關(guān)于小提琴演奏中的揉弦技術(shù)的研究

周 占

（華沙肖邦音樂(lè)大學(xué) 波蘭 華沙）

一、揉弦技術(shù)的方式和特點(diǎn)

揉弦指的是演奏者在小提琴的演奏中用手指按弦使琴弦振動(dòng)頻率的長(zhǎng)短發(fā)生改變，進(jìn)而產(chǎn)生規(guī)律性的振動(dòng)音波。演奏者的左手手臂應(yīng)保持放松狀態(tài)，通過(guò)手臂的慣性擺動(dòng)來(lái)帶動(dòng)手腕和手指的規(guī)律性運(yùn)動(dòng)。揉弦技術(shù)是小提琴演奏中一項(xiàng)重要且獨(dú)特的技術(shù)，對(duì)音樂(lè)作品的呈現(xiàn)效果有著不可忽視的作用。演奏者在對(duì)小提琴演奏不斷完善的過(guò)程中，研究出了一套有效的揉弦練習(xí)方法，本文通過(guò)對(duì)這些方法的總結(jié)，將小提琴演奏中的揉弦技術(shù)分為了三大類：

（一）手腕揉弦

手腕揉弦是用手腕的振動(dòng)來(lái)使小提琴發(fā)出聲音，其比較適用于柔和的以及抒情性和敘事性很強(qiáng)的曲目，其特點(diǎn)是小提琴演奏者以手腕的快速動(dòng)作使小提琴發(fā)聲。演奏者通過(guò)手腕的擺動(dòng)與手指產(chǎn)生相互的作用力，從而呈現(xiàn)出完美的音響效果。在練習(xí)的過(guò)程中，演奏者將手腕處的力量與左手手背進(jìn)行巧妙結(jié)合，把左手放于固定把位上并保持不動(dòng)，用手腕去碰觸琴身，通過(guò)擺動(dòng)手腕來(lái)帶動(dòng)手指的擺動(dòng)，在揉弦過(guò)程中，手指的第一關(guān)節(jié)只需進(jìn)行稍微振動(dòng)，之后再恢復(fù)手型和重復(fù)練習(xí)，從而有效提升手腕的靈活性，從而為揉弦技術(shù)在小提琴演奏中的熟練運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。

（二）手臂揉弦

手臂揉弦一般用于情緒激昂、粗獷有力的音樂(lè)作品中，其演奏技巧是通過(guò)肘關(guān)節(jié)的屈伸來(lái)帶動(dòng)肩關(guān)節(jié)。手臂揉弦是用手臂發(fā)力來(lái)帶動(dòng)手指進(jìn)行演奏，其主要取決于左手的發(fā)力。在高難度技巧的演奏中，演奏者以手腕揉弦來(lái)進(jìn)行揉弦處理，可以更好地演奏出作曲家想要表達(dá)的情感，從而完成演奏者內(nèi)心想要達(dá)到的演奏效果。在手臂揉弦的過(guò)程中，演奏者應(yīng)注意將小臂作為發(fā)力點(diǎn)，帶動(dòng)手指完成小提琴演奏，在演奏過(guò)程中手臂部位不能過(guò)于僵硬，也不能過(guò)于用力，同時(shí)肩膀部位也應(yīng)保持適當(dāng)放松狀態(tài)。

（三）手指揉弦

手指揉弦的方式是用手指來(lái)進(jìn)行小提琴演奏，手指關(guān)節(jié)應(yīng)保持靈活放松的狀態(tài)，不能太過(guò)僵硬，演奏者以手掌為發(fā)力點(diǎn)帶動(dòng)手臂和手腕運(yùn)動(dòng)。在練習(xí)過(guò)程中，初學(xué)者需要舉起自己的左手放在胸前，并用肘部力量將手臂夾緊，也可以將右前臂當(dāng)做小提琴的琴頸來(lái)練習(xí)，從一指開始不斷練習(xí)，感受手指壓力，練習(xí)熟練之后就能用小提琴進(jìn)行實(shí)踐。需要注意的是，手指揉弦過(guò)程中手指按弦的力度要適中，演奏者既不能太過(guò)用力，也不能用力過(guò)小，更不能生硬地抓著琴頸，以免給手掌帶來(lái)不必要的壓力，這一點(diǎn)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是比較難的。手指的力度掌握好才能保證手指按弦的成功率得以提高。

二、揉弦練習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題

在小提琴演奏中，揉弦技術(shù)具有很高的難度，初學(xué)者剛接觸時(shí)很難避免出現(xiàn)失誤。經(jīng)常出錯(cuò)不但會(huì)使揉弦效果大打折扣，還會(huì)影響自身學(xué)習(xí)效果，初學(xué)者應(yīng)不斷總結(jié)自身出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行糾正，從而完善演奏技巧。本文通過(guò)相關(guān)的實(shí)踐研究報(bào)告總結(jié)出了以下幾個(gè)在揉弦練習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題。

（一）手指僵硬問(wèn)題

首先，初學(xué)者在小提琴揉弦練習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)手指僵硬的問(wèn)題，導(dǎo)致他們不能順利練習(xí)揉弦技術(shù)。其次，有些初學(xué)者在揉弦練習(xí)中，自己的手指或手腕的形狀會(huì)不自覺(jué)地發(fā)生彎曲，手腕只能向前突出，卻沒(méi)有向后仰的狀態(tài)，這樣將會(huì)導(dǎo)致在揉弦練習(xí)中出現(xiàn)手指更加僵硬的問(wèn)題，演奏出來(lái)的聲音也不會(huì)打動(dòng)人。最后，還有一些初學(xué)者在練習(xí)揉弦技術(shù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)肢體不協(xié)調(diào)的問(wèn)題，比如在揉弦與運(yùn)弓時(shí)，左手與右手無(wú)法同時(shí)彈奏。

（二）音準(zhǔn)問(wèn)題

初學(xué)者在揉弦練習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)在音準(zhǔn)方面出現(xiàn)問(wèn)題，其原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，初學(xué)者在按壓琴弦時(shí)所用的力度過(guò)小，手在不停擺動(dòng)的狀態(tài)下很容易發(fā)生偏移，導(dǎo)致出現(xiàn)音準(zhǔn)問(wèn)題；其次，雖然手指的力度達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，但由于手臂擺動(dòng)的幅度過(guò)大，導(dǎo)致出現(xiàn)音準(zhǔn)問(wèn)題；再次，手臂在擺動(dòng)時(shí)頻率過(guò)慢，影響了整體的按弦運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致出現(xiàn)音準(zhǔn)問(wèn)題；最后，初學(xué)者在揉弦練習(xí)中沒(méi)有將揉弦運(yùn)動(dòng)方向與琴弦保持平行，使運(yùn)動(dòng)角度發(fā)生偏差，導(dǎo)致音準(zhǔn)效果受到影響。

（三）連續(xù)性問(wèn)題

在小提琴的揉弦演奏中，能否保持連續(xù)性揉弦對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)力有著重要的影響。在揉弦過(guò)程中，演奏者的左手揉弦沒(méi)有跟上右手弓子的聲音，導(dǎo)致前后音色出現(xiàn)差異，這便是揉弦中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的遲到揉弦。另外還有一種情況就是，演奏者需要在高把位上揉弦，但由于手臂力量不夠?qū)е鲁霈F(xiàn)時(shí)斷時(shí)續(xù)的揉弦，這樣不但影響了長(zhǎng)音的音效，還使得音與音之間沒(méi)有保持連貫。

三、揉弦練習(xí)的方法

在進(jìn)行揉弦練習(xí)時(shí)，我們需要著重強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是練習(xí)者需要充分放松自己的上半身。由于小提琴揉弦的技巧是通過(guò)手指、手腕或手臂的運(yùn)動(dòng)來(lái)完成，如果練習(xí)者的身體過(guò)于僵硬不自然，就會(huì)影響他們對(duì)小提琴揉弦姿勢(shì)的正確掌握。在練習(xí)的過(guò)程中，練習(xí)者可以用紙板代替小提琴來(lái)進(jìn)行一系列高抬指練習(xí)，通過(guò)大量的練習(xí)有助于放松手部肌肉，同時(shí)也會(huì)避免出現(xiàn)失誤。在訓(xùn)練的過(guò)程中，演奏者手指要在琴弦的音高位置進(jìn)行前后運(yùn)動(dòng)，當(dāng)手指越處于琴弦的音高位置，小提琴所發(fā)出的聲音就會(huì)越激昂，反之則會(huì)越低沉。需要注意的是，練習(xí)者在演奏過(guò)程中應(yīng)在虎口和琴頸中間留出至少一個(gè)手指的距離。

此外，關(guān)于手指肌肉僵硬的問(wèn)題，演奏者可以通過(guò)大量的重復(fù)性練習(xí)，使手臂、手腕、手指等部位產(chǎn)生一定的肌肉記憶。揉弦技術(shù)練習(xí)者在小提琴演奏中可以對(duì)照鏡子更正自己錯(cuò)誤的演奏手法，使手指和手腕保持在同一條直線上并選擇不同的揉弦技術(shù)進(jìn)行逐次練習(xí)。關(guān)于遲到顫音的問(wèn)題，練習(xí)者可以注重自我強(qiáng)化提醒，提醒自己左手手指要與弓子保持同步。

四、小提琴演奏中揉弦技術(shù)應(yīng)用的作用

（一）音準(zhǔn)微調(diào)作用

演奏者在小提琴演奏中必須有效把握每一個(gè)音準(zhǔn)，在實(shí)際演奏中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)技術(shù)不到位引起的音調(diào)不和諧問(wèn)題。面對(duì)這種類似的情況，演奏者必須要具備合理調(diào)控小提琴演奏音準(zhǔn)的能力，保證演奏能夠順利進(jìn)行。揉弦技術(shù)在演奏者調(diào)整音準(zhǔn)過(guò)程中的作用是非常重要的，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)音準(zhǔn)進(jìn)行微調(diào)。演奏者在調(diào)整音準(zhǔn)時(shí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)不和諧的因素，以自身的應(yīng)變能力對(duì)音準(zhǔn)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。演奏者在日常的練習(xí)中應(yīng)對(duì)自己嚴(yán)格要求，利用自身豐富的演奏經(jīng)驗(yàn)，用揉弦技術(shù)巧妙地掩飾錯(cuò)誤的音準(zhǔn)，確保演奏過(guò)程的自然流暢。

（二）音色調(diào)節(jié)作用

演奏者在小提琴演奏過(guò)程中，不僅是在向聽眾傳遞音樂(lè)，更是將音樂(lè)情感進(jìn)行傳遞。無(wú)論一首音樂(lè)作品中有著怎樣的情感，演奏者都能通過(guò)自己的演奏活動(dòng)將其表達(dá)出來(lái)。在應(yīng)用揉弦技術(shù)時(shí)，演奏者應(yīng)將揉弦與自己的內(nèi)心情感緊密銜接，并全身心地投入音樂(lè)演奏中，將揉弦技術(shù)巧妙地應(yīng)用在音色調(diào)節(jié)中，用極佳的音色來(lái)傳遞樂(lè)曲情感，使其能夠與聽眾產(chǎn)生情感共鳴。

（三）音符推進(jìn)作用

小提琴演奏過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)音符力度過(guò)大的現(xiàn)象，要想將這一問(wèn)題處理好，恰當(dāng)?shù)娜嘞壹夹g(shù)應(yīng)用是關(guān)鍵。在小提琴演奏過(guò)程中，揉弦技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)音符推進(jìn)的作用，以揉弦的變化來(lái)提升音符表現(xiàn)力。比如，演奏者通過(guò)揉弦技術(shù)的變化，增加樂(lè)曲的表現(xiàn)力度，充分發(fā)揮揉弦技術(shù)的作用來(lái)推進(jìn)音符。

五、在小提琴演奏中如何合理運(yùn)用揉弦技術(shù)

（一）應(yīng)用策略

首先，在小提琴演奏中，揉弦技術(shù)的運(yùn)用應(yīng)與樂(lè)曲所展現(xiàn)的情緒一致，并且演奏者需要根據(jù)音樂(lè)情緒的不同，選擇相應(yīng)的揉弦技術(shù)，以此來(lái)更好地表達(dá)音樂(lè)中的情感。演奏者要根據(jù)樂(lè)曲情緒選擇恰當(dāng)?shù)娜嘞壹夹g(shù)，這對(duì)演奏者的要求是很高的，需要掌握一定的揉弦力度和速度且能夠做到隨著音樂(lè)情緒的變化而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。演奏者要將演奏期望值與音樂(lè)作品的具體情境有效結(jié)合在一起，科學(xué)選擇揉弦技術(shù)并進(jìn)行合理運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)對(duì)樂(lè)曲幅度、緊張度的有效掌控。演奏者要根據(jù)具體的情感布局，將自己的情緒隨著音樂(lè)作品的內(nèi)容和情感的變化進(jìn)行自我調(diào)控，并適當(dāng)調(diào)整揉弦技巧。比如，在協(xié)奏曲和奏鳴曲中，不同主題及發(fā)展的樂(lè)章與其內(nèi)在情緒和情感表達(dá)的變化有著密切關(guān)聯(lián)。演奏者應(yīng)結(jié)合樂(lè)章網(wǎng)絡(luò)，合理調(diào)整揉弦的快慢、寬窄、停止以及手指的壓力和角度，靈活轉(zhuǎn)換揉弦類型，并跟隨樂(lè)曲情緒的變化隨時(shí)調(diào)整揉弦技法。

無(wú)論是同一種揉弦技術(shù)還是不同的揉弦技術(shù)，其在小提琴演奏中會(huì)因?yàn)閯?dòng)作幅度的不同以及速度的快慢而產(chǎn)生不同的音響效果。揉弦技術(shù)的運(yùn)用必須與音樂(lè)作品的風(fēng)格一致，否則會(huì)導(dǎo)致音樂(lè)的原有風(fēng)格遭到破壞。小提琴演奏家的音樂(lè)思維與演奏思維都應(yīng)是獨(dú)特的，在演奏過(guò)程中應(yīng)將自己的演奏特色融入揉弦技術(shù)的布局和應(yīng)用中，從而詮釋出別有特色的音樂(lè)情境和風(fēng)格。這樣不但能夠大大提升樂(lè)曲整體的表現(xiàn)力，還能靈活轉(zhuǎn)換各種音色，使演奏效果達(dá)到最優(yōu)，最終呈現(xiàn)出不同的音樂(lè)情感體驗(yàn)。

最后，揉弦技術(shù)在小提琴演奏中的運(yùn)用應(yīng)立足于內(nèi)心控制。演奏者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的練習(xí)和學(xué)習(xí)，會(huì)在內(nèi)心明確什么類型的樂(lè)曲需要用哪一種揉弦技術(shù)，并且會(huì)預(yù)估和判斷自己將要使用的演奏方法所呈現(xiàn)出來(lái)的音色是怎樣的。在揉弦過(guò)程中，演奏者能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)掌控揉弦所用的力度、幅度和速度，其內(nèi)心世界與樂(lè)曲風(fēng)格得以完美融合，因此，立足于內(nèi)心控制是小提琴演奏中揉弦技術(shù)的應(yīng)用策略之一。小提琴演奏者應(yīng)遵循自己的內(nèi)心情感變化，合理控制小提琴揉弦的力度、色彩等。聯(lián)合手腕部位、手臂部位來(lái)完成揉弦演奏，使樂(lè)曲與演奏者內(nèi)心的演奏效果達(dá)成一致，以此保證揉弦技術(shù)真正為演奏者的情感與思維服務(wù)，從而體現(xiàn)出極高的情感價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值。

（二）技術(shù)要領(lǐng)

在小提琴揉弦演奏中，無(wú)論運(yùn)用哪一種揉弦方法，演奏者都要通過(guò)手指的第一關(guān)節(jié)來(lái)使琴弦振動(dòng)的長(zhǎng)短發(fā)生變化，從而產(chǎn)生有規(guī)律的音高變化。演奏者在揉弦過(guò)程中需要注意以下三點(diǎn)：首先，演奏者需要使琴身保持穩(wěn)定狀態(tài)，不要讓琴身隨著手而動(dòng)，這一點(diǎn)需要演奏者在自己的左手與琴身之間找到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的點(diǎn)；其次，揉弦時(shí)需要將手指固定在音高位置。演奏者如果沒(méi)有將手指沒(méi)有固定在音高位置上，就會(huì)使揉弦幅度過(guò)大，導(dǎo)致音準(zhǔn)出現(xiàn)問(wèn)題；最后，揉弦時(shí)應(yīng)保持放松狀態(tài)，保證足夠的振幅，再結(jié)合不同的揉弦特點(diǎn)來(lái)調(diào)節(jié)按弦手指和手腕。比如在演奏快速且短小的音時(shí)，演奏者應(yīng)使用頻率快、振幅小的揉弦方法，強(qiáng)調(diào)音頭，而在演奏強(qiáng)調(diào)抒情的長(zhǎng)音時(shí)，則應(yīng)使用速度慢、振幅大的揉弦方法。演奏者根據(jù)不同音樂(lè)作品的實(shí)際表現(xiàn)需求，適時(shí)調(diào)整揉弦技法，提高小提琴演奏質(zhì)量。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，本文通過(guò)對(duì)小提琴演奏中揉弦技術(shù)的研究發(fā)現(xiàn)，揉弦是音樂(lè)表現(xiàn)力較強(qiáng)的一種技術(shù)手段，其在小提琴演奏中對(duì)于樂(lè)曲情感表達(dá)的作用是不可替代的。練習(xí)者要充分了解手腕、手臂、手指這三種揉弦方式的特點(diǎn)和技術(shù)要領(lǐng)，并通過(guò)不間斷地重復(fù)練習(xí)使自己的演奏呈現(xiàn)出最佳的音響效果。初學(xué)者應(yīng)不斷提升自身的藝術(shù)素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)作品的理解，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并糾正自己的錯(cuò)誤，要足夠熟悉三種揉弦技術(shù)，將其靈活地運(yùn)用在小提琴演奏中，這樣才能將作曲家所要表達(dá)的情感更好地表達(dá)出來(lái)，從而為觀眾提供最佳的聽覺(jué)盛宴。