科技社團(tuán)黨建工作模式的創(chuàng)新探索

潘文靜 潘誠(chéng) 展翔天 王琳潔

[摘 要]加強(qiáng)科技社團(tuán)黨建工作是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要組成部分。根據(jù)新形勢(shì)下科技社團(tuán)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合的新要求，中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)深入推進(jìn)“黨建強(qiáng)會(huì)”活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際情況，圍繞“以黨建促會(huì)建，以會(huì)建強(qiáng)黨建”的工作思路，開展了多種新形式的黨建活動(dòng)。通過探索實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“科普+黨建”“學(xué)術(shù)+黨建”等工作模式，探索研究新時(shí)期科技社團(tuán)黨建工作的創(chuàng)新思路和方向，通過黨建工作促進(jìn)學(xué)會(huì)事業(yè)的發(fā)展，為其他科技社團(tuán)黨建工作提供參考和借鑒。

[關(guān)鍵詞]科技社團(tuán) 黨建 工作模式 創(chuàng)新

[中圖分類號(hào)]D267

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]10019596（2022）020026-04

加強(qiáng)科技社團(tuán)黨建工作是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要組成部分，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，引領(lǐng)科技社團(tuán)組織堅(jiān)持正確的發(fā)展方向的重要舉措，對(duì)于踐行科技創(chuàng)新具有重要意義。2011年以來，中國(guó)科協(xié)探索實(shí)施了“黨建強(qiáng)會(huì)計(jì)劃”，通過在全國(guó)學(xué)會(huì)主體業(yè)務(wù)中融入黨的元素，充分發(fā)揮學(xué)會(huì)黨組織和廣大黨員專家的作用，通過黨的建設(shè)帶動(dòng)學(xué)會(huì)建設(shè)，有效激發(fā)學(xué)會(huì)參與黨建工作的積極性。中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)是發(fā)展海洋湖沼科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量，是中國(guó)科協(xié)管理的全國(guó)學(xué)會(huì)之一，隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，如何順應(yīng)科技社團(tuán)黨建工作的新形勢(shì)和新要求，結(jié)合自身情況，緊緊圍繞“以黨建促會(huì)建，以會(huì)建強(qiáng)黨建”的工作思路創(chuàng)新性開展工作，是一個(gè)值得研究和探索的新問題。

一、新時(shí)期科技社團(tuán)黨建工作要求

按照習(xí)近平總書記系列重要講話精神要求，2015年，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)組織黨的建設(shè)工作的意見（試行）》，要求“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)組織依法自治相統(tǒng)一，把黨的工作融入社會(huì)組織運(yùn)行和發(fā)展過程”，同時(shí)“積極探索符合社會(huì)組織實(shí)際的方式方法，防止行政化和形式主義”。2016年，中國(guó)科協(xié)制定出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)科技社團(tuán)黨建工作的若干意見》《關(guān)于推進(jìn)中國(guó)科協(xié)所屬學(xué)會(huì)黨建“兩個(gè)全覆蓋”專項(xiàng)工作方案》，要求做好新時(shí)期新形勢(shì)下的學(xué)會(huì)黨建工作，“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)會(huì)依法依章程自主辦會(huì)相統(tǒng)一，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)黨的組織和工作全覆蓋，提高黨建工作的針對(duì)性與實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)會(huì)黨建工作制度化規(guī)范化科學(xué)化”。2018年，中國(guó)科協(xié)科技社團(tuán)黨委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)科協(xié)所屬學(xué)會(huì)黨委建設(shè)的指導(dǎo)意見（試行）》中對(duì)學(xué)會(huì)黨委建設(shè)的基本職責(zé)提出要求：“加強(qiáng)政治引領(lǐng)，保證政治方向”;“加強(qiáng)思想引領(lǐng)，團(tuán)結(jié)凝聚科技工作者”;“加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展”;“加強(qiáng)組織建設(shè)，提升組織力”。一系列意見和規(guī)定的出臺(tái)，進(jìn)一步明確黨的工作要深度融入科技社團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展過程，科技社團(tuán)黨建工作是確保科技社團(tuán)健康發(fā)展、更好服務(wù)科技工作者的重要基礎(chǔ)和最有效手段。

二、科技社團(tuán)黨建工作的差異化特點(diǎn)

中國(guó)科協(xié)所屬的全國(guó)學(xué)會(huì)類型多樣，在黨建工作方面存在發(fā)展不均衡和差異化的特點(diǎn)。全國(guó)學(xué)會(huì)涉及理科、工科、農(nóng)科、醫(yī)科、交叉學(xué)科五個(gè)類別，包括掛靠部委、高校、科研院所、企業(yè)以及無(wú)掛靠等不同情況。根據(jù)《中國(guó)科協(xié)全國(guó)學(xué)會(huì)發(fā)展報(bào)告（2020）》[1]，基礎(chǔ)類的全國(guó)學(xué)會(huì)（主要包括理科學(xué)會(huì)的大部分和農(nóng)科、醫(yī)科學(xué)會(huì)中的基礎(chǔ)性學(xué)科學(xué)會(huì)）均已設(shè)立黨組織，各學(xué)會(huì)黨組織黨員人數(shù)差異較大;工程技術(shù)類學(xué)會(huì)98.7%都建立了黨組織，絕大部分學(xué)會(huì)的理事會(huì)都設(shè)立功能型黨委;農(nóng)科類學(xué)會(huì)共16家，均能做到成立功能型黨委把握方向，黨建工作與學(xué)會(huì)改革融合發(fā)展等等?？萍忌鐖F(tuán)黨建工作具有明顯的差異化特點(diǎn)，不同學(xué)會(huì)之間黨組織健全程度、黨組織規(guī)模、黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合程度存在差異。因此，做好科技社團(tuán)黨建工作，一是堅(jiān)持正確的政治方向，二是立足于科技社團(tuán)黨建實(shí)踐，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。每一類別的學(xué)會(huì)組織，業(yè)務(wù)開展各有特色，強(qiáng)化黨建工作要做好與業(yè)務(wù)工作的銜接和深度融合，并突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)和實(shí)施[2]。

三、創(chuàng)新黨建工作模式，推動(dòng)業(yè)務(wù)深度融合

中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)于1950年成立，是我國(guó)海洋湖沼科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域具有重要影響力的科技社團(tuán)組織，現(xiàn)有會(huì)員萬(wàn)余人，下設(shè)28個(gè)分支機(jī)構(gòu)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)會(huì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力和思想引領(lǐng)力，全面融入學(xué)會(huì)的業(yè)務(wù)工作體系，創(chuàng)建“黨建+”工作模式，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作全面深度融合。

（一）創(chuàng)建矩陣式的黨建組織保障體系

2016年，中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)根據(jù)中國(guó)科協(xié)黨建工作的統(tǒng)一要求和部署，在理事會(huì)層面成立了功能型黨委。學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)擔(dān)任黨委書記，親自抓學(xué)會(huì)黨建重點(diǎn)工作的部署和推進(jìn);學(xué)會(huì)黨委將黨建工作納入學(xué)會(huì)章程，制定了《中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)黨委工作規(guī)則》，據(jù)此明確新時(shí)代學(xué)會(huì)工作的使命與價(jià)值;學(xué)會(huì)定期召開黨委會(huì)，組織學(xué)習(xí)，討論學(xué)會(huì)黨委工作部署，前置審議理事會(huì)“三重一大”等決策事項(xiàng)，對(duì)學(xué)會(huì)重要業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行政治把關(guān)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展導(dǎo)向，落實(shí)黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、共推進(jìn)。學(xué)會(huì)黨委成立后，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八大、十九大精神，把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以新思想武裝頭腦、以新視角規(guī)劃目標(biāo)、以新思維謀劃工作，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展，努力做新時(shí)代黨的建設(shè)的有力推動(dòng)者。學(xué)會(huì)同時(shí)根據(jù)發(fā)展需要，在學(xué)會(huì)秘書處成立了辦事機(jī)構(gòu)黨支部、在相關(guān)分支機(jī)構(gòu)成立了黨小組，形成三層學(xué)會(huì)黨建組織體系，健全了學(xué)會(huì)黨的組織體系。秘書處辦事機(jī)構(gòu)黨支部以及分支機(jī)構(gòu)黨小組，與掛靠單位相關(guān)黨組織實(shí)現(xiàn)了工作銜接和融合發(fā)展，形成“強(qiáng)組織、共建設(shè)、享資源、同發(fā)展”的黨建工作新格局，打造形成矩陣式的黨建組織保障體系。

（二）開啟“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”微時(shí)代新模式

為保障黨的各項(xiàng)方針政策、成果舉措的快速傳播，方便黨組織、黨員相互之間的學(xué)習(xí)溝通，中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)黨委打破傳統(tǒng)的黨建模式，依托新媒體創(chuàng)建了立體化黨建學(xué)習(xí)交流陣地，突破了傳統(tǒng)黨建工作模式的“限時(shí)、限地、限人”束縛，為廣大黨員打造了集學(xué)習(xí)、交流、監(jiān)督、活動(dòng)和展示于一體的黨建大平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了“時(shí)時(shí)處處聽到黨的聲音”的成效，激發(fā)了基層黨組織和黨員的活力，也使基層黨建工作更具時(shí)代氣息。

中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)黨委利用微信黨建工作平臺(tái)、黨建工作微信群開設(shè)“微課堂”，將《黨章》重要章節(jié)、習(xí)總書記重要講話語(yǔ)句摘錄、“兩學(xué)一做”內(nèi)容、黨課視頻等內(nèi)容進(jìn)行整合、編輯，以“微課堂”形式發(fā)送給黨員們，方便基層黨員“見縫插針”利用空閑時(shí)間開展學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)黨委還訂閱了“今日科協(xié)”“科協(xié)改革進(jìn)行時(shí)”“科技社團(tuán)黨建”“學(xué)會(huì)服務(wù)365”等微信公眾號(hào)，建立起中國(guó)科協(xié)、科協(xié)科技社團(tuán)黨委和學(xué)會(huì)黨委之間的學(xué)習(xí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。繼“微課堂”之后，“微發(fā)現(xiàn)”“微討論”等“微活動(dòng)”也陸續(xù)開展，黨建工作平臺(tái)和微信群成為黨務(wù)公開、黨員相互交流、弘揚(yáng)傳播正能量的平臺(tái)。隨著“微活動(dòng)”的開展，黨員們既有互動(dòng)又有交流，實(shí)現(xiàn)黨建工作由“被動(dòng)式”向“互動(dòng)式”轉(zhuǎn)變。“微活動(dòng)”發(fā)揮了“黨員交流的小平臺(tái)、黨建工作的小助手、傳播正能量的小窗口”的作用，拓寬和暢通了黨員干部聯(lián)系的渠道。一系列活動(dòng)為黨員干部建立起一個(gè)互幫互助、相互監(jiān)督、共建和諧的網(wǎng)上家園，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織凝集力。

（三）創(chuàng)建“科普+黨建”特色模式

中國(guó)科協(xié)在“黨建強(qiáng)會(huì)”活動(dòng)中提出“在學(xué)會(huì)主體業(yè)務(wù)中融入黨的元素”，通過黨的建設(shè)帶動(dòng)學(xué)會(huì)的全面建設(shè)。2021年，中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)黨委創(chuàng)新思想，大膽將科普融入黨建，把黨建工作與學(xué)會(huì)的品牌科普活動(dòng)相結(jié)合，利用學(xué)會(huì)“海洋湖沼科普進(jìn)校園”這一品牌科普活動(dòng)，在以往的基礎(chǔ)上增加了“黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)問答”，將黨史學(xué)習(xí)教育與海洋湖沼科普知識(shí)同時(shí)融入到青少年學(xué)習(xí)教育中，創(chuàng)建了“科普+黨建”新型黨建活動(dòng)模式，以求實(shí)現(xiàn)“黨建帶科普，科普促黨建?！?/p>

中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)于2021年組織部分黨員、科普專家走進(jìn)青島西海岸新區(qū)紅軍小學(xué)、青島第六十二中學(xué)、西海岸新區(qū)海青鎮(zhèn)中心小學(xué)、萊西市香港路小學(xué)等學(xué)校，開展紅色教育，傳播海洋湖沼科普知識(shí)，將黨史知識(shí)與海洋湖沼科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)、海洋湖沼科普知識(shí)講座帶給同學(xué)們，近兩千名師生參加活動(dòng)，取得熱烈反響。精心設(shè)計(jì)的科普課程，使師生們認(rèn)識(shí)到海洋湖沼的浩瀚美麗以及更多的神奇未知需要我們?nèi)ヌ骄亢捅Ｗo(hù)，結(jié)合愛國(guó)主義教育，讓大家深入理解未來的海洋強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。精心設(shè)計(jì)的“黨史知識(shí)問答與海洋湖沼科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮，同學(xué)們熱烈響應(yīng)。新型“科普+黨建”活動(dòng)模式的嘗試，有效實(shí)現(xiàn)“黨建帶科普，科普促黨建”，利用生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，向青少年傳播黨史知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)了廣大青少年對(duì)黨史知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性和愛黨愛國(guó)熱情。

（四）打造“學(xué)術(shù)+黨建”交流新模式

黨建工作是牽引學(xué)會(huì)各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的火車頭，中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)黨委始終堅(jiān)持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署。學(xué)會(huì)黨委嘗試將黨建活動(dòng)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以黨的政策和方針指引學(xué)術(shù)交流，以學(xué)術(shù)活動(dòng)為載體來推動(dòng)黨建工作的良性傳播，以期取得黨建教育和學(xué)術(shù)交流的雙豐收。

中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)黨委在召開理事會(huì)以及青年科技論壇期間，組織開展“學(xué)習(xí)黨的十九大精神”主題活動(dòng)、部署黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排。在學(xué)會(huì)主辦的重要學(xué)術(shù)交流會(huì)上，專門安排系列黨建工作報(bào)告，學(xué)會(huì)黨委曾經(jīng)特邀國(guó)家天文臺(tái)FAST系統(tǒng)工程李輝副總工程師介紹時(shí)代楷?！疤煅壑浮蹦先蕱|老師事跡、塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)黨政辦公室趙云國(guó)解讀塞罕壩精神的內(nèi)涵及時(shí)代價(jià)值等。學(xué)術(shù)活動(dòng)搭載黨建教育活動(dòng)，不僅為學(xué)會(huì)黨組織與會(huì)員黨員之間建立了互動(dòng)交流的平臺(tái)，也打破了傳統(tǒng)黨建教育模式的時(shí)空局限，提升了黨建教育的效果和影響力，得到了參會(huì)學(xué)者的好評(píng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)黨委按照“立足黨建強(qiáng)會(huì)，推動(dòng)改革創(chuàng)新”的工作思路，堅(jiān)持“黨建強(qiáng)會(huì)”，銳意改革創(chuàng)新，將學(xué)會(huì)黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合得更緊密，讓黨的元素在各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)得更明確、更充分、更深入。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，科技社團(tuán)黨建工作將不斷面臨新的要求和新的問題，科技社團(tuán)的發(fā)展也將呈現(xiàn)出新的態(tài)勢(shì)，這也要求科技社團(tuán)的黨組織要進(jìn)一步夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新工作機(jī)制，提升科技社團(tuán)的能力建設(shè)，打造高水平跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，創(chuàng)新科普工作模式，立足自身改革發(fā)展，以更寬的視野、更高的站位、更新的舉措，凝聚廣大會(huì)員的力量，為科技社團(tuán)的健康有序發(fā)展保駕護(hù)航。

參考文獻(xiàn)

[1]中國(guó)科協(xié)學(xué)會(huì)服務(wù)中心.中國(guó)科協(xié)全國(guó)學(xué)會(huì)發(fā)展報(bào)告（2020）[M].北京：科學(xué)出版社，2021.

[2]林昆侖.科技社團(tuán)黨建工作實(shí)施路徑探究——以中國(guó)林學(xué)會(huì)為例[J].學(xué)會(huì)，2020（7）：27-30.