新媒體助力社區(qū)群眾弘揚(yáng)抗疫精神的路徑探究

摘要：隨著新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，在高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的背景下，社區(qū)充分利用新媒體技術(shù)引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神是十分必要的。社區(qū)充分利用新媒體弘揚(yáng)抗疫精神，有利于彰顯社區(qū)與時(shí)俱進(jìn)的工作形式、完善社區(qū)治理服務(wù)短板弱項(xiàng)以及促進(jìn)人民群眾形成正確疫情防控輿論。文章在理性審視新媒體融入社區(qū)弘揚(yáng)抗疫精神的價(jià)值意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)思想教育工作實(shí)際情況，提出準(zhǔn)確把握抗疫精神的思想內(nèi)涵、注重弘揚(yáng)抗疫精神的實(shí)施效果以及豐富宣傳抗疫精神的展現(xiàn)形式三項(xiàng)基本工作要求。同時(shí)，從傳播學(xué)、群眾思想教育等多個(gè)角度提出弘揚(yáng)抗疫精神形成情感激勵(lì)、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化抗疫精神的豐富內(nèi)核、形成多個(gè)媒體平臺(tái)的聚合發(fā)力共三項(xiàng)實(shí)施路徑，旨在促進(jìn)社區(qū)凝聚起共同抗擊疫情的共識(shí)與行動(dòng)自覺(jué)。

關(guān)鍵詞：新媒體；基層社區(qū)；抗疫精神；思想教育；對(duì)策建議

中圖分類(lèi)號(hào)：D643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）13-0069-03

基金項(xiàng)目：本論文為國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“大學(xué)生畢業(yè)前后生涯適應(yīng)的Agent模擬、追蹤和干預(yù)研究”成果，項(xiàng)目編號(hào)：71171020；全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部青年課題項(xiàng)目“大學(xué)生可就業(yè)性的結(jié)構(gòu)、發(fā)展、對(duì)求職行為的影響及干預(yù)策略”成果，項(xiàng)目編號(hào)：EIA080280

隨著時(shí)代的變遷，媒體技術(shù)的迭代徹底改變了人們的生活，社會(huì)的輿論環(huán)境在互聯(lián)網(wǎng)的加持下越來(lái)越復(fù)雜，普羅大眾的思想導(dǎo)向也更容易被影響。2020年新冠肺炎疫情防控中，在新媒體的加持下，雷神山、火神山醫(yī)院的建設(shè)全過(guò)程動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)在人民群眾面前，為打贏抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)堅(jiān)定了信心和鼓舞了斗志。

新媒體技術(shù)是在應(yīng)用數(shù)字信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)多種網(wǎng)絡(luò)傳播渠道向廣大用戶提供信息服務(wù)的傳播形態(tài)，其接收終端既可以是手機(jī)，也可以是電腦或數(shù)字電視。新媒體與傳統(tǒng)媒體有顯著區(qū)別，它摒棄了后者單向傳播的表現(xiàn)形式，受眾不再僅僅是信息的接收者，更是信息的制造者和傳播者。

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上指出，“中國(guó)人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神”[1]?？挂呔袷侵袊?guó)人民在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，舉國(guó)一心、團(tuán)結(jié)一致抗擊新冠肺炎疫情過(guò)程中形成的偉大精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的優(yōu)秀典范之一，在社區(qū)大力弘揚(yáng)抗疫精神，具有極其重要深遠(yuǎn)的意義。由于新媒體與基層群眾的生活?yuàn)蕵?lè)最為密切，并具有生動(dòng)活潑的信息傳播機(jī)制，因此，在高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的背景下，社區(qū)充分利用新媒體技術(shù)引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神，具有深入研究的現(xiàn)實(shí)意義。

一、新媒體助力社區(qū)引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神的價(jià)值審視

人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。在群眾的思想教育工作中，弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大精神是重要的組成部分。在高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的背景下，社區(qū)借助新媒體的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，在群眾思想教育的工作中大力弘揚(yáng)抗疫精神，其價(jià)值和意義主要包含以下幾點(diǎn)。

（一）展現(xiàn)社區(qū)生動(dòng)活潑的抗疫宣傳方式

信息時(shí)代的來(lái)臨，從根本上改變了人們的生活，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)人們信息需求的主要來(lái)源，據(jù)第49次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2021年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億，其中短視頻用戶規(guī)模達(dá)9.34億，實(shí)時(shí)直播、短視頻正在成為重要娛樂(lè)方式。結(jié)合以上數(shù)據(jù)不難看出，新媒體技術(shù)已經(jīng)以極為迅猛的速度充斥著人們的生活，如果基層的思想教育方式不能緊跟時(shí)代步伐、墨守成規(guī)，最終只會(huì)導(dǎo)致群眾的思想教育工作與現(xiàn)實(shí)脫軌。與此同時(shí)，新媒體技術(shù)的廣泛普及與2020年中國(guó)人民生活方式的改變有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，實(shí)時(shí)信息追蹤、交互性強(qiáng)等技術(shù)特點(diǎn)給人們足不出戶的居家生活平添一分色彩。因此，將偉大的抗疫精神與這一新媒介載體結(jié)合一起，靈活運(yùn)用新媒體多樣化的傳播方式，讓群眾在接受教育的過(guò)程中感受到知識(shí)的互動(dòng)性與融合性，是社區(qū)創(chuàng)新開(kāi)展群眾思想教育工作的重要突破和實(shí)踐，是基層教育工作者敢于推陳出新、與時(shí)俱進(jìn)的重要嘗試和探索。

（二）加快完善社區(qū)治理體系的短板弱項(xiàng)

伴隨著改革開(kāi)放的步伐，“單位制”逐漸解體，社區(qū)取代了原先企事業(yè)單位在社會(huì)中的核心位置。但是隨著“社會(huì)人”群體的日益龐大，社區(qū)在群眾的動(dòng)員力、整合力方面存在明顯不足，最突出的短板和弱項(xiàng)就是社區(qū)在治理和服務(wù)過(guò)程中缺乏群眾參與。

萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)的守望相助精神是抗疫精神中的核心內(nèi)涵，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，聯(lián)防聯(lián)控、群防群控體系把每一個(gè)中國(guó)人都緊緊地聯(lián)系在一起。大力弘揚(yáng)抗疫精神能夠喚醒人民群眾內(nèi)心深處血濃于水的家國(guó)情懷，喚醒每一個(gè)人在抗疫的日子里與“大白”共同度過(guò)的艱辛歷程，喚醒人民群眾主動(dòng)參與到社區(qū)的治理、建設(shè)和服務(wù)中的意識(shí)，從根本上解決社區(qū)居民缺乏主動(dòng)參與意愿的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，利用新媒體技術(shù)傳播范圍廣、對(duì)受眾影響力強(qiáng)的特點(diǎn)，將抗疫精神廣泛傳播出去，有助于讓更多群眾一同加入社區(qū)共建共治共享的新格局中。

（三）促進(jìn)社區(qū)樹(shù)立正確疫情輿論觀

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為國(guó)民意識(shí)形態(tài)抗?fàn)幍囊痪€陣地，部分別有用心的國(guó)家和境外分子利用網(wǎng)絡(luò)空間在我國(guó)各大網(wǎng)站和媒體上發(fā)布與事實(shí)嚴(yán)重不符的言論，企圖將人民的思想引入歧途。針對(duì)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)輿論與日俱增的國(guó)民影響力，“要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國(guó)內(nèi)國(guó)際、大事小事，更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心”[2]。

值得注意的是，新媒體技術(shù)以其個(gè)性化突出、選擇性增多、交互性強(qiáng)等特點(diǎn)已經(jīng)成為當(dāng)下炙手可熱的傳播載體和媒介，同時(shí)，也成為社會(huì)輿情的加速器和放大器。在與新冠肺炎疫情艱苦作戰(zhàn)的日子里，無(wú)數(shù)舍生忘死的逆行者們用生命寫(xiě)就了抗疫精神的偉大篇章，無(wú)數(shù)感人肺腑的畫(huà)面被圖片、視頻以及直播的形式記錄了下來(lái)，鼓舞著中國(guó)人民共同度過(guò)那段艱苦歲月。那些為抗擊疫情做出了偉大貢獻(xiàn)的人們值得被銘記，他們是引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立正確輿論觀念最好的風(fēng)向標(biāo)，弘揚(yáng)抗疫精神就是引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立正確輿論觀念最強(qiáng)大的武器。

二、新媒體助力社區(qū)引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神的基本要求

在社區(qū)應(yīng)用新媒體弘揚(yáng)抗疫精神是群眾思想宣傳方式的重要?jiǎng)?chuàng)新與探索，如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們接收信息的主要渠道，社區(qū)思想教育的方式和方法必須緊跟時(shí)代的步伐，才能保證黨和國(guó)家與人民群眾的生活緊密相連、步調(diào)一致。需要指出的是，新媒體背景下思想宣傳的創(chuàng)新不是完全拋棄過(guò)往的盲目創(chuàng)新，而是在充分發(fā)揮新技術(shù)優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨的基層思想教育成功經(jīng)驗(yàn)，探索受群眾接受度更高、傳播范圍更廣、教育效果更好的新途徑。因此，在新媒體背景下社區(qū)引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神時(shí)應(yīng)遵循以下三個(gè)基本要求。

（一）以準(zhǔn)確把握抗疫精神的思想內(nèi)涵為基本要求

在社區(qū)弘揚(yáng)抗疫精神的前提是準(zhǔn)確把握其背后的思想內(nèi)涵，基層教育工作者要引導(dǎo)群眾準(zhǔn)確地闡釋抗疫精神的五個(gè)核心內(nèi)容。第一，生命至上。面對(duì)新冠肺炎疫情時(shí)，黨和國(guó)家永遠(yuǎn)把守護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人以人民為中心的一貫價(jià)值追求。第二，舉國(guó)同心。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，中國(guó)人民舉國(guó)同心，在全國(guó)一盤(pán)棋的防疫大局面前，以國(guó)家利益為重、以集體利益為重，最終取得了抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。第三，舍生忘死。新冠肺炎疫情是新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，但是在這場(chǎng)抗疫大考中，無(wú)數(shù)中華兒女舍生忘死，用血肉筑起一道守護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的鋼鐵長(zhǎng)城。第四，尊重科學(xué)。新冠疫情暴發(fā)后，醫(yī)護(hù)工作者用智慧和汗水總結(jié)出科學(xué)的疫情防控策略、研發(fā)特效藥、推出新冠肺炎的科學(xué)診療方案，為全球抗擊新冠疫情提供了可借鑒的優(yōu)秀模板。第五，命運(yùn)與共。當(dāng)代中國(guó)秉承著“天下一家”的理念，將防疫物資和自主研發(fā)的疫苗援助至世界眾多國(guó)家，充分體現(xiàn)了中國(guó)愿同世界一起建立人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大愿景。

（二）以注重弘揚(yáng)抗疫精神的教育效果為核心要求

社區(qū)在引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神的實(shí)踐過(guò)程中，應(yīng)著重注意落實(shí)精神教育的實(shí)施效果，有方法、有技巧地將精神內(nèi)核準(zhǔn)確傳達(dá)給社區(qū)群眾。只有把教育效果落在實(shí)處，才能讓抗疫精神在人們的心里開(kāi)花結(jié)果。思想教育的實(shí)效性取決于基層思想教育工作者的工作方法是否合理，呈現(xiàn)方式是否易于群眾接受。

例如，有些社區(qū)將抗疫英雄人物的先進(jìn)事跡以短視頻的形式投放在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，取得了極為顯著的效果。在視頻剪輯、旁白配音的制作過(guò)程中，可以充分發(fā)揮教育工作者的主觀能動(dòng)性，以更高的政治站位有目的地控制短視頻投放后的輿論導(dǎo)向，在受眾收看短視頻后能更精準(zhǔn)、更快速地了解到抗疫英雄的偉大貢獻(xiàn)。同時(shí)，模范事跡作為抗疫精神的事實(shí)依據(jù)，也更易被大眾所接受。

（三）以豐富宣傳抗疫精神的展現(xiàn)形式為關(guān)鍵要求近年來(lái)，我國(guó)數(shù)據(jù)流量呈現(xiàn)爆發(fā)式的增長(zhǎng)，新華社、央視新聞、中國(guó)日?qǐng)?bào)等各大主流媒體紛紛進(jìn)駐短視頻、直播平臺(tái)。直播抗疫現(xiàn)場(chǎng)能夠讓收看者身臨其境地感受到與病毒斗爭(zhēng)的艱苦過(guò)程，同時(shí)，直播間和視頻彈幕中還能夠抒發(fā)情感、相互鼓舞。由此可見(jiàn)，新媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)特征已經(jīng)對(duì)傳統(tǒng)媒體造成了一定程度的沖擊。

抗疫精神則具有極為豐富的內(nèi)核，以醫(yī)護(hù)工作者為主題可以凸顯生命至上、舍生忘死、尊重科學(xué)的精神，以普通公民作為視角可以凸顯舉國(guó)同心、命運(yùn)與共的精神等等，無(wú)論從何種角度切入都能夠沿著抗擊疫情的主體脈絡(luò)講一個(gè)好故事。因此，社區(qū)群眾思想工作借助新媒體技術(shù)可以擴(kuò)大抗疫精神的影響范圍，通過(guò)多樣化的展現(xiàn)形式和媒介手段可以讓收看者從多個(gè)角度、更多渠道深入了解偉大的抗疫精神和抗疫事跡，真正地讓社區(qū)居民了解該精神的內(nèi)核，更好地推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

三、新媒體助力社區(qū)群眾弘揚(yáng)抗疫精神的對(duì)策建議

基層社區(qū)工作者在運(yùn)用新媒體手段和平臺(tái)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注意真情實(shí)感的融入。沒(méi)有情感的素材是空洞的，很難引起他人的共鳴。同時(shí)，還要探索對(duì)多個(gè)媒體、平臺(tái)之間的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，在相互間的配合引流下，協(xié)同做好社區(qū)居民的教育工作?！靶旅襟w時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代，也是眾聲喧嘩的時(shí)代”[3]，針對(duì)新媒體助力弘揚(yáng)抗疫精神的實(shí)際實(shí)施過(guò)程，提出以下三點(diǎn)對(duì)策建議。

（一）情感共鳴，弘揚(yáng)抗疫精神形成情感激勵(lì)

在社區(qū)借助新媒體引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神的工作中，不僅要通過(guò)新媒體將抗疫精神進(jìn)行生動(dòng)鮮活地闡述表達(dá)，更要讓群眾與教育工作者之間產(chǎn)生情感的共鳴，進(jìn)一步使群眾獲得情感上的激勵(lì)?？挂呔袷侵袊?guó)人民在同心協(xié)力抗擊新冠肺炎疫情中誕生的偉大精神，它是人民群眾心底的愛(ài)國(guó)意識(shí)、家國(guó)情懷、患難與共等仁愛(ài)精神的集中體現(xiàn)。通過(guò)新媒體來(lái)弘揚(yáng)抗疫精神不僅能夠?qū)ι鐓^(qū)群眾自身產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感激勵(lì)效果，更重要的是會(huì)激發(fā)群眾主動(dòng)對(duì)精神內(nèi)容進(jìn)行二次傳播。因此，這需要基層教育工作者通過(guò)新媒體平臺(tái)將真情實(shí)感與教育內(nèi)容進(jìn)行融合，讓人民群眾在弘揚(yáng)抗疫精神的過(guò)程中產(chǎn)生并增強(qiáng)情感共鳴，這對(duì)最終的實(shí)踐效果和傳播廣度具有明顯的正向影響。

（二）寓教于樂(lè)，創(chuàng)新轉(zhuǎn)化抗疫精神的豐富內(nèi)核

新媒體背景下引導(dǎo)社區(qū)群眾弘揚(yáng)抗疫精神不同于常規(guī)的教育形式，在網(wǎng)絡(luò)空間往往是經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化后、通俗易懂的內(nèi)容更易于被接受和傳播。例如，在各大媒體平臺(tái)中，興起了以解說(shuō)、戲說(shuō)各種電影為題材的短視頻，傳播范圍和受眾群體較為廣泛，新媒體的傳播形式凸顯出短、平、快的特點(diǎn)，長(zhǎng)篇大論的內(nèi)容在傳播廣度上有較大的局限性。因此，基層群眾的宣傳工作要將抗疫精神的豐富內(nèi)核進(jìn)行創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，包括但不限于社區(qū)工作者出鏡的多種抗疫題材短視頻、抗疫先進(jìn)事跡為主題的動(dòng)畫(huà)短視頻等，要用群眾更為喜聞樂(lè)見(jiàn)的呈現(xiàn)形式弘揚(yáng)抗疫精神。

（三）協(xié)調(diào)統(tǒng)一，形成多個(gè)媒體平臺(tái)的聚合發(fā)力

新媒體技術(shù)的重要優(yōu)勢(shì)之一是快速?gòu)V泛的傳播渠道，但是這類(lèi)信息因短、平、快的內(nèi)容特點(diǎn)不易給人們留下深刻印象，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被遺忘。因此，根據(jù)各媒體平臺(tái)側(cè)重點(diǎn)的不同，社區(qū)應(yīng)當(dāng)在多個(gè)平臺(tái)注冊(cè)賬號(hào)，將多種形式的抗疫精神教育素材進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化和發(fā)布。為了解決傳播內(nèi)容易被遺忘的問(wèn)題，社區(qū)可以通過(guò)多個(gè)傳播平臺(tái)之間的協(xié)調(diào)互動(dòng)，在反復(fù)多次、多種教育形式的熏陶下，讓社區(qū)群眾加深對(duì)抗疫精神的理解程度并加入弘揚(yáng)抗疫精神的隊(duì)伍當(dāng)中。在互動(dòng)形式上，基層教育工作者可以繼續(xù)探索與個(gè)人媒體平臺(tái)之間、與官方主流媒體之間的良性溝通與互動(dòng)，凝聚合力，達(dá)成實(shí)施效果更好、影響范圍更大的抗疫精神教育。

四、結(jié)語(yǔ)

在高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的背景要求下，社區(qū)充分利用新媒體技術(shù)引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)抗疫精神已經(jīng)成為十分必要的重要課題。抗疫精神是中國(guó)人民舉國(guó)同心、眾志成城抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中形成的偉大精神，借助新媒體在社區(qū)大力弘揚(yáng)抗疫精神具有極其重要深遠(yuǎn)的意義。積極探索新媒體助力社區(qū)群眾弘揚(yáng)抗疫精神，有利于凝聚起基層民眾共同抗疫的思想共識(shí)與行動(dòng)自覺(jué)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 習(xí)近平.在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的講話[N].人民日?qǐng)?bào)，2020-09-09（002）.

[2] 中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議研究加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作[N].人民日?qǐng)?bào)，2020-02-04（001）.

[3] 李廣霄.新媒體時(shí)代影視創(chuàng)作弘揚(yáng)主旋律的路徑探析[J].新聞研究導(dǎo)刊，2021（19）：13-15.

作者簡(jiǎn)介？孟天琪，碩士在讀，研究方向：基層社會(huì)治理與基層社區(qū)文化建設(shè)。