2023年編輯學(xué)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞研究

編者按

2023年底在河南平頂山學(xué)院參加第四屆“三農(nóng)”傳播論壇時(shí)幸會(huì)李建偉老師，當(dāng)時(shí)便與李老師約了稿件，他欣然應(yīng)允。今年3月份收到李老師發(fā)來(lái)的稿件，沒(méi)想到文章還未刊發(fā)，卻收到李老師不幸離世的噩耗。謹(jǐn)以此文悼念李建偉老師！

【內(nèi)容摘要】本文以2023年編輯學(xué)研究的相關(guān)文獻(xiàn)為研究對(duì)象，運(yùn)用內(nèi)容分析法對(duì)其進(jìn)行整理分析，總結(jié)出2023年的編輯學(xué)研究熱點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)2023年編輯學(xué)研究話題主要集中于新時(shí)代下的編輯轉(zhuǎn)型、編輯人才培養(yǎng)的新模式、出版物高質(zhì)量發(fā)展新出路以及編輯學(xué)理論的新構(gòu)建等四個(gè)方面。

【關(guān)鍵詞】編輯學(xué)；編輯轉(zhuǎn)型；人才培養(yǎng)

編輯作為文化的傳播者，在推動(dòng)思想文化建設(shè)和傳承、促進(jìn)文化交流、提高公眾文化素養(yǎng)方面具有重要的作用。筆者對(duì)2023年的編輯學(xué)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞進(jìn)行了總結(jié)分析，以便了解一年中，該領(lǐng)域的主要研究問(wèn)題是什么，做出了什么成果，以及對(duì)未來(lái)編輯學(xué)的發(fā)展有什么啟示。本文選取2023年《編輯之友》《編輯學(xué)報(bào)》《出版發(fā)行研究》《科技與出版》《中國(guó)科技期刊研究》《出版科學(xué)》《中國(guó)出版》《現(xiàn)代出版》《中國(guó)編輯》《編輯學(xué)刊》《出版廣角》11份學(xué)術(shù)期刊所刊載的相關(guān)學(xué)術(shù)論文作為文獻(xiàn)樣本，將其關(guān)鍵詞作為研究對(duì)象，篩選高頻關(guān)鍵詞，用VOSviewer軟件對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行可視化分析，總結(jié)出2023年編輯學(xué)的研究熱點(diǎn)，以期把握編輯學(xué)研究的研究脈絡(luò)、展望編輯學(xué)研究的發(fā)展前景。

一、研究設(shè)計(jì)與結(jié)果

（一）研究設(shè)計(jì)

本文首先運(yùn)用知網(wǎng)中文獻(xiàn)來(lái)源的檢索工具，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)文獻(xiàn)進(jìn)行限制查詢。查找上述11份期刊中關(guān)于編輯學(xué)研究的學(xué)術(shù)論文。接著，以王振鐸在《編輯學(xué)理與媒體創(chuàng)新》一書中所說(shuō)的“編輯學(xué)的研究對(duì)象是普遍存在于古今中外各種媒介活動(dòng)中的編輯實(shí)踐”①這一觀點(diǎn)進(jìn)行篩選、整理和分析屬于編輯范疇的論文，并將數(shù)據(jù)輸入到VOSviewer軟件中，建立一個(gè)關(guān)鍵詞頻率的共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖（見圖1）。并以這11份期刊的論文總量為基礎(chǔ)，構(gòu)建出一個(gè)編輯學(xué)論文的占比表（見表1）。

（二）研究結(jié)果

根據(jù)圖1對(duì)研究論文關(guān)鍵詞的可視化分析和對(duì)研究論文內(nèi)容的研讀，我們可以得出關(guān)于2023年編輯學(xué)研究論文的四類熱點(diǎn)話題，分別是“新時(shí)代下的編輯轉(zhuǎn)型”“編輯人才培養(yǎng)的新模式”“出版物高質(zhì)量發(fā)展新出路”以及“編輯學(xué)理論新構(gòu)建”。根據(jù)表1，我們可以發(fā)現(xiàn)在這11份出版類核心期刊中，新聞傳播類和出版類的學(xué)術(shù)論文占據(jù)期刊論文的主要部分，關(guān)于編輯學(xué)理論和實(shí)踐的研究則較少。這表明編輯學(xué)的體系建設(shè)還在成長(zhǎng)發(fā)展階段，還需要有更多的科研成果，需要在論文的量與質(zhì)上得到進(jìn)一步提升。在這11份出版專業(yè)的核心期刊中，《中國(guó)出版》《科技與出版》《出版廣角》三家期刊的編輯學(xué)論文發(fā)表量最多，而《中國(guó)編輯》《中國(guó)科技期刊研究》《編輯學(xué)報(bào)》的文章占比率最高，但均不足20%?？梢?，編輯學(xué)的研究仍有廣闊的發(fā)展空間。特別是在ChatGPT等生成式人工智能出現(xiàn)之后，如何建立一套編輯的綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，仍然需要學(xué)界進(jìn)行深入的探討研究。②

二、2023年編輯學(xué)熱點(diǎn)話題及其討論

（一）新時(shí)代下的編輯轉(zhuǎn)型

隨著人工智能的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)在出版業(yè)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，但這也引發(fā)了一些新的問(wèn)題。生成式人工智能的出現(xiàn)和大量應(yīng)用，使得大眾對(duì)編輯的創(chuàng)造性以及編輯的價(jià)值提出了質(zhì)疑。因此，不少學(xué)者從編輯流程的變化和編輯角色的變化等方面對(duì)編輯轉(zhuǎn)型進(jìn)行了探討分析。

出版的數(shù)字化變革已是大勢(shì)所趨，在這樣的大環(huán)境下，編輯的工作流程變成了以用戶為中心，整個(gè)過(guò)程中的工作都要以用戶的需求為中心展開。因此，編輯要更加關(guān)注市場(chǎng)的需求和整體性，從市場(chǎng)和讀者的角度來(lái)考慮如何更好地滿足他們的需求，提供更有價(jià)值的內(nèi)容和服務(wù)。③同時(shí)，編輯也要與其他主體進(jìn)行更加緊密的合作，共同構(gòu)建自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并不斷提升自身的價(jià)值，以防止被機(jī)器取代。④

在具體的出版工作實(shí)踐中，編輯如何能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，在選題策劃階段，編輯要敢于創(chuàng)新，利用AI分析市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，預(yù)測(cè)潛在的熱門選題，提高選題策劃的效率和準(zhǔn)確性，結(jié)合不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性的內(nèi)容，更好滿足讀者的個(gè)性化需要。⑤其次，在稿件審查階段，編輯要特別注意稿件抄襲、代寫和數(shù)據(jù)真實(shí)的情況。尤其是在學(xué)術(shù)期刊中，編輯要合理運(yùn)用查重工具和技術(shù)，對(duì)論文進(jìn)行查重，將學(xué)術(shù)不端的現(xiàn)象降到最低，確保作品的原創(chuàng)性和真實(shí)性。⑥同時(shí)，編輯還要積極利用新興技術(shù)，如Notion AI、人機(jī)交互技術(shù)等，協(xié)助完成內(nèi)容分發(fā)和校對(duì)工作，提升工作效率和質(zhì)量。⑦此外，在推動(dòng)我國(guó)學(xué)術(shù)期刊走向世界的過(guò)程中，期刊編輯還應(yīng)以積極、自信的態(tài)度推介中文期刊。對(duì)內(nèi)，應(yīng)廣泛邀請(qǐng)各領(lǐng)域的學(xué)者加入到編輯學(xué)術(shù)話語(yǔ)的建設(shè)中來(lái)，拓展編輯出版學(xué)交流的范圍和深度，推動(dòng)我國(guó)編輯出版學(xué)的學(xué)科建設(shè)。⑧對(duì)外，應(yīng)在中國(guó)主辦的英文期刊增加中文長(zhǎng)摘要，實(shí)現(xiàn)中文和英文期刊的相互呼應(yīng)，提高中國(guó)與世界學(xué)術(shù)交流的地位。⑨同時(shí)有針對(duì)性地提高新型出版交流平臺(tái)的認(rèn)知度，推動(dòng)新型出版交流平臺(tái)的普及與應(yīng)用，推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊接軌國(guó)際。⑩

此外，對(duì)圖書編輯角色的變化研究是最多的。圖書編輯不僅是世界知識(shí)的守護(hù)者、世界認(rèn)知的開拓者，還是知識(shí)的多維建構(gòu)者。但在人工智能快速發(fā)展的今天，生成式人工智能在編輯工作中的大量應(yīng)用，除了能提高編輯的工作效率外，還帶來(lái)了一些問(wèn)題，如確定作者身份認(rèn)定困難、數(shù)據(jù)捏造、侵犯版權(quán)和隱私權(quán)、學(xué)術(shù)不端行為不易識(shí)別等。為了更好地規(guī)范、監(jiān)督和制約應(yīng)用于編輯工作的人工智能，業(yè)界進(jìn)行了相應(yīng)的研究。有學(xué)者認(rèn)為，出版從業(yè)者、研究者、教育者應(yīng)攜手探討ChatGPT可能產(chǎn)生的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)，將人工智能的高效率處理和人類智慧的靈活性相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)編輯人員與智能技術(shù)的協(xié)同合作。同時(shí)，政府也應(yīng)加強(qiáng)政策、法規(guī)和外部監(jiān)管制度的建設(shè)，突出編輯的主體地位，構(gòu)建一個(gè)合理運(yùn)用智能內(nèi)容生成的標(biāo)準(zhǔn)體系，確保編輯能履行好把關(guān)人的職責(zé)。在學(xué)術(shù)出版中，首先，要不斷清晰編輯的分工與職責(zé)，更好地發(fā)揮編輯的作用，使其擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)學(xué)者和作者樹立正確的內(nèi)容創(chuàng)作理念的責(zé)任，保證學(xué)術(shù)研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。其次，為應(yīng)對(duì)ChatGPT的便捷性給學(xué)術(shù)出版帶來(lái)的一系列挑戰(zhàn)，期刊、作者、審稿專家等應(yīng)共同承擔(dān)起讓學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)更公平與公正的責(zé)任。而在整個(gè)學(xué)術(shù)出版產(chǎn)業(yè)中，學(xué)術(shù)出版行業(yè)要對(duì)自身的核心優(yōu)勢(shì)和定位有明確的認(rèn)識(shí)，借用AI發(fā)展來(lái)強(qiáng)化編輯團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作，提高編輯決策速度、擴(kuò)大審稿人范圍，以保證學(xué)術(shù)出版在技術(shù)革新的浪潮中可以更好更快地發(fā)展。編輯活動(dòng)過(guò)程中的編輯角色功能逐漸豐富充實(shí)，這就需要我們隨著時(shí)代的發(fā)展與變化，重新考慮編輯的角色定位。作為一名編輯不僅要把好內(nèi)容創(chuàng)新關(guān)，堅(jiān)決維護(hù)作品真實(shí)性，也要不斷學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，提高工作的質(zhì)與量，還要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提升自身專業(yè)素養(yǎng)，以更好地應(yīng)對(duì)出版業(yè)的變化和挑戰(zhàn)，不斷推動(dòng)出版業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

總的來(lái)說(shuō)，編輯轉(zhuǎn)型是新時(shí)代編輯發(fā)展的大趨勢(shì)，有許多學(xué)者對(duì)于編輯的思維方式、工作模式和角色功能的變化做了大量的研究，這些理論研究和編輯實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為未來(lái)編輯工作的實(shí)操以及編輯角色的定位提供了幫助。今后，在選題策劃、編輯校對(duì)以及知識(shí)服務(wù)等方面，編輯可以通過(guò)人工智能技術(shù)，為作者和讀者提供更加便捷、更加智能的服務(wù)，但同時(shí)也要深化科技倫理觀念，完善技術(shù)的運(yùn)用體系，明確編輯的職責(zé)和責(zé)任，不斷建立規(guī)范的出版物市場(chǎng)，以保證人工智能規(guī)范應(yīng)用，生產(chǎn)出更多、更優(yōu)秀的出版物。而對(duì)于編輯的角色定位和工作分工，業(yè)界應(yīng)積極主動(dòng)參與其中，找到一個(gè)更細(xì)致、更完善的劃分標(biāo)準(zhǔn)，與編輯培養(yǎng)模式相匹配，實(shí)現(xiàn)編輯行業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。

（二）編輯人才培養(yǎng)的新模式

當(dāng)前，建設(shè)出版強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程已經(jīng)全面開啟，我國(guó)出版事業(yè)正在朝著高質(zhì)量發(fā)展的道路不斷邁進(jìn)。在這樣的背景下，編輯人才培養(yǎng)的新模式也已經(jīng)悄然形成。怎樣培養(yǎng)出高質(zhì)量的復(fù)合型和應(yīng)用型編輯人才，是我們當(dāng)代的重要話題。

首先，校企協(xié)同發(fā)展，培養(yǎng)人才是近年來(lái)的一個(gè)新趨勢(shì)。從歷史發(fā)展角度看，黨和國(guó)家對(duì)編輯出版工作一直給予高度的關(guān)注，并提出了一系列編輯準(zhǔn)則和責(zé)任規(guī)定。在學(xué)科體系培養(yǎng)過(guò)程中，高校應(yīng)緊密對(duì)接國(guó)家政策，積極構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)體系，尤其要重視學(xué)科教育和以實(shí)踐為導(dǎo)向的專業(yè)課程設(shè)計(jì)。同時(shí)，在高校的教材建設(shè)方面，要順應(yīng)學(xué)科融合發(fā)展的潮流，在出版學(xué)中融入傳播學(xué)、管理學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等方面的內(nèi)容，并編寫一批新式教材，實(shí)現(xiàn)研學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)具備中華文化國(guó)際傳播能力的復(fù)合型出版人才。而企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)編輯崗位進(jìn)行深入的分析，明確崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容，合理設(shè)置編輯崗位的數(shù)量和層級(jí)，在重要職位上安排更多我們了解并信任的、年輕且優(yōu)秀的中青年人才，充分釋放人才活力，實(shí)現(xiàn)人崗匹配，用實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)確立和提升編輯的社會(huì)地位和職業(yè)認(rèn)同感。并通過(guò)“老帶青”的方式，使青年編輯快速掌握出版行業(yè)專業(yè)知識(shí)并融入到團(tuán)隊(duì)中，促進(jìn)知識(shí)的傳承和技能的提升，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀資深編輯。同時(shí)，通過(guò)建設(shè)首席編輯的選拔、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度，激發(fā)高層次編輯人員創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)活力，打破束縛編輯人才建設(shè)的壁壘，建立符合編輯職業(yè)崗位特點(diǎn)的人才成長(zhǎng)機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

其次，企業(yè)利用自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)留住人才。不同的企業(yè)可以針對(duì)新編輯、資深編輯、總編輯等不同層次編輯人才的實(shí)際情況開展不同內(nèi)容和方式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，用實(shí)實(shí)在在的政策激勵(lì)人才、留住人才，促進(jìn)出版業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命。通過(guò)不斷加強(qiáng)對(duì)外合作與交流，持續(xù)優(yōu)化編輯的工作方式和工作環(huán)境，如積極搭建全媒體平臺(tái)，與全媒體平臺(tái)開展深度合作，鼓勵(lì)編輯在工作中嘗試新的方法和思路，營(yíng)造良好的工作氛圍，提升編輯職業(yè)的價(jià)值感和幸福感。不斷增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，既能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，又能讓編輯看到自身未來(lái)發(fā)展更廣闊的前景，從而不斷地吸引人才、留住人才。

再次，青年編輯是我國(guó)出版業(yè)發(fā)展的核心力量，充滿著活力和潛力。因此，深入研究青年編輯的成長(zhǎng)潛力和培養(yǎng)方式至關(guān)重要。青年編輯人才的培養(yǎng)，應(yīng)從職業(yè)理想、政治素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)和職業(yè)情感五個(gè)方面入手。同時(shí)，以內(nèi)部多元化的培訓(xùn)交流和外部競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合的模式，促使青年編輯在出版業(yè)嶄露頭角，成為推動(dòng)期刊發(fā)展的骨干力量，為學(xué)術(shù)共同體的建設(shè)提供人才支持。出版企業(yè)通過(guò)持續(xù)的關(guān)注和引導(dǎo)，積極塑造青年編輯正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，使其成為編輯業(yè)的中堅(jiān)力量，這有助于推動(dòng)編輯工作的進(jìn)步。

在此之前，學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界就對(duì)編輯人才的培養(yǎng)給予了較多的關(guān)注，并從高校培養(yǎng)和再教育培訓(xùn)兩個(gè)方面進(jìn)行了深入探討。眾多學(xué)者的研究成果，為今后編輯人才的培養(yǎng)工作提供了一些理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的借鑒。但是，從以往的研究中發(fā)現(xiàn)，目前關(guān)于高校編輯人才教育培養(yǎng)的研究多停留在理論層面，對(duì)實(shí)際應(yīng)用結(jié)果的分析和研究較少；在教育培訓(xùn)方面，也大多只是對(duì)特定的個(gè)案進(jìn)行分析。業(yè)界并沒(méi)有建立起一套完整的、標(biāo)準(zhǔn)的再教育體系，因此還需要我們持續(xù)的探討研究。

（三）出版物高質(zhì)量發(fā)展新出路

當(dāng)前，我國(guó)正從出版大國(guó)向出版強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，這一轉(zhuǎn)變對(duì)于強(qiáng)化文化自信、提高國(guó)際聲望、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。在這個(gè)過(guò)程中，編輯工作作為保證出版物成功的重要環(huán)節(jié)，需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。

為了確保出版物的高質(zhì)量，編輯需要始終堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念，充分發(fā)揮自身的專業(yè)才能，并緊緊抓住數(shù)字出版的高速發(fā)展契機(jī)。嚴(yán)格把控作品源頭，建立科學(xué)合理的出版文化作品質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，致力于打造原創(chuàng)精品。同時(shí)，提高選題策劃能力，從源頭入手，多方面收集并篩選信息源，努力成為優(yōu)秀文化的設(shè)計(jì)者、創(chuàng)造者和引領(lǐng)者，為出版物注入生命力。在此基礎(chǔ)上，編輯應(yīng)借助相關(guān)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，組建專業(yè)工作室，以便及時(shí)獲取高質(zhì)量稿件。在保障學(xué)術(shù)質(zhì)量方面，編輯可以利用區(qū)塊鏈技術(shù)中的智能合約、非對(duì)稱加密和共識(shí)機(jī)制等，實(shí)施開放式的同行評(píng)議機(jī)制，從而規(guī)范學(xué)者行為，有效地減少學(xué)術(shù)失范情況，進(jìn)一步提升作品質(zhì)量。同時(shí)，編輯還可以利用VR、AR等技術(shù)優(yōu)化用戶體驗(yàn)，讓作品更具立體感，增強(qiáng)讀者的閱讀沉浸感。

編輯人員作為出版工作的核心和出版物質(zhì)量的守護(hù)者，要樹立正確的核心價(jià)值觀，持續(xù)增強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)與技能。在工作實(shí)踐中，他們需要意識(shí)到自己的不足，積極獲取最新信息，調(diào)整情感定位，以豐富出版物的文化內(nèi)涵，更好地承擔(dān)文化傳承和傳播的重任。編輯人員還要適應(yīng)時(shí)代的變化，由被動(dòng)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)的服務(wù)態(tài)度，與作者建立良好的交流溝通機(jī)制，提升作者投稿體驗(yàn)，確保優(yōu)質(zhì)稿源的持續(xù)供應(yīng)。編輯更要善于利用先進(jìn)的技術(shù)，如ChatGPT等工具，幫助快速查找并篩選合適的文本內(nèi)容，提高文章摘要的質(zhì)量和稿件整體質(zhì)量。通過(guò)結(jié)合ChatGPT等AI工具與人工編校的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)快速高效地完成排版和格式化工作，提高期刊編校效率和文章質(zhì)量。更為重要的是，編輯與作者、編輯與編輯、編輯與質(zhì)檢之間應(yīng)形成價(jià)值共識(shí)，減少內(nèi)耗，理順出版流程，減少工作盲區(qū)，進(jìn)而提高出版效率。出版單位應(yīng)當(dāng)積極策劃并組織一系列有針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)主題活動(dòng)，強(qiáng)化品牌影響力，充分利用微信、微博的社交屬性和抖音、快手等短視頻平臺(tái)的傳播優(yōu)勢(shì)，提升傳播效能，擴(kuò)大出版物的影響力和傳播范圍。

通過(guò)對(duì)2023年出版物高質(zhì)量發(fā)展的研究，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)研究主要是聚焦于編輯自身能力的提高和新型技術(shù)的合理應(yīng)用兩個(gè)方面。然而，在推動(dòng)出版物高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)于出版物高質(zhì)量的內(nèi)涵、判定標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的實(shí)質(zhì)和規(guī)律研究較少。因此，學(xué)術(shù)界和出版界需要進(jìn)一步加強(qiáng)合作，共同構(gòu)建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理論體系，并持續(xù)關(guān)注新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)，以推動(dòng)出版物高質(zhì)量發(fā)展。

（四）編輯學(xué)理論新構(gòu)建

明確編輯學(xué)起源，構(gòu)建編輯學(xué)理論框架，有助于建立健全的編輯學(xué)教育制度，培養(yǎng)高素質(zhì)的編輯人才，為我國(guó)出版業(yè)乃至出版強(qiáng)國(guó)建設(shè)增添強(qiáng)勁的動(dòng)力。

2023年關(guān)于編輯學(xué)理論的研究既有新的突破，也存在新的困境。編輯學(xué)理論的研究有三大創(chuàng)新。一是關(guān)于我國(guó)編輯學(xué)概念起源問(wèn)題。據(jù)目前已見史料，“編輯學(xué)”概念最早出現(xiàn)于1924年4月29日。當(dāng)天《京報(bào)》第5版以《廈門大學(xué)擴(kuò)充新聞系》為題刊登了一則消息，提到孫貴定博士在廈門大學(xué)改編新聞科功課，擬分編輯學(xué)等系。二是關(guān)于首部編輯學(xué)著作《實(shí)驗(yàn)編輯學(xué)》的研究。關(guān)于《實(shí)驗(yàn)編輯學(xué)》的最早記載，出自1927年2月5日《申報(bào)》的報(bào)道。當(dāng)日的《申報(bào)》以《新聞大學(xué)函授科新訊》為題，提到“上海新聞大學(xué)講義甚多，其中之實(shí)驗(yàn)編輯學(xué)、采訪學(xué)、標(biāo)題學(xué)等尤極有價(jià)值，聞將于今夏交由商務(wù)或中華出版云”。這為我們研究編輯學(xué)理論提供了良好的基礎(chǔ)。三是關(guān)于編輯學(xué)理論視角的研究。通過(guò)對(duì)編輯權(quán)力結(jié)構(gòu)的探討，對(duì)編輯學(xué)理論研究的結(jié)構(gòu)與機(jī)制進(jìn)行深入分析后，發(fā)現(xiàn)今后可以從中層理論入手，建立更加完備的編輯學(xué)中層理論。同時(shí)，編輯學(xué)的理論研究也存在困境，目前大部分人都是利用其他學(xué)科的理論方法來(lái)審視編輯出版工作，沒(méi)有創(chuàng)立屬于編輯學(xué)的研究方法，而且在本編輯部或本地區(qū)編輯前輩的研究基礎(chǔ)上的賡續(xù)很少，大多都是獨(dú)自開新，沒(méi)有傳承。

編輯學(xué)的理論研究，無(wú)論在概念基調(diào)還是在研究視角上，都有了新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。但是，整個(gè)編輯學(xué)理論的建設(shè)還未完善，編輯學(xué)的中層理論也沒(méi)建立起一套完整的理論體系，這仍需要學(xué)界繼續(xù)從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，深入開展編輯學(xué)的理論研究，構(gòu)建完善的理論體系，并健全學(xué)科系統(tǒng)，以持續(xù)為行業(yè)輸送高素質(zhì)的人才。

三、結(jié)語(yǔ)

2023年編輯學(xué)的發(fā)展與時(shí)代相適應(yīng)，不斷地與時(shí)代同步，業(yè)界圍繞編輯學(xué)的實(shí)踐與理論開展了一系列研究工作，為編輯工作提供了一套方法，但也存在著以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：編輯活動(dòng)的研究多側(cè)重于理論性探討和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)于具體編輯活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，并沒(méi)有給出一個(gè)全面、系統(tǒng)的解決方案，且業(yè)界回應(yīng)也以個(gè)例為主，沒(méi)有形成統(tǒng)一；對(duì)于理論研究比較少，且沒(méi)有進(jìn)入到一個(gè)深度發(fā)展階段，沒(méi)有形成一個(gè)系統(tǒng)的體系。以上關(guān)于編輯學(xué)研究的空白，期望在未來(lái)研究中可以得到解決。

參考文獻(xiàn)：

①王振鐸：《編輯學(xué)理與媒體創(chuàng)新》，河南大學(xué)出版社2010年版，第422頁(yè)。

②席銳、王治：《新時(shí)代優(yōu)秀編輯綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建與應(yīng)用——基于扎根理論的質(zhì)性研究》，《中國(guó)編輯》2023年第7期。

③劉琦、王華麗：《出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型與編輯業(yè)務(wù)流程再造的思考》，《中國(guó)編輯》2023年第9期。

④翁之顥：《ChatGPT重塑職業(yè)編輯的三維路徑：業(yè)務(wù)邊界、認(rèn)知邏輯與核心能力》，《中國(guó)編輯》2023年第11期。

⑤王羽佳：《AI與出版融合視角下圖書選題策劃與內(nèi)容生產(chǎn)的優(yōu)化路徑》，《出版科學(xué)》2023年第1期。

⑥康鋒、張會(huì)?。骸墩撐牟橹氐募夹g(shù)原理、局限及其合理應(yīng)用》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第3期。

⑦陳潔：《全媒體傳播體系下出版深度融合發(fā)展探究》，《中國(guó)出版》2023年第3期。

⑧鄭秀娟：《淺論中文科技期刊在國(guó)際學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)中的地位及提升路徑》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第1期。

⑨趙紅勛：《理念·思維·戰(zhàn)略：新時(shí)代中國(guó)特色出版學(xué)科建設(shè)的實(shí)踐進(jìn)路》，《中國(guó)編輯》2023年第3期。

⑩李侗桐、步一、任延剛：《科技期刊編輯對(duì)出版?zhèn)鞑テ脚_(tái)的知曉、使用及需求分析初探》，《科技與出版》2023年第7期。

張錚、劉鈺潭：《AIGC時(shí)代圖書編輯知識(shí)生產(chǎn)角色的再確證：出版史視角》，《中國(guó)編輯》2023年第11期。

徐敬宏、張如坤：《ChatGPT在編輯出版行業(yè)的應(yīng)用：機(jī)遇、挑戰(zhàn)與對(duì)策》，《中國(guó)編輯》2023年第5期。

吳煒華、黃珩：《智能創(chuàng)作、深度融入與倫理危機(jī)——ChatGPT在數(shù)字出版行業(yè)的應(yīng)用前景新探》，《中國(guó)編輯》2023年第6期。

沈衛(wèi)星、劉宇軒：《ChatGPT介入新聞出版：功能、倫理風(fēng)險(xiǎn)及編輯把關(guān)》，《中國(guó)編輯》2023年第5期。

趙俊、鄧履翔、郭征等：《科技期刊編輯的本質(zhì)屬性與角色定位》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第2期。

羅飛寧、劉壯、謝文亮：《AIGC時(shí)代編輯的身份挑戰(zhàn)與角色轉(zhuǎn)型》，《出版廣角》2023年第15期。

張萌、朱鴻軍：《知識(shí)暗流的合規(guī)實(shí)踐：ChatGPT在學(xué)術(shù)出版中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)》，《科技與出版》2023年第5期。

張重毅、牛欣悅、孫君艷等：《ChatGPT探析：AI大型語(yǔ)言模型下學(xué)術(shù)出版的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》，《中國(guó)科技期刊研究》2023年第4期。

耿相新：《編輯屬性論》，《現(xiàn)代出版》2023年第3期。

徐立萍、余丹陽(yáng)：《深度融合背景下“四融”創(chuàng)新型編輯人才內(nèi)涵及培養(yǎng)模式》，《中國(guó)出版》2023年第5期。

萬(wàn)安倫、黃一玫：《學(xué)科交叉融合背景下的出版人才培養(yǎng)：歷史、困境、路徑》，《科技與出版》2023年第1期。

謝文亮、孫濤、翟欣等：《科技期刊新媒體編輯職業(yè)發(fā)展路徑研究》，《中國(guó)科技期刊研究》2023年第2期。

“老帶青”就是指資深編輯指導(dǎo)和帶領(lǐng)青年編輯成長(zhǎng)的一種途徑。見舒安琴、鄒小勇、段思怡等：《基于“卓越計(jì)劃青年人才”發(fā)表論文情況探討我國(guó)科技期刊青年編輯的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)路徑》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第1期。

姬建敏：《出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與首席編輯制度建設(shè)探究》，《中國(guó)編輯》2023年第4期。

龍杰、孫瑩：《出版新業(yè)態(tài)下編輯人才隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新路徑》，《中國(guó)編輯》2023年第3期。

王飛：《全媒體時(shí)代如何培養(yǎng)復(fù)合型期刊編輯人才》，《文化產(chǎn)業(yè)》2023年第21期。

黃雅意、黃鋒、辛亮：《新時(shí)代科技期刊青年編輯核心素養(yǎng)的自我修煉》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第5期。

楊小梅、侯春梅、劉蔚等：《科技期刊青年編輯“多維協(xié)同”人才培養(yǎng)模式研究——以中國(guó)科學(xué)院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院期刊出版部為例》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第5期。

李巖、王海平：《在新發(fā)展格局中推動(dòng)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》，《中國(guó)編輯》2023年第10期。

雷珊珊：《淺談圖書編輯的能力提升》，《編輯學(xué)刊》2023年第5期。

劉有祥：《學(xué)術(shù)期刊編輯高質(zhì)量服務(wù)學(xué)術(shù)發(fā)展的思考》，《中國(guó)編輯》2023年第Z1期。

王治鈞、賀穎：《同行評(píng)議中的學(xué)術(shù)失范及其區(qū)塊鏈技術(shù)防范應(yīng)對(duì)》，《中國(guó)科技期刊研究》2023年第9期。

王若揚(yáng)：《從“數(shù)字化”到“智能化”：漫畫出版的發(fā)展路徑探究》，《科技與出版》2023年第2期。

陳少志、張新新：《出版業(yè)文化質(zhì)量的提升向度與路徑探析——基于編輯工作的視角》，《中國(guó)編輯》2023年第7期。

張涵：《教材出版與科學(xué)傳播》，《教育傳媒研究》2023年第5期。

喬璐、張進(jìn)龍、朱冰：《新創(chuàng)辦學(xué)術(shù)期刊優(yōu)質(zhì)稿件獲取路徑研究——以〈智能化農(nóng)業(yè)裝備學(xué)報(bào)〉（中英文）為例》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第2期。

鄭麗芬：《賦能與重構(gòu)：AIGC驅(qū)動(dòng)下的出版業(yè)》，《出版發(fā)行研究》2023年第4期。

崔玉潔：《ChatGPT與人工編校相結(jié)合：提高期刊編校效率和文章質(zhì)量》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第4期。

趙志峰：《以編輯共識(shí)賦能出版物質(zhì)量提升》，《中國(guó)編輯》2023年第9期。

黃銘釗：《新形勢(shì)下教育期刊“一主多元”發(fā)展模式探析》，《教育傳媒研究》2023年第2期。

葉新、后宗瑤、周楊：《編輯學(xué)概念起源新發(fā)現(xiàn)及首部編輯學(xué)著作再考察》，《出版科學(xué)》2023年第1期。

張世海：《論普通編輯學(xué)的理論建構(gòu)困境與編輯學(xué)的中層理論》，《編輯之友》2023年第1期。

趙大良：《談編輯研究的切入途徑》，《編輯學(xué)報(bào)》2023年第4期。

（作者李建偉系河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、河南大學(xué)編輯出版中心研究員；王小英系河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院碩士研究生）

【責(zé)任編輯：陳小希】