盤俊春
筆者之前在本欄目中介紹過如CourseMaker等微課制作工具和剪映等視頻剪輯工具,這些工具功能已比較完善,基本上能滿足教師們的需要。不過對于部分教師來說,這些工具還是不能上手操作?!吨袊畔⒓夹g教育》雜志曾做過關于極簡教育技術的系列對話,黎加厚教授提到,要教會教師使用最簡單的技術,在降低技術的學習難度和縮減學習時間的前提下達到想要的效果。按這樣的極簡教育技術要求,有沒有適合教師的最初級的視頻制作,無需學習,操作更簡單,更容易上手的視頻剪輯和微課制作工具呢?下面就推薦一個能讓教師們一分鐘成為剪輯師的工具:剪輯師。
● 剪輯師的功能與特點
剪輯師是一款由廣州視睿電子科技有限公司開發(fā)的可以免費使用的軟件。它具有錄屏、剪輯和生成視頻等基本功能。
下載并安裝好剪輯師(下載地址:https://e.seewo.com/product/jjs),如圖1所示是運行的主界面和編輯界面。
剪輯師的主界面只設計了3個功能入口,分別是錄屏、編輯和實物展臺,這看似簡單,但化繁為簡的設計理念讓用戶非常容易上手。它主要有以下幾個方面的功能和特點。
①錄屏剪輯一體化:為初級視頻制作用戶量身打造,尤其適合教師制作微課。
②輕松上手:主界面只設計了3個功能入口,化繁為簡,不用刻意去學習就能輕松上手。
③基本功能夠用:在滿足初級用戶使用和豐富功能的平衡上,保留了經典的轉場、水印和音視頻淡入淡出等基本功能。
● 利用剪輯師錄制微課和視頻剪輯
下面以錄制和剪輯微課視頻為例,簡單舉例說明如何利用剪輯師來制作微課視頻。
1.錄制微課
以錄制一個PPT微課為例來說明,具體操作如下。
(1)設置錄屏參數
首先點擊“錄屏”按鈕,可進入錄制界面。錄屏可錄制屏幕操作過程或者同步錄制已打開的視頻等。在錄屏前,先設置錄制區(qū)域、音視頻功能等,參數也不多,如圖2所示。
(2)開始錄制微課
首先打開并播放一個要錄制的PPT課件,點擊紅色的“錄制”按鈕進入錄制界面,系統(tǒng)倒計時3秒后開始錄制。其中,黃色直角圍成部分為實際錄制區(qū)域范圍,點擊“暫?!卑粹o或快捷鍵F11,可暫停錄制,點擊“播放”按鈕或快捷鍵F11可繼續(xù)錄制,點擊“停止”按鈕或快捷鍵F10,自動進入錄制視頻預覽界面。
(3)錄制完成
錄制完成后,會自動彈出預覽窗口,可以對錄制的視頻進行預覽,并選擇是否保存或者進入編輯界面。這個功能也是剪輯師的一個特色,錄完屏后可以直接進入編輯窗口,一站式服務,就不用再找其他工具進行編輯了。
2.編輯微課
以編輯剛錄好的微課為例來說明,具體操作如下。
(1)導入視頻
在錄屏結束后,可以直接通過點擊預覽界面中的“編輯”按鈕進入編輯界面,剛才錄制好的視頻就會自動添加為素材,接著把視頻拖到時間軸上。當然也可以先打開編輯器再導入視頻素材,添加的素材將按視頻、音頻、圖片類別分類,并呈現(xiàn)在編輯界面右邊的窗口中,如圖3所示。
(2)分割視頻
剪輯師追求的是極簡技術,所以功能并不多但夠用,主要功能有分割、分離音頻、添加字幕等文字,以及簡單的轉場和縮放等功能。
接著,可以在預覽區(qū)觀看視頻文件,通過時間軸上方的“分割”(小剪刀形狀)按鈕,把不需要的部分剪掉或者進行分割,在分割點上插入我們需要的素材。
(3)添加轉場
剪輯師只有一個轉場效果,就是淡入淡出,而且也沒有更多的參數設置。點擊并拖動轉場效果,將其拖動至素材前方或后方,即可為該素材設置轉場淡入淺出效果。當添加在前方時,為淡入效果;當添加在后方時,為淺出效果(注:音頻無法設置淡入淺出轉場效果)。
(4)添加文字
先選擇界面右邊區(qū)域的“文字”選項,在右上方窗口輸入文本內容,有簡單的更換字體、顏色功能。可以在預覽區(qū)進行位置調整,文字顯示時間可在時間軸通過拖拽邊界進行調整,如圖4所示。添加音頻和圖像等素材方式跟添加文字差不多,這里就不再多說了。
(5)添加縮放效果
有時候教師想要對視頻的某個局部進行重點展示,這時就要用到縮放功能了,先選擇界面右邊區(qū)域的“縮放”選項,然后將鼠標移動到時間軸需要設置縮放標記的點的位置,在界面右邊的窗口中,選中并拖動邊框,就可對素材進行局部聚焦放大,且時間軸會出現(xiàn)縮放標記。如果想還原視頻,可在視頻已設置縮放標記的地方重新設置縮放,將放大的素材還原即可,如圖5所示。
(6)導出視頻
編輯完成后,點擊界面右上方的“導出”按鈕,彈出導出設置窗口(如圖6),就可以選擇導出視頻的清晰度。視頻清晰度的選項值與視頻尺寸設置有關,清晰度設置后,彈出保存路徑設置頁面,選擇保存位置并點擊“保存”按鈕即可。
以上便是剪輯師的基本操作方法,對于一個完全沒有接觸過它的教師來說,操作都是極其簡單的,邊學邊用就能制作微課了。
總的來說,剪輯師是一款極簡的微課制作和編輯工具,它的功能不多,但極簡易用,的確能讓教師們一分鐘成為剪輯師,值得一用。