【摘要】在解答平面幾何問題時,利用多類型技巧構(gòu)造輔助圓,可以輔助解決平面幾何的壓軸題.有些題目信息中,看似沒有圓,但通過深入挖掘題目信息,精心構(gòu)造輔助圓,能夠利用圓的幾何性質(zhì)解決平面幾何問題.在構(gòu)造輔助圓的過程中,首先要找到圓心與半徑,也就是一個定點和一個定值,這是構(gòu)造圓的關(guān)鍵.
【關(guān)鍵詞】輔助圓;初中數(shù)學(xué);解題技巧
類型1根據(jù)“圓的定義”構(gòu)造輔助圓
例1在如圖1所示的多邊形中,包含一個正方形ABCD和一個直角三角形AEF,其中AB=5,AE=AF=4,連接DE,BF.若Rt△AEF繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠ABF最大時,△ADE的面積為 .
解析該題目中已經(jīng)給出可用信息,基于Rt△AEF繞點A旋轉(zhuǎn),可根據(jù)圓的定義構(gòu)造輔助圓,即在該平面內(nèi),三角形繞一個固定端點旋轉(zhuǎn)一周所形成的軌跡為圓.首先作出輔助線,然后利用輔助圓的性質(zhì)解題.由角角邊(AAS)定理可證得△AHD和△AFB全等.最后可根據(jù)勾股定理求出△ADE的面積.
如圖2所示,延長EA,并過點D作DH⊥EA的延長線,垂足為H.
Rt△AEF繞點A旋轉(zhuǎn),可形成以點A為圓心的圓.
因為AE=AF=4,所以圓A的半徑為4.
根據(jù)題意可知,當(dāng)線段BF是圓A的切線時,∠ABF最大,此時BF⊥AF,
根據(jù)勾股定理先求出線段BF的長度.
BF=AB2-AF2=52-42=3,
因為∠EAF=90°,
所以∠FAB+∠HAB=90°,
又因為∠HAD+∠HAB=90°,
所以∠FAB=∠HAD,
因為∠AHD=∠AFB=90°,且AD=AB,
所以△AHD≌△AFB(AAS),
因此可得HD=FB=3,
所以S△ADE=12AE·HD=12×4×3=6.
類型2根據(jù)“圓周角的性質(zhì)”構(gòu)造輔助圓
例2如圖3所示,在四邊形ABCD中,AB∥CD,其中∠ABC=60°,AD=BC=CD=4,點M是四邊形ABCD內(nèi)的一個動點,滿足∠AMD=90°,則點M到直線BC的距離的最小值為 .
解析在處理線段的最小值的問題時,可以通過構(gòu)造輔助圓來找到最小值.因為直徑所對的圓周角等于90°,而題目中所給信息有∠AMD=90°,由此可以構(gòu)造輔助圓,取線段AD的中點O作為圓心,因此其直徑為AD.利用梯形中位線定理和三角函數(shù)知識即可求出點M到直線BC的距離的最小值.
如圖4所示,取AD的中點O為圓心,AD的長為直徑作圓,延長BC,作OH⊥BC的延長線于點H,其中線段OH與圓O的交點為N,當(dāng)點M與點N重合時,點M到直線BC的距離最小.
過點C作CF∥AD交AB于點F,
則CF=AD=4,AF=CD=4,
因為∠ABC=60°,BC=4,
所以△BCF是等邊三角形,
則BF=BC=4,
因此可得AB=8,
再取BC的中點E,連接OE,
由梯形中位線定理可得
OE=12(CD+AB)=12×(4+8)=6,
∠CEO=∠ABC=60°,
在直角三角形OHE中,結(jié)合三角函數(shù)可得,OH=6sin60=33,
而圓O的半徑為2,
因此NH=33-2,即點M到直線BC的距離的最小值是33-2.
類型3根據(jù)“定弦定角”構(gòu)造輔助圓
例3如圖5所示,動點M在邊長為2的正方形ABCD內(nèi),且AM⊥BM,P是線段CD上的一個動點,E是線段AD的中點,則線段PE+PM的最小值為()
(A)10-1.(B)2+1.
(C)10.(D)5+1.
解析通過定弦定角構(gòu)造輔助圓是壓軸題中常出現(xiàn)的一類題型.解答此類題型時,首先要分析和尋找具有定弦定角特征的三角形,確定大致模型,接著構(gòu)造該三角形的外接圓,確定動點的運動軌跡,最后根據(jù)相關(guān)的幾何性質(zhì),確定最值點,進(jìn)而計算得出結(jié)果.
作點E關(guān)于直線CD的對稱點E′,設(shè)AB的中點為點O,連接OE′,交CD于點P,連接PE.
因為動點M在邊長為2的正方形ABCD內(nèi),且AM⊥BM,
所以點M在以AB為直徑的圓上,
OM=12AB=1,
因為正方形ABCD的邊長為2,
所以AD=AB=2,∠DAB=90°,
因為點E是AD的中點,
所以DE=12AD=12×2=1,
又因為點E和點E′關(guān)于線段CD對稱,
所以DE′=DE=1,PE=PE′,
所以AE′=AD+DE′=2+1=3,
在直角三角形AOE′中,
OE′=E′A2+AO2=32+12=10,
因此可得PE+PM=PE′+PM=ME′=OE′-OM=10-1,
所以線段PE+PM的最小值為10-1.
結(jié)語
初中數(shù)學(xué)中有關(guān)平面幾何的題目常出現(xiàn)在壓軸題中.輔助圓是通過構(gòu)造一個或者多個圓來幫助學(xué)生解決幾何題目的方法,可以利用圓的定義、圓周角的性質(zhì)以及定弦定角等方式進(jìn)行構(gòu)造.通過構(gòu)造輔助圓,能夠在一定程度上降低幾何題目的難度,從而更容易發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),找到最終答案.