【摘要】" 目的" 探究積極情緒、投入、人際關(guān)系、意義及成就(PERMA)模式輔助認(rèn)知干預(yù)在心理性勃起障礙(ED)患者中的應(yīng)用效果。方法" 選取2021年6月- 2024年6月在醫(yī)院接受治療的60例心理性ED患者為研究對(duì)象。按照PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)在醫(yī)院的推行時(shí)間(2023年1月)為截點(diǎn),將推行時(shí)間之前(2021年6月- 2022年12月)接受治療的40例心理性ED患者作為對(duì)照組,將推行時(shí)間之后(2023年1月- 2024年6月)接受治療的40例心理性ED患者作為觀察組。比較兩組患者的勃起功能、不良情緒、病恥感、家庭支持及性生活質(zhì)量。結(jié)果" 干預(yù)前,兩組患者國(guó)際勃起功能指數(shù)-5(IIEF-5)、漢密爾頓焦慮量表(HAMA)、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)、慢性病恥感量表(SSCI)、家庭支持量表(PSS-Fa)、性生活質(zhì)量調(diào)查表-性生活質(zhì)量(SLQQ-QOL)、性生活質(zhì)量調(diào)查表-治療滿意度(SLQQ-THX)及性生活質(zhì)量調(diào)查表(SLQQ)總分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05)。干預(yù)后,兩組患者IIEF-5、SLQQ-QOL、SLQQ-THX及SLQQ總分均升高,但觀察組患者IIEF-5、SLQQ-QOL、SLQQ-THX及SLQQ總分均高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05);而兩組患者HAMA、HAMD、SSCI、PSS-Fa評(píng)分均降低,但觀察組患者HAMA、HAMD、SSCI、PSS-Fa評(píng)分均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。結(jié)論" PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)能夠有效改善心理性ED患者勃起障礙癥狀,減少病恥感,增強(qiáng)家庭支持,提升性生活質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】" 心理性勃起障礙;PERMA模式;病恥感;生活質(zhì)量
中圖分類號(hào)" R698" "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼" A" nbsp; 文章編號(hào)" 1671-0223(2025)11--04
勃起功能障礙(ED)是指持續(xù)的無(wú)法達(dá)到和維持使性行為滿意的勃起,在中國(guó),流行病學(xué)研究表明,在40歲以下的ED患者中,高達(dá)90%的患者患有心理性ED[1]。臨床上將ED分為心理性ED和器質(zhì)性ED,其中心理性ED通常源于生活或工作等壓力或焦慮等不良情緒引起。治療ED通常包括心理治療和藥物治療,其中心理治療對(duì)于心理性ED尤為重要,可以幫助患者解決心理問(wèn)題,改善性功能[2]。PERMA模式也稱幸福理論,是“積極心理學(xué)之父”Seligman教授提出的一種積極心理學(xué)的應(yīng)用,包括積極情緒、投入、人際關(guān)系、意義及成就5個(gè)核心組成部分,通過(guò)對(duì)患者提供正向、積極的心理暗示,促進(jìn)患者更好地投入到治療中[3]。本研究將PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)應(yīng)用于心理性ED患者,探討PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)在心理性ED患者中的治療效果,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。
1" 對(duì)象與方法
1.1" 研究對(duì)象
選取2021年6月- 2024年6月在醫(yī)院接受治療的60例心理性ED患者為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):國(guó)際勃起功能指數(shù)-5(IIEF-5)[4]評(píng)分lt;21分,且臨床檢查確證為ED;排除標(biāo)準(zhǔn):①器質(zhì)性ED者;②精神障礙或存在心理疾病者;③由于身體疾病存在長(zhǎng)期服藥史者;④有藥物治療史者;剔除標(biāo)準(zhǔn):失聯(lián)或由于患者個(gè)人原因中途退出研究者。按照PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)在醫(yī)院的推行時(shí)間(2023年1月)為截點(diǎn),將推行時(shí)間之前(2021年6月- 2022年12月)接受治療的40例心理性ED患者作為對(duì)照組,將推行時(shí)間之后(2023年1月- 2024年6月)接受治療的40例心理性ED患者作為觀察組。兩組患者基線特征資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05),具有可比性,見(jiàn)表1?;颊呒捌浼覍倬獣员敬窝芯?,并簽署知情同意書。
1.2" 干預(yù)方法
1.2.1" 對(duì)照組" 采用常規(guī)心理干預(yù)方式,包括:詳細(xì)詢問(wèn)患者的性生活史,有無(wú)性病、遺精及手淫習(xí)慣,耐心追問(wèn)患者的夫妻關(guān)系、家庭環(huán)境、工作性質(zhì),了解既往病史、服藥史、煙酒嗜好及精神狀態(tài)等,向患者和家屬普及DE知識(shí),認(rèn)識(shí)勃起障礙的原因,教授患者在進(jìn)行性生活之前可以進(jìn)行深呼吸等放松方式,并指導(dǎo)患者學(xué)習(xí)溝通技巧,與伴侶進(jìn)行深度的溝通交流。干預(yù)3個(gè)月。
1.2.2" 觀察組" 在對(duì)照組基礎(chǔ)上,加用PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)。具體操作方式如下:在患者入院進(jìn)行治療時(shí),醫(yī)務(wù)人員通過(guò)與患者面談進(jìn)行深入交流,了解患者內(nèi)心壓力和焦慮心理的類型、程度和原因,在干預(yù)初期階段,與患者建立信任合作關(guān)系。另外通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、觀察等多種方式,綜合分析得出個(gè)體的心理特點(diǎn)和問(wèn)題。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,制定針對(duì)性的干預(yù)計(jì)劃,包括干預(yù)的目標(biāo)、方法和時(shí)限。對(duì)患者進(jìn)行健康教育,幫助患者識(shí)別和糾正錯(cuò)誤的認(rèn)知,如對(duì)性能力的過(guò)度擔(dān)憂、恐懼失敗等,從而改善心理狀態(tài)。對(duì)患者提供性知識(shí)和性技巧培訓(xùn)。使用PERMA模式進(jìn)行干預(yù),干預(yù)3個(gè)月。內(nèi)容為:
(1)積極情緒:通過(guò)定期開(kāi)展音樂(lè)療法和藝術(shù)療法等活動(dòng),引導(dǎo)患者學(xué)習(xí)正念冥想與呼吸技巧,以緩解壓力和內(nèi)心焦慮。建議患者記錄下自己的積極體驗(yàn),形成日記,這有助于他們?cè)谛枰獣r(shí)回顧和強(qiáng)化這些積極情緒。
(2)投入:鼓勵(lì)患者基于個(gè)人興趣和能力參與多樣化的娛樂(lè)活動(dòng),如游戲、繪畫和雕塑,以釋放積累的壓力和情緒,轉(zhuǎn)移對(duì)焦慮的注意力。通過(guò)組織音樂(lè)、娛樂(lè)和體育活動(dòng),讓患者體驗(yàn)到全身心投入的“福流”狀態(tài),這有助于減輕焦慮和抑郁癥狀。同時(shí),定期舉辦夫妻共同參與的活動(dòng),如手工藝和園藝,以增強(qiáng)夫妻間的情感聯(lián)系。
(3)積極的人際關(guān)系:倡導(dǎo)家庭成員,特別是伴侶,積極參與患者的治療過(guò)程,包括參加治療會(huì)議、參與日常護(hù)理和情感支持,提供情感支持和鼓勵(lì)。激勵(lì)患者與親友分享他們的積極經(jīng)歷,這不僅有助于他們深入理解這些經(jīng)歷的價(jià)值,還能促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。
(4)意義:鼓勵(lì)患者與家屬共同設(shè)定實(shí)際可行的短期和長(zhǎng)期目標(biāo),并慶祝每一個(gè)小小的進(jìn)步和成就。
(5)成就:引導(dǎo)患者反思總結(jié)干預(yù)期間的情緒和行為變化,通過(guò)聚焦解決模式的心理干預(yù),積極調(diào)整非理性信念,培養(yǎng)感恩和積極的生活態(tài)度,有效提升患者的心理韌性和改善負(fù)面情緒。
1.3" 觀察指標(biāo)
(1)勃起功能評(píng)估:采用IIEF-5[4]評(píng)估患者的勃起功能。該量表包含5個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題1~5分,總分為25分。得分越高,表示勃起功能越好。
(2)不良情緒評(píng)估:采用漢密爾頓焦慮量表(HAMA)、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)[5]評(píng)估患者的不良情緒。HAMA包含14個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目評(píng)分從0到4分,總分范圍為0~56分。得分越高,表示焦慮癥狀越嚴(yán)重。HAMD包含17個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目評(píng)分從0到4分,總分范圍為0~52分。得分越高,表示抑郁癥狀越嚴(yán)重。
(3)病恥感和家庭支持評(píng)估:采用慢性病恥感量表(SSCI)[6]、家庭支持量表(PSS-Fa)[7]評(píng)估患者的病恥感和家庭支持。SSCI包含24個(gè)條目,分為外在維度(11個(gè)條目)、內(nèi)在維度(13個(gè)條目),每項(xiàng)1~5分,總分24~120分,得分越高,表示病恥感程度越重。PSS-Fa包含15個(gè)條目,采用2級(jí)評(píng)分,1分為“是”,0分為“否”,總分范圍為0~15分,得分越高,表示得到的家庭支持越多。
(4)生活質(zhì)量評(píng)估:采用性生活質(zhì)量調(diào)查表(SLQQ)[8]評(píng)估患者的性生活質(zhì)量。SLQQ包含兩個(gè)分量表:性生活質(zhì)量(SLQQ-QOL)和治療滿意度(SLQQ-THX),其中,SLQQ-QOL包含10個(gè)項(xiàng)目,SLQQ-THX包含6個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)16個(gè)項(xiàng)目。每項(xiàng)采用0~4分評(píng)分法,總分范圍是0~64分,得分越高,表明患者性生活質(zhì)量越高。
1.4" 數(shù)據(jù)分析處理方法
采用SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,正態(tài)或近似正態(tài)分布的計(jì)量資料用“±s”表示,組間均數(shù)比較用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料計(jì)算百分率,組間率的比較用χ2檢驗(yàn)。Plt;0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2" 結(jié)果
2.1" 兩組患者干預(yù)完成情況
干預(yù)期間,觀察組患者脫落2名,剩余38名完成干預(yù);對(duì)照組患者脫落3名,剩余37名完成干預(yù)。
2.2" 兩組患者勃起功能比較
干預(yù)前,兩組患者IIEF-5評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05);干預(yù)后,兩組患者IIEF-5評(píng)分均升高,但觀察組患者IIEF-5評(píng)分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。見(jiàn)表2。
2.3" 兩組患者不良情緒比較
干預(yù)前,兩組患者HAMA、HAMD評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05);干預(yù)后,兩組患者HAMA、HAMD評(píng)分均降低,但觀察組患者HAMA、HAMD評(píng)分均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。見(jiàn)表3。
2.4" 兩組患者病恥感和家庭支持比較
干預(yù)前,兩組患者SSCI、PSS-Fa評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05);干預(yù)后,兩組患者SSCI、PSS-Fa評(píng)分均降低,但觀察組患者SSCI、PSS-Fa評(píng)分均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。見(jiàn)表4。
2.5" 兩組患者性生活質(zhì)量比較
干預(yù)前,兩組患者SLQQ-QOL、SLQQ-THX、總分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05);干預(yù)后,兩組患者SLQQ-QOL、SLQQ-THX、總分均升高,但觀察組患者SLQQ-QOL、SLQQ-THX、總分均高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。見(jiàn)表5。
3" 結(jié)論
心理性ED患者普遍存在嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān),如果心理性ED長(zhǎng)期得不到重視和治療,長(zhǎng)期的失敗經(jīng)歷將導(dǎo)致患者產(chǎn)生焦慮不安、抑郁等不良情緒,這些情緒又反過(guò)來(lái)嚴(yán)重影響患者的身心健康和治療效果,使病情加重,朝著器質(zhì)性ED的方向演化[9]。因此,對(duì)于心理性ED患者,心理干預(yù)和治療是非常重要的。
焦慮、抑郁情緒與ED之間存在密切的聯(lián)系,在性生活中,過(guò)度的緊張和焦慮會(huì)導(dǎo)致身心難以放松,抑制勃起,這種性操作焦慮是心理性ED最常見(jiàn)的原因之一[10]。長(zhǎng)期焦慮、抑郁等心理因素會(huì)導(dǎo)致下丘腦-垂體-性腺軸功能紊亂,影響患者性激素的分泌,如雄性激素的分泌下降,影響其陰莖勃起,此外,不良情緒過(guò)重引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)失衡,患者不能建立正常的性反射,最終導(dǎo)致ED發(fā)生[11]。本研究結(jié)果顯示,觀察組患者勃起功能及不良情緒狀態(tài)均優(yōu)于對(duì)照組。心理性ED可能與大腦中海馬體功能密切相關(guān),海馬體作為記憶中心,負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和回憶各種信息。當(dāng)海馬體發(fā)生損傷時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致勃起障礙[12]。認(rèn)知行為療法幫助患者識(shí)別和改變導(dǎo)致性功能障礙的不合理認(rèn)知和信念[13]。通過(guò)減輕焦慮和抑郁等負(fù)面情緒,改善患者的整體心理狀態(tài),從而對(duì)勃起功能產(chǎn)生積極影響[14]。
本研究結(jié)果顯示,觀察組患者病恥感低于對(duì)照組,性生活質(zhì)量高于對(duì)照組。分析其可能的原因在于,PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)措施主要針對(duì)心理性勃起障礙患者,其核心在于通過(guò)提升積極情緒、投入、關(guān)系、意義和成就5個(gè)維度來(lái)改善患者的心理狀態(tài)和生活質(zhì)量。對(duì)于心理性ED患者,這些措施可能具有一定的積極影響,幫助患者更好地應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的心理壓力,尤其是在提高生活質(zhì)量和整體福祉方面。其次,ED患者由于對(duì)疾病的認(rèn)知不足,容易產(chǎn)生自責(zé)和恐懼情緒,導(dǎo)致病恥感水平較高。同時(shí),病恥感會(huì)影響患者的心理健康和社會(huì)功能,導(dǎo)致患者選擇不求醫(yī)治療、隱瞞病情,進(jìn)一步加劇病情,增加家庭負(fù)擔(dān)并影響家庭親密關(guān)系[15]。而良好的家庭支持,尤其是伴侶的支持,可以減輕心理負(fù)擔(dān),建立樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)疾病,從而影響他們的性生活質(zhì)量。
綜上所述,PERMA模式輔助認(rèn)知干預(yù)措施通過(guò)提升積極情緒、增加投入、強(qiáng)化人際關(guān)系、探索生活意義和實(shí)現(xiàn)成就,能夠有效改善心理性ED患者的癥狀,降低病恥感,提高家庭支持和性生活質(zhì)量。
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[2025-01-20收稿]