以黨的二十大精神涵養(yǎng)新時代青年使命感的價值意蘊(yùn)、關(guān)鍵著力點和基本路徑

劉 璐,岳 倩

(山東青年政治學(xué)院 馬克思主義學(xué)院,濟(jì)南 250103)

黨的二十大繪就出全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。在民族復(fù)興偉業(yè)的新征程上,“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)。”[1]“堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗”,[2]這是新時代賦予中國青年的神圣使命。從復(fù)興征程給予青年的責(zé)任和要求著眼,從青年自身實現(xiàn)人生價值的需求出發(fā),以黨的二十大精神涵養(yǎng)中國青年在新時代的使命感,是鑄造偉大征程中勇挑重?fù)?dān)生力軍的必然之舉、培養(yǎng)黨和國家事業(yè)發(fā)展合格接班人的應(yīng)有之義。

一、以黨的二十大精神涵養(yǎng)新時代青年使命感的價值意蘊(yùn)

培育新時代中國青年的使命感,不僅關(guān)乎青年個人價值的實現(xiàn),更彰顯著時代的要求和人民的期待,以黨的二十大精神涵養(yǎng)新時代青年使命感有著重要意義和獨特優(yōu)勢。

(一)新時代十年的偉大變革蘊(yùn)含培育青年使命感的生動資源

新時代奮力拼搏的十年,鑄就時代的豐碑、歷史的豐碑,更凝聚成人心的豐碑。新時代十年來,黨中央銳意進(jìn)取、攻堅克難,扛住來自各方面的風(fēng)險和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。青年參與著時代的變遷,見證著時代的發(fā)展。這些歷史性成就、歷史性變革,凝聚著身處時代潮流中的每一位青年拼搏的印記,也讓每一位青年真切體悟到,黨提出的理論路線和戰(zhàn)略舉措是經(jīng)得起實踐檢驗的。

新時代這十年,在黨的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧嗣撠毠詰?zhàn)的勝利,“歷史性地解決了絕對貧困問題”。[3]在這場載入史冊的斗爭中,一批批青年扛起重?fù)?dān)、扎根基層,在戰(zhàn)勝貧困的過程中逐步了解鄉(xiāng)村、深入鄉(xiāng)村、熱愛鄉(xiāng)村,脫貧之后又繼續(xù)投身建設(shè)鄉(xiāng)村、振興鄉(xiāng)村的大潮。新時代這十年,“我國經(jīng)濟(jì)實力實現(xiàn)歷史性躍升”[4],高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使新時代青年體會到實實在在的好處,物質(zhì)水平的提高,給予新時代青年更充足的志氣、骨氣、底氣?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng),交通網(wǎng)布局的擴(kuò)大,加速了青年的流動,給城鄉(xiāng)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、生活帶來了更大便利。我們加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),建立總量居全球第一位的科技研發(fā)隊伍,支出居全球第二位的全社會研發(fā)經(jīng)費,部分關(guān)鍵核心技術(shù)和重大新興產(chǎn)業(yè)得到突破和發(fā)展,航天、生物、超算等尖端科技領(lǐng)域的研究和實踐取得重大成果,我國已經(jīng)“進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列”[5]。這一張張成績單的背后,是平均年齡剛滿33歲的“嫦娥”“神舟”團(tuán)隊,平均年齡31歲的新一代“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星研制團(tuán)隊,平均年齡30歲的“天眼FAST”研發(fā)團(tuán)隊……[6]青春身影正活躍在自主創(chuàng)新的路上,青年人才正成為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵資源、寶貴財富和重要后備軍。

新時代的十年,中國青年充分見證,廣泛參與。新時代的偉大變革和非凡成就,與新時代青年的成長成才緊密相連,蘊(yùn)涵著豐富生動的思想政治教育資源,是充分激發(fā)當(dāng)代青年的時代參與感和歷史使命感、引領(lǐng)青年學(xué)生為時代進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量的最鮮活的教材。

(二)實現(xiàn)新征程的宏偉目標(biāo)與培育青年使命感價值旨?xì)w一致

黨的二十大報告體現(xiàn)出習(xí)近平總書記對青年所寄予的無限期待。新時代是追夢者的時代,也是廣大青年成就夢想的時代。新時代中國青年的成長恰逢國家和民族蓬勃發(fā)展的時期,當(dāng)代青年擁有著更加富足的物質(zhì)發(fā)展環(huán)境、更為廣闊的精神拓展空間、更加公平優(yōu)質(zhì)的教育資源、更加豐富多樣的職業(yè)選擇,體驗著暢通自由的發(fā)展機(jī)會、穩(wěn)固全面的保障支持。可以說,處于人生發(fā)展黃金時期的青年同正值國家發(fā)展黃金周期的偉大新時代同頻共振、高度融合。黨的二十大報告明確了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程中各項事業(yè)的目標(biāo)任務(wù),無論是新發(fā)展格局的構(gòu)建、現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的建設(shè),還是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的深化、鄉(xiāng)村振興的全面推進(jìn);無論是創(chuàng)新驅(qū)動、科教興國、人才強(qiáng)國等戰(zhàn)略的深入實施,還是健康中國、美麗中國、法治中國的推進(jìn)建設(shè);無論是文化自信自強(qiáng)的增進(jìn)、全過程人民民主的發(fā)展、共同富裕的扎實推進(jìn),還是國家安全和社會穩(wěn)定的維護(hù)、祖國統(tǒng)一進(jìn)程的推動、人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建,中國青年無不身處其中,他們既是深受黨和國家信任、參與全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家事業(yè)的先鋒軍,也是獲得發(fā)展機(jī)遇、享受國家各項事業(yè)發(fā)展成果的受益者。[7]

在人類社會的各個階段,青年群體的狀態(tài)都是社會發(fā)展?fàn)顩r的縮影,青年意志消沉,則社會日暮途窮,青年朝氣蓬勃,則社會欣欣向榮。在奮勇邁向第二個百年目標(biāo)的時代征程中,培育新時代青年的使命感,引導(dǎo)青年投身鄉(xiāng)村振興的廣闊天地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的澎湃浪潮、科技發(fā)展的尖端前沿、社會服務(wù)的各行各業(yè),這既是實現(xiàn)新征程宏偉目標(biāo)的必然要求,也是新時代中國青年追夢圓夢的價值旨?xì)w。

二、以黨的二十大精神涵養(yǎng)新時代青年使命感的關(guān)鍵著力點

黨的二十大報告中對黨和國家各項事業(yè)的發(fā)展方向和路徑作出了規(guī)劃,這一宏圖盛景處處蘊(yùn)含著使奮進(jìn)青年大有可為的發(fā)展機(jī)遇。涵養(yǎng)新時代青年的使命感,須聚焦黨的二十大精神重要內(nèi)容,凝練出培育新時代青年理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅強(qiáng)意志和奮斗品質(zhì)的理論要義,引導(dǎo)廣大青年堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的步伐,以信仰者、擔(dān)當(dāng)者、吃苦者、奮斗者的姿態(tài)奮進(jìn)新征程。[8]

(一)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想夯實青年理想信念的思想基石

“擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在?！盵9]成為忠誠的馬克思主義者,也是新時代青年樹立理想、堅定信念的根本所指。青年馬克思主義者,要堅定地信仰馬克思主義、忠實地踐行馬克思主義、不懈地傳播馬克思主義。[10]新時代信仰、踐行和傳播馬克思主義,就是深入研習(xí)、深刻領(lǐng)會和扎實踐行作為當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。培育新時代青年堅定的理想信念,要使這一科學(xué)思想真正成為青年自身奮斗的指明燈和規(guī)劃書,浸潤青年成長成才的全過程,引領(lǐng)廣大青年深入學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,知其言更知其義。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想立足中國大地擘畫中華民族復(fù)興大業(yè),把億萬中國人民對民族復(fù)興的強(qiáng)烈情感升華為科學(xué)認(rèn)識和理性追求,深刻回答了中國、世界、人民、時代“四問”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想汲取五千多年璀璨中華文明的精華養(yǎng)分,融入中華民族日用而不覺的共同價值理念,將其與馬克思主義基本原理融匯貫通,極大地豐富了當(dāng)代中國人的精神世界。要引導(dǎo)新時代青年深刻領(lǐng)會“兩個結(jié)合”,感受馬克思主義普遍真理的持續(xù)生命力;深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,把握其所蘊(yùn)含的世界觀和方法論,堅持和運(yùn)用這一思想的立場、觀點和方法來觀察、分析和解決問題。黨的二十大報告提出“六個必須堅持”,要引導(dǎo)青年抓住這一理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)性、真理性的“金鑰匙”,深刻認(rèn)識“人民至上”所蘊(yùn)含的價值導(dǎo)向,“自信自立”所體現(xiàn)的精神特質(zhì),“守正創(chuàng)新”所標(biāo)定的理論品格,“問題導(dǎo)向”所反映的唯物辯證觀點,“系統(tǒng)觀念”所代表的普遍聯(lián)系方法,“胸懷天下”所堅持的馬克思主義“世界歷史”視野,[11]在清晰完整地理解這一科學(xué)思想理論脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,將其進(jìn)一步落實為行動綱領(lǐng),從理論中領(lǐng)悟理想信念,于實踐中筑牢理想信念,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想夯實青年理想信念的思想基石。

(二)以全人類共同價值塑造青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜蛞曈?/h3>

責(zé)任面前看擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)大小顯價值。青年勇于擔(dān)當(dāng),社會就蓬勃發(fā)展。勇當(dāng)先鋒、勇挑重?fù)?dān),是中國青年運(yùn)動的突出特質(zhì)。當(dāng)代青年成長于全球化高度發(fā)展的時代,隨著改革開放的深化,我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、國際地位不斷提高,廣大青年的視野日益開闊,思維日趨活躍,中國青年的成長歷程早已與全世界須臾不可分離。青年是建設(shè)和發(fā)展美好世界的生力軍,人類的進(jìn)步、世界和平與發(fā)展事業(yè),無不需要有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绺鲊嗄晏峁┰丛床粩嗟膹?qiáng)大力量?？梢哉f,世界青年的精神品質(zhì)和擔(dān)當(dāng)意識,影響著全人類的發(fā)展方向和前景。黨的二十大報告對全球發(fā)展的歷史大勢作出精準(zhǔn)判斷,和平發(fā)展、合作共贏雖為當(dāng)今世界人民的主流愿景,但個別奉行霸權(quán)主義的國家卻以零和博弈、恃強(qiáng)凌弱等霸道霸凌行為給世界人民造成深重危害,將人類社會帶入復(fù)雜環(huán)境,使其面臨前所未有的風(fēng)險挑戰(zhàn)。面對困境和挑戰(zhàn),中國倡導(dǎo)全人類共同價值,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,這是世界各國人民的前途所在。人類關(guān)懷不是停留于頭腦中的“空中樓閣”,在經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展、中國與世界融合發(fā)展、人類文明在互通互融互學(xué)互鑒中走向未來的大背景下,要立足全球視域培育青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)青年在國際眼光和世界意識下,探索中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)之路,同時思考全世界共同問題的解決之道,將中國夢和世界人民的夢想緊密相連。

青年是具有民族情懷、國家情懷和人類情懷的群體,以全球視野觀察和思考問題,以化解人類面臨的共同困境為己任,理應(yīng)成為新時代中國青年的胸中之志和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。[12]每一個宏大目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開鍥而不舍、馳而不息的全力以赴。大道至簡,實干為要,要引導(dǎo)青年以只爭朝夕的精神積極進(jìn)取、主動作為,以平視世界的自信直面百年未有之大變局,以攜手共進(jìn)的姿態(tài)譜寫世界發(fā)展的新篇章。

(三)以高質(zhì)量發(fā)展筑牢青年堅強(qiáng)意志的實踐場域

改革開放四十多年以來的發(fā)展成就,為青年成長、學(xué)習(xí)、工作提供了前所未有的優(yōu)越條件,當(dāng)今的中國青年,精神豐富、物質(zhì)充足,但是這并不意味著青年可以娛樂至上、逃避吃苦。一代人有一代人的長征,如今吃苦已不僅限于承受肉體痛苦,但人們克服困難應(yīng)當(dāng)具備的精神狀態(tài)是一致的。前輩吃苦耐勞,為青年創(chuàng)造安逸的成長環(huán)境,青年一代同樣要通過吃苦奮斗為未來贏得機(jī)遇。當(dāng)前,面對世界百年未有之大變局,更需要一代又一代青年發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、甘愿吃苦的精神,在國家和民族發(fā)展的新征程上無畏向前,為實現(xiàn)中國人民的共同理想、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史目標(biāo)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的二十大報告中將高質(zhì)量發(fā)展確立為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。作為推動高質(zhì)量發(fā)展的生力軍,青年要積極融入國家發(fā)展大局,在促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系等領(lǐng)域貢獻(xiàn)青春力量,特別是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn),更是蘊(yùn)含著新時代青年干事創(chuàng)業(yè)的廣闊空間。青年具有新思維新觀念,有活力有創(chuàng)意,在學(xué)習(xí)引進(jìn)新技術(shù)、開發(fā)利用新產(chǎn)業(yè)、建設(shè)發(fā)展新農(nóng)村等事業(yè)中發(fā)揮著先鋒隊的作用。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn),一批接一批胸懷抱負(fù)的青年投身到鄉(xiāng)村振興的磅礴大潮中,取得了突出成績,實現(xiàn)了人生價值。要引導(dǎo)青年抓住時代機(jī)遇,找準(zhǔn)市場需求,積極參與鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、文化弘揚(yáng)等,助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實施。充分利用區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、高水平對外開放等實踐場域,以推動高質(zhì)量發(fā)展這一主題磨練新時代青年的堅強(qiáng)意志和吃苦精神。

(四)以黨的使命任務(wù)彰顯青年奮斗品質(zhì)的目標(biāo)指引

中華民族奮勇抗?fàn)幍臍v程使中國人民深刻理解,社會發(fā)展、民族振興、人民幸福,必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn)。奮斗是人生的主題,對于正處于人生關(guān)鍵時期的青年來說,奮斗更是實現(xiàn)理想抱負(fù)和個人價值的堅實階梯。自五四運(yùn)動而今,中國青年緊跟黨的步伐,把奮斗的身影鐫刻進(jìn)人民解放和民族復(fù)興的歷史畫卷中。經(jīng)過黨成立以來的百年奮斗,特別是黨的十八大以來極不平凡的奮斗,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民走上了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明大道。從百年前的“救國圖存”到新時代的“民族復(fù)興”,中國青年的奮斗目標(biāo)因時而變。要引導(dǎo)青年深刻理解和把握新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù),將其作為培育奮斗品質(zhì)的目標(biāo)指引,在新的歷史條件下?lián)?dāng)屬于自己的責(zé)任與使命,成長為中國式現(xiàn)代化新征程上的先鋒力量。

黨的二十大報告系統(tǒng)闡釋了中國式現(xiàn)代化的五大特征,這是基于中國國情的具有中國特色的現(xiàn)代化特征。要引導(dǎo)青年理解“現(xiàn)代化不等于西方化”的涵義,領(lǐng)會中國特色現(xiàn)代化新道路的重大意義。要引導(dǎo)青年深刻體悟中國式現(xiàn)代化之所以能夠使中國社會長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,其深層次原因在于堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨始終秉持馬克思主義“為人類求解放”的遠(yuǎn)大追求,始終堅守初心使命,這是中國式現(xiàn)代化站在人類歷史發(fā)展制高點的根本原因。黨的二十大報告提出的兩步走戰(zhàn)略目標(biāo),其時間跨度與當(dāng)代青年成長發(fā)展階段同頻,這就為新時代青年踏實奮斗、建功立業(yè)提供了無限機(jī)遇。從國家發(fā)展圖景來看,奮斗的青年是實現(xiàn)新時代新征程宏偉目標(biāo)不可或缺的力量;從青年個人發(fā)展前景而言,全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的各項事業(yè),也為有志青年搭建了施展抱負(fù)的壯闊舞臺。國家的命運(yùn)與身處其中的個體的命運(yùn)息息相關(guān)、休戚與共,每一位青年的發(fā)展前景與國家的發(fā)展圖景互為表里。新時代青年要真正理解為維護(hù)國家和人民的利益而奮勇拼搏,就是為鑄就自己的精彩人生而鼎力奮進(jìn)。要引導(dǎo)青年以新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)作為砥礪奮進(jìn)的目標(biāo)指引,從中國的現(xiàn)代化發(fā)展歷程中汲取精神養(yǎng)分,磨練奮斗的堅毅品質(zhì),煥發(fā)奮斗的精神力量,圍繞黨的二十大確定的各項重大目標(biāo)、重大戰(zhàn)略、重大部署,在接續(xù)奮斗中以實干回應(yīng)時代的托付,用青春和汗水創(chuàng)造出新征程上的新奇跡。

三、以黨的二十大精神涵養(yǎng)新時代青年使命感的基本路徑

黨的二十大報告中將青年工作明確為“戰(zhàn)略性工作”[13],指出要以黨的科學(xué)理論、初心使命來武裝和感召青年,這也為青年使命感的培育指明了方向。以黨的二十大精神涵養(yǎng)新時代青年的使命感,要將黨的二十大精神融入思政課堂,將黨的百年奮斗史融入思政教學(xué),切實增強(qiáng)新時代青年使命感的培育力度。

(一)堅持以黨的科學(xué)理論武裝青年

培育新時代青年使命感,要以黨的科學(xué)理論武裝青年,引導(dǎo)青年深刻把握“兩個確立”,堅決做到“兩個維護(hù)”,廓清思想迷霧,厘清“能”“行”“好”的理論邏輯,切實增強(qiáng)“四個自信”。

以黨的科學(xué)理論武裝青年,將黨的二十大精神融入思政教育,要抓住課堂教學(xué)這個根本環(huán)節(jié)。首先,要強(qiáng)化思政課教師的主體作用。思政課教師要通過持續(xù)的理論學(xué)習(xí),念好“真經(jīng)”,夯實理論根基,感悟真理;要在率先學(xué)深悟透黨的二十大精神上下功夫,利用理論講座、研修學(xué)習(xí)、集體備課會等多種渠道,深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神;要在講深講透馬克思主義理論、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上,將黨的二十大精神有效融入思政課教學(xué)體系,避免照本宣科、機(jī)械融入,真正做到講深悟透、融會貫通;要把握青年學(xué)生的理解特點和接受方式,找尋黨的二十大精神與青年學(xué)生興趣愛好、關(guān)注熱點的結(jié)合點,使課堂教學(xué)生動化、具象化。其次,要找到黨的二十大精神與思政課內(nèi)容的耦合處。在現(xiàn)有主干思政課程教學(xué)中,系統(tǒng)闡述馬克思主義中國化的發(fā)展脈絡(luò)和近現(xiàn)代以來中國社會的性質(zhì)、演變規(guī)律、斗爭經(jīng)驗、發(fā)展趨勢,以及馬克思主義思想精髓、社會主義核心價值觀、社會主義道德觀、習(xí)近平法治思想等內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,依托教學(xué)內(nèi)容從不同側(cè)面突顯黨的二十大精神的引領(lǐng)力,結(jié)合黨的二十大報告講深堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持中國特色社會主義道路等重大原則的內(nèi)涵意蘊(yùn),講活“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局的實踐導(dǎo)向,講透“兩個結(jié)合”“三個務(wù)必”的生成邏輯。

將黨的二十大精神與思政課深度融合,可以提升青年學(xué)生對馬克思主義的認(rèn)同度,對新理論、新論斷的理解度,對新任務(wù)、新舉措的支持度,引導(dǎo)青年自覺將鉆研理論與理解黨的戰(zhàn)略部署相聯(lián)系,深入認(rèn)識國家各項事業(yè)部署的系統(tǒng)性和整體性,使“強(qiáng)國有我”的使命感由心而發(fā),成長為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)國先鋒。[14]

(二)強(qiáng)化以黨的初心使命感召青年

為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨在嘉興的紅船上就確立的初心和使命,賡續(xù)中國共產(chǎn)黨的百年初心使命,是中國青年擔(dān)當(dāng)時代使命的必然之舉。以黨的初心使命感召青年,培育新時代青年的使命感,要將黨的百年奮斗史融入思政教育,使新時代青年從黨奮勇拼搏的歷程中感受榜樣的力量和時代的召喚,從而將實現(xiàn)強(qiáng)國建設(shè)和復(fù)興偉業(yè)作為青春奮斗的使命擔(dān)當(dāng),以頑強(qiáng)的精神和毅力勇?lián)褡搴蛧易呦驈?qiáng)盛的時代重?fù)?dān)。

將黨的百年奮斗史融入思政教育,要著重強(qiáng)調(diào)偉大奮斗歷程中的青年參與,讓新時代青年切實領(lǐng)悟自身的使命擔(dān)當(dāng)與黨百年初心使命的血脈連接。在黨的百年奮斗歷程中,處處映照著中國青年的奮斗風(fēng)采。新民主主義革命時期的中國青年是民族覺醒的先鋒戰(zhàn)士,為國家獨立和民族振興身先士卒、英勇獻(xiàn)身;社會主義革命和建設(shè)時期的中國青年是建設(shè)新中國的中流砥柱,為國家富強(qiáng)和人民幸福而奮發(fā)圖強(qiáng)、忘我投入;改革開放新時期的中國青年是改革開放的中堅力量,為綜合國力取得舉世矚目的成就、中華民族雄踞世界民族之林而奮勇拼搏、開拓進(jìn)取。進(jìn)入新時代,中國青年是強(qiáng)國重任的有力擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)而披荊斬棘、勇挑重?fù)?dān)。

將黨的百年奮斗史融入思政教育,要不斷探索實踐育人路徑,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的實踐教學(xué)。具有紅色印記的物質(zhì)載體和文化標(biāo)識是思政教育的重要載體,可以靈活運(yùn)用各地紅色文化資源,開發(fā)利用與黨的百年奮斗史相關(guān)的教學(xué)資源,如革命文化紀(jì)念展覽館、愛國主義教育基地等,讓青年學(xué)生體驗黨百年來堅守初心使命的奮斗歷程,增強(qiáng)紅色血脈賡續(xù)的自豪感和使命感。要提高青年社會實踐的參與度,將青年的個人生活與時代發(fā)展相結(jié)合,通過多種形式的社會實踐活動,讓青年學(xué)生感受國家發(fā)展的時代脈搏,在實踐中提升青年學(xué)生對黨的百年奮斗偉大成就的理性認(rèn)知,不斷增強(qiáng)其對中華民族偉大復(fù)興的堅定信念。將黨的百年奮斗史融入思政實踐教學(xué),要積極運(yùn)用青年喜聞樂見的新媒體、短視頻等網(wǎng)絡(luò)媒介,以青年熟悉的信息獲取途徑,從青年的思維方式出發(fā),引導(dǎo)青年學(xué)生從黨的百年奮斗史中汲取經(jīng)驗、連接當(dāng)下、思考未來,讓新時代青年深刻認(rèn)識到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要包括自己在內(nèi)的一代代青年人以堅強(qiáng)的意志面對前進(jìn)道路中出現(xiàn)的種種挑戰(zhàn),勇?lián)鷷r代使命、踐行時代職責(zé)。

黨的二十大精神高屋建瓴、意蘊(yùn)深刻,是推進(jìn)青年工作的價值導(dǎo)向和行動指南,其中蘊(yùn)含著培育新時代青年使命感的豐富資源。從黨的二十大精神中凝練出涵養(yǎng)新時代青年使命感的思想基石、全球視野、實踐場域和目標(biāo)指引,生成培育新時代青年理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅強(qiáng)意志和奮斗品質(zhì)的理論要義,將黨的二十大精神與思政教育深度融合,引導(dǎo)新時代青年聽黨話、跟黨走,以信仰者、擔(dān)當(dāng)者、吃苦者、奮斗者的姿態(tài)奮進(jìn)新征程。