淺談昆曲《連環(huán)計(jì)·梳妝擲戟》中呂布人物塑造

王 盛

（昆山當(dāng)代昆劇院有限公司 江蘇 昆山 215300）

一、劇情與人物分析

《連環(huán)計(jì)·梳妝擲戟》這出戲難度系數(shù)較大，是一出極富昆曲特色的傳統(tǒng)戲，載歌載舞、動(dòng)作繁重、唱念與動(dòng)作高度統(tǒng)一。他不像《連環(huán)計(jì)·小宴》那樣有名，在以往的舞臺(tái)演出不多，留下的影像資料也很少。在一開(kāi)始學(xué)習(xí)昆曲的時(shí)候筆者就很想學(xué)習(xí)這出戲，但是知道自己對(duì)昆曲了解得太少，對(duì)藝術(shù)的理解還不到位。所以到了大學(xué)第三年的時(shí)候，經(jīng)過(guò)幾年對(duì)昆曲劇目的學(xué)習(xí)和基本功的加強(qiáng)練習(xí)，才向老師請(qǐng)求學(xué)習(xí)這出戲。在學(xué)習(xí)《連環(huán)計(jì)·梳妝擲戟》的時(shí)候，筆者觀看了很多關(guān)于呂布的劇目，其中以《小宴》《轅門(mén)射戟》《白門(mén)樓》等最為典型。在這些關(guān)于呂布的戲中，全面包括了唱、念、做、打的基本功。筆者從中理解了戲曲中呂布的塑造及表演方式。筆者還翻閱了《三國(guó)演義》《三國(guó)志》等文學(xué)和歷史資料，了解了文學(xué)作品對(duì)呂布樣的描寫(xiě)，他生活的時(shí)代歷史背景和人物背景，他的人物性格等。老師教授這出戲的同時(shí)，把他演這出戲時(shí)的理解、心得和對(duì)唱、念、動(dòng)作中的處理，做了詳細(xì)的講解和剖析。筆者通過(guò)老師的教導(dǎo)加上自己的理解，塑造出自己所理解的呂布。

我們都知道在小說(shuō)《三國(guó)演義》中，呂布持方天畫(huà)戟，騎赤兔馬，頭戴金冠，是驍勇善戰(zhàn)的漢末諸侯，先后跟隨丁原、董卓作戰(zhàn)，并最終殺死了丁原和董卓。成為獨(dú)立勢(shì)力后，呂布與曹操為敵，和劉備、袁術(shù)等諸侯時(shí)敵時(shí)友，最終不敵曹操和劉備的聯(lián)軍，兵敗人亡。呂布雖然勇猛，但是少有計(jì)策，為人反復(fù)無(wú)常，唯利是圖。在《三國(guó)演義》中，呂布是天下無(wú)雙的超一流武將，曾在虎牢關(guān)大戰(zhàn)劉備、關(guān)羽、張飛三員猛將，曾一人獨(dú)斗曹操軍六員大將，武藝可謂公認(rèn)的《三國(guó)演義》中第一。在王允的設(shè)計(jì)之下和美女貂蟬上演連環(huán)計(jì)后，貂蟬成為呂布的妾室。

昆曲《連環(huán)計(jì)·梳妝擲戟》是昆曲《連環(huán)計(jì)》中的一折小生雉尾生戲，是明代劇作家王濟(jì)撰寫(xiě)的一部傳奇劇目，此劇源于元雜劇和《三國(guó)演義》，將《三國(guó)演義》的第三回“議溫明董卓叱丁原 饋金珠李肅說(shuō)呂布”，至第九回“除暴兇呂布助司徒犯長(zhǎng)安李傕聽(tīng)賈詡”，加以精煉節(jié)選編撰而成。講述了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)，董卓掌控朝中大權(quán)荒淫無(wú)道，各路諸侯都欲討伐之。只因董卓的義子呂布驍勇善戰(zhàn)，武功十分厲害，由于他一直在董卓身邊保護(hù)董卓，助紂為虐，上欺天子，下壓文武官員，讓各路諸侯不知如何下手除掉這群朋黨。最后司徒王允巧設(shè)連環(huán)計(jì)，先命自己的義女貂蟬用美色勾引呂布并假意許配給呂布為妻，等呂布離開(kāi)后再把貂蟬送給董卓為妾。呂布從虎牢關(guān)回來(lái)時(shí)得知貂蟬已經(jīng)被董卓帶入府內(nèi)，心中的憤恨化作滿腔怒火。他惱恨董卓不念父子之情搶奪義子的妻子，心中不勝焦忿，于是潛入董卓府內(nèi)欲找貂蟬了解事情的真相原委，不想正好撞見(jiàn)了董卓。通過(guò)貂蟬在他父子兩之間不斷地離間周旋，董卓和呂布這一對(duì)本就充滿政治利益關(guān)系的義父子，在感情層面最終反目成仇。呂布截殺董卓，為東漢末年的政治舞臺(tái)除掉了一個(gè)最大的逆臣賊子。

昆曲《連環(huán)計(jì)·梳妝擲戟》這折戲中的呂布性格及心理活動(dòng)十分豐富，首先他的內(nèi)心十分糾結(jié)。一邊是貪戀貂蟬的美色，一邊是懼怕董卓的權(quán)威。雖然自己男人的尊嚴(yán)受到了挑釁，但是又不想失去自己剛得到的財(cái)富與權(quán)力，心中一直難以取舍。呂布是一個(gè)性格特別鮮明的歷史人物，要想演好他就要了解他的歷史背景和人物背景。呂布在歷史資料里是一個(gè)武功蓋世，戰(zhàn)力無(wú)雙的驍勇戰(zhàn)將，在虎牢關(guān)一人大戰(zhàn)劉備、關(guān)羽、張飛三員大將可見(jiàn)他武功蓋世。但是他也是一個(gè)有勇無(wú)謀、見(jiàn)色忘義、忘恩負(fù)義的狂妄的小人，由于他驍勇善戰(zhàn)先是在州刺史丁原手下?lián)沃鞑?，隨后跟隨丁原進(jìn)入洛陽(yáng)密謀誅殺宦官。這時(shí)董卓進(jìn)京看上了呂布的一身武藝，得知他有勇無(wú)謀，是個(gè)貪圖榮華富貴之人，便利誘他殺死丁原吞并他的部隊(duì)，并封呂布為騎都尉，同他結(jié)為義父子，不久又被董卓提拔為中郎將，封都亭侯。他們的父子之情本來(lái)就是建立在互相利用的條件之上，司徒王允就設(shè)下連環(huán)計(jì)讓貂蟬不斷離間父子二人，使這場(chǎng)并不牢固的父子之情徹底破裂，這時(shí)司徒王允又慫恿呂布?xì)⒑α硕俊⒌舳恐髤尾加滞犊吭g(shù)、再是袁紹，最后在白門(mén)樓被曹操所擒又欲歸降曹操。只是這次他因?yàn)閯湔f(shuō)了一句話“明公不見(jiàn)呂布事丁建陽(yáng)、董太師乎？”葬送了性命。呂布一生投靠了很多人，張飛稱(chēng)他為“三姓家奴”，幾次“弒父”都是為了自己的利益可見(jiàn)他是一個(gè)唯利是圖的小人。

二、呂布的人物塑造

筆者在學(xué)習(xí)這出戲時(shí)，看到王老師在那段如泣如訴的【紅衲襖】曲牌中的表演，其中的“三攬三推”，把呂布既垂涎貂蟬的美色，又顧忌董卓的淫威，色大膽小的內(nèi)心世界鮮明地勾畫(huà)出來(lái)。其中唱道“實(shí)指望上秦樓吹鳳蕭，卻緣何抱琵琶彈別調(diào)？”呂布把貂蟬手抱住但是想到她現(xiàn)在已經(jīng)是屬于董卓的人了，又不舍地慢慢把貂蟬推開(kāi)。接著唱“香褪了含宿雨梨花貌，帶寬了舞東風(fēng)楊柳腰。不能夠畫(huà)春山眉黛巧，羞見(jiàn)你轉(zhuǎn)秋波眼色嬌?！眳尾急货跸s的美色所吸引，深情地抱住貂蟬的手?？墒窍氲剿F(xiàn)在已是殘花敗柳，已不是以前的完玉之體。心中十分復(fù)雜地把貂蟬推開(kāi)。最后唱到“早知道相見(jiàn)難為情思也，何似當(dāng)初不見(jiàn)高?！眳尾紝?jiān)趹阎械孽跸s狠心地拋在地上，這一次呂布的“推”比前兩次更大，變成了“拋”，大有放棄貂蟬棄之不顧之意。可又經(jīng)不起貂蟬的一聲呼喚，立刻軟了心腸將其攙扶起來(lái)。然而就在這時(shí)，幕后傳來(lái)了董卓一聲呼喚，呂布又下意識(shí)地將貂蟬一把推開(kāi)。當(dāng)貂蟬假做投水自盡時(shí)，呂布情急之下將其一把抱住。此時(shí)董卓上場(chǎng)了，看見(jiàn)董卓，呂布又一次連忙推開(kāi)了貂蟬。在下面一段戲中，呂布雖然已經(jīng)對(duì)董卓義憤滿腔，但是一看到董卓的眼睛，馬上躲躲閃閃。在董卓打了他一記耳光之后，他舉起拳頭要爆發(fā)，可想到“父子”關(guān)系破裂對(duì)自己前途的影響，就軟了下來(lái)。但董卓并不罷休，執(zhí)戟要?dú)尾?，呂布搶過(guò)戟要刺殺董卓，可最后關(guān)頭，還是沒(méi)有刺下去。這種猶豫不定的態(tài)度，鮮明地表現(xiàn)了呂布內(nèi)心深處的矛盾和他在本性和利害之間斤斤計(jì)較、患得患失的卑微的小市民心態(tài)。先生的這篇《我演呂布》為筆者對(duì)呂布的表演和塑造提供了理論依據(jù)。

戲中的呂布，對(duì)于貂蟬被董卓強(qiáng)行搶占、老賊董卓不念“父子之情”既是恨又有怨，對(duì)于身居丞相的董卓，是一分惱又含有一分怕。這里的一支曲子【懶畫(huà)眉】對(duì)于刻畫(huà)人物可以說(shuō)是淋漓盡致，在唱與舞之間臆發(fā)情緒，那種苦悶，那種憤懣，都在曲中完成。筆者認(rèn)為這里面的一舉手一投足，都要在情緒里面。比如唱到“只因淹滯虎牢關(guān)”，呂布拿戟有三看，老師告訴筆者這三看是借鑒的文戲里面的動(dòng)作，比如《玉簪記·琴挑》里面唱“月明云淡露華濃”時(shí)就拿扇子又三看。只不過(guò)潘必正看的是風(fēng)景，而呂布則是回想回望之前虎牢關(guān)大戰(zhàn)的情景。筆者理解這可能就是“武戲文唱，文戲武唱”，把戲曲傳統(tǒng)程式“化”“解”，為劇中人物的刻畫(huà)和塑造所用。當(dāng)唱“失卻明珠淚暗彈”，呂布把眼角的眼淚兩下輕拭，一下重重地彈出，顯現(xiàn)出呂布心中的苦悶和憋屈，讓筆者想起一句話“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”，像呂布這種蓋世梟雄也有這種有苦說(shuō)不出，有氣沒(méi)處發(fā)的時(shí)候。

三、從唱與念中體驗(yàn)人物情感

昆曲念白講究聲音語(yǔ)言的高低輕重、抑揚(yáng)頓挫，掌握節(jié)奏的快慢緩急變化，從而更好地體現(xiàn)人物內(nèi)心的性格、強(qiáng)化劇情的矛盾沖突，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，添加戲曲的藝術(shù)魅力。在戲曲表演中，唱更是主要的藝術(shù)體驗(yàn)手段，根據(jù)劇目的需要以及人物性格、情緒的抒發(fā)來(lái)體現(xiàn)。唱腔要以情帶聲、字正腔圓、字重腔輕、唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、吐字清晰，通過(guò)聲樂(lè)藝術(shù)的感染力，更好地向觀眾體現(xiàn)出人物的情感抒發(fā)。念白與唱腔相互補(bǔ)充、相互配合是表達(dá)人物內(nèi)心情感的重要藝術(shù)手段。

《連環(huán)計(jì)·梳妝擲戟》里面的念白不是很多，意思也比較通俗易懂。沒(méi)有昆曲文戲念白里面的柔美和含蓄。因?yàn)閰尾际且粏T武將，他的念白沒(méi)有像柳夢(mèng)梅、潘必正的念白的柔柔情意和綿綿詩(shī)意。他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍，所以他的話都是直來(lái)直去，沒(méi)有那么多的修飾詞語(yǔ)，因此念白里面的直接正是體現(xiàn)了呂布的各種情緒。對(duì)董卓的憤怒，對(duì)貂蟬的愛(ài)意都有更直接的表示，也體現(xiàn)出呂布的人物性格。從呂布一上來(lái)第一句念白就是“恨小非君子，無(wú)毒不丈夫”，這句話正能體現(xiàn)出呂布是一個(gè)心胸狹隘，缺乏度量，為了自己的利益不擇手段，心狠毒辣之人。后面的念白“可恨董卓老賊，不念父子之情。奪我夫妻之愛(ài)，心中不勝焦忿。夜來(lái)司徒之言不可深信，如今潛入后堂，打聽(tīng)貂蟬則個(gè)?！睆淖掷镄虚g筆者知道呂布來(lái)的目的和原因，也知道呂布對(duì)董卓的奪妻之恨，雖然心中已是滿腔怒火但是又懼怕董卓的權(quán)勢(shì)，不愿相信他人之言，決定自己打探明白。筆者從中理解呂布是一個(gè)有勇無(wú)謀、剛愎自用而且沖動(dòng)易怒之人。

后面緊接著唱【懶畫(huà)眉】，此曲牌其實(shí)多則用在文戲里面，如昆曲《牡丹亭·尋夢(mèng)》《玉簪記·琴挑》，像《玉簪記·琴挑》里潘必正用這曲牌就是體現(xiàn)自己在夜晚閑庭漫步，悠然自得的情形。筆者覺(jué)得【懶畫(huà)眉】用在呂布身上是體現(xiàn)出對(duì)失去貂蟬的一種傷感和無(wú)力，也有能馬上看見(jiàn)貂蟬的歡喜心情。因?yàn)椤緫挟?huà)眉】這曲牌整體感覺(jué)比較柔和，容易把呂布體現(xiàn)得“文氣”，和呂布以往勇猛善戰(zhàn)的形象不同。老師教筆者唱時(shí)要求在字重腔輕的原則下，要提煉出一些小腔，加大力度，配合形體動(dòng)作，為體現(xiàn)出呂布這個(gè)人物而調(diào)整輕重關(guān)系。節(jié)奏對(duì)比要鮮明突出，要更為流暢，從而表達(dá)人物心中的急切。雖然這是抒發(fā)呂布內(nèi)心柔情的情感，但是還是要表現(xiàn)出呂布的剛強(qiáng)。

當(dāng)呂布和董卓見(jiàn)面時(shí)，他倆的對(duì)白，呂布是對(duì)董卓一忍再忍，怒火一直壓抑在心中。董卓念道：“兒啊，你我雖是父子，今后若要相見(jiàn)需要通報(bào)一聲。這內(nèi)室不得私自擅入?！边@時(shí)呂布已經(jīng)忍不住了，拳頭揮之欲出。但還是不敢下手把怒火壓了下來(lái)，回答“曉得”。筆者演這段戲時(shí)“曉得”二字是咬著后槽牙念出，“得”字念重，來(lái)體現(xiàn)出呂布當(dāng)時(shí)內(nèi)心雖然十分憤怒，但是又不敢當(dāng)面爆發(fā)出來(lái)的情形，只等董卓走后才敢宣泄對(duì)董卓的不滿。唱【朝天子】這一段，開(kāi)頭第一句“說(shuō)什么話不投機(jī)半句多，肆意胡為事奈爾何”，這里有一個(gè)高音的處理。唱“多”字時(shí)是低音6 唱夠四拍后，“肆”字直接翻到高音1。筆者理解這是人物情感和唱腔的完美結(jié)合，這個(gè)高音的處理體現(xiàn)出呂布心中壓抑的憤怒徹底地爆發(fā)。這句之后唱“?間隱約露嫦娥，轉(zhuǎn)秋波”，這一句唱腔的節(jié)奏慢了下來(lái)，唱腔也很柔和。跟第一句的“高音處理”形成了明顯的對(duì)比，這里的“低柔處理”是用柔美的音色體現(xiàn)出呂布對(duì)貂蟬的美貌深深地眷戀。這一段【朝天子】表現(xiàn)呂布對(duì)董卓專(zhuān)橫的不滿但又無(wú)能為力，但還是饞涎貂蟬的美色不想放棄。

筆者學(xué)習(xí)《連環(huán)計(jì)·梳妝擲戟》，認(rèn)為要從呂布的念白和唱中體現(xiàn)出對(duì)貂蟬美色的饞涎，見(jiàn)到董卓時(shí)的敢怒不敢言，心里的怒火壓抑在心中和得知貂蟬被董卓百般凌辱時(shí)心里的怨恨，最后對(duì)董卓的藐視和呂布自己的狂傲這幾種情緒和內(nèi)心變化。要想體現(xiàn)這些情感變化，就要深讀劇本，分析當(dāng)時(shí)的情形、地點(diǎn)、歷史背景和人物背景。不光要理解呂布的念白和唱腔，還要明白董卓和貂蟬的唱念，分析他們當(dāng)時(shí)的人物心情，這樣能更好地接戲和進(jìn)入角色。把握好每句唱念中的節(jié)奏變化，掌握其中的抑揚(yáng)頓挫，把唱腔和念白相互結(jié)合。重要的是每一句唱念都要體會(huì)當(dāng)時(shí)人物的狀態(tài)和心理活動(dòng)，體驗(yàn)人物的心理變化，理解人物每一句話的心理感受，從內(nèi)心進(jìn)入角色，把自己當(dāng)成呂布從內(nèi)而外地抒發(fā)人物的情感。

四、結(jié)語(yǔ)

戲曲具有強(qiáng)烈的批判精神，戲曲中外觀“丑陋”的“丑”可以表現(xiàn)出可貴的真善美，而外表美麗的人物和行為，也可以用來(lái)表現(xiàn)虛假和丑惡。筆者所理解的呂布就是這樣一個(gè)形美而質(zhì)丑的人物，雖然流傳著“人中呂布，馬中赤兔”的美名，但是也掩蓋不了他貪圖美色、貪圖權(quán)貴，毫無(wú)節(jié)義之心的性格。

注釋?zhuān)?/p>

①王粲.漢末英雄記,三國(guó)魏.

②王振義.我演呂布[J].中國(guó)京劇,2007,(5).