讓孩子從小接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深

我們所說的文化是指人類在社會歷史的實(shí)踐活動中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，而文明則指社會發(fā)展到較高階段的精神產(chǎn)物，一般指社會制度、法律、教育、科技、藝術(shù)、哲學(xué)等方面。文明是文化的發(fā)展和總結(jié)概括，通常與城市化、文字的出現(xiàn)和社會分工的發(fā)展緊密相關(guān)。在中國傳統(tǒng)文明方面，比較正式的說法是“國學(xué)”，即中國之學(xué)問。晚清重臣、儒學(xué)大家張之洞等人為了與西學(xué)相對，提出了這一概念，并主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。國學(xué)以先秦的經(jīng)典及諸子百家為根基，按照《四庫全書》的劃分，主要包括經(jīng)（如易經(jīng)）、史（如史記）、子（如孔子）、集（即文學(xué)集）四大類。

2024年12月4日，我國申報的“春節(jié)·中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實(shí)踐”，在聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會上通過評審，至此，我國共有44個項(xiàng)目列入“非遺”名錄，總數(shù)居世界第一，這是我國傳統(tǒng)文化豐富多彩且深厚的一個具體表現(xiàn)。

當(dāng)前，我們還制作了很多深含文化底蘊(yùn)的大眾綜藝節(jié)目，如《國家寶藏》《上新了故宮》等。在日常生活中，我們也能感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵和美學(xué)價值。比如，以國家博物館館藏文物為原型設(shè)計的文創(chuàng)產(chǎn)品“鳳冠冰箱貼”，因設(shè)計精美新穎、宜賞宜藏火爆全網(wǎng)。

學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要古為今用

儒家思想的核心要素和使命是修身、齊家、治國、平天下。說到家庭建設(shè)，其宗旨強(qiáng)調(diào)的是家庭和睦。和為貴，要做到母慈子孝、兄友弟恭。作為華夏子女，我們在傳承中國五千年文化的同時，還應(yīng)放眼世界，在學(xué)習(xí)和工作中志在創(chuàng)新，勇于開拓。另外，學(xué)習(xí)幾千年來歷朝歷代積累的傳統(tǒng)文化，甄選運(yùn)用方為上策。從內(nèi)容到形式都應(yīng)該符合時代前進(jìn)的步伐，對于那些糟粕，要知其歷史的局限性。我們要學(xué)習(xí)和借鑒傳統(tǒng)文化核心思想的精髓。比如，道德上的“仁義禮智信”，行為舉止上的“溫良恭儉讓”，這是我們進(jìn)行文明禮貌教育的基點(diǎn)。但也應(yīng)該摒棄強(qiáng)調(diào)愚孝愚忠、男尊女

卑、身份等級等糟粕。所以，在家庭教育中如何傳承傳統(tǒng)文化，家長可以根據(jù)孩子的性格特征具體考量。尤其是在學(xué)習(xí)和看待古今中外的文化差異時，一忌夜郎自大，食古不化，故步自封；二忌崇洋媚外，別國月圓，全盤接納西方的一切。不論是在春節(jié)期間還是日常生活中，家長要教育和引導(dǎo)孩子既要沿傳習(xí)俗，又要尊重科學(xué)。

中國的春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，家長可以在春節(jié)前后，遵循古訓(xùn)和傳統(tǒng)做法，讓孩子在滿滿的儀式感中體會傳統(tǒng)春節(jié)的魅力。比如，準(zhǔn)備春節(jié)歡慶的用品，大年初一要拜訪長輩和親朋，家長可以借此教育、引導(dǎo)孩子，要懂得長幼有序，因?yàn)樽鹄蠍塾资侵袊说膫鹘y(tǒng)美德。請門神，放鞭炮；貼春聯(lián)，掛燈籠；蒸年糕，包“財運(yùn)餃”。在進(jìn)行這些文化娛樂的同時，家長可有意告知孩子傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。比如，告訴孩子年糕的寓意是“年年高”，是人們對新一年的期待以及美好的祝愿。

如何讓孩子從小接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，學(xué)校、家庭和社會應(yīng)共同努力。學(xué)?？梢詫⒅腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入課程體系，開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，如國學(xué)經(jīng)典誦讀、書法、武術(shù)等。家庭可以營造濃厚的氛圍，如給孩子講述傳統(tǒng)故事、教孩子背誦古詩詞、帶孩子參加傳統(tǒng)文化活動等。社會方面則可以通過博物館、文化館、圖書館等公共文化機(jī)構(gòu)，舉辦傳統(tǒng)文化展覽、講座、培訓(xùn)等活動，為孩子們提供更多接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的機(jī)會。

只要我們堅持不懈地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，就一定能夠培養(yǎng)出更多熱愛傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)文化的年輕一代，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在世界的舞臺上綻放出更加璀璨的光芒。

（宋行軍）