若干年后,大家回憶起2025年,恐怕會(huì)不約而同地想起電影《哪吒2》的走紅??梢哉f(shuō),從明代開(kāi)始,每一個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出的“新媒體”都對(duì)哪吒的流行做了最大努力的推送。從《封神演義》《西游記》這兩部十六世紀(jì)最通俗的章回體小說(shuō)開(kāi)始,到二十世紀(jì)以來(lái)的小人書(shū)、動(dòng)畫(huà)片和電視連續(xù)劇,小小的哪吒在大眾中生了根,成為人們最喜歡的神靈之一。
人之常情:青少年的叛逆
那么,哪吒為什么這么可愛(ài)?我們不妨以哪吒故事基本成形的《西游記》和《封神演義》為藍(lán)本加以分析。
首先,哪吒是一個(gè)粉嘟嘟、胖乎乎的男孩。請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)不喜歡可愛(ài)的孩童呢?更不要說(shuō)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)男童的偏愛(ài)!因此,以男孩為原型的童神天然地受到大眾潛意識(shí)的歡迎。
但最重要的還是第二點(diǎn),那就是哪吒的反叛精神。哪吒的形象,最初和傳統(tǒng)中國(guó)的禮教是不兼容的,因?yàn)樗环母赣H,不遵循孝道,而孝是傳統(tǒng)倫理的核心,是家庭和社會(huì)運(yùn)行的關(guān)鍵。宋代的蘇轍在其《那吒》詩(shī)中就說(shuō)“北方天王有狂子,只知拜佛不拜父”,這說(shuō)明哪吒非孝之叛逆形象一千多年前就已深入人心。照理說(shuō),這樣的哪吒是不會(huì)得到中國(guó)人的喜歡的??墒?,我們知道,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有青春叛逆的階段;每個(gè)人在青春期都會(huì)對(duì)父母的嘮叨感到厭煩,從童年對(duì)父母的崇拜和依賴(lài)迅速地轉(zhuǎn)到對(duì)父母的反抗,恨不得馬上就展翅而飛,逃離父母和家庭的管束。同理,作為社會(huì)成員的每一個(gè)成年人,也不時(shí)會(huì)對(duì)秩序森嚴(yán)的等級(jí)觀念和制度產(chǎn)生不同程度的厭倦和反感,尤其當(dāng)在以孝為符號(hào)的父權(quán)制度到了僵化不合情理乃至滅絕人性的地步時(shí),便自然而然地激起了抵抗與反叛的心理以及行動(dòng)。因此,無(wú)論就生理、心理還是文化而言,無(wú)論就個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷還是從社會(huì)的發(fā)展而言,挑戰(zhàn)“先天”的束縛(無(wú)論是生物的、家庭的,還是社會(huì)的),這是人類(lèi)的天性。
帶著“兒童(青少年)”符號(hào)的哪吒就是這樣。他在父親的威逼之下,毅然決然地剔骨還父、割肉還母,斷絕了家庭關(guān)系,打破了孝的束縛,并以此重獲新生。因此,哪吒和父母斷絕血肉聯(lián)系,可以看作青春期的叛逆,可以看作大眾反抗僵化制度的寄托與愿景。這既符合絕大多數(shù)具體的人的成長(zhǎng)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),也契合大眾的潛意識(shí)/無(wú)意識(shí)的文化心理。人們對(duì)此是可以容忍和接受的,就像我們小時(shí)候干了“蠢事”,乃至闖了大禍,父母雖然惱怒,也會(huì)在外人面前包庇我們,以“小孩子不懂事”來(lái)為我們開(kāi)脫;或者有時(shí)候還會(huì)會(huì)心一笑,也許想起了他們年輕時(shí)的“沖動(dòng)”。
當(dāng)然,和第二點(diǎn)密切聯(lián)系的第三點(diǎn),哪吒最后回歸了家庭,“孝”終究戰(zhàn)勝了“逆”。哪吒的關(guān)鍵性格是反叛;可是,反叛并重生之后哪吒又回歸家庭,與禮教觀念與制度和解,成為建制派的一員。這讓大家大大地松了口氣,因?yàn)檫@是人們的期待,是人們的希望:中國(guó)人怎么能不孝呢?哪吒最后必定是遵循孝道的,但這也讓人們心底有三分失望,三分遺憾,三分感嘆:少年的我終究活成了自己厭惡的樣子。無(wú)論在《西游記》還是《封神演義》中,哪吒最后都成功地“考公”上岸了,有了正式的編制,與其父托塔李天王以及兄長(zhǎng)一起或在玉皇大帝的旨意下鎮(zhèn)壓反叛的孫悟空,或者在姜太公的運(yùn)籌帷幄下討伐失去民心的商紂王。也就是說(shuō),哪吒成長(zhǎng)了,喪失了青春期的叛逆,被收編了,回歸體制了,成為忠孝的化身,成為他“過(guò)去自己”的敵人。從這點(diǎn)看,哪吒和齊天大圣孫悟空是非常相像的。他們都曾與家庭決裂(孫悟空甚至無(wú)父無(wú)母,是從石頭縫里蹦出來(lái)的,天然地沒(méi)有家庭);他們都曾挑戰(zhàn)天庭,挑戰(zhàn)現(xiàn)有秩序,而且非常成功,讓一堆有頭有臉、道貌岸然的大神大出其丑,實(shí)在痛快。當(dāng)然,令人遺憾的是,無(wú)論是哪吒還是孫大圣,他們最后都回歸體制。而一旦回歸體制位列仙班,他們此后的經(jīng)歷也就不再精彩。
分析哪吒故事的脈絡(luò),我們不得不聯(lián)想到中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的特色——大團(tuán)圓的結(jié)構(gòu)。常見(jiàn)的大團(tuán)圓的基本情節(jié)便是:忠臣被冤,公子受難,途中獲救,私訂終身,讀書(shū)中舉,成為乘龍快婿以及平冤昭雪。波折與苦難之后的成功,符合大眾對(duì)正義和秩序的向往。哪吒的身份與故事恰恰符合以悲劇始以喜劇終、先苦后甜大團(tuán)圓的結(jié)局,完美地回應(yīng)了大眾的心理期待,自然受到大眾的喜愛(ài)。當(dāng)然,和齊天大圣孫悟空一樣,哪吒一旦“上岸”,位列仙班,成為“干部”,就失去了可愛(ài)的元素,變得一本正經(jīng),沒(méi)有之前那么可愛(ài)了。
以夏變夷:哪吒的中國(guó)化
中國(guó)文化的一大特色便是其包容性,最能展現(xiàn)這種包容性的便是佛教入華的中國(guó)化過(guò)程。我們知道,佛教不是中國(guó)本土的宗教,是從印度經(jīng)中亞而到達(dá)中國(guó)的。佛教自東漢進(jìn)入中國(guó)時(shí),便遭到了本土的道教和儒家文化的排斥、攻擊,但佛教最終成功在地化,成為中國(guó)影響深遠(yuǎn)的宗教而聞名于世,這實(shí)在是一個(gè)文化傳播的絕佳案例。荷蘭漢學(xué)家許理和(E.Zürcher)1959年出版了《佛教征服中國(guó):佛教在中國(guó)中古早期的傳播與適應(yīng)》(The Buddhist Conquest of China: the Spread and Adaptation of Buddhism in Early Medieval China)一書(shū),就詳細(xì)討論佛教最初傳入中國(guó)靈活調(diào)適的過(guò)程。因此,從另一方面看,佛教傳入并適應(yīng)中國(guó)也是“中國(guó)征服佛教”的過(guò)程?!胺鸾陶鞣袊?guó)”和“中國(guó)征服佛教”,就是一個(gè)硬幣的兩面,彰顯了中國(guó)佛教的形成,也就是外來(lái)宗教嫁接到中國(guó)文化而開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程。我們當(dāng)然可以說(shuō),這就是我們老祖宗的“以夏變夷”。哪吒形象之演變,大致可以看作佛教中國(guó)化的過(guò)程,也是一個(gè)“以夏變夷”活生生的例子。
哪吒是隨著佛教從印度傳入中國(guó)而加入中華文化之萬(wàn)神殿的,也就是說(shuō),他是個(gè)“移民(神)”。哪吒最初的面目可不是粉嘟嘟的男童,而是面目猙獰的佛教護(hù)法神,并沒(méi)有一絲一毫可愛(ài)的地方。在最初的記錄中,哪吒或是毗沙門(mén)天王之子(或?qū)O子),或是毗沙門(mén)天王手下夜叉的統(tǒng)領(lǐng)。作為佛教的護(hù)法神,哪吒和四大金剛、哼哈二將乃至大家都恐懼的夜叉形象一致,也就是所謂的“現(xiàn)忿怒相”。所謂佛教的護(hù)法神,就是擁有高強(qiáng)法術(shù)的神祇,他們可以鎮(zhèn)妖伏魔,從而佑護(hù)佛法及修行者。在藝術(shù)的表現(xiàn)上,護(hù)法神往往通過(guò)高大的身材(如丈二金剛)和猙獰的面目(即“忿怒相”)來(lái)凸顯他們法力無(wú)邊。因此,哪吒最初的形象便如其他金剛一樣,身材高大得不可思議,面目猙獰得不可描述。不過(guò),由于出身是太子,哪吒后來(lái)就以兒童或青少年的形象出現(xiàn),其藝術(shù)形象也就從面目猙獰的外國(guó)大漢變成了面白無(wú)須的青少年,最后定形為中國(guó)人最喜歡的粉嘟嘟的兒童面貌。
不但相貌經(jīng)過(guò)如此演變,哪吒的故事和人物性格也逐漸豐滿。到了唐宋時(shí)期,關(guān)于哪吒的記錄漸多,天王之三太子的出身也漸漸固定下來(lái)。隨著神話傳播中的互相附會(huì),民間又把毗沙門(mén)天王與托塔天王李靖混為一談,于是哪吒又變?yōu)橥兴焱踔印H绱诉@般,人們給他加了不少戲,哪吒原來(lái)簡(jiǎn)略、模糊的故事逐漸生動(dòng)圓滿起來(lái)。哪吒鬧海、拜師學(xué)藝、三頭六(八)臂、剔骨還父割肉還母等情節(jié),逐漸被安排到哪吒身上,形成了完整的故事鏈,這當(dāng)然是哪吒中國(guó)化的結(jié)果。與此同時(shí),佛教的護(hù)法神哪吒也被中國(guó)土生土長(zhǎng)的道教吸收,在民間信仰中頗受歡迎。因此,在明代之前,哪吒的形象可以是外國(guó)人,可以是中國(guó)人,可以是成年,可以是兒童,有多種呈現(xiàn)。
從異域到中國(guó),從胡人到華人,從大漢到兒童,從猙獰到可愛(ài),從佛教到本土信仰,這便是哪吒從印度傳入中國(guó)形象之流變。
蓮上兒童:亞非歐大陸文化交流的典范
哪吒故事中最獨(dú)特最關(guān)鍵的情節(jié),便是借蓮花復(fù)活,或者說(shuō)哪吒是蓮(花)化(身)。《西游記》第八十三回記載:哪吒死后叫救命,“佛慧眼一看,知是哪吒之魂,即將碧藕為骨,荷葉為衣,念動(dòng)起死回生真言。哪吒遂得了性命”。這樣哪吒就有蓮花化身之說(shuō)。然而,蓮花化身之情節(jié),在佛教文獻(xiàn)中并不局限于哪吒,也并非只是佛教的觀念,古印度的婆羅門(mén)教等宗教中也有蓮化的傳說(shuō)。
根據(jù)印度的創(chuàng)世紀(jì)神話,蓮花盛開(kāi)便生下了創(chuàng)造者梵天,而梵天隨即從混沌中創(chuàng)造了一個(gè)有序的宇宙。假如我們繼續(xù)追蹤的話,蓮化的概念可以推到古埃及。1922年,英國(guó)的埃及學(xué)家霍德華·卡特發(fā)現(xiàn)了古埃及的少年“天子(法老)”圖坦卡蒙的陵墓。圖坦卡蒙是古埃及新王國(guó)時(shí)期第十八代法老,距今三千三百多年,去世時(shí)約十九歲。在圖坦卡蒙的木乃伊四處,散落著古埃及的藍(lán)蓮。墓中還有一尊木質(zhì)的圖坦卡蒙半身像:底座是盛開(kāi)的蓮花,花瓣中涌出兒童模樣的圖坦卡蒙頭像。也有人說(shuō),這尊頭像是古埃及的蓮神涅斐爾圖姆(Nefertum),他是一個(gè)頭戴蓮冠的青少年??墒牵偃缥覀冏屑?xì)看的話,這尊兒童頭像太寫(xiě)實(shí)了,實(shí)在太栩栩如生了,活脫脫一個(gè)東方兒童的形象。他甚至還帶有所謂“佛像”:耳大垂肩。我以為,這尊頭像的含義就是少年法老圖坦卡蒙從蓮花中復(fù)活,仿佛哪吒。圖坦卡蒙和哪吒,一個(gè)在古埃及,一個(gè)在中國(guó),雖然時(shí)隔千年,空間相差十萬(wàn)八千里,可是他們有許多共同點(diǎn):他們出身都是“太子”,都是天潢貴胄;他們都是兒童(青少年);他們都(企圖)通過(guò)蓮花復(fù)活。因此,無(wú)論從蓮化而復(fù)活這個(gè)觀念,還是蓮上兒童這個(gè)藝術(shù)形象而言,中國(guó)的哪吒的確有古埃及的文化因素。從這點(diǎn)說(shuō),哪吒可以看作亞非歐大陸之間、各文明之間文化交流的典范。
因此,哪吒這個(gè)童神之所以能夠在中國(guó)社會(huì)尤其華南地區(qū)流行,不僅在于他有著許多全球化的因素,還在于他的在地性,也就是能夠及時(shí)調(diào)整自身以適應(yīng)各地社會(huì)的不同需求。比如說(shuō),在潮汕地區(qū),人們崇祀哪吒,不僅僅是因?yàn)樗軌蜴?zhèn)妖驅(qū)魔,更因?yàn)檫@位太子爺在生育與求雨這兩個(gè)方面格外靈驗(yàn)。哪吒能夠求雨這點(diǎn)讀者自然完全可以理解,因?yàn)槟倪隔[海將掌管雨水的龍王打得服服帖帖??墒?,“未成年人”哪吒怎么能夠成為生育之神呢?其實(shí)也不難理解,哪吒是童神,而且有兩個(gè)哥哥,象征著男丁興旺,自然能夠保佑生育,多子多福。其實(shí),澳門(mén)最初的哪吒信仰也是源自其能夠佑護(hù)兒童。
三月的一天,我從九龍?zhí)脸说罔F到了深水埗,出地鐵口不久拐角就看到了藏身于鬧市的哪吒廟,香火很旺。隱身于熙熙攘攘的市井之間,哪吒就是這么接地氣。
(楊斌:《全球史的九炷香:哪吒、龍涎香與坦博拉》,中信出版社2005年2月出版)