范 永 康
當(dāng)代中國(guó)美學(xué)的發(fā)展大體上可以劃分為三大階段:第一階段為20世紀(jì)五六十年代的“美學(xué)大討論”時(shí)期,產(chǎn)生了美學(xué)的四大派,即主觀派、客觀派、主客觀統(tǒng)一派和客觀社會(huì)派;第二階段為20世紀(jì)70年代末至80年代后期,以李澤厚、劉綱紀(jì)、蔣孔陽(yáng)、周來(lái)祥等人為代表的實(shí)踐美學(xué)占據(jù)主流地位;20世紀(jì)90年代至今為第三階段,“實(shí)踐美學(xué)”受到質(zhì)疑,出現(xiàn)了“生命美學(xué)”“超越美學(xué)”“存在美學(xué)”“意象美學(xué)”“體驗(yàn)美學(xué)”“境界美學(xué)”“新實(shí)踐美學(xué)”“實(shí)踐存在論美學(xué)”“生態(tài)美學(xué)”“生活美學(xué)”等多種美學(xué)形態(tài)。大致說(shuō)來(lái),就哲學(xué)基礎(chǔ)而言,第一階段以認(rèn)識(shí)論為主,第二階段以實(shí)踐論為根基,第三階段則深受現(xiàn)象學(xué)和存在論哲學(xué)的影響。就研究對(duì)象來(lái)說(shuō),第一階段的認(rèn)識(shí)論美學(xué)和第二階段的實(shí)踐論美學(xué)都將目標(biāo)鎖定于“美的本質(zhì)”,“美是什么”成為美學(xué)理論的首要問(wèn)題,并由此搭建了“美—美感—藝術(shù)”的研究框架;第三階段則將目光轉(zhuǎn)向“審美活動(dòng)”,“美學(xué)研究的中心逐漸從‘美’轉(zhuǎn)向‘審美’”,“美如何存在”成為核心話題,“審美活動(dòng)”構(gòu)成邏輯起點(diǎn),“審美體驗(yàn)”“審美意識(shí)”“審美關(guān)系”“審美主體”“審美客體”“審美對(duì)象”“審美意象”“審美形態(tài)”“審美文化”“審美人生”“審美教育”等理論術(shù)語(yǔ)的涌現(xiàn),幾乎刷新了以往的美學(xué)知識(shí)話語(yǔ)體系。當(dāng)代中國(guó)美學(xué)研究對(duì)象的轉(zhuǎn)換問(wèn)題已經(jīng)引起學(xué)界的注意,但并沒(méi)有得到全面而通透的闡述。因此,我們有必要進(jìn)行專(zhuān)題式的深入研究。本文要探究的問(wèn)題是:當(dāng)代中國(guó)美學(xué)的研究對(duì)象為什么會(huì)發(fā)生從“美的本質(zhì)”到“審美活動(dòng)”的重大轉(zhuǎn)向?轉(zhuǎn)向之后的美學(xué)研究解決了哪些理論難題?還存在哪些值得進(jìn)一步思考的問(wèn)題?
早在1927年,陳望道就明確地指出:“世界之中,既有這么多種類(lèi)的美及其美的事物,所以‘美是甚么’,或‘美底本質(zhì)是甚么’,自然是一個(gè)須得研究的問(wèn)題?!辈虄x在《新美學(xué)》(1948)中也指出:“怎樣去把握美的本質(zhì)呢?這是美學(xué)方法中重要的問(wèn)題,也是第一個(gè)問(wèn)題?!痹?0世紀(jì)五六十年代的“美學(xué)大討論”時(shí)期,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)正是“美是什么”的問(wèn)題。王朝聞主編的教材《美學(xué)概論》(1981)認(rèn)為:“美的本質(zhì)問(wèn)題的解決,是解決美學(xué)中其他問(wèn)題的基礎(chǔ)和前提;它決定了作為它的反映形態(tài)——審美意識(shí)的本質(zhì)特征的解決……同時(shí),科學(xué)地解釋美的本質(zhì)問(wèn)題,對(duì)于理解藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)欣賞領(lǐng)域內(nèi)許多具體復(fù)雜的問(wèn)題具有理論的指導(dǎo)作用?!痹诳胺Q(chēng)實(shí)踐論美學(xué)代表作的《美學(xué)四講》(1989)中,李澤厚仍然將“美的本質(zhì)”作為首要問(wèn)題加以論述,并進(jìn)行了新的拓展。由此可見(jiàn),“按照從20世紀(jì)20年代延伸到80年代的基本看法,‘美的本質(zhì)’問(wèn)題的解決是建構(gòu)美學(xué)理論的基石,只有‘美的本質(zhì)’才能成為建構(gòu)美學(xué)體系的邏輯起點(diǎn)”。
在對(duì)“美的本質(zhì)”探尋半個(gè)多世紀(jì)之后,并沒(méi)有找到大家公認(rèn)的答案。且不說(shuō)蔡儀、朱光潛、高爾泰一直沒(méi)有放棄各自的美的本質(zhì)觀,即便是李澤厚關(guān)于美的本質(zhì)是“自然的人化”的觀點(diǎn)起初受到很多學(xué)者的推崇,但很快又遭到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。學(xué)者們指出,李澤厚談的其實(shí)是“美的根源”而非“美的本質(zhì)”問(wèn)題,他雖然有力地論證了經(jīng)由漫長(zhǎng)的歷史實(shí)踐,人具備了審美能力,對(duì)象也具備了審美素質(zhì),但這些只是“審美的條件”,而“美學(xué)應(yīng)該關(guān)注的是:在主客體都具備進(jìn)入審美活動(dòng)的條件的情況下,審美怎樣發(fā)生的問(wèn)題;以及與人類(lèi)的物質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)相比,審美活動(dòng)具有怎樣的特征的問(wèn)題”。這就是說(shuō),實(shí)踐美學(xué)所發(fā)掘的“美的本質(zhì)”,其實(shí)離審美活動(dòng)本身還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。對(duì)此,有學(xué)者指出:“實(shí)踐美學(xué)實(shí)際上并非本真意義上的美學(xué),充其量只是對(duì)美學(xué)的有關(guān)問(wèn)題做出歷史的和社會(huì)學(xué)的解釋?zhuān)蛘吒钜粚诱f(shuō),是為美學(xué)提供一種歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法論?!憋@然,對(duì)“美的本質(zhì)”的探討已經(jīng)步入一種理論的困境,究其根源,在以下兩個(gè)方面。
一是本質(zhì)主義思維方式的局限。眾所周知,最早提出“美是什么”問(wèn)題的是柏拉圖,自此以后,“美的本質(zhì)”便成為西方美學(xué)的核心議題,進(jìn)而波及中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)。西方美學(xué)家們對(duì)“美的本質(zhì)”的探究主要有兩條路徑:一條是從精神世界(客觀精神或主觀精神)入手的唯心主義路線;另一條是從物質(zhì)世界(物的屬性或社會(huì)生活)著手的唯物主義路線。雖然路徑有別,但他們?cè)谒季S方式上都或多或少地帶有本質(zhì)主義的缺陷。本質(zhì)主義“是一種教條,這種教條把一些固定的特性或本質(zhì)作為普遍的東西歸于一些特定的人群”,也可以稱(chēng)為“基礎(chǔ)主義”,持有這種觀念的學(xué)者總是試圖為自己的研究對(duì)象找到一個(gè)終極的、單一的、確定的、權(quán)威的根據(jù)或本原。如此看來(lái),柏拉圖、康德、黑格爾、車(chē)爾尼雪夫斯基,乃至國(guó)內(nèi)學(xué)者蔡儀、高爾泰、朱光潛、李澤厚等人的美學(xué)理論,均帶有本質(zhì)主義或基礎(chǔ)主義的特點(diǎn)。
“美”作為一種復(fù)雜的精神現(xiàn)象,是自然物質(zhì)、主體心靈、社會(huì)生活、特殊情境等多種因素形成合力的產(chǎn)物,需要進(jìn)行多元化、多向度、多視角的闡釋。在實(shí)踐美學(xué)的陣營(yíng)中,蔣孔陽(yáng)率先打破這種本質(zhì)主義的美學(xué)模式。他明確指出:“我們探討美的本質(zhì)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)打破傳統(tǒng)美學(xué)的一些觀念,把美看成是某種固定不變的實(shí)體,無(wú)論是物質(zhì)的實(shí)體或精神的實(shí)體;把美看成是由某種單純的因素所構(gòu)成的某種單一的現(xiàn)象。與此相反,我們應(yīng)當(dāng)把美看成是一個(gè)開(kāi)放性的系統(tǒng),不僅由多方面的原因與契機(jī)所形成,而且在主體與客體交相作用的過(guò)程中,處于永恒的變化和創(chuàng)造的過(guò)程中。美的特點(diǎn),就是恒新恒異的創(chuàng)造?!笔Y孔陽(yáng)這種反本質(zhì)主義美學(xué)思想直接啟發(fā)了朱立元的“實(shí)踐存在論美學(xué)”和張玉能的“新實(shí)踐美學(xué)”,有力地推動(dòng)了當(dāng)代中國(guó)美學(xué)研究重心的轉(zhuǎn)移。
二是主客二分的認(rèn)識(shí)論模式帶來(lái)的弊端。隨著笛卡爾將主體與客體進(jìn)行分離而確立起主體性原則,西方近代哲學(xué)出現(xiàn)了“認(rèn)識(shí)論轉(zhuǎn)向”,著重研究思維與存在的關(guān)系問(wèn)題。唯心主義認(rèn)識(shí)論主張意識(shí)第一性,物質(zhì)第二性;唯物主義認(rèn)識(shí)論則主張物質(zhì)第一性,意識(shí)第二性,將反映論作為認(rèn)識(shí)論的基本原理。由鮑姆嘉通創(chuàng)立的“美學(xué)”帶有鮮明的認(rèn)識(shí)論特征。
長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)當(dāng)代美學(xué)深陷認(rèn)識(shí)論模式而難以突破。在“美學(xué)大討論”時(shí)期,蔡儀指出,“美”是一種客觀存在,“美感”是對(duì)美的認(rèn)識(shí)。李澤厚認(rèn)為,自己跟朱光潛論爭(zhēng)的核心問(wèn)題是“美在心還是在物?美是主觀的還是客觀的?是美感決定美呢還是美決定美感”。他強(qiáng)調(diào),這實(shí)際上是唯物主義與唯心主義兩條認(rèn)識(shí)路線之間的斗爭(zhēng)。對(duì)此,葉朗這樣反思道:“美學(xué)大討論有一個(gè)前提,就是把美學(xué)問(wèn)題納入認(rèn)識(shí)論的框框,用主客二分的思維模式來(lái)分析審美活動(dòng),同時(shí)把哲學(xué)領(lǐng)域的唯物論唯心論的斗爭(zhēng)搬到美學(xué)領(lǐng)域,結(jié)果造成了理論上的混亂?!币恍├碚撾y題,如是否存在一種外在于人的、實(shí)體化的“美”,“美感”是否僅僅是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng),“美”和“美感”是否存在著時(shí)間或邏輯上的先后關(guān)系,審美活動(dòng)中的主客體是否等同于認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的主客體,審美主體與客體之間是認(rèn)識(shí)論意義的關(guān)系還是價(jià)值論意義上的關(guān)系,在認(rèn)識(shí)論美學(xué)框架中無(wú)法得到合理解答。20世紀(jì)80年代,朱光潛仍然認(rèn)為,“美學(xué)實(shí)際上是一種認(rèn)識(shí)論,所以它歷來(lái)是哲學(xué)或神學(xué)的附庸”。李澤厚也沒(méi)有徹底擺脫認(rèn)識(shí)論美學(xué)模式,依然“把美學(xué)理論聚焦在對(duì)實(shí)體化的客觀的美的本質(zhì),以及作為對(duì)美的反映和認(rèn)識(shí)的美感本質(zhì)的探求上”。中國(guó)當(dāng)代美學(xué)在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)并沒(méi)有找到真正屬于美學(xué)學(xué)科的哲學(xué)基礎(chǔ),只是將其作為認(rèn)識(shí)論哲學(xué)的附庸。正如俞吾金所說(shuō):“隨著美學(xué)研究的認(rèn)識(shí)論化,獨(dú)立的美學(xué)實(shí)際上已經(jīng)消失了,在最好的情況下,它也只能是認(rèn)識(shí)論的一個(gè)分支?!?/p>
總之,由于本質(zhì)主義思維方式和主客二分的認(rèn)識(shí)論模式的雙重局限,當(dāng)代中國(guó)美學(xué)關(guān)于“美的本質(zhì)”的探討反而離審美活動(dòng)的真相越來(lái)越遠(yuǎn)。到20世紀(jì)80年代末期,關(guān)于“美的本質(zhì)”的研究已然陷入巨大的理論危機(jī)。
1987年,王世德在《審美學(xué)》中首次提出要將美學(xué)研究的重點(diǎn)從“美的本質(zhì)”轉(zhuǎn)向“審美活動(dòng)”。他認(rèn)為,“美學(xué)是研究人對(duì)現(xiàn)實(shí)(特別是藝術(shù))審美活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律的學(xué)科”,“美學(xué)”的準(zhǔn)確命名應(yīng)該是“審美學(xué)”,它要研究的是“審美活動(dòng)的規(guī)律”,而不是“美的規(guī)律”。1988年,蔣培坤的《審美活動(dòng)論綱》和葉朗主編的《現(xiàn)代美學(xué)體系》幾乎同時(shí)出版,這“兩本書(shū)均將‘審美活動(dòng)’作為美學(xué)原理研究的起點(diǎn)和重點(diǎn),從而構(gòu)成了一種新的美學(xué)原理寫(xiě)作范式”。潘知常的《生命美學(xué)》(1991)贊成“以審美活動(dòng)作為美學(xué)的核心”,但主張將問(wèn)題從認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論的層次推進(jìn)到本體論層次來(lái)加以研究,從而認(rèn)為審美活動(dòng)的實(shí)質(zhì)在于“生命的終極追問(wèn)、終極意義、終極價(jià)值”。他在《詩(shī)與思的對(duì)話——審美活動(dòng)的本體論內(nèi)涵及其現(xiàn)代闡釋》(1997)一書(shū)中更加詳盡地闡述了這一觀點(diǎn)。
21世紀(jì)以來(lái),朱立元主編的《美學(xué)》教材以審美活動(dòng)論作為全書(shū)的邏輯起點(diǎn)和核心內(nèi)容,用“審美活動(dòng)論—審美形態(tài)論—審美經(jīng)驗(yàn)論—藝術(shù)審美論—審美教育論”取代了舊教材的“美—美感—藝術(shù)”的知識(shí)構(gòu)架,產(chǎn)生了廣泛的影響。陳望衡在《20世紀(jì)中國(guó)美學(xué)本體論問(wèn)題》(2001)中以審美活動(dòng)為立論基礎(chǔ),提出了“境界本體論”,并將這一思想寫(xiě)入《當(dāng)代美學(xué)原理》(2003),使之更加體系化。王建疆主編的《審美學(xué)教程》(2007)幾乎完全借鑒朱立元《美學(xué)》的觀點(diǎn)和框架,但該書(shū)以“審美學(xué)”來(lái)命名,更加凸顯出教材的創(chuàng)新性,與王世德的《審美學(xué)》形成一種呼應(yīng)。葉朗獨(dú)著的《美學(xué)原理》(2009)也將“審美活動(dòng)”作為邏輯起點(diǎn),創(chuàng)建了“審美活動(dòng)—審美領(lǐng)域—審美范疇—審美人生”的教材框架,該著作與朱立元主編的《美學(xué)》可謂雙峰并峙,一起實(shí)現(xiàn)了美學(xué)教材的更新?lián)Q代。陳伯海的著作《生命體驗(yàn)與審美超越》(2012)從“生命美學(xué)”的視角出發(fā),再一次確認(rèn)了“審美活動(dòng)”研究的必要性和重要性。至此,當(dāng)代中國(guó)美學(xué)的研究對(duì)象和研究中心已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)從“美的本質(zhì)”向“審美活動(dòng)”的轉(zhuǎn)型。
概而言之,當(dāng)代中國(guó)學(xué)者經(jīng)過(guò)三十多年的艱難探索,最終實(shí)現(xiàn)了“審美活動(dòng)”研究轉(zhuǎn)向。這一轉(zhuǎn)向從以下兩個(gè)方面破除了“美的本質(zhì)”研究所導(dǎo)致的理論困境。
第一,將美學(xué)從附屬于哲學(xué)的尷尬地位中解脫出來(lái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)科獨(dú)立。
在王世德看來(lái),哲學(xué)是研究自然、社會(huì)和人類(lèi)思維的一般規(guī)律的,而美學(xué)研究的是審美領(lǐng)域的規(guī)律,他提出“審美活動(dòng)”轉(zhuǎn)向的初衷就是要將美學(xué)“從哲學(xué)中分化出來(lái),成為獨(dú)立學(xué)科”。葉朗等人明確地指出,美學(xué)不同于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué),它屬于人文科學(xué),其研究對(duì)象是人的意義世界和價(jià)值世界,關(guān)涉到人的生存方式、生命意義和人生境界。“美的本質(zhì)”論者往往局限于本質(zhì)主義的實(shí)體論思維方式,總以為預(yù)先存在著一個(gè)客觀的、外在的、固定的“美”的實(shí)體,等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去認(rèn)識(shí)、去反映、去評(píng)價(jià),從而將其變成一個(gè)哲學(xué)上的認(rèn)識(shí)論問(wèn)題。殊不知,“美”只會(huì)在“審美活動(dòng)”的過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái),“美”和“美感”同時(shí)生成、不可分割,“審美”是物我合一、情景交融的體驗(yàn)活動(dòng),而非主客二分的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。正如蔣培坤所言:“在人類(lèi)的審美活動(dòng)之上、之外,不存在什么美。因此,所謂美的本質(zhì)之謎,實(shí)際上只不過(guò)是人類(lèi)審美之謎,而所謂美的規(guī)律,也不過(guò)是人類(lèi)審美的規(guī)律?!?/p>
學(xué)者們普遍認(rèn)為,審美活動(dòng)具有不同于物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)以及道德活動(dòng)的情感性、個(gè)人性、體驗(yàn)性、自由性、超越性、創(chuàng)造性等特殊性質(zhì)。在潘知常眼中,審美活動(dòng)“是一種充分自由的生命活動(dòng),一種人類(lèi)最高的生命存在方式”。朱立元指出,審美活動(dòng)是“人與世界的本己性精神交流”,是“最具個(gè)性化的精神活動(dòng)”,是“人類(lèi)區(qū)別于其他存在者的一種最本真的存在方式”。葉朗認(rèn)為,“審美活動(dòng)是人的一種精神-文化活動(dòng),它的核心是以審美意象為對(duì)象的人生體驗(yàn)”。在他們看來(lái),審美活動(dòng)研究的重點(diǎn)是審美情感、審美體驗(yàn)、審美心理、審美意象等審美領(lǐng)域特有的問(wèn)題,不能直接套用唯物主義反映論或?qū)嵺`唯物主義,而應(yīng)該找到更加契合于自身特點(diǎn)的哲學(xué)基礎(chǔ)和美學(xué)方法論。
第二,從主客二分的認(rèn)識(shí)論模式轉(zhuǎn)向物我合一的體驗(yàn)論模式,以及人與世界共在的存在論模式。
“美學(xué)要獲得自己的尊嚴(yán),就必須重新反思自己的哲學(xué)基礎(chǔ),并作出新的選擇。”審美活動(dòng)論者遠(yuǎn)離認(rèn)識(shí)論哲學(xué),向價(jià)值論、意義論、體驗(yàn)論、現(xiàn)象學(xué)、生存論、存在論等現(xiàn)代西方哲學(xué)尋求資源,也有少數(shù)學(xué)者試圖重新激活中國(guó)古代的人生論哲學(xué)。雖然他們各自的選擇并不一致,但其共同目標(biāo)都是要破除主客二分的認(rèn)識(shí)論美學(xué)模式。
蔣培坤認(rèn)為,在審美活動(dòng)過(guò)程中,審美主客體之間會(huì)發(fā)生“審美關(guān)系”,但這種關(guān)系不再是認(rèn)識(shí)論或反映論關(guān)系,而是價(jià)值論關(guān)系?!皟r(jià)值”關(guān)注的是客體對(duì)于主體的意義,所以楊春時(shí)又將其與現(xiàn)代意義論哲學(xué)聯(lián)系起來(lái),明確指出:“從意義論角度看,不存在作為‘實(shí)體’的對(duì)象,無(wú)論自然界還是社會(huì)歷史,都是作為意義呈現(xiàn)于主體而成為對(duì)象的?!薄懊馈辈皇峭庠谟谌说戎巳フJ(rèn)識(shí)或反映的“實(shí)體”,而是審美主客體之間發(fā)生價(jià)值論關(guān)系或意義論關(guān)系之后的物我合一的產(chǎn)物。王一川從體驗(yàn)論那里獲取靈感,認(rèn)為美就是人與人、人與世界之間的審美溝通活動(dòng),溝通的中介便是“審美體驗(yàn)”,那是一種消弭主客二分的“深層的、活生生的、令人沉醉癡迷而難以言說(shuō)的瞬間性審美直覺(jué)”。
給主客二分的實(shí)體論思維模式帶來(lái)更大沖擊的是胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)和海德格爾的存在論哲學(xué)。胡塞爾的意向性理論強(qiáng)調(diào),意識(shí)和對(duì)象不是兩個(gè)外在的、對(duì)立的實(shí)體,意向行為與意向?qū)ο笾g是共生共存、互為前提的意義關(guān)系或價(jià)值關(guān)系;“現(xiàn)象”不是現(xiàn)成被給予的,而是不斷地生成、創(chuàng)造著的。意向性理論對(duì)于認(rèn)識(shí)論美學(xué)的革命性意義在于,“美不是實(shí)體性的存在,而是意向性的存在”;“美不是認(rèn)識(shí),而是一種人生價(jià)值”。受此啟發(fā),朱立元等人認(rèn)為,“審美對(duì)象”具有“非實(shí)體性”和“開(kāi)放性”,它不是外在于審美意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)實(shí)體或精神實(shí)體,而是物質(zhì)與精神、客觀與主觀互相滲透的獨(dú)特意象,并處于積極的建構(gòu)過(guò)程中。葉朗指出,“按照現(xiàn)象學(xué)的意向性理論,審美活動(dòng)是一種意向性活動(dòng)”,“審美意象”是一個(gè)“意向性產(chǎn)物”。
此外,海德格爾的存在論哲學(xué)對(duì)當(dāng)代中國(guó)美學(xué)轉(zhuǎn)型也產(chǎn)生了重大影響。他的存在論哲學(xué)其實(shí)又可以劃分為前期生存論哲學(xué)和后期強(qiáng)調(diào)“本有”的存在論哲學(xué)。潘知常的“生命美學(xué)”、楊春時(shí)早期的“生存-超越論美學(xué)”、王一川的“體驗(yàn)美學(xué)”、朱立元的“實(shí)踐存在論美學(xué)”都受益于海德格爾前期生存論哲學(xué)。張世英的“境界美學(xué)”、曾繁仁的“生態(tài)存在論美學(xué)”、張弘的“存在美學(xué)”、葉朗的“意象美學(xué)”、楊春時(shí)后期的“主體間性超越論美學(xué)”都明顯地借鑒了海德格爾后期強(qiáng)調(diào)人與世界共在的存在論哲學(xué)思想。由于海德格爾哲學(xué)本身也受到中國(guó)古代道家哲學(xué)的啟發(fā),因此,不少學(xué)者也同時(shí)向中國(guó)古代的人生論、境界論哲學(xué)尋求理論支持。由上可知,當(dāng)代中國(guó)美學(xué)摒棄了認(rèn)識(shí)論,借鑒價(jià)值論、意義論、體驗(yàn)論、現(xiàn)象學(xué)、生存論、存在論等哲學(xué)資源,徹底解構(gòu)了主客二分的認(rèn)識(shí)論美學(xué)模式。
如前所述,當(dāng)代中國(guó)美學(xué)將研究對(duì)象從“美的本質(zhì)”轉(zhuǎn)向“審美活動(dòng)”,研究中心從“美”轉(zhuǎn)向“審美”,哲學(xué)基礎(chǔ)從認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論轉(zhuǎn)向價(jià)值論、意義論、體驗(yàn)論、現(xiàn)象學(xué)、生存論、存在論等,顛覆了主客二分的認(rèn)識(shí)論美學(xué)模式,基本上實(shí)現(xiàn)了美學(xué)的學(xué)科獨(dú)立。在這些新興的美學(xué)流派看來(lái),實(shí)踐美學(xué)所提出的一些概念、范疇和命題,如“美是人的本質(zhì)力量的對(duì)象化”、美根源于“自然的人化”、美是“合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一”、“美是自由的形式”“勞動(dòng)創(chuàng)造美”“人類(lèi)學(xué)本體論”“實(shí)踐本體論”“工具本體”“心理本體”,等等,都不能切中審美活動(dòng)的本身,審美活動(dòng)的關(guān)鍵詞應(yīng)該是“生存”“生命”“存在”“自由”“超越”“體驗(yàn)”“審美”“主體間性”“意象”“意義”“價(jià)值”“現(xiàn)象”“境界”等。
但是,把美學(xué)研究對(duì)象全部轉(zhuǎn)向“審美活動(dòng)”是否就完全合理呢?不見(jiàn)得。通過(guò)前文的論述不難看出,審美活動(dòng)研究的核心內(nèi)容,如“生命”“自由”“超越”“體驗(yàn)”“意象”“境界”等,其實(shí)主要集中于“審美意識(shí)”領(lǐng)域,如此一來(lái),便很容易忽視“審美意識(shí)”之外的物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)歷史語(yǔ)境。譬如,人的審美意識(shí)何以具有如此豐富的內(nèi)容和意涵?又緣何能夠不斷地生成、變化和發(fā)展?撇開(kāi)物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)歷史語(yǔ)境,這些問(wèn)題“審美意識(shí)”是解釋不清楚的。這就導(dǎo)致部分學(xué)者(尤其是“后實(shí)踐美學(xué)”論者)在糾正唯物主義反映論美學(xué)的“美的本質(zhì)”論的一些偏差的同時(shí),又在一定程度上復(fù)活了唯心主義美學(xué)的積弊。譬如,他們宣揚(yáng)的“生存”和“生命”,在凸顯人的自然屬性的同時(shí),對(duì)其社會(huì)本質(zhì)有所忽視;他們向往的“自由”和“超越”,往往只存在于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的“彼岸”。對(duì)此,有學(xué)者明確地指出:“由于‘后實(shí)踐論美學(xué)’把‘生命活動(dòng)’、‘生存活動(dòng)’與‘實(shí)踐活動(dòng)’對(duì)立起來(lái),離開(kāi)了人的社會(huì)實(shí)踐對(duì)‘生命’和‘生存’作孤立的、抽象的、純精神的理解,不認(rèn)識(shí)實(shí)踐的能動(dòng)性與意識(shí)的能動(dòng)性、外在超越與內(nèi)在超越之間的辯證關(guān)系以及外在超越的基礎(chǔ)性的地位,以致把審美在人的生存中的地位和作用無(wú)限夸大……這樣一來(lái),不僅由于對(duì)意識(shí)的能動(dòng)性的無(wú)限夸大而使之墮入唯心主義,而且也使得審美成了對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的一種逃避,一種完全沒(méi)有實(shí)際意義的精神的陶醉和撫慰了?!笨梢?jiàn),“審美活動(dòng)”轉(zhuǎn)向仍然存在一些值得反思的問(wèn)題,例如,如何避免“審美活動(dòng)”研究出現(xiàn)的唯心主義偏向?認(rèn)識(shí)論美學(xué)和實(shí)踐論美學(xué)對(duì)“美的本質(zhì)”的研究還有沒(méi)有參考價(jià)值?現(xiàn)象學(xué)和海德格爾的存在論美學(xué)是否完全合理?筆者以為,諸如此類(lèi)的問(wèn)題頗有進(jìn)一步討論的必要。筆者在此強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)。
第一,“審美活動(dòng)”研究依然需要遵循歷史唯物主義原理。
馬克思、恩格斯在《德意志意識(shí)形態(tài)》中指出:“我們的出發(fā)點(diǎn)是從事實(shí)際活動(dòng)的人,而且從他們的現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程中還可以描繪出這一生活過(guò)程在意識(shí)形態(tài)上的反射和反響的發(fā)展。甚至人們頭腦中的模糊幻象也是他們可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)確認(rèn)的、與物質(zhì)前提相聯(lián)系的物質(zhì)生活過(guò)程的必然升華物。因此,道德、宗教、形而上學(xué)和其他意識(shí)形態(tài),以及與它們相適應(yīng)的意識(shí)形態(tài)便不再保留獨(dú)立性的外觀了……不是意識(shí)決定生活,而是生活決定意識(shí)?!薄吧顩Q定意識(shí)”,這是歷史唯物主義最樸素的表述。
“審美活動(dòng)”論者主張以“審美情感”“審美體驗(yàn)”“審美心理”“審美意象”“審美境界”為研究重點(diǎn),換言之,也就是以“審美意識(shí)”為研究對(duì)象。按照“生活決定意識(shí)”“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”的歷史唯物主義原理,只有在充分理解社會(huì)歷史、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的前提下,“審美意識(shí)”才能得到合理的解釋?!昂髮?shí)踐美學(xué)”所宣揚(yáng)的“生存”“生命”“存在”,帶有極其鮮明的存在主義(個(gè)體主義)色彩。他們將“人”從社會(huì)關(guān)系、生活現(xiàn)實(shí)中超拔出來(lái),追求海德格爾所謂的“本真的存在”,實(shí)現(xiàn)精神的絕對(duì)的“自由”與“超越”,這無(wú)非是在構(gòu)造一種美學(xué)史上屢見(jiàn)不鮮的審美烏托邦。問(wèn)題的關(guān)鍵在于,什么是“本真的存在”?
海德格爾在《存在與時(shí)間》中提供的啟示就是“向死而生”,即掙脫社會(huì)關(guān)系,孤獨(dú)地面對(duì)虛無(wú)。海德格爾后期主張?jiān)谔?、地、神、人的“四方游戲”中“?shī)意地棲居在大地上”,但是,這種浪漫哲學(xué)其實(shí)是很空洞的,缺乏社會(huì)歷史的維度。他的弟子馬爾庫(kù)塞對(duì)此批評(píng)道:“如果原始本體論系統(tǒng)地忽略實(shí)存的歷史特性,那么它就有成為另一種貶義的‘第一哲學(xué)’的危險(xiǎn),其標(biāo)準(zhǔn)解決方法將如同康德的抽象的道德‘應(yīng)然’一樣無(wú)效。”阿多諾也批評(píng)海德格爾濫用荷爾德林的思想,去論說(shuō)不可言說(shuō)的神秘的“本有”,構(gòu)造出“一個(gè)荒謬的絕對(duì)抽象的客體”。伊格爾頓嚴(yán)厲地指責(zé)道:“海德格爾的存在是深不可測(cè)的,是一種沒(méi)有根基的基點(diǎn),它如同藝術(shù)作品那樣,在自己自由、空洞的游戲中證實(shí)自身?!?/p>
以歷史唯物主義和科學(xué)社會(huì)主義為基礎(chǔ),大力發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削制度,消除異化勞動(dòng),推行公平正義,實(shí)現(xiàn)共同富裕,最終從必然王國(guó)進(jìn)入自由王國(guó)和美的世界,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展,這是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義美學(xué)的典型形態(tài)——“實(shí)踐美學(xué)”在馬克思的啟示下所提供的實(shí)現(xiàn)“本真的存在”的基本路徑。究其根本,是以尊重自然和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,以有利于全人類(lèi)的生存和發(fā)展為價(jià)值導(dǎo)向的“合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一”的唯物主義美學(xué)。“實(shí)踐美學(xué)”雖然也談“自由”“超越”和“境界”等,但都是在“合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一”的基礎(chǔ)上來(lái)談的,不像“后實(shí)踐美學(xué)”那樣刻意地將“實(shí)踐活動(dòng)原則”與“生命活動(dòng)原則”對(duì)立起來(lái),把“自由”“超越”和“境界”變成完全脫離現(xiàn)實(shí)的精神幻象。
第二,認(rèn)識(shí)論美學(xué)和實(shí)踐論美學(xué)對(duì)“美的本質(zhì)”的研究具有獨(dú)特價(jià)值。
一般認(rèn)為,蔡儀的美學(xué)思想是舊唯物主義認(rèn)識(shí)論美學(xué)的代表,他堅(jiān)持認(rèn)為“美是客觀的”,在他看來(lái),“自然美”便是“不參與人力的純自然產(chǎn)生的事物的美”。這種觀點(diǎn)曾經(jīng)遭到朱光潛、李澤厚、劉綱紀(jì)等人的批判,但是,近年來(lái),隨著生態(tài)美學(xué)在國(guó)內(nèi)的引介和發(fā)展,部分學(xué)者重新肯定了蔡儀的唯物主義自然美論的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。曾繁仁甚至指出:“蔡儀的自然美論完全可以與國(guó)際學(xué)界同時(shí)出現(xiàn)的自然生態(tài)美學(xué)相比肩,是美學(xué)大討論的重要成果,它與加拿大環(huán)境美學(xué)家卡爾松的認(rèn)知論環(huán)境美學(xué)有相通之處。”
值得注意的是,就在國(guó)內(nèi)學(xué)者紛紛批判、超越李澤厚的實(shí)踐論美學(xué)之際,當(dāng)代西方最權(quán)威的文學(xué)理論選集《諾頓理論與批評(píng)選》卻收錄了李澤厚的“積淀說(shuō)”。該選集是最全面、最權(quán)威、最有代表性的世界文論選,李澤厚成為第一位躋身于世界著名文論大家之列的中國(guó)文論家,“其入選的文論探討的是‘美的概念’‘美的本質(zhì)’‘美如何可能’和‘藝術(shù)是什么’等同樣一直為西方眾多思想家和文論家關(guān)注的基礎(chǔ)性核心理論問(wèn)題”。該選集肯定了李澤厚在“美的本質(zhì)”研究方面取得的成就:
李澤厚對(duì)美學(xué)理論最主要的貢獻(xiàn)在于他將實(shí)踐引入了關(guān)于美的本質(zhì)的研究。他認(rèn)為,個(gè)體之所以能對(duì)自然進(jìn)行審美觀照,是因?yàn)樗麄冏鳛橐粋€(gè)集體的實(shí)踐活動(dòng)改變了人類(lèi)與自然的關(guān)系,把原來(lái)與人相對(duì)抗的力量變?yōu)橛欣谌说臇|西。對(duì)美的本質(zhì)的探索不應(yīng)僅僅局限于對(duì)感官、心理和個(gè)體的文化感知上,還應(yīng)涉及集體創(chuàng)造性實(shí)踐的物質(zhì)和社會(huì)維度,包括美感在不同時(shí)期的發(fā)展變化。
當(dāng)然,筆者并不由此認(rèn)為,李澤厚關(guān)于“美的本質(zhì)”或“美的根源”的看法就是絕對(duì)正確的,而是想要說(shuō)明,當(dāng)“現(xiàn)象學(xué)”用一種脫離社會(huì)歷史的眼光專(zhuān)注于“審美對(duì)象”或“審美意象”時(shí),李澤厚的“美的根源”理論對(duì)其是一個(gè)極好的補(bǔ)正。因?yàn)楝F(xiàn)象學(xué)美學(xué)適用于解釋審美主體在意向性活動(dòng)過(guò)程中營(yíng)構(gòu)審美意象時(shí)所牽涉的美學(xué)原理,但是,審美主體為什么要賦予審美對(duì)象此種意向內(nèi)容(意義)而非另外一種?為什么有的審美客體可以激起審美主體的這種意向行為,而不是那種意向行為?顯然,我們只有借助于歷史唯物主義哲學(xué)原理和李澤厚的“積淀說(shuō)”,將審美主體和審美客體的社會(huì)歷史成因,以及兩者發(fā)生審美關(guān)系時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情境說(shuō)清楚,才能找到令人滿意的答案。哪怕是在海德格爾眼中,與世界“打交道”的生存主體也總是先于意識(shí)主體的,不是“我思故我在”,而是“我在故我思”,“胡塞爾所說(shuō)的‘意向’,這是第二性的、派生的行動(dòng)”。也正因?yàn)槿绱?,葉朗在倡導(dǎo)“美在意象”時(shí)特意做過(guò)一個(gè)重要的說(shuō)明:
我們說(shuō)美(審美意象)是在審美活動(dòng)中產(chǎn)生的,不能離開(kāi)審美主體的審美意識(shí),這并不是說(shuō)“美”純粹是主觀的,或者說(shuō)“美”的意蘊(yùn)純粹是主觀的。因?yàn)閷徝乐黧w的審美意識(shí)是由社會(huì)存在決定的,是受歷史傳統(tǒng)、社會(huì)環(huán)境、文化教養(yǎng)、人生經(jīng)歷等等因素的影響而形成的。所以這并沒(méi)有違反歷史唯物主義。
綜上所述,研究對(duì)象轉(zhuǎn)向“審美活動(dòng)”之后,當(dāng)代中國(guó)美學(xué)集中研究了審美意識(shí)和審美現(xiàn)象的內(nèi)涵與特征,比既往的“美的本質(zhì)”研究更加接近美學(xué)的核心領(lǐng)域。但是,我們不能因此就完全否定認(rèn)識(shí)論美學(xué)和實(shí)踐論美學(xué)在“美的本質(zhì)”方面所取得的成就,過(guò)分迷信現(xiàn)象學(xué)和海德格爾的存在論哲學(xué),而應(yīng)堅(jiān)守馬克思主義的歷史唯物主義原理,以此為底線,兼容其他美學(xué)方法論。
回顧美學(xué)史,當(dāng)代中國(guó)美學(xué)一度受到蘇聯(lián)馬克思主義美學(xué)以及當(dāng)代西方美學(xué)的沖擊和影響,出現(xiàn)過(guò)帶有機(jī)械唯物主義弊端的認(rèn)識(shí)論美學(xué),也曾在短時(shí)間內(nèi)集中出現(xiàn)了名目繁多的流派和思潮。如何創(chuàng)建具有中國(guó)氣派和中國(guó)風(fēng)格的美學(xué)理論,已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)學(xué)者面臨的一項(xiàng)重大的理論任務(wù)。筆者以為,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步擺脫“非此即彼”的二元對(duì)立思維模式,既不能故步自封,更不能全盤(pán)西化,而要立足于中國(guó)古典美學(xué)和中國(guó)馬克思主義美學(xué)傳統(tǒng),借鑒、融會(huì)西方美學(xué)思想,“以我為主,為我所用”,唯有如此,才能走出一條具有中國(guó)特色的當(dāng)代美學(xué)創(chuàng)新之路。
①其實(shí)在20世紀(jì)80年代中后期,以李澤厚為代表的實(shí)踐美學(xué)就遭到了質(zhì)疑和批判,90年代以來(lái),雖然各種新的美學(xué)流派不斷涌現(xiàn),但實(shí)踐美學(xué)的支持者依然很多,如王元驤、徐碧輝等,只不過(guò)就其總體而言,自20世紀(jì)90年代至今,舊的實(shí)踐美學(xué)體系的影響力確實(shí)減弱了。②章輝的論文《論審美活動(dòng)與超理性追求——兼評(píng)后實(shí)踐美學(xué)對(duì)實(shí)踐美學(xué)的超越》(2000)提出,“后實(shí)踐美學(xué)”的研究視角已經(jīng)轉(zhuǎn)換為“審美活動(dòng)”,但文章并未開(kāi)展“美的本質(zhì)”與“審美活動(dòng)”的比較研究;胡健的論文《從美的本質(zhì)到審美活動(dòng)——美學(xué)研究中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)向》(2004)初步總結(jié)了這一轉(zhuǎn)向的特點(diǎn),但沒(méi)有進(jìn)行深度分析;高建平的論文《論審美活動(dòng)——主客二分的美與美感及其超越》(2021)認(rèn)為,美學(xué)的最新發(fā)展趨勢(shì)就是超越了主客二分的美與美感關(guān)系論,但對(duì)審美活動(dòng)論的反思有待加強(qiáng)。