【摘""要】"隨著“雙減”政策的深入實施,我國教育領域正經(jīng)歷深刻變革。在此背景下,小籃球館場地建設與運營策略的重要性日益凸顯。該文分析了“雙減”政策對小籃球館市場熱度、競爭格局、經(jīng)營模式及監(jiān)管要求等維度的影響。在場地建設層面,該文提出以下策略:提升設施質(zhì)量、優(yōu)化空間布局、強化安全保障以及促進可持續(xù)利用。在運營策略上,則建議明確市場定位與目標客戶群、優(yōu)化服務質(zhì)量、豐富課程設置與活動組織、加強營銷推廣、提升教練團隊專業(yè)素質(zhì),以及注重品牌建設與口碑管理。這些策略為“雙減”政策背景下小籃球館的發(fā)展提供了有益參考。
【關鍵詞】"“雙減”政策""我國小籃球館""場地建設""運用策略
【中圖分類號】"G845""""""""""""""【文獻標識碼】"A""""""""""【文章編號】"2095-2813(2025)09-0104-04
Research on the Venue Construction and Operation Strategies of Small Basketball Courts in China Under the Background of \"Double Reduction\"
MENG Xiangbing1""XU Shiyan2
1.Physical Education Department, Chuzhou City Career Academy;2.College of Physical Education, Chuzhou University, Chuzhou, Anhui Province, 239000 China
[Abstract] With the in-depth implementation of the \"Double Reduction\" policy, China's education sector is undergoing profound changes. Against this backdrop, the importance of venue construction and operation strategies of small basketball courts have become increasingly prominent. This article analyzes the impact of the \"Double Reduction\" policy on the market heat, competitive landscape, business model, and regulatory requirements of small basketball courts. In terms of venue construction, this article proposes the following strategies such as improving facility quality, optimizing spatial layout, strengthening safety guarantees, and promoting sustainable utilization; In terms of operation strategy, it suggests strategies such as clarifying market positioning and target customers, optimizing service quality, enriching course settings and activity organization, strengthening marketing promotion, enhancing the professional quality of coaching teams, and emphasizing brand building and reputation management. These strategies provide useful references for the development of small basketball courts under the background of \"Double Reduction\" policy.
[Keywords] \"Double Reduction\" policy; China's small basketball court; Venue construction; Operation strategy
2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,標志著“雙減”政策的正式出臺,成為我國教育體制改革的重要方向。其出臺背景主要在于,當前我國學校普遍存在作業(yè)過多過重,對學生學業(yè)提升作用明顯不足的客觀矛盾,作業(yè)功能逐步異化,一定程度上淪為了形式主義的體現(xiàn),既達不到幫助學生溫故知新的效果,又使學生沒有時間進行正常的休息娛樂。以往校內(nèi)減負的傳統(tǒng)方法為校外培訓機構的擴張?zhí)峁┝丝臻g,許多學生面臨以校外學習為主、校內(nèi)課堂為輔的學校失管情況。在此背景之下,中共中央及國務院從人才教育發(fā)展的高質(zhì)量培養(yǎng)要求出發(fā),提出了旨在強化學校教育主陣地、維護受教育者利益、構建高質(zhì)量教育生態(tài)的“雙減”政策[1]。
1 "“雙減”政策對我國小籃球館的影響
1.1 "市場熱度提升
在“雙減”政策背景下,學科類校外培訓受到嚴格限制,促使許多家長轉(zhuǎn)向體育等非學科類培訓。籃球作為一項深受青少年喜愛的運動項目,其培訓市場迎來了新的發(fā)展機遇。家長更注重孩子的身體素質(zhì)和全面發(fā)展,因此愿意投入更多時間和金錢讓孩子參加籃球培訓。這使得小籃球館的市場需求顯著增加,市場熱度不斷提升。
1.2 "競爭格局變化
隨著市場需求的增加,小籃球館的數(shù)量也迅速增長,競爭變得更加激烈。為了在市場中脫穎而出,小籃球館需要不斷提升自身的教學質(zhì)量和服務水平,包括優(yōu)化培訓課程設計、提升教練團隊專業(yè)水平、改善場地設施條件等。同時,小籃球館還需加強與學校、社區(qū)等機構的合作,拓展市場份額和影響力。
1.3 "經(jīng)營模式調(diào)整
為了適應“雙減”政策的要求,小籃球館需要調(diào)整自身的經(jīng)營模式。一方面,小籃球館要降低培訓費用,減輕家長的經(jīng)濟負擔;另一方面,要提供更加靈活多樣的培訓方式和時間選擇,滿足不同家長和學生的需求。此外,小籃球館還可以探索與學校教育相結(jié)合的路徑,如開展校內(nèi)籃球課程、組織校際籃球比賽等,以拓寬業(yè)務范圍和影響力。
1.4 "監(jiān)管要求加強
“雙減”政策對小籃球館的監(jiān)管也提出了更高的要求。相關部門需加強對小籃球館的資質(zhì)審核、教學質(zhì)量監(jiān)督等方面的管理,確保培訓市場的健康有序發(fā)展。同時,小籃球館也需自覺遵守相關法律法規(guī)和規(guī)章制度,規(guī)范自身經(jīng)營行為,維護良好的市場秩序。
2 "“雙減”背景下我國小籃球館場地建設策略
在“雙減”背景下,我國小籃球館場地建設策略應注重提升設施質(zhì)量、優(yōu)化空間布局、強化安全保障和促進可持續(xù)利用等方面。
2.1 "提升設施質(zhì)量
2.1.1 "選擇適宜材料
小籃球館場地的建設應選擇符合國家標準和環(huán)保要求的材料。實木運動地板因其自然質(zhì)感、優(yōu)異的彈性和耐用性成為首選,能有效緩沖運動沖擊,降低運動傷害。PVC運動地板具有防滑耐磨、易清潔、色彩豐富等特點,適合各種強度的訓練和比賽。懸浮式拼裝地板具有安裝簡便、維護成本低、環(huán)保性能好等優(yōu)點,也是不錯的選擇。這些材料均需經(jīng)過嚴格的質(zhì)量檢測,確保其防滑、耐磨、彈性等性能達到標準,以降低鍛煉者在運動過程中的傷害風險。同時,材料的選擇還應考慮其環(huán)保性能,確保對人體無害,為鍛煉者創(chuàng)造一個健康、安全的運動環(huán)境。
2.1.2 "完善配套設施
小籃球館除了配備基本的籃球架、籃球等器材外,還應注重完善相關配套設施。照明系統(tǒng)需確保光線均勻分布,無眩光干擾,為鍛煉者提供一個明亮而舒適的視覺環(huán)境,有助于他們更好地發(fā)揮技能[2]。音響系統(tǒng)的配置可用于播放背景音樂,調(diào)節(jié)運動氛圍,還能在比賽時用于計時和提示,提升比賽的專業(yè)性和觀賞性。此外,完善儲物設施可幫助有序存放器材,保持場館的整潔和美觀。
2.2 "優(yōu)化空間布局
2.2.1 "合理規(guī)劃場地
小籃球館的合理規(guī)劃能夠提升鍛煉者訓練效果和觀眾體驗。首先,根據(jù)籃球訓練和比賽的實際需求,科學劃分訓練區(qū)域、比賽區(qū)域和觀眾區(qū)域,確保各區(qū)域功能明確,互不干擾。訓練區(qū)域應寬敞明亮,便于鍛煉者進行基礎訓練和技能提升;比賽區(qū)域則需嚴格按照國際籃聯(lián)標準進行設置,包括球場大小、籃筐高度等,以保障比賽的公平性和專業(yè)性。觀眾區(qū)域則要考慮觀眾的視野和舒適度,設置合理的座位排布和疏散通道。此外,場地內(nèi)還應設置明顯的標識線,如中線、三分線、罰球線等,這些標識線不僅是比賽規(guī)則的一部分,還能規(guī)范鍛煉者的動作,提高訓練效果。
2.2.2 "提高空間利用率
多功能設計能夠有效提高小籃球館的空間利用率。例如,設置可移動的籃球架,根據(jù)不同時間段的活動需求靈活調(diào)整位置,既滿足訓練需求,又方便進行比賽或其他活動。同時,折疊式座椅可以在不需要時折疊起來,節(jié)省空間。此外,利用場館的邊角空間,設置儲物區(qū)、更衣室等輔助設施,既滿足鍛煉者和觀眾的實際需求,又提高整體空間利用率,使小籃球館更高效、實用。
2.3 "強化安全保障
2.3.1 "加強安全防護
小籃球館的安全防護能夠保障鍛煉者健康,推動運動事業(yè)發(fā)展。為了確保鍛煉者在訓練或比賽中不受傷害,籃球館應設置全面的安全防護措施。首先,籃球架周圍可安裝防護網(wǎng),防止籃球意外飛出傷害觀眾;場地邊緣則應鋪設防護墊,以減輕運動員摔倒或碰撞時的沖擊力。此外,小籃球館還需確保照明設備、緊急出口等安全設施完備,以便在緊急情況下迅速疏散人員。
2.3.2 "定期維護保養(yǎng)
對于小籃球館而言,場地設施的定期維護保養(yǎng)至關重要,這不僅關乎運動員安全,還會直接影響比賽和訓練質(zhì)量。因此,小籃球館應建立一套完善的檢查和維護保養(yǎng)制度,定期對籃球架、籃球板、地面等進行全面檢查。具體檢查內(nèi)容包括:檢查籃球架的穩(wěn)固性,確保其能承受激烈對抗;檢查地面的平整度,防止因地面不平導致運動員摔倒。一旦發(fā)現(xiàn)任何損壞或安全隱患,應立即采取措施進行修復或處理,確保鍛煉者能安心投入訓練和比賽,享受運動樂趣。
2.4 "促進可持續(xù)利用
2.4.1 "節(jié)能環(huán)保設計
在小籃球館場地建設中,可選擇采用高效節(jié)能的LED燈具,其耗電量低且使用壽命長,能顯著降低照明成本。同時,屋頂可安裝太陽能集熱板,將經(jīng)過陽光加熱的水用于場館內(nèi)洗漱和清潔,減少傳統(tǒng)能源消耗。這些環(huán)保設施的應用不僅降低了運營成本,還體現(xiàn)了對環(huán)境保護的承諾[3]。此外,為進一步提升環(huán)境質(zhì)量,可在場地周圍精心種植綠化植物,美化環(huán)境的同時吸收空氣中的有害物質(zhì),改善空氣質(zhì)量,為鍛煉者和觀眾創(chuàng)造一個更健康、舒適的運動空間。
2.4.2 "多功能利用
小籃球館不應僅限于籃球訓練,還應使其價值最大化。除了籃球比賽和訓練,還可與其他運動項目共享場地資源。例如,在籃球架下方鋪設足球門即可轉(zhuǎn)換為足球場;或懸掛羽毛球網(wǎng)舉辦羽毛球比賽和訓練營活動。此外,利用場地空閑時間開展親子活動、健康講座等社區(qū)活動,吸引更多市民參與,提高場地使用效率和社會效益。
3 "“雙減”背景下我國小籃球館運營策略
3.1 "明確市場定位與目標客戶
3.1.1 "市場定位
小籃球館的市場定位需謹慎考慮地理位置。鑒于籃球運動的普及性和便利性,籃球館應選址于居民區(qū)、學校附近或商業(yè)中心等人流密集區(qū)域。針對不同年齡段的學生(如小學生、初中生等),設計不同難度的課程和訓練計劃。此外,消費能力也是一個重要細分因素。對經(jīng)濟能力較強的家庭,可提供更專業(yè)、個性化的服務;對預算有限的家庭,則推出性價比更高的課程套餐。綜合考慮這些因素,小籃球館能更精準地定位市場,滿足不同客戶群體需求。
3.1.2 "聚焦目標客戶
經(jīng)過市場調(diào)研和分析,學生及其家長為主要目標客戶群體。他們對籃球運動熱情較高,且家長通常愿意為孩子提供額外體育鍛煉機會。了解這一群體的需求和偏好至關重要。小學生可能更喜歡趣味性、互動性強的課程;家長則更關心課程的安全性、教練的專業(yè)性以及孩子的成長進步。因此,小籃球館應針對這些需求提供更精準的服務,如設計有趣的籃球游戲、提供專業(yè)教練指導,并定期向家長反饋孩子訓練情況。
3.2 "優(yōu)化服務質(zhì)量
小籃球館成功運營的關鍵在于提供優(yōu)質(zhì)客戶服務。從客戶踏入籃球館起,應給予熱情周到的接待。無論是咨詢籃球課程、報名參賽還是尋求訓練指導,工作人員都應耐心細致地解答疑惑,提供個性化服務方案。訓練過程中,教練團隊應秉持專業(yè)、嚴謹?shù)膽B(tài)度,為每位鍛煉者量身定制訓練計劃,確保他們在籃球館內(nèi)獲得最佳訓練效果[4]。同時,積極收集客戶反饋意見,不斷優(yōu)化服務流程,提升服務質(zhì)量。
3.3 "豐富課程設置與活動組織
3.3.1 "課程設置
為滿足學生不同年齡和興趣特點的需求,小籃球館應設計多樣化的籃球課程,為初學者提供基礎訓練課程,包括籃球基本規(guī)則、運球、傳球和投籃等基本技能教學。隨著學生水平的提升,推出技巧提升課程,涵蓋更復雜的運球技巧、突破技術和防守策略等[5]。此外,開設比賽戰(zhàn)術課程,教授學生如何在比賽中運用團隊協(xié)作和戰(zhàn)略思維,培養(yǎng)領導力和團隊精神。這些課程旨在激發(fā)學生學習興趣,幫助他們在籃球領域不斷進步,享受運動樂趣。
3.3.2 "活動組織
為提升學生參與度,同時提升籃球館知名度和影響力,應定期舉辦豐富多彩的籃球活動。籃球比賽可以為學生提供展示才華的舞臺,培養(yǎng)競技精神和團隊協(xié)作能力。開展訓練營,邀請專業(yè)教練進行技術指導,幫助學生突破瓶頸,實現(xiàn)自我超越。此外,舉辦親子活動,讓家長與孩子共同參與籃球運動,增進親子關系,共同享受運動快樂。
3.4 "加強營銷推廣
3.4.1 "線上推廣
線上推廣能夠提升籃球館知名度和吸引力。通過社交媒體平臺,如微信、微博、抖音等,定期發(fā)布籃球館的新聞動態(tài)、特色活動和專業(yè)課程信息,以圖文、視頻等多樣化形式吸引粉絲關注。同時,利用短視頻平臺的流量,創(chuàng)作有趣的籃球教學片段、學員風采展示等內(nèi)容,激發(fā)用戶的興趣并引導他們前往籃球館進行線下體驗。此外,官方網(wǎng)站也是展示品牌形象、課程詳情和預約服務的重要窗口,通過SEO優(yōu)化和搜索引擎廣告投放,確保潛在客戶能輕松找到籃球館。
3.4.2 "線下推廣
線下推廣能夠增強籃球館在本地的影響力和知名度。小籃球館可以在學校門口、社區(qū)活動中心等人員密集區(qū)域設立宣傳攤位,發(fā)放精美的傳單和優(yōu)惠券,讓更多人了解籃球館的服務內(nèi)容和優(yōu)勢。同時,定期舉辦免費的籃球體驗課,邀請學生、家長及社區(qū)居民參與,通過現(xiàn)場體驗培養(yǎng)他們的興趣和忠誠度。此外,與本地商家合作,如咖啡廳、書店等,進行跨界宣傳,也能有效提升籃球館的曝光度。
3.4.3 "合作推廣
合作推廣是拓寬籃球館市場渠道的有效手段。小籃球館可以積極與教育機構、培訓機構等建立戰(zhàn)略合作關系,共同開展籃球課程的推廣和教學活動。例如,與幼兒園、小學合作開設籃球興趣班,為孩子們提供專業(yè)的籃球啟蒙教育;與健身中心、體育俱樂部等聯(lián)手舉辦籃球賽事和活動,吸引更多籃球愛好者參與。通過資源共享和優(yōu)勢互補,小籃球館可以共同擴大市場份額,提升品牌影響力。
3.5 "提升教練團隊素質(zhì)
3.5.1 "招聘與培訓
為了確?;@球培訓項目的高質(zhì)量進行,小籃球館需注重教練的選拔與培養(yǎng)。在招聘環(huán)節(jié),小籃球館應設定嚴格的篩選標準,要求教練不僅具備扎實的籃球技能,還要擁有豐富的教學經(jīng)驗和良好的溝通能力[6]。這樣的教練團隊能夠為學員提供專業(yè)且有趣的籃球訓練。除了嚴格的招聘流程,小籃球館還要定期組織教練進行培訓和考核。培訓內(nèi)容涵蓋最新的籃球教學技巧、學員心理引導和團隊管理等多個方面,旨在全面提升教練的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
3.5.2 "激勵機制
為了激發(fā)教練團隊的工作熱情和創(chuàng)造力,小籃球館應建立合理的激勵機制。通過設立績效獎金,讓教練的收入與教學質(zhì)量和學員滿意度直接掛鉤,激勵他們更加用心地投入到教學工作中。此外,小籃球館還應為教練提供晉升機會,表現(xiàn)優(yōu)秀的教練可以獲得更高的職位和更廣闊的發(fā)展空間,這不僅能夠增強團隊的凝聚力,還能夠推動整個教練團隊向更高層次發(fā)展。
3.6 "注重品牌建設與口碑管理
3.6.1 "品牌建設
在籃球館的運營中,一個獨特的標志不僅能讓人一眼就記住場館,還能傳達出品牌理念和價值觀。小籃球館應注重細節(jié),從標志的色彩搭配到字體選擇,都力求與籃球運動的激情和活力相匹配。同時,場館的裝修也應充分體現(xiàn)出品牌的特色,無論是燈光效果、墻面裝飾還是運動設施的擺放,都經(jīng)過精心設計,旨在為顧客營造一個舒適、專業(yè)的運動環(huán)境。此外,小籃球館還通過制作精美的宣傳資料,如海報、宣傳冊等,提升品牌的知名度與美譽度,獲得更多人的了解與信賴。
3.6.2 "口碑管理
小籃球館應高度重視客戶的反饋和建議,設立專門的客服團隊,及時響應并處理客戶的投訴和糾紛,確保每位顧客都能得到滿意的解決方案。同時,小籃球館還可通過定期的客戶滿意度調(diào)查,了解顧客的需求和期望,以便不斷優(yōu)化服務。通過這一系列措施,小籃球館的客戶滿意度和忠誠度能夠得到顯著提升。
4 "結(jié)語
在“雙減”政策的推動下,我國小籃球館的場地建設與運營策略的優(yōu)化,不僅是響應政策號召的必然之舉,也是推動籃球運動普及、提升青少年體質(zhì)的關鍵所在。通過提升設施質(zhì)量、優(yōu)化空間布局、強化安全保障,以及促進可持續(xù)利用等場地建設策略,結(jié)合明確市場定位與目標客戶、優(yōu)化服務質(zhì)量、豐富課程設置與活動組織、加強營銷推廣、提升教練團隊素質(zhì)、注重品牌建設與口碑管理等運營策略,我國小籃球館定能實現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展,為青少年籃球愛好者提供更專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的訓練與比賽環(huán)境。
參考文獻
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