在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為全黨開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們要以學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)促進(jìn)遵紀(jì)守紀(jì)執(zhí)紀(jì),學(xué)用結(jié)合,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,從四個(gè)維度推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效,為奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
一、深學(xué)黨紀(jì),以弄懂悟透“立心”
紀(jì)律嚴(yán)明是馬克思主義政黨的本質(zhì)特征和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),是我們黨能夠歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),也是高質(zhì)量推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求和現(xiàn)實(shí)需要。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,把黨的紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,持之以恒用嚴(yán)明的紀(jì)律管全黨、治全黨,從根本上扭轉(zhuǎn)了管黨治黨寬松軟的狀況,為全面從嚴(yán)治黨提供了基礎(chǔ)和保障,黨在革命性的鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策,是確保我們黨始終走在時(shí)代前列、永葆生機(jī)活力的關(guān)鍵所在?!包h的紀(jì)律是管黨治黨的‘戒尺’,也是黨員、干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循”。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的理論和實(shí)踐,標(biāo)志我們黨對(duì)馬克思主義政黨建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度。當(dāng)前,百年未有之大變局加速演進(jìn),世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期,我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們黨面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),不確定難預(yù)料因素增多,只有嚴(yán)明黨的紀(jì)律,才能確保全黨思想上更加統(tǒng)一、政治上更加團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上更加一致,使全黨始終保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而有效應(yīng)對(duì)風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。學(xué)紀(jì)方可知紀(jì),明紀(jì)才能守紀(jì)。只有“知之深”才能“行之篤”?!胺N樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!遍_展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“深學(xué)”是基礎(chǔ),以弄懂悟透“立心”。因此,以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),圍繞有的黨員干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題,教育引導(dǎo)黨員干部聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),把原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述結(jié)合起來,幫助黨員干部經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命,搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,腦子里時(shí)刻念著“緊箍咒”,以《條例》為為標(biāo)尺從嚴(yán)從實(shí)檢身正己。發(fā)揮正面典型引領(lǐng)示范和反面典型警示教育作用,堅(jiān)持以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé),用身邊事教育身邊人,把違紀(jì)違法典型案例的問題、原因、教訓(xùn)剖析清楚,把道德防線、紀(jì)律紅線、責(zé)任邊界線講明白,把以案說紀(jì)說法說德貫穿于黨紀(jì)教育全過程,推動(dòng)黨員干部筑牢遵紀(jì)守紀(jì)的思想防線。歷史和實(shí)踐充分證明,黨員干部只有學(xué)深悟透黨規(guī)黨紀(jì),才能把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺,真正用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想行動(dòng)。
二、守牢底線,以廉潔自律“立信”
堅(jiān)持以紀(jì)為綱,守牢廉潔自律的底線是黨員干部走好從政路的護(hù)身法寶。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,不僅是黨員干部提升政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑,更是筑牢拒腐防變思想道德防線、以廉潔自律“立信”的關(guān)鍵所在。在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,面臨著形形色色的誘惑和考驗(yàn),如何嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、堅(jiān)守廉潔底線,成了每一位黨員干部必須面對(duì)的重大課題。廉潔自律是黨員干部的立身之本、處事之道和為政之要,不僅是黨員干部必備的政治品格,更是提升黨和政府公信力的必然要求。黨和政府的公信力來源于人民群眾的信任和支持,黨員干部作為黨和政府的代表,其廉潔自律程度直接影響著黨和政府的形象和威信,一旦黨員干部出現(xiàn)腐敗行為,就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的公信力,破壞黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。因此,以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),教育引導(dǎo)黨員干部應(yīng)該時(shí)刻按照黨規(guī)黨紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立正確的的權(quán)力觀、政績(jī)觀和事業(yè)觀,自覺踐行“六項(xiàng)紀(jì)律”,把鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為工作生活中日用而不覺的習(xí)慣和行動(dòng)準(zhǔn)繩,做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,以打鐵還需自身硬的實(shí)際成效取信于民。同時(shí),還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,建立健全制度機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督制約。通過完善黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督等制度機(jī)制,形成對(duì)黨員干部全方位、多層次的監(jiān)督體系。對(duì)于違反廉潔自律規(guī)定的黨員干部,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,防止權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,形成強(qiáng)大的震懾效應(yīng)。歷史和實(shí)踐充分證明,黨員干部廉潔自律的關(guān)鍵在于兜牢履行職責(zé)、行使權(quán)力的底線。只有守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,才能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價(jià)值,做到心中法紀(jì)明鏡高懸、手中法紀(jì)戒尺緊握。
三、踐行宗旨,以服務(wù)人民“立根”
紀(jì)律的生命力在于執(zhí)行,權(quán)威性也在于執(zhí)行。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的過程就是黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)、踐行黨的宗旨的過程。習(xí)近平總書記指出:“江山就是人民,人民就是江山”。中國(guó)共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民。中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切政黨的根本標(biāo)志就是全心全意為人民服務(wù)。各級(jí)黨員干部應(yīng)該始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),把服務(wù)人民“立根”貫穿于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的全過程,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為踐行黨的宗旨、造福人民事業(yè)的不竭動(dòng)力。在新時(shí)代新征程上,面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,扎扎實(shí)實(shí)地開展調(diào)查研究,全面了解人民群眾的生活狀況、思想動(dòng)態(tài)和利益訴求,為制定政策、做出決策提供科學(xué)依據(jù)。用心傾聽人民群眾的所思所盼,積極回應(yīng)人民群眾的關(guān)切期待,著力提升服務(wù)人民群眾的能力和水平,堅(jiān)決整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題,讓人民群眾感受到黨的溫曖和關(guān)懷,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感?!睹献印吩疲骸暗妹裥恼叩锰煜?,失民心者失天下?!比嗣駬碜o(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基,而形式主義、官僚主義是黨的大敵、人民的大敵,是阻礙強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興歷史偉業(yè)順利推進(jìn)的“絆腳石”。以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),持續(xù)深化整治形式主義為基層減負(fù),綜合施策、標(biāo)本兼治破除頑瘴痼疾,真正讓基層黨員干部從形式主義的束縛中解脫出來,把心思和精力集中到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)人民群眾上來,為基層黨員干部盡職履責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的氛圍。歷史和實(shí)踐充分證明,紀(jì)律作為黨員干部須臾不可離開的行動(dòng)準(zhǔn)繩,能夠有效推動(dòng)黨員干部強(qiáng)化自律、增強(qiáng)覺悟、錘煉黨性,把人民放在心中最高位置,正確行駛?cè)嗣褓x予的權(quán)力,充分發(fā)揮自己的聰明才智,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨,不斷增進(jìn)人民群眾的福祉和利益,贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)和衷心擁護(hù),從而匯聚起推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大合力。
四、找準(zhǔn)定位,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)“立業(yè)”
始終保持高昂的工作熱情,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),是共產(chǎn)黨人優(yōu)秀政治品格的集中體現(xiàn)。嚴(yán)明紀(jì)律不僅是黨員干部從政履職的“緊箍咒”,而且還是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“護(hù)身符”。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不僅是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,更是引導(dǎo)黨員干部在全面理解和執(zhí)行黨的紀(jì)律的前提下,準(zhǔn)確把握自身角色定位和崗位職責(zé),安心工作,放手干事,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)“立業(yè)”的關(guān)鍵所在。堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn),把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)黨中央重大決策部署和完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,以高度的責(zé)任感和使命感投身到黨和人民的事業(yè)中去,銳意進(jìn)取,積極作為,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,黨員干部應(yīng)該以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),清醒認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性,在明確工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策以及業(yè)務(wù)知識(shí),提高政治素質(zhì)和工作能力,緊密結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新工作方法手段,在正確的軌道上確保各項(xiàng)工作任務(wù)落地見效,交出高質(zhì)量發(fā)展的精彩答卷。要時(shí)時(shí)檢視,從身邊人身邊事中受教育受警醒,對(duì)照先進(jìn)典型和榜樣,查找差距和不足,明確努力方向和改進(jìn)措施。歷史和實(shí)踐充分證明,黨員干部只有以黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)尺正身立行,才能不放縱、不越軌、不逾矩,才能敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為,淡定從容、行穩(wěn)致遠(yuǎn),擁有履職用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺(tái),保持黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?,?chuàng)造出不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。