海上機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤力量智能化考核評(píng)估系統(tǒng)建設(shè)思考

吳 昊，陳國(guó)良，曹 超，叢驕楊

0 引 言

海上機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤力量是指用于執(zhí)行海上傷病員救治與后送任務(wù)的機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)，平時(shí)成員寓于醫(yī)院中，執(zhí)行任務(wù)時(shí)臨時(shí)抽組，具有反應(yīng)快速、機(jī)動(dòng)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。對(duì)機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的考核評(píng)估可以及時(shí)掌握分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的短板弱項(xiàng)，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和組訓(xùn)方法，及時(shí)解決訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，不斷提高機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)遂行任務(wù)的保障能力[1]。目前我軍機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的考評(píng)主要采取自主考評(píng)和依托第三方考評(píng)兩種方式，但不論哪種方式都是以人工打分為基本模式。在手術(shù)等復(fù)雜操作科目中，考驗(yàn)的就是術(shù)者的精細(xì)操作，但這些精細(xì)操作靠人眼很難進(jìn)行判斷，且無(wú)客觀數(shù)據(jù)支撐使得考核難以做到科學(xué)、客觀。因此，將智能化技術(shù)引入機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的考評(píng)體系中，建立海上機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤力量智能化考核評(píng)估體系具有重要意義。

1 智能化考核系統(tǒng)建設(shè)問(wèn)題分析

1.1 建設(shè)方向亟待明確陸洲等[2]認(rèn)為，因?yàn)橹T多問(wèn)題的存在，如缺乏高效機(jī)制的多頭導(dǎo)調(diào)，缺乏規(guī)范引導(dǎo)的設(shè)計(jì)內(nèi)容，缺乏條件支撐的科目難以實(shí)施等影響了對(duì)機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的考核評(píng)估，難以對(duì)機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的訓(xùn)練產(chǎn)生更好的反饋和指導(dǎo)。如何更好地體現(xiàn)考核評(píng)估的科學(xué)性和有效性，通過(guò)考核提高機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的戰(zhàn)斗力，這是智能化考核系統(tǒng)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.2 建設(shè)水平仍需提高對(duì)于考核系統(tǒng)的建設(shè)我軍進(jìn)行了很多嘗試，但真正推廣應(yīng)用的很少?，F(xiàn)在看來(lái)主要問(wèn)題一是信息有效采集依然是個(gè)難題，通過(guò)攝像頭、可穿戴設(shè)備等進(jìn)行信息采集，可能存在不夠全面、重復(fù)采集等問(wèn)題，難以對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行利用分析并反饋結(jié)果；二是考核系統(tǒng)各階段、各部位端口無(wú)法互通，產(chǎn)生的數(shù)據(jù)只能反應(yīng)本階段、本部位的情況，難以生成綜合全面的評(píng)價(jià)報(bào)告。

1.3 考核維度應(yīng)該多元目前對(duì)機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的考核評(píng)估多以前期制定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)進(jìn)行人工定量打分為主。該模式下，建立的能力標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系層次多，構(gòu)成雜，處理繁。雖然設(shè)置科學(xué),考慮全面，評(píng)價(jià)客觀,但在可操作性、可指導(dǎo)性和可調(diào)節(jié)性方面還有改進(jìn)空間[3]。對(duì)考評(píng)對(duì)象而言，如何獲取更高的分?jǐn)?shù)比自身的能力建設(shè)更重要，單純的為了分?jǐn)?shù)而考核，偏離了以考促訓(xùn)，以考促建，以考強(qiáng)能，提升戰(zhàn)斗力的初衷。

2 智能化考核系統(tǒng)建設(shè)的必要性

2.1 更好地反映訓(xùn)練短板訓(xùn)練方式不夠靈活，訓(xùn)練熱情不夠高漲，訓(xùn)練層次依然偏低，訓(xùn)練效果不夠理想等問(wèn)題制約了我軍機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升和保障能力建設(shè)。智能化考核體系圍繞戰(zhàn)時(shí)傷員救治這個(gè)核心，以實(shí)戰(zhàn)環(huán)境為背景，運(yùn)用多種手段強(qiáng)化戰(zhàn)場(chǎng)適應(yīng)能力。如使用煙霧、光照、聲音、溫度、濕度、震動(dòng)等模擬器材營(yíng)造出海上作戰(zhàn)艦艇顛簸、暈船、搖擺、噪音等惡劣環(huán)境；使用屏蔽器、干擾儀等營(yíng)造出復(fù)雜電磁條件；使用VR、AR技術(shù)和逼真配合的模擬傷員增加對(duì)真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的感性認(rèn)識(shí)；設(shè)置核生化沾染、空降、空襲、分隊(duì)隊(duì)員非戰(zhàn)斗減員等突發(fā)情況及適當(dāng)增加雨雪霧天和夜間科目[4]，從組織制度、業(yè)務(wù)技術(shù)、保障能力等多個(gè)角度，設(shè)計(jì)考核評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，以客觀的數(shù)據(jù)和評(píng)估結(jié)果來(lái)反映機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)日常訓(xùn)練情況和全天候的衛(wèi)勤保障能力。

2.2 更好地探索解決難題不同類型機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)擔(dān)負(fù)有不同的使命任務(wù)，應(yīng)對(duì)不同的作戰(zhàn)樣式應(yīng)有不同的保障方式，因此考核更多的應(yīng)該體現(xiàn)在自然環(huán)境惡劣、救治條件艱苦、戰(zhàn)場(chǎng)形式多變、戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍緊張的戰(zhàn)斗中帶來(lái)的傷員數(shù)量不確定、傷情傷勢(shì)傷部不確定、突發(fā)情況不確定以及合理規(guī)劃運(yùn)用有限的衛(wèi)生資源上，所以在實(shí)際考核中通過(guò)智能化考核系統(tǒng)呈現(xiàn)近海與遠(yuǎn)洋、防御與進(jìn)攻等不同作戰(zhàn)類型衛(wèi)勤保障的特點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，著重考核機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)的人員抽組與物資籌措、分隊(duì)上艦后的組織與展開(kāi)、海上批量傷病員處理、運(yùn)用動(dòng)物模型開(kāi)展海戰(zhàn)傷救治訓(xùn)練，必要條件下可進(jìn)行多支醫(yī)療隊(duì)的組織與展開(kāi)考核，更好地提升機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)海上保障能力，為構(gòu)建與海上行動(dòng)和任務(wù)需求相適應(yīng)的衛(wèi)勤保障任務(wù)進(jìn)行必要的探索和相應(yīng)的技術(shù)數(shù)據(jù)積累。

2.3 更好地滿足功能需求一是實(shí)兵戰(zhàn)備訓(xùn)練考核，當(dāng)前我軍衛(wèi)勤訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)戰(zhàn)化要求仍存在較大差距，通過(guò)本系統(tǒng)設(shè)置的考核流程，模擬的艦艇環(huán)境，營(yíng)造的戰(zhàn)場(chǎng)氛圍，運(yùn)用的批量標(biāo)準(zhǔn)化傷員和動(dòng)物模型進(jìn)行連貫作業(yè)，有助于分隊(duì)隊(duì)員從長(zhǎng)期身處的和平環(huán)境中迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)傷員救治的情況，有效縮短適應(yīng)期，解決實(shí)戰(zhàn)化不足的問(wèn)題；二是衛(wèi)勤演習(xí)全過(guò)程仿真推演，目前我軍衛(wèi)勤指揮人才相對(duì)缺乏，衛(wèi)勤訓(xùn)練的組織實(shí)施與現(xiàn)代衛(wèi)勤前沿脫節(jié)不利于衛(wèi)勤保障能力的提升，且機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)因缺乏場(chǎng)地等原因更加注重專業(yè)技能的訓(xùn)練，通過(guò)本系統(tǒng)衛(wèi)勤演習(xí)的仿真推演可呈現(xiàn)海上編隊(duì)衛(wèi)勤保障的各種類型包括海洋環(huán)境、港口條件、編隊(duì)構(gòu)成、任務(wù)狀態(tài)及艦艇衛(wèi)生資源、傷病員救治及衛(wèi)勤主要作業(yè)流程和動(dòng)態(tài)，著重對(duì)組織管理、衛(wèi)勤指揮等項(xiàng)目進(jìn)行考核，有效解決重醫(yī)療輕衛(wèi)勤的問(wèn)題；三是衛(wèi)勤保障方案評(píng)估優(yōu)化，根據(jù)海上編隊(duì)的任務(wù)性質(zhì)及衛(wèi)勤保障方案進(jìn)行仿真推演，選定評(píng)價(jià)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)匹配計(jì)算，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)勤資源的合理配置部署[5]。

3 智能化考核系統(tǒng)建設(shè)對(duì)策建議

3.1 明晰建設(shè)方向 明確建設(shè)目標(biāo)一是積極融入海軍衛(wèi)勤訓(xùn)練基地信息化、智能化大建設(shè)的戰(zhàn)略，運(yùn)用智能化技術(shù)構(gòu)建能夠自主評(píng)價(jià)、數(shù)據(jù)共享、功能集成的機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)智能化考評(píng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)定位于為海軍機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)提供衛(wèi)勤指揮人員和專業(yè)技術(shù)人員訓(xùn)練與考核、整體連貫訓(xùn)練與考核(包括平轉(zhuǎn)戰(zhàn)工作、衛(wèi)勤分隊(duì)組織與展開(kāi)、通過(guò)性演練和撤收工作)及考核性演習(xí)和試驗(yàn)性演習(xí)等實(shí)戰(zhàn)環(huán)境；二是確立考核指標(biāo)體系，在分析海軍遂行海上多樣化軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障新特點(diǎn)及需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合考核對(duì)象，參考原有檢驗(yàn)評(píng)估指標(biāo)，根據(jù)考評(píng)內(nèi)容和難度及各種技術(shù)動(dòng)作規(guī)范要領(lǐng)，進(jìn)行專家咨詢以確定符合海軍特色的機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)考核評(píng)估指標(biāo)及相應(yīng)權(quán)重；三是研發(fā)智能化考評(píng)軟件，根據(jù)專家咨詢及現(xiàn)實(shí)需求確定軟件模塊、內(nèi)容和功能，以此為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)考評(píng)軟件并進(jìn)行多輪測(cè)試及調(diào)整優(yōu)化，最終完成軟件研發(fā)。

3.2 加強(qiáng)信息分析利用 加強(qiáng)系統(tǒng)綜合集成一是建立考核數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)場(chǎng)監(jiān)控、實(shí)時(shí)終端等設(shè)施設(shè)備收集機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)參與考核生成的數(shù)據(jù)，整理并利用云計(jì)算和大數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)從海量數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的信息進(jìn)行反饋，用于優(yōu)化智能化考核系統(tǒng)；二是按照全軍統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)管理數(shù)據(jù)，與海戰(zhàn)場(chǎng)衛(wèi)勤訓(xùn)練電子沙盤、海戰(zhàn)傷情模擬人、模擬艦船醫(yī)療艙室和基地衛(wèi)勤信息支撐系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)互聯(lián)互通共享，綜合集成各系統(tǒng)功能，根據(jù)需要隨機(jī)設(shè)置傷情、隨機(jī)出現(xiàn)情況、隨機(jī)組合抽題，實(shí)現(xiàn)考核全程實(shí)時(shí)多維評(píng)價(jià)[6-7]。

3.3 通過(guò)多維考評(píng) 實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)美軍認(rèn)為，專業(yè)的醫(yī)療救護(hù)技能只是完成衛(wèi)勤保障任務(wù)的基礎(chǔ)，在代號(hào)為“巨蟒”的衛(wèi)勤教學(xué)演習(xí)中,除專業(yè)技術(shù)外，美軍還著重考察培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)能力及身心的忍耐力[8]。因此可參照外軍的普遍做法，構(gòu)建通用的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),將定性評(píng)價(jià)和定量分析進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，建立具有我軍特色的科學(xué)的衛(wèi)勤評(píng)估體系[3]。具體來(lái)說(shuō)就是考評(píng)區(qū)分個(gè)人和隊(duì)伍兩個(gè)層面，個(gè)人層面為衛(wèi)勤指揮能力、溝通協(xié)調(diào)能力(隊(duì)伍內(nèi)部)、醫(yī)療技術(shù)水平(區(qū)分醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技三個(gè)專業(yè))和對(duì)任務(wù)了解程度四個(gè)維度；隊(duì)伍層面為組織制度建設(shè)、完成任務(wù)能力(通過(guò)動(dòng)態(tài)演練考核判定)、溝通協(xié)調(diào)能力(與上級(jí)、同級(jí))和物資保障能力四個(gè)維度。在人工智能目前比較成熟的計(jì)算機(jī)視覺(jué)、語(yǔ)音處理、自然語(yǔ)言處理等方向，運(yùn)用圖像識(shí)別、圖像理解、視頻識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音理解、語(yǔ)音合成、語(yǔ)義理解、機(jī)器翻譯等技術(shù)，將考評(píng)過(guò)程中采集的各種信息根據(jù)層面和維度分類，通過(guò)算法的處理轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練數(shù)據(jù)。種類豐富、規(guī)模龐大的訓(xùn)練數(shù)據(jù)不僅可以優(yōu)化提升系統(tǒng)模型的效果，也可多維展示考評(píng)對(duì)象的能力水平。通過(guò)實(shí)現(xiàn)多維考評(píng)，培養(yǎng)一批適應(yīng)海軍轉(zhuǎn)型建設(shè)需要、具有衛(wèi)勤指揮能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、精通海上醫(yī)療救治技能，能夠勝任遂行海上多樣化軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障任務(wù)的綜合性、打仗型衛(wèi)勤人才。

4 結(jié) 語(yǔ)

黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)強(qiáng)調(diào)要“加快機(jī)械化信息化智能化融合發(fā)展”。本文提出構(gòu)建的海上機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤力量智能化考核評(píng)估系統(tǒng)，將智能化技術(shù)引入海上機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤力量的考核評(píng)估，對(duì)海上機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤力量的全面建設(shè)起指導(dǎo)作用，也對(duì)智能化技術(shù)在衛(wèi)勤領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行了一定的探索。未來(lái)，隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，該系統(tǒng)還需不斷優(yōu)化完善，確保應(yīng)用效果。