公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣模式與創(chuàng)新路徑探析

古閆翰

摘 要：公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀作為一種新興的閱讀方式，以其便捷、高效和多樣化的特點(diǎn)，成為現(xiàn)代人獲取知識(shí)、文化和娛樂(lè)的重要途徑。文章從公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的概述出發(fā)，分析了目前公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣模式，探討了公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的創(chuàng)新路徑，并結(jié)合社會(huì)影響與可持續(xù)發(fā)展的角度，展望公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的未來(lái)。

關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館；數(shù)字閱讀；推廣模式；創(chuàng)新路徑；社會(huì)影響；可持續(xù)發(fā)展

中圖分類(lèi)號(hào)： G258.2；G252.17? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引言

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字化閱讀正逐漸取代傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀，成為人們獲取知識(shí)和文化的主要方式之一。作為為大眾服務(wù)的公共機(jī)構(gòu)，公共圖書(shū)館在數(shù)字閱讀推廣方面扮演著重要的角色。公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀不僅能夠滿(mǎn)足人們對(duì)閱讀的需求，還拓寬了閱讀渠道，提高了閱讀的便捷性。

一、公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的概述

1.數(shù)字閱讀的定義和發(fā)展歷程

數(shù)字閱讀的發(fā)展歷程可追溯至20世紀(jì)80年代，當(dāng)時(shí)電子書(shū)的概念開(kāi)始出現(xiàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字閱讀得以迅猛發(fā)展。目前，全球范圍內(nèi)的數(shù)字閱讀市場(chǎng)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)新的高峰，成為傳統(tǒng)閱讀的重要補(bǔ)充。

2.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣的重要性

首先，數(shù)字閱讀的推廣可以提高公共圖書(shū)館的服務(wù)水平和讀者滿(mǎn)意度。通過(guò)數(shù)字閱讀，讀者可以在家中或任何地方隨時(shí)獲取圖書(shū)館的資源，不再受限于實(shí)體圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間和地點(diǎn)，極大地方便了讀者，提高了公共圖書(shū)館的服務(wù)效能；其次，數(shù)字閱讀的推廣還能夠擴(kuò)大公共圖書(shū)館的讀者群體，吸引更多的年輕人和科技愛(ài)好者參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)數(shù)字閱讀，公共圖書(shū)館可以與讀者建立更加緊密的聯(lián)系，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣和科技素養(yǎng)。

二、公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣模式分析

1.傳統(tǒng)推廣模式的特點(diǎn)和局限性

（1）傳統(tǒng)推廣模式的特點(diǎn)。首先，傳統(tǒng)推廣模式主要通過(guò)印刷媒體、廣告宣傳和線(xiàn)下活動(dòng)等方式，將數(shù)字閱讀資源介紹給用戶(hù)，引導(dǎo)其積極參與數(shù)字閱讀活動(dòng)。傳統(tǒng)推廣模式的特點(diǎn)之一是廣泛性，它可以通過(guò)各種渠道和手段向大眾傳達(dá)信息，幫助公共圖書(shū)館獲得更多的關(guān)注和用戶(hù)；其次，傳統(tǒng)推廣模式具有可控性，推廣效果相對(duì)可預(yù)見(jiàn)，推廣活動(dòng)的成本和效益可以開(kāi)展相對(duì)的評(píng)估和調(diào)整。此外，傳統(tǒng)推廣模式還具有一定的穩(wěn)定性，推廣手段相對(duì)固定，策略可復(fù)制，對(duì)于公共圖書(shū)館的數(shù)字閱讀推廣起到了一定的推動(dòng)作用。

（2）傳統(tǒng)推廣模式的局限性。首先，傳統(tǒng)推廣模式的傳播效果相對(duì)有限，信息傳播的范圍有限，很難覆蓋所有潛在用戶(hù)。其次，傳統(tǒng)推廣模式由于資源有限，面臨著推廣渠道和手段單一的問(wèn)題，使得推廣效果難以進(jìn)一步提升。再次，傳統(tǒng)推廣模式在傳播效果和推廣效率方面也存在一定的不確定性，很難對(duì)推廣活動(dòng)的具體效果展開(kāi)準(zhǔn)確預(yù)估，導(dǎo)致投入和產(chǎn)出之間的關(guān)系難以準(zhǔn)確把握。最后，傳統(tǒng)推廣模式傾向于一次性的宣傳，信息傳播的持續(xù)性較差，很難形成長(zhǎng)期的用戶(hù)黏性和參與度。

2.基于社交媒體的推廣模式

（1）社交媒體的概述和特點(diǎn)。如今，社交媒體已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｒ云浔憬?、互?dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，深受大眾喜愛(ài)。社交媒體借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，讓人們可以隨時(shí)隨地與他人分享信息、交流觀點(diǎn)、獲取新聞和娛樂(lè)。通過(guò)社交媒體，人們能夠與世界各地的人建立聯(lián)系，擴(kuò)展自己的社交圈。

（2）社交媒體在數(shù)字閱讀推廣中的應(yīng)用。在數(shù)字閱讀推廣中，社交媒體可以發(fā)揮重要的作用。首先，社交媒體可以提供一個(gè)廣泛的傳播平臺(tái)，讓圖書(shū)館的數(shù)字閱讀資源能夠迅速傳播給更多的人。通過(guò)在社交媒體上發(fā)布推廣信息和相關(guān)鏈接，圖書(shū)館可以將數(shù)字閱讀資源推送給感興趣的讀者，并吸引更多人關(guān)注；其次，社交媒體可以提供互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，讓讀者能夠通過(guò)評(píng)論、點(diǎn)贊、分享等方式反饋和推薦數(shù)字閱讀資源，不僅可以增加讀者與圖書(shū)館的互動(dòng)性，還能夠通過(guò)讀者的推薦和分享，拓展更多讀者群體，提高圖書(shū)館的知名度和影響力。此外，社交媒體還可以通過(guò)個(gè)性化推薦的功能，根據(jù)讀者的偏好和閱讀歷史，向讀者推送更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的數(shù)字閱讀資源。

3.利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的推廣模式

（1）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一種全新的沉浸式體驗(yàn)方式，已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。從游戲、電影到教育、醫(yī)療，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)都展現(xiàn)出了巨大的潛力。

（2）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)字閱讀推廣中的潛力和挑戰(zhàn)。第一，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以為讀者提供身臨其境的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，讀者可以沉浸在書(shū)籍所描繪的場(chǎng)景中，感受真實(shí)的氛圍。比如讀者可以穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)歷史事件的發(fā)生或者置身于小說(shuō)中的故事情節(jié)中，與主人公共同經(jīng)歷冒險(xiǎn)。這種沉浸式閱讀體驗(yàn)將大幅提升讀者的閱讀興趣；第二，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以擴(kuò)展圖書(shū)館的空間和資源。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，圖書(shū)館可以構(gòu)建一個(gè)虛擬的圖書(shū)館空間，將更多的數(shù)字資源呈現(xiàn)給讀者。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡，讀者可以漫游在世界各地的圖書(shū)館，閱讀各種文獻(xiàn)和書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)；第三，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)字閱讀推廣中面臨的挑戰(zhàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的成本相對(duì)較高，對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)條件較差的讀者來(lái)說(shuō)可能無(wú)法承擔(dān)。

4.創(chuàng)新的社區(qū)合作推廣模式

（1）社區(qū)合作的概念和目標(biāo)。社區(qū)合作是指公共圖書(shū)館與社區(qū)居民、社區(qū)組織、企事業(yè)單位等合作伙伴開(kāi)展數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)的方式。通過(guò)與社區(qū)居民展開(kāi)廣泛的溝通與合作，了解他們的需求和興趣，公共圖書(shū)館可以有針對(duì)性地提供豐富多樣的數(shù)字閱讀資源，滿(mǎn)足不同群體的閱讀需求。社區(qū)合作的目標(biāo)是讓數(shù)字閱讀成為社區(qū)居民的共同選擇，提高數(shù)字閱讀的普及率和使用率。

（2）公共圖書(shū)館與社區(qū)合作的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。第一，社區(qū)合作為公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣提供了廣闊的機(jī)會(huì)。社區(qū)是一個(gè)相對(duì)封閉的小生態(tài)系統(tǒng)，居民之間的聯(lián)系緊密，信息傳播更加高效。因此，在社區(qū)推廣數(shù)字閱讀將更具影響力。此外，社區(qū)居民的閱讀需求各異，通過(guò)社區(qū)合作可以更好地了解社區(qū)居民的需求，提供個(gè)性化的數(shù)字閱讀服務(wù)。

同時(shí)，公共圖書(shū)館作為社區(qū)的文化中心，與社區(qū)居民的距離更近，可以更好地互動(dòng)和合作，推廣數(shù)字閱讀也將更加順利；第二，與社區(qū)合作推廣數(shù)字閱讀面臨的挑戰(zhàn)。首先，不同社區(qū)的文化背景、經(jīng)濟(jì)狀況和教育水平存在差異，需要針對(duì)不同社區(qū)的特點(diǎn)提供差異化的數(shù)字閱讀服務(wù)。其次，推廣數(shù)字閱讀需要公共圖書(shū)館具備先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備設(shè)施和專(zhuān)業(yè)的人才支持，這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

三、公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀創(chuàng)新路徑探析

1.實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀個(gè)性化推薦的技術(shù)和策略

首先，要實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的個(gè)性化推薦，需要建立一個(gè)完善的讀者信息管理系統(tǒng)，系統(tǒng)化記錄和管理讀者的個(gè)人信息、閱讀偏好等。其次，需要采集和整理圖書(shū)館的圖書(shū)資源信息，包括圖書(shū)的分類(lèi)標(biāo)簽、內(nèi)容摘要、讀者評(píng)價(jià)等。最后，利用機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)分析和匹配讀者的個(gè)人特征和圖書(shū)資源信息，生成個(gè)性化推薦結(jié)果。例如，可以利用協(xié)同過(guò)濾算法，通過(guò)分析讀者之間的相似性，推薦和其相似的讀者喜歡的圖書(shū)。另外，還可以利用內(nèi)容過(guò)濾算法，根據(jù)讀者的興趣標(biāo)簽和圖書(shū)的內(nèi)容特征實(shí)現(xiàn)匹配推薦。同時(shí)，還可以結(jié)合社交網(wǎng)絡(luò)等外部信息，通過(guò)分析讀者在社交網(wǎng)絡(luò)上的行為和信息，生成更準(zhǔn)確的個(gè)性化推薦結(jié)果。

2.提升數(shù)字閱讀體驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則和方法

（1）用戶(hù)界面設(shè)計(jì)。一個(gè)好的用戶(hù)界面能夠讓讀者更加方便、快捷地找到自己感興趣的圖書(shū)和信息。通過(guò)合理的分類(lèi)和標(biāo)簽設(shè)置，讀者可以迅速定位自己需要的內(nèi)容，提高搜索效率。同時(shí)，界面的美觀性和易用性也十分重要，可以通過(guò)合理的排版、色彩搭配和交互設(shè)計(jì)，為讀者帶來(lái)更加愉悅的閱讀體驗(yàn)。

（2）內(nèi)容推薦和個(gè)性化服務(wù)。通過(guò)分析讀者的閱讀習(xí)慣、喜好和搜索歷史等信息，圖書(shū)館可以為每位讀者推薦更加符合其興趣的圖書(shū)和資料。

（3）互動(dòng)和社交功能。傳統(tǒng)的圖書(shū)閱讀是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)，而數(shù)字閱讀則可以通過(guò)互動(dòng)和社交功能打破這種孤獨(dú)感。例如，讀者可以在數(shù)字閱讀平臺(tái)參與在線(xiàn)討論、留言和評(píng)論，與其他讀者分享閱讀心得。

（4）多媒體融合。傳統(tǒng)的圖書(shū)閱讀主要以文字為主，數(shù)字閱讀可以將圖片、音頻、視頻等多媒體元素融入其中，為讀者帶來(lái)更加豐富和生動(dòng)的閱讀體驗(yàn)。圖書(shū)館可以與各類(lèi)藝術(shù)家、演員、作家等合作，將文學(xué)作品與藝術(shù)表現(xiàn)形式相結(jié)合，打造出獨(dú)特的數(shù)字閱讀作品。

（5）虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓讀者身臨其境地感受書(shū)中的故事情節(jié)和場(chǎng)景，提供一種全新的閱讀體驗(yàn)。例如，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讀者可以像親臨實(shí)地一樣，探索歷史文化遺址、參觀名人故居等；通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讀者可以將圖書(shū)中的人物和物品以三維的形式呈現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中，與之互動(dòng)。這樣的應(yīng)用可以讓讀者對(duì)圖書(shū)的理解更加深入，增加了閱讀的趣味性和吸引力。

3.引入數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù)的推廣策略

（1）數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù)在數(shù)字閱讀推廣中的應(yīng)用。一是數(shù)據(jù)分析。通過(guò)分析用戶(hù)的閱讀行為數(shù)據(jù)，公共圖書(shū)館可以了解讀者的閱讀偏好、喜好和需求，以此為依據(jù)制定個(gè)性化的推廣策略。數(shù)據(jù)分析可以幫助公共圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)用戶(hù)喜歡閱讀的內(nèi)容類(lèi)型、閱讀的時(shí)間和地點(diǎn)等，更好地為用戶(hù)提供精準(zhǔn)的推薦服務(wù)；二是人工智能。借助人工智能技術(shù)，公共圖書(shū)館可以構(gòu)建智能化的數(shù)字閱讀推廣系統(tǒng)。通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)和自然語(yǔ)言處理等技術(shù)，人工智能系統(tǒng)可以分析和理解讀者的閱讀行為，提供個(gè)性化的推薦書(shū)目、閱讀建議和閱讀互動(dòng)等服務(wù)。這樣的智能化推廣系統(tǒng)能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn)，推動(dòng)數(shù)字閱讀的普及和發(fā)展。

（2）利用數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù)優(yōu)化數(shù)字閱讀推廣策略的方法。通過(guò)數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù)，圖書(shū)館可以更準(zhǔn)確地了解讀者的需求和反饋，調(diào)整推廣策略。比如通過(guò)分析用戶(hù)行為數(shù)據(jù)，圖書(shū)館可以知曉哪些書(shū)籍的借閱率較高，選擇相似主題或風(fēng)格的書(shū)籍推廣；通過(guò)人工智能技術(shù)，圖書(shū)館可以根據(jù)讀者的興趣標(biāo)簽和歷史借閱記錄，為每位讀者量身定制個(gè)性化的推薦書(shū)單，提高推廣的精準(zhǔn)度和針對(duì)性。同時(shí)，數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù)可以通過(guò)建立指標(biāo)體系和收集相關(guān)數(shù)據(jù)，定量評(píng)估推廣活動(dòng)。通過(guò)分析借閱量、點(diǎn)擊率及閱讀時(shí)長(zhǎng)等數(shù)據(jù)，圖書(shū)館可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣活動(dòng)的效果，并采取相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

四、社會(huì)影響與可持續(xù)發(fā)展

1.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣對(duì)社會(huì)的影響

（1）提升閱讀素養(yǎng)和知識(shí)傳播。閱讀素養(yǎng)是指人們獲取、理解和運(yùn)用文本信息的能力，是個(gè)體適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。數(shù)字閱讀通過(guò)提供豐富的在線(xiàn)閱讀資源和多樣化的閱讀體驗(yàn)，為廣大讀者提供了更加便捷和自由的閱讀方式。數(shù)字閱讀平臺(tái)的普及能夠激發(fā)人們的閱讀興趣，培養(yǎng)人們的閱讀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。此外，數(shù)字閱讀還可以通過(guò)與社交媒體、在線(xiàn)討論平臺(tái)等相結(jié)合，促進(jìn)讀者之間的交流，形成多元化的閱讀社區(qū)，進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)的傳播范圍。

（2）促進(jìn)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)是以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息內(nèi)容制作、傳播、應(yīng)用和管理為核心的新興產(chǎn)業(yè)形態(tài)。在數(shù)字閱讀的模式下，傳統(tǒng)圖書(shū)館的邊界得以打破，讀者可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備等多種渠道獲取圖書(shū)館的數(shù)字資源，不僅擴(kuò)大了閱讀的受眾群體，還為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)空間。同時(shí)，數(shù)字閱讀的普及也促使出版社、圖書(shū)館和科技公司等各方面的合作。例如，數(shù)字閱讀平臺(tái)的建設(shè)需要圖書(shū)館與科技公司的合作，圖書(shū)館需要與出版社和作家密切配合，以便提供更加全面和高質(zhì)量的數(shù)字化圖書(shū)服務(wù)。這種合作模式為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。

2.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣的可持續(xù)發(fā)展策略

（1）建立多元合作伙伴關(guān)系。公共圖書(shū)館可以與電子書(shū)供應(yīng)商、互聯(lián)網(wǎng)公司及學(xué)校等機(jī)構(gòu)合作，共同推進(jìn)數(shù)字閱讀的發(fā)展。通過(guò)與電子書(shū)供應(yīng)商合作，公共圖書(shū)館可以獲得更多的數(shù)字圖書(shū)資源，豐富讀者的選擇。與互聯(lián)網(wǎng)公司合作，可以通過(guò)在線(xiàn)閱讀平臺(tái)提供更便捷的閱讀體驗(yàn)。與學(xué)校合作，可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的數(shù)字閱讀培養(yǎng)，提高整個(gè)社會(huì)的數(shù)字閱讀素養(yǎng)。建立多元合作伙伴關(guān)系，不僅可以充分利用各方資源，還能夠形成一個(gè)良性循環(huán)，推動(dòng)數(shù)字閱讀的持續(xù)發(fā)展。

（2）創(chuàng)新數(shù)字閱讀服務(wù)模式。公共圖書(shū)館應(yīng)該通過(guò)創(chuàng)新服務(wù)模式，提供更加個(gè)性化的數(shù)字閱讀體驗(yàn)?？梢酝ㄟ^(guò)建立一個(gè)全新的數(shù)字閱讀平臺(tái)，提供豐富的數(shù)字圖書(shū)資源，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，為讀者推薦符合其興趣愛(ài)好的圖書(shū)。同時(shí)，公共圖書(shū)館還可以舉辦線(xiàn)上讀書(shū)分享會(huì)、線(xiàn)上作品征集活動(dòng)等，吸引更多讀者參與到數(shù)字閱讀中來(lái)。通過(guò)創(chuàng)新數(shù)字閱讀服務(wù)模式，公共圖書(shū)館可以更好地滿(mǎn)足讀者的需求，促進(jìn)數(shù)字閱讀的可持續(xù)發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)

公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的推廣模式和創(chuàng)新路徑對(duì)于公共圖書(shū)館的發(fā)展具有重要意義。通過(guò)數(shù)字閱讀的推廣與創(chuàng)新，公共圖書(shū)館能夠?yàn)樽x者提供更多樣化、便捷化的閱讀體驗(yàn)，增強(qiáng)其在社會(huì)的影響力。隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展和社會(huì)需求的不斷變化，公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀將迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳 琦.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的推廣策略研究[J].圖書(shū)館建設(shè)，2020（5）：58-62.

[2]李曉婷.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀的可持續(xù)發(fā)展模式探討[J].情報(bào)學(xué)報(bào)，2019（6）：66-72.

[3]趙一凡.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀服務(wù)創(chuàng)新研究[J].圖書(shū)館建設(shè)，2021（3）：4-8.

[4]張 明.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀服務(wù)模式探討[J].情報(bào)科學(xué)，2022（2）：12-15.

[5]李 娜.公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀與可持續(xù)發(fā)展研究[J].圖書(shū)館理論與實(shí)踐，2020（5）：20-24.

作者單位：安徽省圖書(shū)館