王欣
人作為社會(huì)人,都需要愛(ài)與被愛(ài),孩子也不例外。被愛(ài)澆灌的孩子是快樂(lè)的、自信的、寬容的,是懂得愛(ài)自己同時(shí)也懂得愛(ài)他人的。所以,當(dāng)孩子第一天來(lái)敲門時(shí),父母就應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧、充滿愛(ài)的成長(zhǎng)氛圍。
我愛(ài)你,只與你有關(guān)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是這個(gè)世界上最純粹的愛(ài),與孩子的成績(jī)無(wú)關(guān),與別人的評(píng)價(jià)無(wú)關(guān),與父母一時(shí)的心情無(wú)關(guān),“我愛(ài)你,只因?yàn)槟闶俏业暮⒆??!睙o(wú)論在父母的愛(ài)前面附加任何外在條件,都可能給孩子傳遞出這樣的錯(cuò)誤信息:爸爸媽媽所謂的愛(ài)我只不過(guò)是愛(ài)我的好成績(jī)罷了,如果有一天我的成績(jī)不優(yōu)秀了,爸爸媽媽就不再愛(ài)我了;愛(ài)一個(gè)人是有條件的;原來(lái)我可以用我的成績(jī)來(lái)左右爸爸媽媽的心情??
我愛(ài)你,所以我愿意。愛(ài)孩子不僅在于你怎樣說(shuō),更在于你愿意怎樣做?!芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白”,父母的陪伴是培養(yǎng)孩子歸屬感的重要途徑。比如參加孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì),出席孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要時(shí)刻,每天放學(xué)后陪孩子一起分享今天班里發(fā)生的趣事,用心欣賞孩子的每一個(gè)作品,傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),和孩子一起旅游,與孩子一起閱讀,和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫片,在他失落時(shí)傾聽(tīng)和共情,在他遇到困難時(shí)耐心引導(dǎo),等等??傊?,因?yàn)槲覑?ài)你,所以我愿意陪伴你的每一個(gè)瞬間:開心的、失落的、榮耀的、很糗的。父母的陪伴會(huì)讓孩子擁有安全感,并獲得支持力量。
我愛(ài)你,所以我珍惜。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),“孩子的成長(zhǎng)就是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的分離”。因?yàn)閻?ài)孩子,才會(huì)覺(jué)得與之相伴的每一秒都格外珍惜,總想把每一個(gè)瞬間都留下印記。珍惜,也是一種愛(ài)的方式。我們可以把孩子的每一張?jiān)嚲?、寫給我們的每一張紙條、一起出去旅行時(shí)的每一張門票、孩子畫的每一幅畫、獲得的每一張獎(jiǎng)狀和小印章都記錄好時(shí)間裝進(jìn)冊(cè)子里,把孩子的每一顆乳牙都做好標(biāo)記裝進(jìn)盒子里,把孩子的精彩瞬間拍成照片或視頻??所有的“我珍惜”其實(shí)都是“我愛(ài)你”。
我愛(ài)你,所以我更加美麗。愛(ài)孩子不只是施與,更是獲取。與孩子相伴的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了靜待、分享、包容、感動(dòng)。正如詩(shī)中寫的那樣“我愛(ài)你,不光因?yàn)槟愕臉幼樱€因?yàn)?,和你在一起時(shí),我的樣子。我愛(ài)你,不光因?yàn)槟銥槲叶龅氖?,還因?yàn)?,為了你,我能做成的事”,和孩子在一起時(shí),我們才是那個(gè)最真的自己,也因此而變得更加美麗。