《永遇樂·京口北固亭懷古》恰似一首雄渾悲壯的時(shí)代史詩,每字每句都浸潤(rùn)著詞人對(duì)往昔的追思、對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂憤,以及對(duì)未來的迷茫與執(zhí)著。詞末“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”這一對(duì)廉頗典故的運(yùn)用,深刻剖析出辛棄疾那博大而深沉的情感世界,折射出那個(gè)時(shí)代難以言說的沉疴隱痛。
廉頗,趙國(guó)名將,一生縱橫沙場(chǎng),立下赫赫戰(zhàn)功。即便歲月的霜雪悄然染白了他的須發(fā),他那顆熾熱的報(bào)國(guó)之心卻從未冷卻。暮年的廉頗,聽聞趙國(guó)遭受秦國(guó)的威脅,依然渴望披掛上陣,再次為國(guó)家沖鋒陷陣,其情可感,其志可嘉。
同樣,辛棄疾自投身于抗金事業(yè)以后,便將自己的命運(yùn)與國(guó)家的興衰緊緊捆綁在了一起。他的一生,宦海沉浮,歷經(jīng)坎坷,卻始終懷揣著恢復(fù)中原、驅(qū)逐金兵的宏偉抱負(fù)。當(dāng)他登上京口北固亭極目遠(yuǎn)眺時(shí),往昔戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬、硝煙烽火仿佛就在眼前,那股激蕩在胸膛的壯志豪情,即便歷經(jīng)歲月的消磨,依然熊熊燃燒。他渴望南宋朝廷能夠重新審視他的價(jià)值,給予他一個(gè)施展軍事才能、收復(fù)失地的機(jī)會(huì)。
而命運(yùn)的轉(zhuǎn)折也即將發(fā)生。
趙國(guó)的使者被廉頗的仇人收買,使得廉頗在“廉將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺矢矣”的答復(fù)中最終被趙王遺棄;辛棄疾在南宋朝廷的政治旋渦中也被無情地邊緣化,主和派的排擠、打壓,讓他空有一腔熱血卻報(bào)國(guó)無門,只能在歲月的流逝中獨(dú)自嘆息。
這一典故在詞中的巧妙運(yùn)用,層層遞進(jìn)地烘托出全詞深沉厚重的情感氛圍與深刻高遠(yuǎn)的主題思想。以廉頗那令人唏噓的悲劇結(jié)局,深刻地暗示了作者自己乃至整個(gè)南宋主戰(zhàn)派的悲慘命運(yùn)。
“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是辛棄疾渴望為君王平定天下、成就不朽功勛的雄心壯志;“可憐白發(fā)生”是辛棄疾道盡壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。
廉頗典故絕非簡(jiǎn)單的人物引用,它早已超越了個(gè)體的范疇,成為南宋時(shí)期眾多愛國(guó)志士壯志難酬的集體精神寫照。辛棄疾借廉頗的暮年命運(yùn),以個(gè)體的獨(dú)特視角反映時(shí)代的悲哀,宛如一顆投入平靜湖面的石子,激起層層漣漪,引發(fā)了無數(shù)人的強(qiáng)烈共鳴。
我不敢睡覺怎么辦
學(xué)校宿舍規(guī)定22:30熄燈,但我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谙糁笞兊酶β盗恕S械耐瑢W(xué)打手電筒看書,有的同學(xué)戴著耳機(jī)聽英語,而我選擇躺在床上復(fù)盤今天一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我雖然躺在床上,卻不敢閉上眼睛,不敢讓自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我擔(dān)心自己一睡著,一天里好不容易學(xué)習(xí)的內(nèi)容就會(huì)被清空。
但,明天又得5:30起床,我真的好累。
一個(gè)不敢睡覺的高一男生
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· 高中的時(shí)候,你一天的“清醒時(shí)長(zhǎng)”是多長(zhǎng)?全部都用來學(xué)習(xí)嗎?
· 你會(huì)因?yàn)閯e的同學(xué)看起來比你學(xué)得多而焦慮嗎?怎么才能擁有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏呢?
讀一首詩
困獸夜訪
文/焦野綠
像一只年幼的困獸
踩著一圈痛苦的火環(huán)
于夜半將森林深處的記憶宮殿探訪
彼處大門緊閉
只貼白紙一張——
十點(diǎn)半后禁止苦行小僧來訪
請(qǐng)洗漱一顆塵心
和海馬說晚安
額頭上的綠葉
睡太晚會(huì)停止生長(zhǎng)
踩滅燈火吧
用本已枯澀的眼睛
向那些明潤(rùn)的日子喚一些光明——
千年智慧砌成的臺(tái)階這樣高
放棄這一刻
夜戰(zhàn)的猛獸即使跌倒
也能抬頭看到光圈
對(duì),那是光圈,不是火焰
總有人一往無前
總有人安然于后
做自己最快樂的王
專 家 說
“高質(zhì)量睡眠”超人
文 李世佳(華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副教授)
晚上躺在床上,卻仍在思前想后:“我今天都學(xué)了什么?會(huì)不會(huì)一睡著就忘了?”這種擔(dān)憂,就是焦慮。它如同《頭腦特工隊(duì)2》里那個(gè)永遠(yuǎn)在預(yù)演災(zāi)難的焦焦,明明懷揣著守護(hù)的初心,卻總被緊繃的神經(jīng)牽引著撞向最糟糕的選項(xiàng)。但我們也沒必要因此去責(zé)怪和厭惡焦焦,因?yàn)榻箲]是一種很正常的情緒,“未雨綢繆”讓我們的祖先在危機(jī)四伏的大自然中得以存活、規(guī)劃未來、積累資源。但面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,焦慮卻有可能讓我們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),讓我們變成那個(gè)總是手忙腳亂、驚慌失措的焦焦。
焦慮必然會(huì)影響我們的睡眠。我們體內(nèi)有一種叫作皮質(zhì)醇的激素,也叫“壓力激素”,當(dāng)我們感受到壓力的時(shí)候,腎上腺就會(huì)釋放它,來讓我們保持清醒和警惕,從而更好地應(yīng)對(duì)壓力。但如果睡覺的時(shí)候,我們依然感到壓力、焦慮,大腦會(huì)以為我們正面臨著嚴(yán)重的威脅,不夠安全,還不到睡覺的時(shí)候,便會(huì)讓腎上腺持續(xù)釋放皮質(zhì)醇,于是我們更加睡不著了。
也許你覺得,只要熬一熬、撐一撐,就能多背幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但科學(xué)研究早就告訴我們:長(zhǎng)期睡眠不足,不僅不會(huì)讓你更優(yōu)秀,反而會(huì)影響身心健康。
睡眠對(duì)成長(zhǎng)至關(guān)重要。第一,生長(zhǎng)激素在睡眠時(shí)分泌最旺盛,影響身高和健康。第二,睡眠時(shí)身體進(jìn)入“低功耗”狀態(tài),儲(chǔ)存能量物質(zhì),讓我們?cè)谇逍褧r(shí)就如同充滿電的手機(jī)。第三,大腦代謝廢物需在睡眠中通過腦脊液清除,睡眠不足會(huì)導(dǎo)致“垃圾”堆積。第四,記憶鞏固依賴深睡眠階段,睡眠不足會(huì)削弱白天所學(xué)知識(shí)的神經(jīng)連接。睡眠能助力記憶,值得我們給予它更多時(shí)間。
長(zhǎng)期熬夜釋放過多的皮質(zhì)醇,可能導(dǎo)致“皮質(zhì)醇鈍化”,當(dāng)早晨需要醒來時(shí)皮質(zhì)醇反而儲(chǔ)備不足,造成持續(xù)困倦。長(zhǎng)期睡眠不足會(huì)導(dǎo)致注意力和記憶力下降、情緒失控及免疫力降低等問題。犧牲睡眠來學(xué)習(xí),實(shí)屬得不償失。
一、心理小練習(xí):安撫那顆焦慮的心
1. 摒棄“熬夜努力”誤區(qū):高效學(xué)習(xí)應(yīng)利用大腦清醒時(shí)段(如早晨),而非犧牲睡眠來死記硬背。
2. 停止睡前強(qiáng)制回憶:躺下后強(qiáng)迫復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)易導(dǎo)致大腦興奮,影響入睡。
3. 建立睡前放松機(jī)制:可回憶愉快場(chǎng)景、聽輕音樂或深呼吸,向大腦傳遞休息信號(hào)。
4. 接受學(xué)習(xí)不完美:知識(shí)積累需要過程,允許遺忘,次日重新學(xué)習(xí)即可,無須焦慮。
二、生理小習(xí)慣:調(diào)節(jié)生物鐘
1. 提前30分鐘關(guān)燈入睡:青少年需保持7~8小時(shí)睡眠,建議早睡。
2. 早晨曬太陽:陽光可以幫助清醒并調(diào)節(jié)激素,改善情緒。
3. 睡前遠(yuǎn)離電子設(shè)備:屏幕藍(lán)光會(huì)抑制大腦釋放睡眠信號(hào)。