聲樂演唱中的情感表達方式研究

摘要：目的：聲樂演唱作為音樂藝術的一種核心形式，具有極其重要的地位。在聲樂演唱中，演唱者注重情感表達的目的在于強化作品在舞臺上的呈現(xiàn)效果，將受眾快速帶入作品營造的氛圍中，使其感受到音樂的藝術魅力。方法：文章對聲樂演唱中的情感表達方式進行分析，利用實證研究、個案研究等方法，分析《陽關三疊》《美麗的草原我的家》《黃河怨》聲樂演唱的情感表達方式等，確保分析的全面性和深入性。文章指出，應明確并實施促進聲樂演唱中情感表達的方法，不斷強化聲樂演唱的情感，不斷提高聲樂演唱的價值，從而觸動受眾的心弦。結果：聲樂演唱者積極探索聲樂演唱中的情感表達方式，能在競爭激烈的音樂領域脫穎而出，使聲樂作品的藝術魅力得到最大限度的展現(xiàn)。結論：聲樂演唱者應積極探索聲樂演唱中情感表達的有效方式，展現(xiàn)作品蘊含的豐富情感，增強演唱的感染力，實現(xiàn)既定目標。

關鍵詞：聲樂演唱；情感表達；演唱者

中圖分類號：J616 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2024）16-00-02

1 聲樂演唱者注重情感表達的目的

聲樂演唱者可從自身情感體驗出發(fā)，運用科學的情感表達方法，在實際演唱過程中更加深刻地展現(xiàn)作品的情感，讓整體演唱更具有生命力。部分演唱者除了運用基本的演唱技巧，還會將自己對作品思想情感的理解融入演唱中。在此基礎上，運用豐富的技巧呈現(xiàn)音樂情感，確保受眾在欣賞音樂的過程中感受到其魅力。聲樂演唱者致力于通過良好的演唱狀態(tài)，帶給欣賞者愉悅的視聽享受。通過改善演唱狀態(tài)，確保自身的情感和作品情感協(xié)同一致，以便在詮釋聲樂作品藝術表現(xiàn)力的過程中更好地體現(xiàn)作品的情感。由此可見，聲樂演唱者在演唱時注重情感表達是十分重要的，可借助有效的情感表達實現(xiàn)與聽眾的良性互動和情感交流，讓自己的演唱能力受到認可，讓作品廣為流傳。

2 聲樂演唱中情感表達的正確方法

近年來，多元文化格局形成，聲樂舞臺表演有了新標準，聽眾對舞臺藝術審美體驗的要求不斷提高。聲樂演唱者應從實際出發(fā)，將演唱與情感融為一體，并在此基礎上，借助舞臺的燈光、舞臺布景和聲樂伴奏的輔助作用，達成既定的目標。具體而言，聲樂演唱者在情感表達的過程中，可通過創(chuàng)作背景找準情感基調，通過作品歌詞理解情感內容，通過音樂旋律掌握情感表現(xiàn)，通過輔助動作促進情感表達，不斷提高自身修養(yǎng)等，避免演唱得平淡無味。

2.1 通過創(chuàng)作背景找準情感基調

創(chuàng)作者的人生經(jīng)歷會影響其創(chuàng)作風格。創(chuàng)作者會受到人生經(jīng)歷的影響，創(chuàng)作出或悲傷或歡快的作品。因此，聲樂演唱者可從創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景中找準情感基調，即在演唱聲樂作品前，閱讀相關資料，了解作品創(chuàng)作背景和創(chuàng)作者在創(chuàng)作作品時的經(jīng)歷，結合作品的歌詞和旋律等內容，掌握聲樂作品所要表達的豐富情感。

以聲樂作品《陽關三疊》為例，其根據(jù)唐代詩人王維的《送元二使安西》創(chuàng)作，聲樂演唱者在演唱該作品之前，可基于創(chuàng)作者所處的背景以及詩詞原文找準情感基調，感受作者送別友人去邊關時的依依不舍。聲樂演唱者利用該方法進行情感表達，可以不斷提高自身的專業(yè)性，使演唱直抵聽眾的內心。［1］

2.2 通過歌詞理解情感內容

不同聲樂作品有不同的歌詞，而不同的歌詞可以體現(xiàn)不同的情感。聲樂演唱者為確保演唱能體現(xiàn)豐富的情感，也可通過音樂歌詞理解情感內容，促進情感轉化，達成預期的演唱目標。聲樂作品的歌詞相比旋律而言，更能直白地傳遞情感、表達內涵。對聲樂作品的歌詞進行分析，準確把握歌詞表達的情感，能強化聲樂演唱效果。

以《美麗的草原我的家》為例，其歌詞“美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花，彩蝶紛飛百鳥兒唱，一彎碧水映晚霞，駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒。啊，牧羊姑娘放聲唱，愉快的歌聲滿天涯。美麗的草原我的家，水清草美我愛它，草原就像綠色的?！笨勺屓烁惺艿讲菰拿利愶L光，表達出對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美之情。聲樂演唱者可通過對作品歌詞進行深層次分析，感受創(chuàng)作者對草原的熱愛和贊美之情，從而在實際演唱的過程中做到有感而發(fā)。

以《不幸的人生》為例，其歌詞“又是死一般的寂靜，又是冰一樣的寒冷，我的心啊被撕裂的陣陣劇痛，斑斑傷痕”表達了悲痛之感；歌詞“也許他是對的，我們該分開了，這求生的道路，充滿酸辛，涓生啊，我的愛人，我愿為你把一切擔承”表達了無奈之感；歌詞“別了，幸福的回憶，少女的癡情。別了，渴望的理想，心中的美夢……滴滴灑在自己掘下的墳塋”表達了留戀之感。聲樂演唱者可在理解歌詞情感的過程中調節(jié)演唱情緒，更好地把握聲樂作品的情感基調，并注重每一處細小的情緒變化，實現(xiàn)戲劇表現(xiàn)力和歌曲抒情性的高度統(tǒng)一，最終使歌曲張弛有度、聲情并茂［2］。

2.3 通過音樂旋律掌握情感表現(xiàn)

音樂旋律包含豐富的情感，聲樂演唱者除了通過把握創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景與歌詞情感基調，也可通過音樂旋律更好地表現(xiàn)情感，讓情感成為聲樂演唱的靈魂，讓聲樂演唱更有意義和價值。旋律是聲樂作品中最富感染力和表現(xiàn)力的重要元素，對最終演唱效果有直接影響。聲樂演唱者應探索音樂旋律中起伏的情感，反復視唱，以便在實際演唱的過程中把握聲樂作品節(jié)奏的變化，理解聲樂作品和聲與伴奏的配置，促進聲樂作品的情感表達。

以《黃河怨》為例，其以悲壯而深沉的旋律開篇，融入了大量的長音符和延音，使整個曲段具有沉重的氛圍。另外，在節(jié)奏上，創(chuàng)作者采用了較為緩慢的行板，強調了情感的內斂和沉重，表達出人們對黃河面臨的困境和掙扎的深切關注。聲樂演唱者可通過對音樂旋律進行深層次情感分析，把握悲憤的情感基調，在實際演唱時，賦予作品濃郁的情感，從而激發(fā)受眾的愛國情感，鼓舞其斗志。

以《紅梅贊》為例，其旋律特點如下：一是旋律激昂，充滿了力量和激情，與歌詞中描繪的革命者和紅梅的堅韌品格相呼應；二是旋律在高低音區(qū)之間有顯著的變化；三是旋律樸實婉轉而又高亢堅定，使歌曲既有傳統(tǒng)民樂的韻味，又不失現(xiàn)代感；四是旋律采用七聲徵調式，多處使用七度、八度的跳進音程，使全曲開闊而明朗；五是旋律以起承轉合的結構為架構，使歌曲的情感表達更加豐富。聲樂演唱者可基于旋律，深入探索聲樂作品的情感，在實際演唱的過程中，保證曲調婉轉悠揚、起伏跌宕。該方法既可以使聲樂演唱呈現(xiàn)出極強的技巧性，音高轉換自然流暢，節(jié)奏感明顯，還可以展現(xiàn)演唱者對音樂極強的掌控力，促進聲樂作品的情感表達，給予受眾良好的視聽享受［3］。

2.4 通過輔助動作促進情感表達

聲樂舞臺表演形式多樣，聲樂演唱者在演唱過程中加入肢體語言，能更準確地展現(xiàn)不同的人物角色和意境，強化表演效果。聲樂演唱者在實際演唱的過程中也可結合演唱內容加入輔助動作，讓聲樂作品實現(xiàn)良好的情感表達。因此，聲樂演唱者不僅需要具備優(yōu)美的聲線，也需要保持肢體動作和身體形態(tài)的統(tǒng)一與和諧。在演唱過程中融入輔助動作，首先要避免表情和身體呆滯，其次要結合歌詞和旋律等增加手勢語，并確保手勢語應用的合理性，即讓手勢語在情感油然而生的基礎上自然流露，確保輔助動作能助力作品欣賞者更直觀地理解作品的情感內涵。例如，一般情況下，聲樂演唱者為確保情感表達和最終表演成效，會做“開”的手勢，營造氣勢磅礴的氛圍，或者做“合”的手勢，根據(jù)情感表達的內容來定，具有一定的收攏作用。除此之外，聲樂演唱者還會做“引”“托”等動作，使表演更立體、更生動。

以?《紅豆詞》為例，其表達了熱戀中的青年人為愛而苦惱的情感，充滿了無奈與執(zhí)著。?聲樂演唱者可在演唱的過程中搭配輔助動作，如在唱“開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后”等句時，皺眉頭，反復轉身，表現(xiàn)主人公因愛情而無法安眠的痛苦?！都t豆詞》還通過紅豆的意象，表達了主人公對愛情的執(zhí)著和堅持。演唱者可握緊拳頭，配合點頭動作，表達出即使知道愛情有盡頭，也不愿意輕易放棄的情感。聲樂演唱者在聲樂演唱中融入輔助動作，可以使聽眾感受到聲樂演唱的整體性，使聲樂作品的情感傳遞得更加自然，并不斷提高聲樂作品的影響力。當然，每一個演唱者的眼神、手勢、步態(tài)都是不同的，聲樂演唱者可根據(jù)自己的理解，把握演唱時情感傳達的要點，對作品進行二次創(chuàng)作，讓演唱有一定的影響力［4］。

2.5 不斷提高自身修養(yǎng)

聲樂演唱者有較高的藝術修養(yǎng)，不僅可以使情感表達自由且自然，而且能使演唱的聲樂作品煥發(fā)出藝術魅力。因此，聲樂演唱者可通過不斷提高自身修養(yǎng)，在實際演唱的過程中感悟聲樂作品，促進聲樂作品的情感表達。聲樂演唱者可通過定期參與專業(yè)性的培訓，更新自身的理論知識，增強創(chuàng)新意識，以便在后續(xù)聲樂演唱的過程中展現(xiàn)層次性和多元性，從核心內涵出發(fā)，利用想象力和創(chuàng)造力為受眾帶來獨特的情感體驗。除此之外，聲樂演唱者也可通過頻繁參與實踐性較強的比賽活動，或者開展義演，獲得豐富的實踐機會，讓自身在真實的情景氛圍中獲得全面而深刻的情感感受，積累經(jīng)驗，強化技能，彌補在情感表達方面存在的不足，從而提高自身在聲樂演唱過程中的情感表達水平。聲樂演唱者可以將情感內涵與自身經(jīng)歷有效融合，既充分體現(xiàn)自身的主觀能動性，又從多角度展現(xiàn)豐富的情感。

3 結語

聲樂演唱者在實際演唱的過程中，要確保情感的充分表達，以提高聲樂演唱的價值，讓聽眾獲得良好的視聽感受。聲樂演唱者利用有效的方法促進情感表達，除了可以展現(xiàn)自身較高的藝術水平，還可以增強聲樂作品的影響力。因此，聲樂演唱者在探索情感表達方法的過程中，應通過創(chuàng)作背景找準情感基調，通過作品歌詞理解情感內容，通過音樂旋律掌握情感表現(xiàn)，通過輔助動作促進情感表達，不斷提高自身修養(yǎng)。要運用豐富且有效的情感表達技巧，讓演唱更有活力，增強藝術作品的感染力。聲樂演唱者要讓作品情感成為銜接受眾情感與自身情感的紐帶，在聲樂演唱中更好地塑造審美形象與表達情感。

參考文獻：

［1］ 劉名如.論聲樂作品演唱中情感的滲透意義和表達呈現(xiàn)［J］.黃河之聲，2022（2）：87-89.

［2］ 王志達，李云.技術與情感表達對聲樂演唱的意義：評《聲樂藝術美學原理與實踐探索研究》［J］.科技管理研究，2021（16）：237.

［3］ 王兵.談民族聲樂演唱中的情感表現(xiàn)及社會傳播：基于傳統(tǒng)文化理論［J］.傳媒論壇，2021（15）：121-122.

［4］ 平麗華，盛紹璽.探究聲樂演唱技巧與情感表達之間的關系［J］.戲劇之家，2021（18）：78-79.

作者簡介：張時俊 （1985—） ，男，講師，研究方向：聲樂表演；李葉曄 （1987—） ，女，博士，講師，研究方向：中西方音樂史、民族民間音樂史。