我的語文老師

今天我畫了我的語文老師。她就像一盞明燈，總會在我迷茫的時候為我指引方向。上課時，她用生動的語言和有趣的故事吸引我們的注意力，讓我們在知識的海洋暢游。她還會用鼓勵的眼神和溫暖的話語，讓我們在成長的路上勇敢前行。老師的每一個動作，每一句話，都讓我感到無比溫暖和安心。她就是我成長路上的那束光，讓我充滿信心和希望。

我一直覺得我的語文老師很“魁梧”。雖然她長相漂亮，也沒有身高八尺，但她眼神鋒利，周身的氣勢更是“威震八方”，這讓我總覺得她十分高大，好似水泊梁山的好漢。

她的課堂收放自如：有時生動有趣，讓我們感覺自己仿佛置身于好漢們喝酒吃肉的聚義廳；有時卻連一根針掉在地上的聲音都能聽見，仿佛空氣都凝固了。同學(xué)們優(yōu)秀，她毫不吝惜表揚；同學(xué)們犯了錯，她也會毫不留情批評。如此豪杰，怎能不令人心生敬意？

最吸引我的，是她的“智謀”。她的課堂是有深度的，她常說：要會思考。記得她講到《鴻門宴》這篇課文時，拋出一個問題：“如果項羽在鴻門宴上殺了劉邦，歷史會如何改寫？”起初我們都蒙住了，畢竟書本上只是簡單分析了劉邦的逃脫和項羽的優(yōu)柔寡斷。可她卻鼓勵我們大膽猜測，從政治格局、各路諸侯的反應(yīng)，到百姓的態(tài)度，一點點引導(dǎo)我們思考。幾個問題下來，好似解出一道理科的壓軸題般酣暢。這何嘗不是兼葭楊柳之外的另一種語文之美？

我的語文老師在我心里始終是高大乃至偉大的。我們的故事不會結(jié)束，她也會一直在我心里閃閃發(fā)光。

指導(dǎo)教師：田春苗

老師于知識海洋相伴，以智慧之光引路，帶我穿越書海，探索未知，照亮成長與求知的旅程。

占浩暉廣東省中山市特殊教育學(xué)校