□陳柳源
(南寧師范大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,廣西 南寧 530299)
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中明確指出,要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。企業(yè)作為創(chuàng)新主體,其地位將進(jìn)一步強(qiáng)化,2020年,中國企業(yè)的研發(fā)投入達(dá)18 673.8億元,同比增長10.4%,占全國研發(fā)經(jīng)費(fèi)總額的76.6%,企業(yè)的創(chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng)。
創(chuàng)新是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢,打造核心競爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。簡言之,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂,沒有了創(chuàng)新,企業(yè)發(fā)展就無所依托。而企業(yè)的創(chuàng)新驅(qū)動實(shí)質(zhì)上源于核心員工的創(chuàng)新活力,怎樣在企業(yè)內(nèi)培育一支具備相當(dāng)規(guī)模、擁有創(chuàng)新精神、敢于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,是企業(yè)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)步伐的關(guān)鍵。隨著“80后”“90后”逐漸成長為組織的骨干力量,如何成功調(diào)動他們的創(chuàng)新積極性,激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情,成為當(dāng)下每一個企業(yè)面臨的共同課題?!?0后”“90后”群體,也稱之為“新生代”,由于其具有獨(dú)特的個性特征和價值理念,使得企業(yè)在激勵他們努力工作、提升組織歸屬感上充滿著挑戰(zhàn),這也使得其成為當(dāng)前及今后一段時間內(nèi)人力資源管理研究的重要議題之一[1]。工作場所樂趣,倡導(dǎo)營造充滿樂趣的工作氛圍,推崇適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?,鼓勵工作中充滿樂趣、幽默感與積極溝通,為成功激勵新生代員工提供了有益的思路。學(xué)者們很早就關(guān)注到愉悅、輕松與充滿活力的工作氛圍對員工的創(chuàng)造力具有積極影響[2],并開始逐漸探討其中的影響機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)工作投入度在工作場所樂趣與創(chuàng)新行為之間存在中介作用,即員工享受充滿樂趣的工作氛圍,并增加工作投入度,將有助于產(chǎn)生更多的創(chuàng)新行為[3]。
在中國的管理情境中,“新生代”群體面對工作場所樂趣的感受怎樣,他們能否從中體驗(yàn)到工作的幸福感,管理者能否通過工作場所樂趣提升他們的創(chuàng)新熱情等一系列問題,還有待實(shí)證研究的進(jìn)一步檢驗(yàn)。文章正是基于情感事件理論、資源保存理論與積極情緒拓展-建構(gòu)理論,依據(jù)“組織管理舉措-員工認(rèn)知-員工行為”的思路,以“新生代”員工為研究對象,探索管理舉措層面的樂趣活動和社交活動,與員工認(rèn)知層面的工作幸福感、員工行為層面的創(chuàng)新行為之間的關(guān)系。
對工作場所樂趣的認(rèn)識,目前在學(xué)術(shù)界并沒有取得一致。具有代表性的觀點(diǎn)認(rèn)為工作場所樂趣是指在工作環(huán)境里能夠?yàn)閱T工帶來歡笑、樂趣、愉悅的活動,如慶祝會、游戲、聚會等,其具有社會性、人際性與任務(wù)性的特點(diǎn),與工作有直接或間接的關(guān)聯(lián)。
在對概念進(jìn)行操作化界定時,部分學(xué)者也基于自身對工作場所樂趣概念的認(rèn)識,提出了不同觀點(diǎn)。如將工作場所樂趣劃分為“慶?;顒印薄吧缃换顒印薄皞€人自由”“整體工作樂趣”四個維度[4]。也有部分學(xué)者認(rèn)為,工作場所樂趣包含“樂趣活動”“社交活動”“管理者對樂趣的支持度”三個維度[5]。國內(nèi)學(xué)者在對工作場所樂趣開展實(shí)證研究時,大多采用的是工作場所樂趣四維度量表進(jìn)行實(shí)證分析。但是,正如楊潔(2019)指出的,四維度中的“整體工作樂趣”屬于員工認(rèn)知維度,而三維度中的“管理者對樂趣支持度”則屬于管理者認(rèn)知維度,兩者都超出了對工作場所樂趣概念本身具體內(nèi)容的界定,而在開展實(shí)證研究時,需要保持概念維度含義的一致性[6]。同時,由于在四維度中,“個體自由”屬于個體維度,而工作場所樂趣所強(qiáng)調(diào)的是互動與溝通等特征。綜上,在研究中采用四維度與三維度共有的兩個維度,即“樂趣活動”和“社交活動”兩個維度對工作幸福感及創(chuàng)新行為的影響?!皹啡せ顒印币布础皯c祝活動”,是組織舉辦的集體或團(tuán)隊(duì)活動,意在慶祝或祝賀、紀(jì)念或表彰、趣味或娛樂,比如企業(yè)周年慶祝會、員工生日慶祝會、友誼比賽等。“社交活動”是指員工之間的日常溝通與交流,如相互開玩笑、吐槽、傾訴等都屬于此范疇。無論是樂趣活動還是社交活動,都能消解員工工作中的壓力和焦慮等負(fù)面情緒,甚至能集聚積極的正面情緒。根據(jù)資源保存理論,這些正向的心理能量能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力[7]。員工創(chuàng)新行為是員工依托組織提供的平臺,運(yùn)用個體的知識、能力、智慧在工作流程、產(chǎn)品研發(fā)、工作方法等方面表現(xiàn)出的創(chuàng)造性[8]。員工創(chuàng)新行為不僅受到組織文化、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、管理體系等因素的影響[9],也取決于員工的工作態(tài)度、工作意愿以及相對輕松愉快的工作環(huán)境等。“新生代”員工本身就具有一定的革新精神,并且有勇氣堅(jiān)持自己的想法,這些都是創(chuàng)新行為的必要條件。樂趣活動與社交活動能夠營造一個寬松、愉悅的工作氛圍,這對于激發(fā)員工內(nèi)生的創(chuàng)新熱情與行動提供了良好的環(huán)境。因此,文章提出以下假設(shè):
H1a:樂趣活動正向影響員工創(chuàng)新行為。
H1b:社交活動正向影響員工創(chuàng)新行為。
對工作幸福感的研究,最早由學(xué)者Warr(1987)首先提出,用于探討員工在工作中的積極情緒體驗(yàn),這是促進(jìn)員工積極投入工作的最強(qiáng)動力源[10]。工作不僅為了生存,也是為了更好的生活,這對于“新生代”員工尤其如此,能否從工作中獲得幸福感,幾乎成為他們判斷是否在當(dāng)前組織中繼續(xù)工作的決定性標(biāo)準(zhǔn)。樂趣活動與社交活動能夠帶給“新生代”員工積極的情緒體驗(yàn),比如慶祝會、員工聚會、與同事之間的友誼等,這都是調(diào)節(jié)工作壓力、緩解緊張情緒的重要方法。依據(jù)情感事件理論,工作中的任何事件與活動,都會引起情緒反應(yīng),而積極情緒的持續(xù)累積能夠讓員工有獲得感,體驗(yàn)到幸福[11]。工作幸福感高的員工,對工作更加用心,工作的投入程度也會更高,根據(jù)積極情緒拓展-建構(gòu)理論,幸福感等積極情緒能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造性,提升員工的心理資本,且具有積累效應(yīng)[12],這是員工努力工作的重要內(nèi)生動力源。工作的積極性與主動性會促使員工想辦法把工作做好,從而表現(xiàn)出更多的創(chuàng)新行為與創(chuàng)造力。因此,文章提出如下假設(shè):
H2a:樂趣活動通過工作幸福感正向影響員工創(chuàng)新行為。
H2b:社交活動通過工作幸福感正向影響員工創(chuàng)新行為。
樂趣活動是由集體或團(tuán)體發(fā)起的,而社交活動是由員工個人發(fā)起的。因此,從理論上說,二者與工作幸福感的關(guān)系存在一定差異。樂趣活動屬于集體活動,如績效獎勵慶祝會、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動等,能夠有效提升集體的凝聚力,增強(qiáng)員工對組織的歸屬感,讓員工感到為這樣的組織努力奮斗是值得的。社交活動則屬于個體活動,如同事之間的分享、玩笑、談心等,這是貫穿于員工工作過程中的輕松愉快時刻,特別是在為一個項(xiàng)目焦頭爛額的時候,被一個業(yè)務(wù)上的困難揪住的時候,同事的一個玩笑,或者一個吐槽,或者一句不經(jīng)意的點(diǎn)撥,都可能讓員工倍感親切,或輕松釋然,或茅塞頓開。綜合上述分析,可知,社交活動更貼近員工的內(nèi)心,更容易為員工帶來積極的情緒體驗(yàn)與工作幸福感。因此,文章提出假設(shè)3:
H3:樂趣活動與社交活動在解釋工作幸福感影響員工創(chuàng)新行為的機(jī)制方面存在差異。其中,社交活動的個別中介作用顯著大于樂趣活動。
綜上,得到研究模型,如圖1所示:
圖1 研究模型
本研究數(shù)據(jù)采集時間為2021年8月至2021年9月,分為預(yù)調(diào)查和正式調(diào)查兩個階段進(jìn)行。在預(yù)調(diào)查階段,本研究將調(diào)查問卷發(fā)放給人力資源管理領(lǐng)域的專家與實(shí)踐者進(jìn)行小樣本測試,共回收數(shù)據(jù)30份。研究對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并依據(jù)被調(diào)查者的意見和建議對調(diào)查問題的表述、題目順序等進(jìn)行完善。在正式調(diào)查階段,問卷在“騰訊問卷”的“回答小組”中進(jìn)行付費(fèi)投放,這在一定程度上保證了問卷的填答質(zhì)量,同時對樣本的特征進(jìn)行了設(shè)定。一方面,在問卷投放的“回答人群屬性”中進(jìn)行設(shè)置,如是否在民營企業(yè)工作,是否具備本科以上學(xué)歷等;另一方面在對問卷回收之后,再次對樣本要求的特征屬性進(jìn)行篩選,如年齡等。此次調(diào)查共回收問卷336份,根據(jù)問卷的填答時間、完整性、邏輯一致性等標(biāo)準(zhǔn)對問卷進(jìn)行初選后,再根據(jù)樣本屬性特征進(jìn)行細(xì)選,剔除無效問卷后,最終獲得有效問卷247份。調(diào)查樣本主要來自北京、廣東、江蘇與浙江等地,調(diào)查對象從事互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、貿(mào)易、金融等不同行業(yè),調(diào)查對象的性別、年齡及級別等具體特征如表1所示。
表1 樣本特征描述分析表
根據(jù)表1可知,樣本中男性占比57.1%,女性占比42.9%,樣本的性別比例相對均衡。在年齡構(gòu)成上以“90后”為主,占比68.8%,“80后”占比31.2%,樣本均屬于“新生代”群體。而員工級別在各個層次上的分配大致與組織內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)相近,具有一定的代表性。
本研究采用經(jīng)過實(shí)證檢驗(yàn)的具有良好信效度的成熟量表,同時,為了準(zhǔn)確測量研究變量的變化程度,采用Likert7點(diǎn)量表計(jì)分方法。工作場所樂趣通過7級頻率計(jì)分,從“1-完全沒有”到“7-非常頻繁”。工作幸福感與員工創(chuàng)新行為采用Likert7點(diǎn)量表計(jì)分,從“1-非常不認(rèn)同”到“7-非常認(rèn)同”。
3.2.1 工作場所樂趣
綜合學(xué)者們的研究成果,對工作場所樂趣的測量中,選擇“樂趣活動”與“社交活動”兩個廣泛存在于中國企業(yè)的工作場所樂趣,并且還考慮到上述兩項(xiàng)活動在企業(yè)人力資源管理實(shí)踐中,對企業(yè)一方具有更多的主導(dǎo)權(quán),因此,實(shí)證研究主要考查這兩個因子,共包括9個條目。如:舉辦慶功會;組織團(tuán)建活動;舉行員工生日會;會和同事彼此分享經(jīng)歷;會和同事彼此開玩笑等。該量表的內(nèi)部一致性系數(shù)(Cronbach’s α)值等于0.889,KMO值是0.894。
3.2.2 工作幸福感
采用鄭曉明、劉鑫(2016)開發(fā)“員工幸福感”概念中的“工作幸福感”部分[13],包括6個條目。如:我的工作非常有趣;總體來說,我對我從事的工作感到滿意等。該量表的內(nèi)部一致性系數(shù)(Cronbach’s α)值等于0.937,KMO值是0.924。
3.2.3 員工創(chuàng)新行為
采用張振剛等(2016)開發(fā)的8個條目測量員工創(chuàng)新行為[14]。如:我會經(jīng)常尋找機(jī)會改善工作方法與工作流程;我會經(jīng)常嘗試采用新的方法解決工作中出現(xiàn)的問題;我會經(jīng)常從不同的角度來思考問題等。該量表的內(nèi)部一致性系數(shù)(Cronbach’s α)值等于0.925,KMO值是0.926。
本研究采用SPSS25.0、AMOS24.0完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。首先運(yùn)用SPSS25.0對變量特征進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì),分析均值及標(biāo)準(zhǔn)差等基本統(tǒng)計(jì)量;接著通過AMOS24.0建立測量模型,檢驗(yàn)變量的組成信度、區(qū)別效度;最后通過AMOS24.0的結(jié)構(gòu)模型及Bootstrapping方法檢驗(yàn)研究假設(shè)。
首先,信度檢驗(yàn)結(jié)果表明,各量表的Cronbach’s α值均大于0.8,具備較高的信度;探索性因子分析表明,各量表的KMO值均大于0.8,巴特利特球形度檢驗(yàn)(Bartlett)結(jié)果均顯著。工作場所樂趣量表按照特征根大于1的標(biāo)準(zhǔn),提取兩個因子,累計(jì)方差解釋量為68.66%,分別是樂趣活動和社交活動。其次,驗(yàn)證性因素分析結(jié)果顯示,四因子模型的擬合數(shù)據(jù)(χ2/df=1.692,GFI=0.891,CFI=0.963,RMSEA=0.053)優(yōu)于三因子、二因子與單因子模型。最后,采用Harman單因素分析對全部條目進(jìn)行探索性因子分析后,特征根大于1的因子總方差解釋量為70.3%,其中第一個因子的方差解釋量為36.3%,小于臨界值50%,因此,數(shù)據(jù)不存在嚴(yán)重的共同方法偏差問題。
變量的均值、標(biāo)準(zhǔn)差、組成信度CR(Composite Reliability)值,平均變異數(shù)萃取量AVE(Average Variance Extracted)值以及相關(guān)系數(shù)的計(jì)算結(jié)果如表2所示。
表2 變量的描述性統(tǒng)計(jì)及組成信度、區(qū)別效度分析
從表2可以看到,樂趣活動、社交互動、工作幸福感與員工創(chuàng)新行為的均值在4.455~5.187之間,標(biāo)準(zhǔn)差在1.042~1.329之間,相關(guān)系數(shù)在0.471~0.617之間,且都在0.01水平上顯著,表明變量間存在中等強(qiáng)度的相關(guān)關(guān)系。還可看到,變量的組成信度CR值均大于0.7, AVE值均大于0.5,表明變量的具有良好的收斂效度,且潛變量的AVE根號值(粗體數(shù)值)均大于所在行與所在列的相關(guān)系數(shù)數(shù)值,這表明變量之間具有良好的區(qū)別效度。上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果為后續(xù)的實(shí)證研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
本研究采用結(jié)構(gòu)方程模型來檢驗(yàn)假設(shè)模型。以員工創(chuàng)新行為為因變量,樂趣活動與社交活動為自變量,構(gòu)建模型1,并在模型1的基礎(chǔ)上加入工作幸福感為中介變量,構(gòu)建模型2。
4.3.1 結(jié)構(gòu)模型擬合度及非標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)顯著性分析
模型1的擬合指數(shù)為:χ2=219.173,χ2/df=1.889(<3),GFI=0.905(>0.8),CFI=0.959(>0.8),AGFI=0.875(>0.8),RMSEA=0.060(<0.08),模型擬合指標(biāo)均達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn)。其中,樂趣活動到員工創(chuàng)新行為的路徑系數(shù)顯著(β=0.238,p<0.001),社交活動到員工創(chuàng)新行為的路徑系數(shù)顯著(β=0.262,p<0.001),假設(shè)H1a,H1b獲得支持。模型2的擬合指數(shù)為:χ2=408.628,χ2/df=1.824(<3),GFI=0.876(>0.8),CFI=0.954(>0.8),AGFI=0.848(>0.8),RMSEA=0.058(<0.08),模型擬合指標(biāo)均達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn)。其中,樂趣活動到工作幸福感的路徑系數(shù)顯著(β=0.458,p<0.001),社交活動到工作幸福感的路徑系數(shù)顯著(β=0.423,p<0.001),工作幸福感到員工創(chuàng)新行為的路徑系數(shù)顯著(β=0.295,p<0.001)。
4.3.2 中介效應(yīng)
參考溫忠麟、葉寶娟(2014)中介效應(yīng)分析的建議文章,采用Bootstrapping方法來檢驗(yàn)中介效應(yīng)[15]。從樣本數(shù)據(jù)中進(jìn)行隨機(jī)重復(fù)抽樣5000次,在95%的置信區(qū)間上,若置信區(qū)間不包括0,則表明中介效應(yīng)顯著。中介效應(yīng)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果如表3所示。
表3 中介效應(yīng)的Bootstrapping檢驗(yàn)分析
根據(jù)表3,樂趣活動通過工作幸福感到員工創(chuàng)新活動的間接效應(yīng)為0.135,Bias corrected 95%置信區(qū)間=[0.047,0.268],Percentile 95%置信區(qū)間=[0.042,0.262]。社交活動通過工作幸福感到員工創(chuàng)新活動的間接效應(yīng)為0.125,Bias corrected 95%置信區(qū)間=[0.058,0.238],Percentile 95%置信區(qū)間=[0.043,0.219]??梢?,間接效應(yīng)的置信區(qū)間均不包括0,中介效應(yīng)顯著。同理可以看到,樂趣活動與社交活動到員工創(chuàng)新行為的直接效應(yīng)置信區(qū)間均包括0,表明直接效應(yīng)不顯著。樂趣活動與社交活動通過工作幸福感到員工創(chuàng)新行為的總效應(yīng)置信區(qū)間均不包括0。綜合上述分析可知,總效應(yīng)與間接效應(yīng)均顯著,而直接效應(yīng)不顯著,這表明工作幸福感在樂趣活動、社交活動與員工創(chuàng)新行為之間發(fā)揮完全中介效應(yīng),可知H2a、H2b獲得經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持。再將樂趣活動與社交活動的中介效應(yīng)進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn),Bias corrected 95%置信區(qū)間=[-0.078,0.135],Percentile 95%置信區(qū)間=[-0.079,0.133],置信區(qū)間包含0,表明樂趣活動與社交活動的中介效應(yīng)沒有顯著差異,H3沒有獲得數(shù)據(jù)支持。
本研究基于情感事件理論、資源保存理論與積極情緒拓展-建構(gòu)理論,從工作場所樂趣(樂趣活動、社交活動)與員工創(chuàng)新行為的關(guān)系出發(fā),探討了工作幸福感在其間的中介作用。在通過對247份“新生代”員工的調(diào)查樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析之后,得到結(jié)果:第一,樂趣活動與社交活動均顯著正向影響員工創(chuàng)新行為;第二,工作幸福感在樂趣活動、社交活動與員工創(chuàng)新行為之間起到完全中介作用;第三,樂趣活動與社交活動在解釋工作幸福感影響員工創(chuàng)新行為的機(jī)制方面不存在顯著差異。
本研究成果的理論意義主要有:第一,拓展了工作場所樂趣對員工創(chuàng)新行為影響機(jī)制的研究。在實(shí)證層面,一方面印證了工作場所樂趣對員工創(chuàng)新行為的積極影響,另一方面在樂趣體驗(yàn)、工作繁榮、工作投入[16]等中介變量得到實(shí)證支持的基礎(chǔ)上,探討了工作幸福感的中介作用,這有助于深入理解“新生代”員工對工作場所樂趣的態(tài)度,以及工作場所樂趣與員工創(chuàng)新行為的內(nèi)部作用機(jī)制。第二,完善了員工創(chuàng)新行為的形成機(jī)制研究。員工創(chuàng)新行為,特別是“新生代”員工的創(chuàng)新意愿與行為已成為當(dāng)前管理理論研究的新興熱點(diǎn)問題,本研究結(jié)果表明工作幸福感是影響員工創(chuàng)新行為的重要變量,幸福感程度高的員工也更容易表現(xiàn)出更強(qiáng)的創(chuàng)新行為。第三,比較了工作場所樂趣中的兩個重要維度(樂趣活動與社交活動)對員工創(chuàng)新行為的影響,為進(jìn)一步剖析工作場所樂趣的不同維度對員工心理狀態(tài)與績效表現(xiàn)的影響奠定了理論基礎(chǔ)。綜上,從理論角度分析,在中國本土的管理情境中,為了激勵“新生代”員工的創(chuàng)新行為,適度的工作場所樂趣是值得提倡的。
本實(shí)證研究的結(jié)論對于管理實(shí)踐者具有一定的啟示意義。首先,對于“新生代”員工已經(jīng)成為核心骨干員工的企業(yè)而言,為了提升員工工作的幸福感,激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,保持企業(yè)的創(chuàng)新活力,管理者可積極組織豐富多彩、形式多樣的、具有一定紀(jì)念意義的集體或團(tuán)隊(duì)活動。比如企業(yè)的周年慶祝會、優(yōu)秀員工與團(tuán)隊(duì)表彰會,員工生日、結(jié)婚聚會等,這可以充分展現(xiàn)出組織對員工辛勤付出的認(rèn)可、肯定與重視,并為員工提供更廣闊的非正式場合溝通交流平臺。其次,在人力資源管理實(shí)踐上,還可以通過工作輪換、崗位調(diào)換、跨部門協(xié)作等舉措,以此促進(jìn)員工之間的合作與交流,從而幫助員工構(gòu)建基于組織的社會支持系統(tǒng)。這些管理舉措能夠有效提升員工的工作幸福感,從而激勵員工在工作中表現(xiàn)出更多的創(chuàng)新行為。最后,員工的創(chuàng)新行為是員工積極工作、主動作為的重要行為表現(xiàn),而這些表現(xiàn)的重要前提和基礎(chǔ)是員工在工作過程中的獲得感與幸福感。因此,管理者在日常的管理工作中,應(yīng)對員工的心理狀態(tài)給予一定程度的關(guān)注,這不僅對員工的工作積極性與績效表現(xiàn)具有重要的影響,而且也關(guān)乎員工的身心健康。
本研究存在的局限性主要表現(xiàn)在:(1)采用同一時點(diǎn)的問卷調(diào)查方法采集樣本數(shù)據(jù),雖然數(shù)據(jù)的共同方法檢驗(yàn)結(jié)果在許可范圍內(nèi),但是對研究效度的威脅仍然在一定程度上存在,因此未來對工作場所樂趣的研究,可考慮采用配對的方式采集多源數(shù)據(jù),如員工創(chuàng)新行為等結(jié)果變量的測量量表由員工的直接上級領(lǐng)導(dǎo)填寫,工作幸福感的測量量表由員工本人填寫等,可從源頭上盡可能降低存在共同方法偏差的風(fēng)險。(2)本研究選取“新生代”員工為研究對象,而對于員工的代際差異、領(lǐng)導(dǎo)與員工關(guān)系、組織文化等重要變量的調(diào)節(jié)作用還有待進(jìn)一步探討,以深化對工作場所樂趣的認(rèn)識。(3)在中國企業(yè)管理情境中,除樂趣活動、社交活動外,是否還存在獨(dú)特的工作場所樂趣的維度,同時,對員工創(chuàng)新行為的影響過程中,是否還存在其他中介變量等問題,這都值得在未來進(jìn)行深入探討。
山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)2022年3期