王麗華
【中考真題】
校報《芳草地》舉辦征文活動,圍繞“開始”這一話題給出了兩個作文題目,請任選一個,寫一篇作文,向《芳草地》投稿。(50分)
(1)請以“從__________開始”為題,寫一篇記敘文,向“成長足跡”欄目投稿。
要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補充完整,然后作文。②表達意圖明確,內(nèi)容具體充實。③600字左右。
(2)請閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
當你不知道該做什么的時候,不妨先把手頭的事做好,把能做的事做好;當你不知道該怎么做的時候,不妨沉下心來想一想,多種渠道問一問,各種方法試一試。
這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請自選角度,確定立意,自擬題目,寫一篇簡單的議論文,向“生活哲思”欄目投稿。
要求:①觀點明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
【真題解讀】
2021年河南省中考作文為任務驅(qū)動型作文,即設計一定的情境,給出明確的寫作任務,要求考生緊扣這一任務,完成考場寫作。從題目引導語可知,這次寫作,是為了參加校報《芳草地》的征文活動。既然是征文,那就會有一定的要求,這個要求可能很明確,也可能隱而不露,需要審題時深入分析、準確把握。比如第一道題目中,“寫一篇記敘文”一目了然,而“向‘成長足跡’欄目投稿”看似一句閑話,實則通過“成長足跡”這一具體欄目,限制了寫作方向,必須要記敘與成長有關(guān)的故事。再如第二道題目,“寫一篇簡單的議論文”要求非常明確,但“向‘生活哲思’欄目投稿”同樣隱藏限制,即寫作時要突出“哲思”,表達出自己對生活獨特的思考,給讀者以深刻的啟示。
回到“開始”這個話題。何為“開始”?開始就是從頭做起,重新出發(fā),馬上行動,步入新的階段。唯有開始,方可到達,一個人要想登陸彼岸,站上峰頂,取得成功,收獲友誼,得到人生啟示,就必須要心懷目標,馬上開始?!扒Ю镏?,始于足下。”沒有開始的那一步,就不會有后面的一步又一步?!伴_始”的重要性不言而喻。 命題者選擇“開始”這個話題設計題目,引導考生回顧人生中各種開始,抒發(fā)對“開始”的獨特體驗和思考,可謂用心良苦。
下面,來看看兩道作文題到底如何寫。
一、記述一段令人刻骨銘心的“開始”
面對題目一,首先要圍繞“成長足跡”進行補題。補題有兩種方法,一是根據(jù)素材進行補題。比如在你的成長經(jīng)歷中,曾經(jīng)有一段從一次誤會開始,結(jié)識一位同齡人,最終兩人成為知心朋友的經(jīng)歷,這時就可把題目補為“從一次誤會開始”。另一種方法是根據(jù)立意進行補題。比如你把作文的主題定為“失敗乃成功之母”,就可把題目補為“從失敗開始”。
如果采用第一種方法,補完題目,可回過頭來對素材重新進行梳理,準確把握故事的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局,然后再把故事繪聲繪色地講出來。如果采用第二種方法,補完題目后,則要根據(jù)立意,去反復挑選素材,最后再寫成記敘文。
考場作文要想獲得高分,必須要標新立異,力求與眾不同。建議同學們在寫“從? ? ? ? ?開始”時,可從以下三個方面出新出彩。
一是精選寫作對象。題目只是暗示了要寫成長中的“開始”,并沒有限定寫作對象。所以,我們完全可以寫家人的“開始”,寫同學的“開始”,寫古今中外名人的“開始”,甚至還可以寫寵物的“開始”,因為寵物也有著它與眾不同的成長歷程。一定要反復比較后再確定寫誰的故事,誰的故事最讓人刻骨銘心、深受啟發(fā),那就寫誰。
二是避開常見立意。寫“從? ? ? ? ?開始”這一作文,多數(shù)人都會習慣性地寫與成功有關(guān)的故事,比如“從勤奮開始”“從努力開始”“從堅持開始”。這未嘗不可,不過,“成長”涉及的內(nèi)容非常豐富,像友誼、親情、感恩、誠信、善良、環(huán)保意識、民族尊嚴等都可作為文章的主旨。
三是努力制造波瀾。文似看山不喜平,因此,大家可在行文過程中,通過采用倒敘式結(jié)構(gòu)、欲揚先抑、制造懸念、設計矛盾沖突、情節(jié)突變等方式,來制造波瀾,以起到尺水興波的效果。若再加上獨特的角度、不俗的立意、生動的描摹,那就能輕松成為一類文,甚至斬獲滿分。
當然,考場作文出新出彩的招數(shù)還有不少,大家可靈活加以運用,只要能達到“人無我有,人有我新”的目的即可。
二、論述一個與“開始”有關(guān)的觀點
寫作題目二時,可按以下三步進行:
第一步:確定中心論點。所給材料雖然字面上未涉及“開始”二字,但實際上講了兩層意思:當你不知道該做什么的時候,不妨從手頭的事開始,從能做的事開始;當你不知道該怎么做的時候,不妨從想一想開始,從問一問開始,從試一試開始。從中可以提取的觀點有許多,比如“沒有開始,就沒有成功”“人生需要勇敢地邁出第一步”“把手頭的事做好也是一種開始”“開始之前有必要想一想、問一問”“開始不妨多嘗試”“把握現(xiàn)在非常重要”。同學們可根據(jù)自己對這一材料的理解,以及素材積累情況,選擇一個適合自己的觀點,作為本次寫作的中心論點。
第二步:設計論證思路。動筆之前,一定要圍繞既定的中心論點,認真設計論證思路,精心選取各種論據(jù),最終達到論據(jù)充分、論證嚴密的效果。
第三步:用心進行表達。這里的“用心”,一方面指在論述語言上,要盡量改變那種“板著臉說理”的模式,在確保簡練的基礎上,盡量活潑,甚至可以加點幽默進去,以形成與眾不同的風格。另一方面,在運用論據(jù)時,有故事情節(jié)的可以講得生動一點;沒有情節(jié)的,可以通過組合,形成排比之勢,增加論說力。除此之外,引用名人名言一定要準確。
【學生范文1】
從一碗清湯面葉開始
河南一考生
星期一是端午節(jié),我因打掃衛(wèi)生回家晚了。聽媽媽說她剛從地里澆水回來,只割了些艾草,還沒來得及包粽子做晚飯,我立馬就噘起了嘴。媽媽見狀,帶著歉意說:“今晚簡單點兒,咱吃清湯面葉吧?”
“啥都中?!毕胫职衷谕獯蚬ぃ依锛彝饩蛬寢屢粋€人操勞,我頓生心疼,不再提任何要求。
寫了一會兒作業(yè),肚子開始咕咕叫。我鉆進廚房,一股熱氣襲來,媽媽正往鍋里下?lián){好的面葉。厚實的鐵鍋里,菱形的面葉像一尾尾魚,在銀白色的浪濤中追逐嬉戲。等它們玩累了,媽媽便往鍋里倒入一些用麻油腌過的蔥花,攪一攪,再撒上幾片生菜葉,然后用勺子舀了盛在碗里。
“媽,這就成了?大過節(jié)的,也不放點兒肉?”我抱怨道。“不放肉了,雖然簡單了些,但最美還是清湯面葉??!不信你嘗嘗!”媽媽自信地說。
我極不情愿地拿起筷子,夾起兩片面葉。倏地,一股麻油的香味攜著蔥香飄入鼻腔,細嗅,還有面的清香。送進嘴里,面葉綿軟而又爽滑。再看碗里,條條“小魚”,在“綠翡翠”的襯托下,幾乎成了透明的。白玉似的蔥白點綴其間,閃爍著調(diào)皮的光。
“真香,媽媽,以前我也吃過面葉,為什么今天的味道這么特別?”
“以前你吃飯總是狼吞虎咽的,哪里關(guān)注過食物本來的味道?另外,前天,你過生日,大魚大肉吃多了,吃吃清淡的面葉剛好換換口味!”
這可真是清湯面葉呀,味道淡淡的。薄如蟬翼的面葉入口,像清明的茶葉攜著春風拂過舌尖,像仲夏的荷花帶著陽光掃過味蕾,像秋天的棉花裹著白云臥在山坳,像冬夜的熱涼粉伴著雪花哧溜一下滑進喉嚨。
吃了一大碗清湯面葉,嗅著艾草淡淡的清香,我忽然想到一個故事,文物鑒賞家王世襄把簡單的一把蔥燜出了別樣的味道。美食如此,平凡的生活又何嘗不是這樣呢?突然覺得,從這碗清湯面葉開始,我對生活有了新的認識:越簡單越純粹。這世上簡單的東西,只要用心去品味,也能擁有讓人心動的美。
評語 這篇考場作文,先是集中筆墨,記寫端午節(jié)媽媽給“我”做清湯面葉的經(jīng)過,在此基礎上,借助文物鑒賞家王世襄的故事,巧妙點題,寫自己從這碗清湯面葉開始,獲得了對生活的全新感悟。獨特的構(gòu)思,深刻的哲理,再加上如詩的語言,讓人讀后如品佳茗,清香留心。
【學生范文2】
把握當下? ?立即開始
河南一考生
一座神像,有兩張臉。一天,一個路人好奇地問神像:“為什么你會有上下兩副面孔呢?”神像說:“一張臉向下俯視大地,是看過去,以吸取教訓;另一張臉仰望星辰,是看未來,給人以憧憬?!甭啡艘廊缓芾Щ?,又問:“那你為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”話音剛落,神像轟然倒塌。路人給出了最殘忍且最真實的答案,而神像因為一直看著過去和未來,已經(jīng)“無臉”面對現(xiàn)在。
的確,人生最重要的,不是糾結(jié)于過去的失敗,也不是憧憬未來的美好,而是集中精力,把握好當下的每一分每一秒,從現(xiàn)在開始,去努力實現(xiàn)自己的夢想。
“珍惜今天,珍惜現(xiàn)在,誰知道明天和意外哪一個先來。”隨著時光的流逝、年歲的增長,我對這句話的感觸越發(fā)深刻。新冠肺炎疫情來襲之時,很多人感到恐慌、不知所措,但是我們在黨和政府的領(lǐng)導下,眾志成城,努力做好自己當下應該做的事。在最危難的時刻,醫(yī)護人員堅守崗位,舍小家為大家;普通民眾居家隔離,出門佩戴口罩;無數(shù)黨員、干部奮戰(zhàn)在疫情防控一線。
不知道從什么時候起,“等以后再去做”成為一些人的口頭禪,成為他們推脫、偷懶的借口,不管遇到什么事情,他們都會說“等以后再做”,而最終的結(jié)果大多是不了了之。很多人只有在失去一些東西的時候,才會幡然醒悟,然而為時已晚。
在此,我要對所有人說:過去已成歷史,未來尚不可知,只有把握當下,珍惜現(xiàn)在,凡事馬上開始,努力過好每一天,認真做好每一件小事,我們才會在成長的道路上越走越遠,才能在奮斗的路上一往無前,才能不負韶華,創(chuàng)造精彩人生。
評語 這篇議論文,先通過一則寓言故事引出話題,然后水到渠成地亮出觀點,告訴讀者:人生最重要的,是從現(xiàn)在開始,去努力實現(xiàn)自己的夢想;接著,作者引用一句熟悉的臺詞,以及中國人民團結(jié)抗疫的故事,從正面進行論證;在此基礎上,再引用“等以后再去做”這一口頭禪從反面進行論證,正反對比,突出了“把握當下,立即開始”的重要性;最后,有感而發(fā),發(fā)出號召,重申觀點,呼應文題。全文觀點鮮明,論證充分,結(jié)尾充滿哲理,給讀者以深刻的啟示。
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