馮晨
一、歌劇梗概
歌劇是用聲樂和器樂表現(xiàn)劇情的戲劇作品,是集音樂、詩歌、戲劇表演、舞蹈、舞臺美術、服裝等于一體的綜合性藝術體裁。歌劇的結構,通常包括序曲、間奏曲、合唱、重唱、獨唱等。歌劇中主角的獨唱分為詠嘆調、宣敘調等。歌劇分多種類型,如正歌劇、喜歌劇、輕歌劇、大歌劇等,不同類型的歌劇有不同的特點。抒情歌劇起源于19世紀晚期的法國,其體量大于小型娛樂性的唱片樂,小于大型交響合奏樂,旋律令人振奮卻不失莊嚴感。抒情歌劇以愛情為主題,表演內容更貼近現(xiàn)實生活,注重對人物心理和感情的刻畫。在音樂方面,抒情歌劇強調旋律的感染力,觀眾在觀看時能代入劇情,抒情歌劇代表作有《羅密歐與朱麗葉》
《浮士德》等。
二、《一抹夕陽》音樂創(chuàng)作背景概述
魯迅曾使用“周樟壽”“周樹人”“豫才”等多個名字來寫作或簽署文件。這部名為《傷逝》的歌劇是基于魯迅的短篇小說《傷逝》創(chuàng)作而成的,該小說圍繞著愛與生活展開。該歌劇講述了20世紀20年代發(fā)生在老北京城的涓生與子君的悲慘愛情故事。歌劇結構緊湊,分為春、夏、秋、冬四個場景,采用倒敘的手法展示了男女主人公由相知相愛到最后婚姻破裂、愛情消磨的悲劇愛情故事。
本文所分析的歌曲《一抹夕陽》就是女主人公子君在“夏”中所演唱的詠嘆調,歌曲基調溫暖明亮富有浪漫主義情懷,是整部歌劇戲劇情節(jié)的開端,也叫《子君浪漫曲》。這時天真爛漫的女主人公子君正處于戀愛的階段,對未來的愛情充滿著幻想,在接受新思想的洗禮后,想要沖破封建家庭的束縛,追求自由,渴望獲得愛情。
三、《一抹夕陽》曲式結構
《一抹夕陽》是一首再現(xiàn)單三部曲式結構的音樂作品。從旋律層面來看,作品基調為G大調,從結構層面來看,作品可分為前奏、A、B、C、A'和尾聲。首先是作品的前奏部分,共十六小節(jié),調性由G大調轉為a小調。A段從第十七小節(jié)到三十二小節(jié),可分為兩個樂句,即a和b,每句八小節(jié)。B段從第三十三小節(jié)到四十九小節(jié),分為兩個樂句,即c和d,c句為七小節(jié),d句為十小節(jié)。C段從第五十小節(jié)到六十七小節(jié),可以被劃分為e和f兩部分,每部分都有九個小節(jié)。A'段從第六十八小節(jié)到八十三小節(jié),最后尾聲是第八十四小節(jié)到九十三小節(jié)。
歌曲調性很強,前奏由G大調轉為a小調,旋律高聲部以四分音符為主,給人一種悠長的感覺,搭配低聲部雙八與后十六的節(jié)奏型,整體上不會太沉悶,符合作品抒情的特征。A段音區(qū)較低,旋律較平緩,伴奏織體以分解柱式和弦為主,表現(xiàn)出子君在窗前的心理活動。B段為作品的高潮部分,音區(qū)由低音區(qū)到高音區(qū),旋律鏗鏘有力。C段廣泛運用三連音與平十六節(jié)奏型,伴奏織體變成了分解柱式和弦與柱式和弦相結合。A'段是A段的再現(xiàn),表示子君慢慢平靜下來。尾聲部分,織體變成了柱式和弦,最后一小節(jié)移高八度并自由延長,歌曲結束。
四、《一抹夕陽》歌詞內涵概述
《一抹夕陽》作為一首經(jīng)典的藝術歌曲,通過描繪女主角子君的生活環(huán)境和心情轉變,展現(xiàn)她的內心世界。
“一抹夕陽映照窗欞,串串藤花送來芳馨,望著窗前熟悉的身影,我的心啊思緒紛紛”,首先對環(huán)境進行了描寫,通過“夕陽”“藤花”來表現(xiàn)子君安穩(wěn)的情緒,“夕陽”代表一天的結束,同時也預示新的一天的到來,在黑暗過后終將會迎來轉折和希望,“藤花”象征著甜蜜美好的愛情和親密長久的關系。在本樂段末端,子君站在窗前面對夕陽聞著藤花的芳香,唱出自己喜悅的心情。
“破網(wǎng)的魚兒游向大海,出籠的鳥兒飛向天空,沖開封建家庭的牢籠,去尋求自由的愛情”,“擺脫束縛的魚兒”和“脫離囚籠的鳥兒”都象征著女性角色子君打破傳統(tǒng)的枷鎖,為愛而戰(zhàn),勇敢地對抗保守的社會力量。
“啊~~啊~~心中的歌,歌中的情,唱不盡姑娘的心聲,啊~~啊~~詩一樣的花,花一樣的夢,他是我心中明亮的星”,歌詞逐步深入,展現(xiàn)出了涓生與子君之間深厚的感情?!俺槐M”強調了子君對愛情堅定不移,“詩一樣的花”意味花像詩歌一樣柔美,“花一樣的夢”是比喻夢像花兒一樣爛漫,二者呼應,一方面展現(xiàn)主人公對未來美好生活的向往,另一方面暗示夢是虛無縹緲的,只存在于想象中,這也為主人公愛情破裂,以悲劇收尾埋下了伏筆。句末“他是我心中明亮的星”的中“他”是指男主人公涓生,“明亮的星”則是涓生在子君心中的地位,指引她前進的方向。
最后,“我的心啊難以平靜”歌詞反復,映射著女主人公子君一想到以后的幸福生活,內心便激動萬分,久久不能平靜。歌曲《一抹夕陽》是一首經(jīng)典的藝術歌曲,歌詞采用借景抒情和借物喻人的手法巧妙地表達出女主人公的情感,令人回味無窮。
五、歌曲的情感處理技巧
(一)情感表達
情感表達是音樂中不可缺少的,沒有情感的歌曲在演唱時是蒼白無力的,無法打動聽眾內心。
歌曲《一抹夕陽》篇頭旋律優(yōu)美(見圖1),通過對夕陽、藤花等景色的描繪,奠定了整首歌曲的情感基調,表達出女主人公幻想期盼已久的愛情即將到來的甜蜜喜悅之情。
“破網(wǎng)的魚兒游向大海,出籠的鳥兒飛向天空”,歌曲高潮部分(見圖2),主人公借助“魚兒破網(wǎng)”和“鳥兒出籠”,希望自己同二者一樣不再被舊思想所束縛,獲得自由和愛情?!皼_開”表現(xiàn)出女主人公不顧一切擺脫牢籠,去尋找內心喜悅的決心。句尾“去尋求自由的愛情”歌詞重復兩遍,表現(xiàn)出女主人公內心對自由的愛情的向往。
中段感嘆詞“啊”的運用,更加表現(xiàn)出了女主內心強烈的情感。再現(xiàn)段歌詞一樣但情感表達與之前A段不同。女主人公子君用一樣的歌詞表現(xiàn)出她內心的不安和迷茫,雖然知道前方有艱難險阻,但內心仍然充滿勇氣。從歌詞中就可以看出女主人公以直接的語言,來表達內心的情感,直抒胸臆。A段直接采用景色描寫,采用了“借景抒情”的手法,側面烘托出了女主人公對自由的追求和對愛情的渴望。除此之外,句末女主人公盼望著能見到心上人,中間部分主人公幻想未來與心愛之人涓生一起生活的美好情景,陷入對愛情的回憶,但只是自己的想象,心中不免難過失落。
歌曲中主人公情緒起起落落,將戀愛中的甜蜜和對自由的向往演繹得淋漓盡致,從開頭喜悅到結尾不安,情緒前后的表現(xiàn)有很大的不同。
(二)情感處理
莎士比亞曾說過“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,不同演唱者對歌曲的情感與思想有不同的理解,情感處理方法也會存在差異。情感處理沒有好壞,在演唱時首要任務是了解歌曲的創(chuàng)作背景和詞曲作者的生平簡介,理解歌詞的含義并從作者的視角去分析歌曲,只有這樣才能更好地詮釋音樂。
歌曲《一抹夕陽》全曲速度Andante,在演唱時要注意保持歌曲的連貫性,需要將語句連貫起來,每句歌詞中間不能有明顯斷層。在演唱歌曲時,要保持氣息支撐,聲音的位置也要統(tǒng)一,并且音符越低,聲音位置要越高,氣息一直流動,這樣唱時,歌的聲音才會一直保持統(tǒng)一。同時,在演唱中更要注意歌曲中三連音的運用,如語氣詞“啊”一字運用三連音能使音樂有流動的感覺,也能借此更好地抒發(fā)女主人公的感情。“心中的”“歌中的”“唱不盡”“他是我”這四處運用了三連音,每一組占三分之一拍,要唱出流動感,不可逐字演唱,并且要在此唱出連音的層次感,四處的處理存在細微差別。
歌曲《一抹夕陽》作為一首有技術難度的歌曲,在演唱時既要唱出女主人公的情感,也要對歌曲節(jié)奏和演唱技巧進行準確的把握。歌曲中前半段音區(qū)是女高音的中低音區(qū),不可唱得太強,要像人說話一樣唱出來,有流動感,唱出戀愛的感覺。而高音部分更抒情,聲音更加有力量,要唱出女主人公堅定的決心。演唱時,由氣息帶動聲音,橫膈膜持續(xù)發(fā)力,做到聲斷氣不斷,保持歌曲連貫性。在舞臺上表演時,要保持身體放松,否則喉嚨發(fā)緊氣息無法下沉,歌曲表現(xiàn)就會一塌糊涂。歌曲《一抹夕陽》作為歌劇的選段,舞臺表演也是必不可少的。舞臺表演與在琴房練習不同,眼神要堅定,不可有小動作,“語氣”要更夸張。在表演時,無論是演唱還是歌者動作,都需要注意。當伴奏開始,歌者就需要想象自己便是女主人公,從而更好地表達歌曲的情感。
六、結語
歌劇《傷逝》選段《一抹夕陽》作為一首抒情性音樂作品,時代氣息濃厚,旋律優(yōu)美,情感表現(xiàn)豐富,歌曲篇幅雖小但演唱有一定難度。魯迅先生筆下的主人公栩栩如生,配上動聽的旋律,女主人公從幻想甜蜜的愛情再到渴望追求自由展現(xiàn)得淋漓盡致。精彩表演離不開臺下長期的學習與磨煉,在日常練習時,一定要對歌曲進行全方面的了解,反復揣摩歌曲的意境,體會詞曲作家心中所想,從而更好地演繹歌曲。
(中北大學)
責任編輯 ? 李知展