【摘""要】"隨著足球運(yùn)動水平的持續(xù)提升,運(yùn)動員的體能素質(zhì)已成為決定比賽成績的關(guān)鍵因素之一。該文從平衡訓(xùn)練、柔韌訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練5個維度出發(fā),深入探討了提升足球運(yùn)動員體能水平的科學(xué)訓(xùn)練方法。針對不同訓(xùn)練需求,提出以下策略:開展多樣化的平衡訓(xùn)練、實施全面的柔韌訓(xùn)練、進(jìn)行針對性的速度訓(xùn)練、采用多元化的力量訓(xùn)練以及借助組合式的耐力訓(xùn)練。旨在通過多元化、個性化的訓(xùn)練方案,為足球運(yùn)動員的體能提升提供理論支撐和實踐指導(dǎo),進(jìn)而促進(jìn)足球運(yùn)動的持續(xù)發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】"足球""體能訓(xùn)練""教學(xué)實踐""體能素質(zhì)
【中圖分類號】"G843""""""""""""""【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】"A""""""""""【文章編號】nbsp;2095-2813(2025)10-0004-03
Practical Exploration of Physical Training of Football Players
LIU Jing
Nanxing Primary School, Xinwu District, Wuxi, Jiangsu Province, 214142 China
[Abstract] As football standards continue to rise, athletes' physical fitness has become increasingly crucial in match outcomes. This paper explores scientific training methods to enhance football players' fitness in five areas: balance, flexibility, speed, strength, and endurance. The study proposes strategies such as diverse balance training, comprehensive flexibility training, specialized speed training, multi-dimensional strength training, and combined endurance training. The approaches aim to optimize players' fitness through individualized training regimens while contributing to the overall advancement of football.
[Keywords] Football; Physical training; Teaching practice; Physical quality
足球體能訓(xùn)練是基于一系列科學(xué)訓(xùn)練方法,旨在提升足球運(yùn)動員在比賽中所需的各項體能素質(zhì)的過程。體能訓(xùn)練的核心目標(biāo)是增強(qiáng)運(yùn)動員的身體素質(zhì),優(yōu)化其在比賽中的表現(xiàn),并降低傷病風(fēng)險。隨著足球競技水平的持續(xù)提高,運(yùn)動員的體能已成為決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵因素。然而,當(dāng)前許多足球運(yùn)動員在體能訓(xùn)練中仍存在不系統(tǒng)、不科學(xué)的問題,導(dǎo)致訓(xùn)練效果不佳。因此,本文旨在為足球運(yùn)動員提供系統(tǒng)化、科學(xué)化的體能訓(xùn)練方法,以幫助運(yùn)動員全面提高體能水平。
1 "足球運(yùn)動員體能訓(xùn)練的內(nèi)容
1.1 "平衡訓(xùn)練
平衡訓(xùn)練是指針對運(yùn)動員的不同運(yùn)動狀態(tài),增強(qiáng)其身體穩(wěn)定性和控制能力的一系列訓(xùn)練方法。足球運(yùn)動員體能訓(xùn)練中的平衡訓(xùn)練包括靜態(tài)平衡、動態(tài)平衡和功能性平衡三大內(nèi)容。靜態(tài)平衡訓(xùn)練主要涵蓋單腿站立訓(xùn)練、靜止控制體位訓(xùn)練等,旨在讓運(yùn)動員在無外界干擾的情況下,控制并維持身體平衡。動態(tài)平衡訓(xùn)練則以運(yùn)動中的平衡能力為核心,常見內(nèi)容包括平衡板訓(xùn)練、跳躍后著地穩(wěn)定性訓(xùn)練等。功能性平衡訓(xùn)練則側(cè)重于足球運(yùn)動中的實際情境,包括變向時的平衡控制、球場對抗過程中保持身體穩(wěn)定等訓(xùn)練。
1.2 "柔韌訓(xùn)練
柔韌訓(xùn)練是指通過一系列訓(xùn)練手段,增強(qiáng)運(yùn)動員肌肉和關(guān)節(jié)的靈活性與伸展性。良好的柔韌素質(zhì)可以預(yù)防傷病,延長運(yùn)動員的運(yùn)動壽命[1]。足球運(yùn)動員的柔韌訓(xùn)練包括肌肉柔韌性、關(guān)節(jié)靈活性和核心柔韌性三大內(nèi)容。肌肉柔韌性訓(xùn)練主要針對大腿、髖部和小腿的肌肉,包括靜態(tài)拉伸和動態(tài)拉伸。關(guān)節(jié)靈活性訓(xùn)練重點在于提升膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)的活動范圍,通常包括關(guān)節(jié)活動訓(xùn)練和關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練,以幫助運(yùn)動員更好地應(yīng)對快速變向和沖刺。核心柔韌性訓(xùn)練則專注于腰部、腹部和背部等核心肌群的柔韌性,訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋針對核心的伸展動作。
1.3 "速度訓(xùn)練
速度訓(xùn)練是旨在提升足球運(yùn)動員爆發(fā)力、奔跑速度和快速反應(yīng)能力的一系列訓(xùn)練手段。足球速度訓(xùn)練包括短距離沖刺、加速能力訓(xùn)練和反應(yīng)速度訓(xùn)練三大內(nèi)容。短距離沖刺訓(xùn)練主要包括50 m、100 m等短距離的快速沖刺,重點是訓(xùn)練運(yùn)動員在短時間內(nèi)迅速達(dá)到最大速度,并將此速度保持一段時間的能力。加速能力訓(xùn)練包括從靜止?fàn)顟B(tài)起步的沖刺練習(xí),通過重復(fù)的快速起跑和加速過程,提高運(yùn)動員從起步到全速的加速時間。反應(yīng)速度訓(xùn)練則包括與球相關(guān)的快速反應(yīng)練習(xí),如聽到指令后立即啟動或變向跑,以模擬比賽中的快速反應(yīng)。
1.4 "力量訓(xùn)練
力量訓(xùn)練是指采用一系列訓(xùn)練方法,提升足球運(yùn)動員肌肉力量、耐力和爆發(fā)力的能力[2]。足球力量訓(xùn)練包括抗阻力訓(xùn)練、爆發(fā)力訓(xùn)練和肌肉耐力訓(xùn)練三大內(nèi)容??棺枇τ?xùn)練包括使用器械或體重進(jìn)行的力量訓(xùn)練,目標(biāo)是增強(qiáng)運(yùn)動員大肌群如腿部、背部和胸部的力量,常見訓(xùn)練內(nèi)容包括深蹲、硬拉等。爆發(fā)力訓(xùn)練專注于提升肌肉在短時間內(nèi)輸出最大力量的能力,通常包括跳躍、投擲重物等訓(xùn)練,旨在提高運(yùn)動員的瞬間爆發(fā)能力。肌肉耐力訓(xùn)練則是針對運(yùn)動員長時間保持一定強(qiáng)度輸出的能力,內(nèi)容包括重復(fù)性力量訓(xùn)練,如杠鈴?fù)婆e、負(fù)重行走等。
1.5 "耐力訓(xùn)練
耐力訓(xùn)練是指借助一系列訓(xùn)練方法,提升足球運(yùn)動員在長時間內(nèi)保持穩(wěn)定運(yùn)動表現(xiàn)的能力。足球耐力訓(xùn)練包括有氧耐力訓(xùn)練、無氧耐力訓(xùn)練和混合耐力訓(xùn)練三大內(nèi)容。有氧耐力訓(xùn)練主要以長時間、中低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動為主,常見訓(xùn)練內(nèi)容包括長時間的慢跑和耐力跑。無氧耐力訓(xùn)練則側(cè)重于高強(qiáng)度、短時間的爆發(fā)性運(yùn)動,訓(xùn)練內(nèi)容包括間歇性的短跑和沖刺,旨在提升運(yùn)動員在高強(qiáng)度活動下的持續(xù)輸出能力?;旌夏土τ?xùn)練結(jié)合了有氧和無氧的特點,內(nèi)容包括長時間的高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練,能提高運(yùn)動員在不同強(qiáng)度活動中的轉(zhuǎn)換和恢復(fù)能力[3]。
2 "足球運(yùn)動員體能訓(xùn)練的策略
2.1 "開展多樣化平衡訓(xùn)練
在開展平衡訓(xùn)練時,可以通過靜態(tài)平衡、動態(tài)平衡和功能性平衡訓(xùn)練來提升足球運(yùn)動員的平衡能力。靜態(tài)平衡訓(xùn)練從單腿站立開始,要求運(yùn)動員在一條腿上站立,另一條腿抬起,保持一定時間并逐漸增加難度,如增加視線干擾(閉眼站立)或在不穩(wěn)定的表面上進(jìn)行(如平衡墊或健身球)。靜止控制體位訓(xùn)練則要求運(yùn)動員保持某個姿勢(如深蹲姿勢)靜止不動,訓(xùn)練時可增加身體負(fù)重,逐步提升站立穩(wěn)定性的挑戰(zhàn)。
動態(tài)平衡訓(xùn)練可依靠平衡板進(jìn)行,要求運(yùn)動員站在平衡板上進(jìn)行前后、左右的搖擺,提升其在不穩(wěn)定狀態(tài)下的平衡控制能力。跳躍后著地穩(wěn)定性訓(xùn)練是另一種有效的動態(tài)平衡訓(xùn)練,運(yùn)動員進(jìn)行不同方向的跳躍后,迅速著地并穩(wěn)定身體,訓(xùn)練過程中可增加跳躍的高度和方向變化,以提高運(yùn)動員在多變環(huán)境中的平衡應(yīng)對能力。
功能性平衡訓(xùn)練則結(jié)合了足球?qū)嶋H情境,主要采用變向訓(xùn)練來增強(qiáng)運(yùn)動員的平衡控制。運(yùn)動員應(yīng)進(jìn)行快速變向訓(xùn)練,如“Z”字跑,并在跑步過程中迅速改變方向并保持穩(wěn)定。球場上的對抗訓(xùn)練則要求運(yùn)動員在對抗中保持平衡,如與隊友或?qū)κ诌M(jìn)行身體接觸時,仍然能夠穩(wěn)定地保持自己的身體姿勢。
2.2 "實施全面柔韌訓(xùn)練
在實施柔韌訓(xùn)練時,應(yīng)涵蓋肌肉柔韌性訓(xùn)練、關(guān)節(jié)靈活性訓(xùn)練和核心柔韌性訓(xùn)練3個方面。肌肉柔韌性訓(xùn)練包括靜態(tài)拉伸和動態(tài)拉伸兩種方式。靜態(tài)拉伸時,運(yùn)動員需緩慢而穩(wěn)定地拉伸大腿、髖部和小腿的肌肉,保持每個拉伸動作15~30 s,逐漸增加拉伸幅度。動態(tài)拉伸則要在有節(jié)奏的動作中進(jìn)行,如腿部擺動、跨步走等,以增加肌肉的伸展性和活躍度。
關(guān)節(jié)靈活性訓(xùn)練重點在于提升膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)的活動范圍。訓(xùn)練要求運(yùn)動員進(jìn)行關(guān)節(jié)周圍肌肉的輕度運(yùn)動,如膝蓋轉(zhuǎn)圈、髖部旋轉(zhuǎn)等,目的是增加關(guān)節(jié)的活動范圍并保持靈活性。通過適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)動作,如肩膀旋轉(zhuǎn)或髖部旋轉(zhuǎn),可以強(qiáng)化關(guān)節(jié)的活動性,幫助運(yùn)動員在快速變向和沖刺時保持關(guān)節(jié)的靈活應(yīng)對能力。
核心柔韌性訓(xùn)練則專注于腰部、腹部和背部等核心肌群的伸展性。訓(xùn)練內(nèi)容包括貓牛式、橋式等核心區(qū)域的伸展動作。貓牛式要求運(yùn)動員雙膝跪地,雙手撐地,背部保持中立狀態(tài),每次呼吸間盡量將脊柱逐步拉伸,以增強(qiáng)背部和腹部的靈活性。橋式訓(xùn)練中,運(yùn)動員平躺在墊子上,雙膝彎曲,雙腳平放在地面上,雙手放在身體兩側(cè),用腳跟發(fā)力將臀部和腰部抬起,形成直線,保持幾秒鐘后緩慢放下,這樣能提升腹部、臀部和下背部的穩(wěn)定性。
2.3 "進(jìn)行專項速度訓(xùn)練
進(jìn)行專項速度訓(xùn)練時,應(yīng)注重短距離沖刺訓(xùn)練、加速能力訓(xùn)練和反應(yīng)速度訓(xùn)練3個方面的結(jié)合。短距離沖刺訓(xùn)練應(yīng)設(shè)置50 m、100 m的短跑距離,要求足球運(yùn)動員全力沖刺,盡量在最短時間內(nèi)達(dá)到最大速度并保持一定的沖刺時間[4]。訓(xùn)練開始時,運(yùn)動員先進(jìn)行適度熱身,隨后全力沖刺,盡量減少間歇時間,每次沖刺后進(jìn)行適當(dāng)休息。該訓(xùn)練可逐漸增加沖刺次數(shù),提升運(yùn)動員短時間內(nèi)爆發(fā)的最大能力,同時提高持續(xù)沖刺的體力儲備。
加速能力訓(xùn)練的重點是提高運(yùn)動員從靜止?fàn)顟B(tài)起步的加速速度。訓(xùn)練內(nèi)容包括從靜止開始向前沖刺的練習(xí),運(yùn)動員在起跑信號后迅速反應(yīng)并全力加速。為了提高加速的反應(yīng)速度,需進(jìn)行重復(fù)性快速起步訓(xùn)練,運(yùn)動員每次從不同的起始位置開始沖刺,減少啟動時間并盡可能保持加速過程中的穩(wěn)定性。
反應(yīng)速度訓(xùn)練側(cè)重于模擬比賽中的快速決策和反應(yīng)能力。訓(xùn)練時,通過音響信號或視覺提示要求運(yùn)動員立即啟動或變向跑。運(yùn)動員需要根據(jù)不同的指令迅速做出反應(yīng),快速起步并變向,訓(xùn)練過程中逐漸增加反應(yīng)時間和變向的復(fù)雜度,提升運(yùn)動員對快速變化的應(yīng)變能力。通過這種訓(xùn)練,運(yùn)動員可以提高比賽中的決策和反應(yīng)速度,使其能夠迅速適應(yīng)比賽中的變化場景。
2.4 "采用多元力量訓(xùn)練
采用多元力量訓(xùn)練時,應(yīng)注重抗阻力訓(xùn)練、爆發(fā)力訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練的結(jié)合,每項訓(xùn)練都采用具體的練習(xí)方式來增強(qiáng)運(yùn)動員的力量素質(zhì)??棺枇τ?xùn)練借助器械或體重進(jìn)行深蹲、硬拉等動作來增強(qiáng)大肌群的力量。訓(xùn)練時,足球運(yùn)動員根據(jù)自身能力選擇合適的重量進(jìn)行深蹲,逐步增加重量以提高腿部和核心肌群的力量。硬拉訓(xùn)練則注重背部、臀部和大腿后側(cè)肌群的力量提升,運(yùn)動員在訓(xùn)練時需確保動作標(biāo)準(zhǔn),保持腰背穩(wěn)定,并逐漸增加重量以提高整體力量。
爆發(fā)力訓(xùn)練專注于提高運(yùn)動員在短時間內(nèi)輸出最大力量的能力。訓(xùn)練內(nèi)容可包括垂直跳躍或立定跳遠(yuǎn),運(yùn)動員進(jìn)行高強(qiáng)度的爆發(fā)跳躍動作,目的是提升腿部肌肉的瞬時爆發(fā)力。投擲重物也是一種有效的爆發(fā)力訓(xùn)練方式,運(yùn)動員通過藥球投擲等動作來增加上肢和核心的爆發(fā)力。訓(xùn)練時,運(yùn)動員應(yīng)全力以赴地進(jìn)行爆發(fā)性動作,逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度[5]。
耐力訓(xùn)練側(cè)重于運(yùn)動員在高強(qiáng)度條件下保持力量輸出的能力。訓(xùn)練內(nèi)容包括杠鈴?fù)婆e、負(fù)重行走等。杠鈴?fù)婆e有助于提升肩部、背部和臂部的力量,運(yùn)動員需要在適當(dāng)?shù)闹亓肯逻M(jìn)行重復(fù)推舉,保持高效的訓(xùn)練頻率。負(fù)重行走訓(xùn)練則要求運(yùn)動員負(fù)重行走一段固定距離,增強(qiáng)下肢和核心的持久力。在進(jìn)行這些耐力訓(xùn)練時,運(yùn)動員應(yīng)逐步增加訓(xùn)練量,以提高在比賽中的持續(xù)輸出能力。
2.5 "借助組合耐力訓(xùn)練
在組合耐力訓(xùn)練中,針對有氧耐力、無氧耐力和混合耐力的不同訓(xùn)練內(nèi)容,采用相應(yīng)的方法進(jìn)行訓(xùn)練。有氧耐力訓(xùn)練通過長時間、中低強(qiáng)度的慢跑或耐力跑來實現(xiàn)。足球運(yùn)動員需選擇適合自己的速度進(jìn)行慢跑訓(xùn)練,持續(xù)30~60 min。訓(xùn)練過程中,運(yùn)動員應(yīng)保持呼吸穩(wěn)定、心率適宜,以確保心肺功能得到有效鍛煉。為進(jìn)一步提高有氧耐力,可逐漸增加訓(xùn)練時長或跑步距離,從而提升心肺系統(tǒng)的耐受能力。
無氧耐力訓(xùn)練專注于高強(qiáng)度、短時間的爆發(fā)性運(yùn)動,常見訓(xùn)練內(nèi)容包括間歇性短跑和沖刺。運(yùn)動員需進(jìn)行30 s的全力沖刺,隨后休息30 s或1 min,重復(fù)多次,以提高在高強(qiáng)度運(yùn)動中保持強(qiáng)度的能力。在短跑訓(xùn)練時,運(yùn)動員應(yīng)全力沖刺,確保每次沖刺都接近最大速度,從而提升快速恢復(fù)和持續(xù)輸出的能力。
混合耐力訓(xùn)練結(jié)合了有氧和無氧訓(xùn)練的特點,旨在提升運(yùn)動員在不同強(qiáng)度活動中的轉(zhuǎn)換和恢復(fù)能力。訓(xùn)練內(nèi)容包括高強(qiáng)度的間歇性訓(xùn)練,如短時間的沖刺與慢跑交替進(jìn)行。運(yùn)動員需設(shè)定一個時間區(qū)間進(jìn)行沖刺,然后轉(zhuǎn)為慢跑,反復(fù)進(jìn)行多個周期,訓(xùn)練間隔逐漸縮短,沖刺強(qiáng)度逐步提高。這種訓(xùn)練模式有助于運(yùn)動員在比賽中更靈活地應(yīng)對不同的強(qiáng)度變化,提升耐力與恢復(fù)能力。
3 "結(jié)語
足球運(yùn)動員的體能訓(xùn)練應(yīng)涵蓋平衡、柔韌、速度、力量和耐力等多個方面,且每項訓(xùn)練都需根據(jù)科學(xué)原理進(jìn)行個性化安排。在訓(xùn)練過程中,必須遵循安全原則,避免過度訓(xùn)練引發(fā)傷病。教練員應(yīng)根據(jù)運(yùn)動員的個人特點,制訂科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃,并確保訓(xùn)練強(qiáng)度逐步遞增。在制度層面,應(yīng)建立科學(xué)的周期性訓(xùn)練體系,確保運(yùn)動員在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)得到充分休息。這些措施既能提升運(yùn)動員的比賽能力,又能全面提高其綜合素質(zhì),促進(jìn)其長遠(yuǎn)發(fā)展。期望這些科學(xué)的訓(xùn)練方法和合理的制度安排,能為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的足球人才打下堅實基礎(chǔ),助力國家足球事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
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基金項目:江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)中心定向課題(項目名稱:小學(xué)體育德體共生教學(xué)路徑探究,項目編號:2021C032)。
作者簡介:劉京(1996—),男,本科,二級教師,研究方向為足球訓(xùn)練。