高質(zhì)量發(fā)展背景下出版社加強(qiáng)圖書(shū)質(zhì)量?jī)?nèi)控機(jī)制研究

周鵬

摘要：為提高圖書(shū)質(zhì)量，推動(dòng)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，文章以北京師范大學(xué)出版集團(tuán)為例，分析其在制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行的諸多有益探索。北京師范大學(xué)出版集團(tuán)通過(guò)構(gòu)建全流程、全品種覆蓋的圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)控制度，設(shè)立為出版物意識(shí)形態(tài)和選題導(dǎo)向把關(guān)的專門機(jī)構(gòu)，實(shí)施集團(tuán)層面的統(tǒng)一培訓(xùn)和各部門的自主培訓(xùn)等措施，為其在新時(shí)代的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗(yàn)作法可為高校出版社發(fā)展提供借鑒和參考。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)質(zhì)量；圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)控；出版高質(zhì)量發(fā)展；內(nèi)控機(jī)制；人才培養(yǎng)；北京師范大學(xué)出版集團(tuán)

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2023.00.022

作者單位：北京師范大學(xué)出版集團(tuán)

2021 年 12 月國(guó)家新聞出版署印發(fā)的《出版業(yè)“十四五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》對(duì)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提出了要求，指出出版業(yè)的基本原則之一是“堅(jiān)持質(zhì)量第一。把提高質(zhì)量作為出版工作的生命線，牢固樹(shù)立精品意識(shí)，增強(qiáng)原創(chuàng)能力，構(gòu)建品位健康、品質(zhì)優(yōu)良、品類豐富的出版生產(chǎn)服務(wù)體系，著力打造思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的精品力作，充分發(fā)揮出版精品的示范引領(lǐng)作用”[1]。2022 年 10 月黨的二十大報(bào)告重申，“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”，“我們要堅(jiān)持以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題”。[2]28 此外，多地發(fā)布的政策文件也強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量發(fā)展對(duì)于各行業(yè)和社會(huì)發(fā)展的重要性。例如，2022年 4 月，云南省人民政府印發(fā)了《云南省“十四五”制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃》；[3]2022 年6 月，中共北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》；[4]2023 年 1 月，浙江省人民政府印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展若干政策》。[5]

對(duì)于高校出版社而言，如何在達(dá)到國(guó)家要求的提高出版物質(zhì)量、嚴(yán)把意識(shí)形態(tài)關(guān)的前提下獲得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙發(fā)展，是當(dāng)下面臨的新課題。北京師范大學(xué)出版集團(tuán)（簡(jiǎn)稱“北師大出版集團(tuán)”）是以教育出版為主體、專業(yè)出版和大眾出版為兩翼的綜合性出版單位，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持質(zhì)量第一，把社會(huì)效益放在首位，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。北師大出版集團(tuán)多年來(lái)在出版行業(yè)的深耕，使其社會(huì)聲譽(yù)良好，曾獲中國(guó)出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)出版單位獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府圖書(shū)獎(jiǎng)、全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)集體、全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位等諸多榮譽(yù)。本文選擇以北師大出版集團(tuán)為例，從制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面對(duì)其近年來(lái)為加強(qiáng)圖書(shū)質(zhì)量而進(jìn)行的探索與創(chuàng)新進(jìn)行分析，以期為我國(guó)高校出版社發(fā)展提供借鑒和參考。

一、制度建設(shè)：構(gòu)建全流程、全品種覆蓋的圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)控制度

為全面保障圖書(shū)質(zhì)量，近些年來(lái)北師大出版集團(tuán)創(chuàng)設(shè)了清樣復(fù)核、圖書(shū)內(nèi)審、全品種印前質(zhì)檢、重印書(shū)“三審”、圖書(shū)質(zhì)量獎(jiǎng)懲等一系列覆蓋全出版流程和全品種圖書(shū)的質(zhì)量監(jiān)控制度，并取得了一定成效。

1.清樣復(fù)核制度

北師大出版集團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于出版管理的“三審責(zé)任制度”和“三校一讀”制度，并在此基礎(chǔ)上設(shè)立了清樣復(fù)核制度。即書(shū)稿完成“三審三校一讀”后，由責(zé)任編輯將清樣重新送復(fù)審和終審復(fù)核，審查是否有遺留待改的問(wèn)題。在實(shí)踐中，復(fù)審和終審的復(fù)核經(jīng)常能排查出一些語(yǔ)法或字詞錯(cuò)誤，指出個(gè)別待責(zé)任編輯（或作者）確認(rèn)修改的問(wèn)題，這一舉措對(duì)降低圖書(shū)差錯(cuò)率十分有效。

2.圖書(shū)內(nèi)審制度

內(nèi)審是“內(nèi)部印前審讀”的簡(jiǎn)稱，是指由責(zé)任編輯所在部門組織對(duì)已經(jīng)清樣復(fù)核的稿件進(jìn)行部門內(nèi)的印前審讀。由于北師大出版集團(tuán)分設(shè)文稿編輯和策劃編輯崗位，除國(guó)標(biāo)教材（即國(guó)家級(jí)行政部門審定的教材）和地方教材外，絕大多數(shù)書(shū)稿由文稿編校中心負(fù)責(zé)編輯，本文以文稿編校中心的內(nèi)審制度為例進(jìn)行說(shuō)明。具體的做法是：由部門內(nèi)具有副編審及以上專業(yè)技術(shù)資格的人員、專職復(fù)審和終審人員以及取得中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)5年以上人員擔(dān)任兼職內(nèi)審員，對(duì)由部門內(nèi)其他人員擔(dān)任責(zé)任編輯的圖書(shū)進(jìn)行質(zhì)檢，范圍為圖書(shū)文前輔文及連續(xù)不少于10萬(wàn)字的正文。由以上三類人員擔(dān)任責(zé)任編輯的圖書(shū)不再單獨(dú)進(jìn)行內(nèi)審，由責(zé)任編輯對(duì)稿件質(zhì)量負(fù)責(zé)。

內(nèi)審的目的是通過(guò)降低差錯(cuò)率，提高圖書(shū)質(zhì)量，同時(shí)促進(jìn)互相學(xué)習(xí)交流，而非進(jìn)行圖書(shū)質(zhì)量檢查，因此只列出問(wèn)題，不嚴(yán)格計(jì)算差錯(cuò)率，亦不獎(jiǎng)罰責(zé)任編輯。

3.全品種印前質(zhì)檢制度

印前審讀是將圖書(shū)質(zhì)量檢查關(guān)口前移，以避免因成品書(shū)不合格而造成損失。北師大出版集團(tuán)對(duì)圖書(shū)的質(zhì)量檢查，原來(lái)采取的是對(duì)所有重點(diǎn)圖書(shū)進(jìn)行印前質(zhì)檢，非重點(diǎn)圖書(shū)則按責(zé)任編輯每年編輯加工品種數(shù)的30%的比例進(jìn)行抽檢。自2020年開(kāi)始，北師大出版集團(tuán)逐步推行新書(shū)的全品種印前質(zhì)檢，由質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)遴選，聘任符合資質(zhì)的專職、兼職審讀專家擔(dān)任質(zhì)檢工作。按照《北京師范大學(xué)出版社（集團(tuán)）有限公司書(shū)稿印前質(zhì)檢管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)被查的每本書(shū)稿，均須檢查前言（或序）、后記（或跋）、目錄，其字?jǐn)?shù)計(jì)入檢查總字?jǐn)?shù)。對(duì)正文部分的檢查分兩種情況：課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要、國(guó)標(biāo)教材等圖書(shū)，重大選題備案圖書(shū)，以及入選國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)等國(guó)家項(xiàng)目的圖書(shū)，檢查全部正文內(nèi)容；其他圖書(shū)，抽查連續(xù)且不少于10萬(wàn)字的正文內(nèi)容（全書(shū)字?jǐn)?shù)不足10萬(wàn)字的檢查全書(shū)，超出100萬(wàn)字的按全書(shū)字?jǐn)?shù)的10%檢查）。一般圖書(shū)差錯(cuò)率在1/10000以下的為合格，超過(guò)1/10000的屬于不合格；課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要、國(guó)標(biāo)教材差錯(cuò)率超過(guò)0.25/10000的為不合格。不合格書(shū)稿的處理結(jié)果視差錯(cuò)率高低而有所不同：①一般圖書(shū)差錯(cuò)率在1/10000至1.5/10000之間，課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要、國(guó)標(biāo)教材差錯(cuò)率在0.25/10000至1.5/10000之間，責(zé)任編輯應(yīng)更正差錯(cuò)并通讀檢查全書(shū)，經(jīng)所屬部門的負(fù)責(zé)人審核確認(rèn)后返廠修改。②差錯(cuò)率超過(guò)1.5/10000，責(zé)任編輯應(yīng)重新審讀全書(shū)并更正差錯(cuò)，經(jīng)所屬部門負(fù)責(zé)人審核確認(rèn)后，還要將書(shū)稿提交質(zhì)量管理部再次進(jìn)行印前質(zhì)檢。再次印前質(zhì)檢，一般圖書(shū)差錯(cuò)率仍超過(guò)1/10000，課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要、國(guó)標(biāo)教材差錯(cuò)率仍超過(guò)0.25/10000，由責(zé)任編輯所屬部門根據(jù)實(shí)際情況作出部門自檢，并通過(guò)重新發(fā)稿或更換責(zé)任編輯等處理方式，進(jìn)一步完善書(shū)稿，直至達(dá)到出版要求。同一責(zé)任編輯同一種書(shū)稿兩次印前質(zhì)檢不合格，則視同成品書(shū)質(zhì)檢不合格。

4.重印書(shū)“三審”制度

重印書(shū)一般是市場(chǎng)銷量較好的圖書(shū)，保證其出版質(zhì)量對(duì)提高出版社的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益都有重要意義。為提高重印書(shū)出版質(zhì)量，北師大出版集團(tuán)對(duì)重印書(shū)也制定并落實(shí)了“三審”制度。不過(guò)此處的“三審”是指由策劃編輯負(fù)責(zé)，請(qǐng)作者、策劃編輯（或其聘請(qǐng)的審讀專家）、責(zé)任編輯對(duì)擬重印的圖書(shū)進(jìn)行審核，以確保作者的修改意見(jiàn)、策劃編輯（或其聘請(qǐng)的審讀專家）的審讀意見(jiàn)以及責(zé)任編輯的自查意見(jiàn)等都能修改到位。

5.圖書(shū)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度

根據(jù)《圖書(shū)質(zhì)量管理規(guī)定》，圖書(shū)質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、設(shè)計(jì)、印制四項(xiàng)，分為合格、不合格兩個(gè)等級(jí)。只有四項(xiàng)均合格的圖書(shū)，其質(zhì)量才屬合格；其中任何一項(xiàng)不合格，其質(zhì)量都屬不合格。[6]據(jù)此規(guī)定，北師大出版集團(tuán)制定了覆蓋四項(xiàng)內(nèi)容的獎(jiǎng)懲措施：①內(nèi)容和編校質(zhì)量項(xiàng)，責(zé)任編輯、策劃編輯、復(fù)審人員同獎(jiǎng)同罰。例如，出版的圖書(shū)差錯(cuò)率≤0.25/10000的，屬于優(yōu)秀圖書(shū)，給予責(zé)任編輯、策劃編輯和復(fù)審人員經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，三者的分配比例為7∶3∶3。出版的一般圖書(shū)差錯(cuò)率≥1/10000，課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要、國(guó)標(biāo)教材差錯(cuò)率＞0.25/10000的，對(duì)責(zé)任編輯、策劃編輯和復(fù)審人員處以經(jīng)濟(jì)罰款，三者的承擔(dān)比例也為7∶3∶3。②設(shè)計(jì)質(zhì)量項(xiàng)，設(shè)計(jì)質(zhì)量不合格的圖書(shū)，對(duì)出版社內(nèi)相關(guān)設(shè)計(jì)人員處以一定罰款，社外相關(guān)設(shè)計(jì)人員扣減50%的設(shè)計(jì)費(fèi)。③印制質(zhì)量項(xiàng)，印制質(zhì)量?jī)?yōu)秀或不合格的圖書(shū)，其印制責(zé)任人員由印制管理部門根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲。④因內(nèi)容、編校、設(shè)計(jì)、印制問(wèn)題造成重大損失的，視損失輕重給予相關(guān)責(zé)任人員相應(yīng)的行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。懲罰不是目的，而是希望借此提高編輯、設(shè)計(jì)、印制等相關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)，以提高圖書(shū)生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

二、機(jī)構(gòu)建設(shè)：設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，為出版物意識(shí)形態(tài)和選題導(dǎo)向把關(guān)

出版工作作為黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，必須堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全。為此，北師大出版集團(tuán)設(shè)立了出版物意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)審讀辦公室和選題導(dǎo)向把關(guān)工作小組專門負(fù)責(zé)書(shū)稿的政治導(dǎo)向把關(guān)工作。

1.設(shè)立出版物意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)審讀辦公室

習(xí)近平總書(shū)記指出，“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，“各級(jí)黨委要把做好意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握意識(shí)形態(tài)形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，對(duì)各種政治性、原則性、導(dǎo)向性問(wèn)題要敢抓敢管，對(duì)各種錯(cuò)誤思想必須敢于亮劍，幫助人們明辨是非，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)”。[7]黨的二十大報(bào)告也提出：“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。意識(shí)形態(tài)工作是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，鞏固壯大奮進(jìn)新時(shí)代的主流思想輿論?！盵2]43

為保證出版導(dǎo)向正確，國(guó)家設(shè)立了重大選題備案制度、“三審責(zé)任制度”和“三校一讀”制度等。此外，2019年出臺(tái)的《中小學(xué)教材管理辦法》《職業(yè)院校教材管理辦法》《普通高等學(xué)校教材管理辦法》等對(duì)教材審核提出了新要求：“教材出版部門成立專門政治把關(guān)機(jī)構(gòu)，建強(qiáng)工作隊(duì)伍和專家隊(duì)伍，在所編修教材正式送審前，以外聘專家為主，進(jìn)行專題自查，把好政治關(guān)?！盵8]為此，北師大出版集團(tuán)在原有的質(zhì)量管理部基礎(chǔ)上，于2022年4月正式組建了出版物意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)審讀辦公室（簡(jiǎn)稱“專項(xiàng)審讀室”），由總編輯兼任主任，并配備了兩位具有十多年一線編輯工作經(jīng)驗(yàn)的副編審，其中一位為專職副主任。專項(xiàng)審讀室的主要職能是：①對(duì)外聘專家審讀的書(shū)稿的審讀意見(jiàn)進(jìn)行復(fù)核，并匯報(bào)總編輯。外聘專家應(yīng)對(duì)書(shū)稿的政治方向、出版導(dǎo)向、價(jià)值取向進(jìn)行審查把關(guān)，對(duì)內(nèi)容導(dǎo)向是否正確、有無(wú)意識(shí)形態(tài)問(wèn)題等作出明確判斷，對(duì)書(shū)稿的社會(huì)效益、學(xué)術(shù)價(jià)值等進(jìn)行評(píng)價(jià)。②必要時(shí)專項(xiàng)審讀室需對(duì)書(shū)稿重新作意識(shí)形態(tài)方面的專項(xiàng)審讀，并出具審讀報(bào)告，指出其中存在的問(wèn)題和處理措施，然后匯報(bào)總編輯。由總編輯把關(guān)，保證導(dǎo)向正確。③承擔(dān)申領(lǐng)書(shū)號(hào)時(shí)與外聘專家審讀意見(jiàn)有關(guān)材料的報(bào)送工作。

2.成立選題導(dǎo)向把關(guān)工作小組

為全面保證圖書(shū)政治導(dǎo)向、價(jià)值取向正確，提高出版質(zhì)量，北師大出版集團(tuán)成立了選題導(dǎo)向把關(guān)工作小組，成員包括總編輯、副總編輯、總編辦公室主任、專項(xiàng)審讀室專職副主任、質(zhì)量管理部主任、文稿編校中心主任。工作小組主要對(duì)以下三種情況進(jìn)行判定：①在三審階段，復(fù)審和終審發(fā)現(xiàn)書(shū)稿存在重大的政治、政策、民族、宗教、安全保密及社會(huì)敏感類問(wèn)題，將其報(bào)告選題所屬出版中心主任，由出版中心主任將問(wèn)題提請(qǐng)選題導(dǎo)向把關(guān)工作小組研判。②在意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)審讀階段，若存在一些隱性的政治、民族、宗教等問(wèn)題（如關(guān)于元明清民族問(wèn)題的闡述、關(guān)于東歐社會(huì)主義的論述、對(duì)蘇聯(lián)和斯大林的評(píng)價(jià)尺度等），專項(xiàng)審讀室認(rèn)為需要提請(qǐng)選題導(dǎo)向把關(guān)工作小組研判的情況。③在印前質(zhì)檢階段，若責(zé)任編輯在書(shū)稿內(nèi)容導(dǎo)向方面（如學(xué)前教育讀本中的活動(dòng)安全問(wèn)題等）與質(zhì)量管理部存在較大爭(zhēng)議，由質(zhì)量管理部主任提請(qǐng)選題導(dǎo)向把關(guān)工作小組最終認(rèn)定。

三、隊(duì)伍建設(shè)：把脈一線需求，堅(jiān)持全員育人

圖書(shū)質(zhì)量要提高，離不開(kāi)人才培養(yǎng)。北師大出版集團(tuán)積極開(kāi)展在職教育，除組織員工進(jìn)行國(guó)家要求的90學(xué)時(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)外，還把脈一線需求，通過(guò)集團(tuán)層面統(tǒng)一培訓(xùn)、鼓勵(lì)與支持部門自主培訓(xùn)等方式，摸索出了一套隊(duì)伍建設(shè)的方法。

1.新員工導(dǎo)師制

2011年，《北京師范大學(xué)出版社導(dǎo)師制管理辦法》出臺(tái)，正式實(shí)施新員工導(dǎo)師制，以加快新員工人才培養(yǎng)。其后該做法逐漸推廣到北師大出版集團(tuán)的其余子公司（如北京京師普教文化傳媒有限公司和安徽大學(xué)出版社有限責(zé)任公司等），并在實(shí)踐中不斷得到修訂完善。

新員工導(dǎo)師制是指由符合資格的、學(xué)科專業(yè)對(duì)口的老員工擔(dān)任導(dǎo)師，對(duì)編輯、印制、營(yíng)銷、發(fā)行崗位的新員工進(jìn)行為期1～2年的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。對(duì)導(dǎo)師的基本要求是：①政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治素質(zhì)過(guò)硬，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，能夠自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。②編輯系列的導(dǎo)師應(yīng)具有副編審及以上專業(yè)技術(shù)資格，或具有出版社策劃編輯及以上任職資格。③印制、營(yíng)銷、發(fā)行系列的導(dǎo)師應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)資格，或從事該領(lǐng)域工作10年及以上，并具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。導(dǎo)師的遴選和聘任由人力資源部負(fù)責(zé)。人力資源部擬定基本的考核目標(biāo)，導(dǎo)師在此基礎(chǔ)上與新員工協(xié)商制訂指導(dǎo)計(jì)劃，包括指導(dǎo)目標(biāo)、內(nèi)容、方法等，并據(jù)此開(kāi)展具體的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)期結(jié)束后，人力資源部開(kāi)展考核。1名導(dǎo)師在一個(gè)指導(dǎo)期內(nèi)可帶1～3名新員工。從實(shí)施效果看，導(dǎo)師制對(duì)幫助新員工較快掌握出版的基本技能技巧，學(xué)以致用，迅速上手工作，具有較好的效果。

2.集團(tuán)內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)

為提升選題質(zhì)量和編校質(zhì)量，北師大出版集團(tuán)總編辦公室和人力資源部曾多次組織社內(nèi)外專家開(kāi)展一系列面向全社編輯的培訓(xùn)。例如，2021年5月和8月組織了“新媒體營(yíng)銷系列培訓(xùn)”，主題包括“出版行業(yè)的新媒體運(yùn)作方式及業(yè)務(wù)實(shí)操”“出版行業(yè)的新媒體直播方式及場(chǎng)景應(yīng)用”等；同年8月組織了講座“提升導(dǎo)向意識(shí)提高政治站位?導(dǎo)向問(wèn)題典型案例與分析”。2022年4月組織了專題培訓(xùn)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材：背景、意義與實(shí)現(xiàn)路徑”；同年9月至10月組織了“編輯工作高質(zhì)量發(fā)展”系列培訓(xùn)，主題包括“圖書(shū)編輯中的導(dǎo)向和插圖問(wèn)題”“國(guó)標(biāo)教材插圖問(wèn)題例析”“教材審核要求與出版思考”等，以強(qiáng)化內(nèi)容導(dǎo)向和把關(guān)職責(zé)，進(jìn)一步提升編輯的把關(guān)意識(shí)和編校能力。

受新冠疫情影響，培訓(xùn)多采取的是“線下現(xiàn)場(chǎng)講座＋線上直播”的方式。雖然并不計(jì)入編輯的年度繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，但由于緊貼工作實(shí)踐，能真正解決問(wèn)題，員工的參與度較高，最終這些培訓(xùn)都取得了較好的反響和效果。

3.部門間培訓(xùn)

北師大出版集團(tuán)的編輯業(yè)務(wù)部門會(huì)根據(jù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，邀請(qǐng)相關(guān)部門的優(yōu)秀編輯開(kāi)展專題講座。比如，少兒教育分社曾邀請(qǐng)專項(xiàng)審讀室的專職副主任就少兒圖書(shū)中的圖片問(wèn)題開(kāi)展專題講座；職業(yè)教育分社曾邀請(qǐng)文稿編校中心的優(yōu)秀編輯針對(duì)職業(yè)教育類圖書(shū)中的導(dǎo)向和編校問(wèn)題開(kāi)展專題講座。這類培訓(xùn)的特點(diǎn)是由受訓(xùn)部門根據(jù)本部門書(shū)稿中常出現(xiàn)的棘手問(wèn)題提出具體的培訓(xùn)需求，因此側(cè)重實(shí)務(wù)、針對(duì)性強(qiáng)，效果也很顯著。

4.部門內(nèi)培訓(xùn)

編輯業(yè)務(wù)部門開(kāi)展的內(nèi)部培訓(xùn)對(duì)于及時(shí)總結(jié)本部門書(shū)稿中出現(xiàn)的問(wèn)題、提高圖書(shū)質(zhì)量很有必要。北師大出版集團(tuán)的文稿編校中心在這方面有較好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。該部門多年來(lái)積極組織內(nèi)部培訓(xùn)，由優(yōu)秀編輯向部門全體人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，內(nèi)容涉及常規(guī)語(yǔ)法編校知識(shí)、書(shū)稿圖片版權(quán)問(wèn)題、編委會(huì)排序規(guī)則、地圖知識(shí)、近代史上的國(guó)際協(xié)議、插圖問(wèn)題、導(dǎo)向意識(shí)問(wèn)題與學(xué)術(shù)爭(zhēng)議問(wèn)題的處理等主題。培訓(xùn)頻次為每月1～2次。穩(wěn)定、持續(xù)的內(nèi)部培訓(xùn)對(duì)于強(qiáng)化編輯的政治意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)編校實(shí)操技能頗為有效。

5.黨支部組織生活與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合

北師大出版集團(tuán)各黨支部認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》的要求，按時(shí)組織黨員上黨課，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件，并結(jié)合黨員思想和工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)主題，回應(yīng)集團(tuán)員工普遍關(guān)心的問(wèn)題。例如，集團(tuán)第四黨支部組織黨員觀看教師節(jié)專題視頻《習(xí)近平的教師情》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生重要回信精神，并由出版集團(tuán)副總編輯饒濤以《教材插圖與意識(shí)形態(tài)安全》為題講授黨課；集團(tuán)第二黨支部聯(lián)合第四黨支部開(kāi)展“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做好政治規(guī)范表述”專題學(xué)習(xí)；北京師范大學(xué)音像電子出版社黨支部組織全體黨員、入黨積極分子、業(yè)務(wù)骨干等前往北京瑞禾彩色印刷有限公司開(kāi)展實(shí)地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些黨支部活動(dòng)結(jié)合業(yè)務(wù)工作，形式多樣，吸引力和感染力都非常強(qiáng)，使參加者在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的同時(shí)提高了業(yè)務(wù)水平。

四、結(jié)語(yǔ)

北師大出版集團(tuán)在貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)出版管理政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，采取了各種措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的質(zhì)量?jī)?nèi)控，取得了一定成效，但也遇到了一些問(wèn)題。比如，厘定責(zé)任編輯重新審讀的工作量，方可保證審讀不致流于形式；專項(xiàng)審讀室編輯力量不足，急需補(bǔ)充人手。

從北師大出版集團(tuán)的實(shí)踐可以看出，無(wú)論是建章立制、創(chuàng)設(shè)機(jī)構(gòu)還是培訓(xùn)隊(duì)伍，都意味著出版單位要付出很大的人力、物力和財(cái)力，未來(lái)或許還必須加大投入。如何在有限的資金投入下取得更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，是未來(lái)需要繼續(xù)探索的問(wèn)題。

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Research on Strengthening the Internal Control Mechanism of Book Qualityin Publishing Houses Under the Background of High-Quality Development

—Taking Beijing Normal University Publishing Group as An Example

ZHOU Peng

Abstract： In order to improve the quality of books and promote the high-quality development of the publishingindustry， this article takes Beijing Normal University Publishing Group as an example to analyze its explorations insystem construction， institutional construction and team building. Beijing Normal University Publishing Group hasestablished a book quality monitoring system for all publishing processes and all book varieties， set up specializedinstitutions to check the ideology and topic orientation of publications， and implemented measures such as unifiedtraining? at? the? group? level? and? independent? training? from? various? departments，? laying? a? solid? foundation? for? itssustainable development in the new era. These experiences and practices can provide reference for the developmentof university publishing houses.

Keywords： book? quality; book? quality? monitoring; high-quality? development? of? publishing; internal? controlmechanism; talent cultivation; Beijing Normal University Publishing Group

Author Affiliation： Beijing Normal University Publishing Group