：133-135.

作者單位：

吉利學(xué)院馬克思主義學(xué)院