框架理論研究發(fā)展綜述

【摘要】? ? “框架”概念自其誕生起，就一直受到各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W者的關(guān)注，陸續(xù)發(fā)展為一項重要理論。本文通過對“框架”概念源流和理論發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理，總結(jié)歸納了國內(nèi)外學(xué)者對于框架理論的研究歷程和成果，也發(fā)現(xiàn)了一些基于當(dāng)前傳播格局下理論研究的不足之處。傳播權(quán)力泛化背景下框架理論本身研究及理論應(yīng)用也亟待創(chuàng)新和突破。最后，本文以當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)傳播格局和信息環(huán)境為背景，對國內(nèi)框架理論研究提出三點展望：理論內(nèi)涵及闡釋的發(fā)展與更新;新媒體環(huán)境下的理論應(yīng)用深化;國際傳播格局下的文化視角研究。

【關(guān)鍵詞】? ? 框架? ? 框架分析? ? 框架理論? ? 新聞框架

一、框架理論的源流與發(fā)展

1955年，人類學(xué)家貝特森在論文《游戲與幻想理論》中首次提出了“框架”這一概念，指傳播行為中的雙方對于解釋其傳遞符號所共享的一套詮釋規(guī)則。隨后，社會學(xué)家和心理學(xué)家對此產(chǎn)生了不同的探討，復(fù)旦大學(xué)教授潘忠黨和美國學(xué)者科斯基（Pan & Kosicki，1993）將兩個領(lǐng)域?qū)τ诳蚣芾碚摰奶接懣偨Y(jié)為兩條源流[1]：其一是社會學(xué)領(lǐng)域，社會學(xué)家戈夫曼（Erving Goffman，1974）最早將“框架”一詞引入大眾傳播領(lǐng)域，他在《框架分析》中將“框架”定義為個人具有的一種認(rèn)知結(jié)構(gòu)，他認(rèn)為“框架能夠幫助人們定位、感知、理解、歸納眾多信息”[2];其二是認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域，艾克森基恩在其著作《認(rèn)知心理學(xué)》中將“框架”解釋為一種“基?！盵3]，即人們腦中所存在的，理解并賦予所接收信息意義的一套認(rèn)知結(jié)構(gòu)?；?cè)重于分析人們?nèi)绾握J(rèn)識世界，以及認(rèn)知背后的心理結(jié)構(gòu)，而戈夫曼對于“框架”的定義則更加強(qiáng)調(diào)“框架”在社會互動中的作用。

框架理論又稱框架分析，20世紀(jì)80年代被引入新聞傳播領(lǐng)域，90年代后傳入國內(nèi)，成為國內(nèi)外新聞傳播學(xué)界所關(guān)注的重要理論。眾多學(xué)者對于“框架”一詞的概念界定在細(xì)節(jié)上也有所不同。恩特曼（Entman，1993）將“框架”視為一種媒介研究范式，認(rèn)為“框架”能夠強(qiáng)調(diào)事物的某種定義，闡釋事物之間的關(guān)系、道德評價以及示意某種解決方法，以此來凸顯事物的某些特點和屬性[4];美國學(xué)者蓋姆森（Gamson，1989）則認(rèn)為“框架”是一組具備組織性的、為事件提供闡釋意義的核心觀點。潘忠黨提出框架理論包含三大研究領(lǐng)域——話語、話語的建構(gòu)和話語的接收[5]。這三大范疇也提示了框架分析的三大研究領(lǐng)域：1.研究生產(chǎn)過程的生產(chǎn)框架;2.進(jìn)行文本分析的內(nèi)容框架;3.探究影響效果的影響框架，或者叫受眾框架?！吧a(chǎn)、內(nèi)容、影響”的分類方式也為后來我國多數(shù)學(xué)者在進(jìn)行框架理論研究和實證研究時所沿用。

二、國外框架理論研究綜述

框架理論自引入大眾傳播領(lǐng)域起，一直是傳播學(xué)界所關(guān)注的重點理論。國外學(xué)者對于框架理論的研究較為全面和深入，包括對其理論本身的研究、“框架”內(nèi)涵和源流的探討;也包括在新聞傳播領(lǐng)域中的對新聞框架的形成、演變、作用機(jī)制和影響因素等方面的研究;以及針對新聞報道案例所進(jìn)行的框架分析，例如恩特曼和麥庫姆斯（McCombs，2004）等學(xué)者分析美國主流媒體在一些重大事件報道中所采用新聞框架的建構(gòu)過程和動態(tài)變化。

框架理論在新聞傳播領(lǐng)域得到了廣泛的研究與應(yīng)用，但眾多學(xué)者對于其概念的闡釋和界定一直以來尚為形成統(tǒng)一意見。恩特曼認(rèn)為，框架分析為實證研究提供了案例分析的新視角，其應(yīng)用無處不在，但框架理論仍是一個“零散的”“破碎的”范式。在論文《框架：對斷裂范式的澄清》中，恩特曼嘗試對“框架”進(jìn)行定義的同時，也提出了新聞框架的四種功能：提供問題定義、闡釋事件緣由、提供道德評判、暗示解決方法。坦卡德（Tankard，1991）在論文《媒介框架：概念和測量的方法》中探究了框架分析的研究方法，總結(jié)歸納了以往各學(xué)者的觀點，并肯定了蓋姆森等人“框架是新聞內(nèi)容的中心觀點”的框架定義。

國外學(xué)者在對框架理論的研究中，經(jīng)常將框架理論與啟動效應(yīng)、議程設(shè)置等理論一起進(jìn)行比較分析，探究其概念內(nèi)涵與理論應(yīng)用。對于框架理論、啟動效應(yīng)和議程設(shè)置這三個理論，塞繆爾（Samuel L.Popkin，1994）認(rèn)為它們的內(nèi)涵十分相似，實際應(yīng)用中可以互換。麥庫姆斯（2001）則將框架看作是議程設(shè)置的第二層——屬性議程設(shè)置當(dāng)中的核心部分。

三、國內(nèi)框架理論研究綜述

框架理論引入國內(nèi)以后，國內(nèi)學(xué)者對于框架理論的研究熱度高但對于理論本身關(guān)注較少，認(rèn)識論研究不足，采用框架分析進(jìn)行的實證研究較多。本文對近年來國內(nèi)框架理論研究成果做一次梳理。

框架理論引入國內(nèi)后，不少傳播學(xué)者對理論提出新的理解。復(fù)旦大學(xué)教授黃旦（2005）認(rèn)為，框架理論的核心問題在于媒介的生產(chǎn)，即媒介如何建構(gòu)意義并影響受眾對于事物的認(rèn)知?？蚣芾碚摰难芯繎?yīng)該聚焦于功能主義視角，新聞生產(chǎn)中媒介產(chǎn)品的文本建構(gòu)或者生產(chǎn)框架分析應(yīng)該是理論的研究重點。[6]

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和傳播格局的不斷演變，國內(nèi)利用框架分析對于新聞報道的實證研究的重心也從最開始報紙等傳統(tǒng)媒體逐漸轉(zhuǎn)向以網(wǎng)絡(luò)媒體為主的新興媒體。例如孟令晉、鄭勇華（2020）7通過收集整理5家主流媒體微信公眾號平臺的疫情相關(guān)報道，分析了國內(nèi)主流媒體在新冠疫情系列報道當(dāng)中新聞框架的建構(gòu)和應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)人民日報、新華網(wǎng)、湖北日報等媒體均以“強(qiáng)信心、暖人心、聚民心”的為準(zhǔn)則建構(gòu)新聞框架，注重正面宣傳效益，積極推動了社會應(yīng)對疫情時的處置工作。同時，各媒體之間的報道側(cè)重點也各不相同，包括知識科普、一線采訪、疫情動態(tài)跟蹤等方面，框架各有側(cè)重并形成互補(bǔ)。

新興媒體的勃興不斷重構(gòu)著信息傳播格局，傳統(tǒng)新聞報道的生產(chǎn)框架和影響框架在新環(huán)境下的應(yīng)用面臨著許多挑戰(zhàn)。李劭強(qiáng)（2018）從近年來新興媒體迅速發(fā)展的背景出發(fā)，指出主流媒體新聞框架建構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)公共話語空間中逐漸變得碎片化和多元化，傳播權(quán)力泛化帶來的話語權(quán)分散也使得新聞框架難以適用于當(dāng)下的信息環(huán)境和輿論場域。隨著傳統(tǒng)受眾不斷被互聯(lián)網(wǎng)賦權(quán)，傳播權(quán)的分化和去中心化重構(gòu)著信息傳播格局，框架理論的應(yīng)用研究也亟需突破與創(chuàng)新。

四、未來框架研究展望

自互聯(lián)網(wǎng)引入我國起，媒介科技和信息通訊技術(shù)更迭迅速，以適應(yīng)新信息環(huán)境的需求，媒體融合亦成大勢所趨。官媒、民媒、自媒體三足鼎立的新傳播格局之下，主流媒體新聞框架建構(gòu)逐漸失效，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下主流輿論的引導(dǎo)以及社會共識的凝聚變得尤為重要。同時，在目前的國際形勢當(dāng)中，我國外宣格局的建設(shè)亟需完善和加強(qiáng)。在此背景下，本文對于國內(nèi)框架理論研究提出三點展望：

4.1理論內(nèi)涵及闡釋的發(fā)展更新

國內(nèi)關(guān)于框架理論相關(guān)的研究中，對于分析特定新聞事件的實證研究較多，而對于理論本身概念的闡述、框架的形成、理論動態(tài)的發(fā)展關(guān)注較少。場域不斷在變化，情景不斷被重構(gòu)，在持續(xù)的變動中提出更適應(yīng)新環(huán)境的理論闡釋，從宏觀的形成過程和微觀的實證研究上共同把握，有助完善框架理論研究結(jié)構(gòu)體系和理論應(yīng)用。

同時，任何理論都應(yīng)當(dāng)遵循動態(tài)發(fā)展的過程?？蚣芾碚撛趧討B(tài)發(fā)展過程中也需要和其它理論進(jìn)行相互聯(lián)系和整合。例如布爾迪厄的場域理論或是麥庫姆斯和肖的議程設(shè)置理論，相關(guān)理論的整合有助于從微觀到宏觀上完善和深化理論研究體系，從更宏觀的層面來看，傳播效果研究范式也會在理論聯(lián)動過程中進(jìn)一步發(fā)展和更新。

4.2新媒體環(huán)境下的理論應(yīng)用深化

在網(wǎng)絡(luò)媒體日益勃興和媒體融合的大背景下，框架理論的應(yīng)用需要關(guān)注到傳播手段的復(fù)雜化和傳播主體的泛化。視頻、圖文、HTML5、數(shù)據(jù)新聞等內(nèi)容載體和形式逐漸融入主流媒體的報道中，框架分析對象不應(yīng)局限于傳統(tǒng)的新聞文本或者單一媒體機(jī)構(gòu)，而需要在宏觀的網(wǎng)絡(luò)傳播格局下進(jìn)一步發(fā)展框架分析研究。

隨著技術(shù)的不斷變革，在媒介化社會的語境下，泛眾傳播讓新聞生產(chǎn)框架變得多元而無所適從，而輿論引導(dǎo)又成為當(dāng)下輿論工作要務(wù)。主流媒體想要在混雜的輿論場域中引導(dǎo)新聞專業(yè)主義的歸位，其媒介框架的應(yīng)用就需要考量到多主體的傳播情景和縱橫交織的社會訴求，新聞生產(chǎn)框架亟待更徹底、更大膽的創(chuàng)新，以及在實踐中不斷探索、完善其應(yīng)用。

4.3國際傳播格局下的文化視角研究

國家的對外傳播和宣傳是一個國家軟實力的體現(xiàn)，從宏觀的文化視角對國際傳播進(jìn)行對比框架分析，有助揭示不同國家或地區(qū)對外媒介背后的新聞框架建構(gòu)過程，反映其報道的新聞立場和方針，為我國對外宣傳和輿論工作提供詳實的理論支持。目前國內(nèi)對于國際報道的框架分析研究較少，尚不成體系，需要在長期的研究實踐中積累經(jīng)驗。

參? 考? 文? 獻(xiàn)

[1] Pankosicki G Z . Framing Analysis [J] .Political Communication Research，1993.

[2]E.Goffman.Framing Analysis： An essay on the organization of experience [M] .New York： Harper &Row，1974.

[3]艾森克，基恩.認(rèn)知心理學(xué)[M].高定國，等，譯.上海：華東師范大學(xué)出版社，2009.

[4] Entman，R.M（1993）.Framing：Towards clarification of a fractured paradigm. Journal of Communication， 43 （4）.

[5] 潘忠黨. 架構(gòu)分析：一個亟需理論澄清的領(lǐng)域 [J] .傳播與社會學(xué)刊， 2006 （1） .

[6]黃旦. 傳者圖像：新聞專業(yè)主義的建構(gòu)與消解 [M] .上海. 復(fù)旦大學(xué)出版社， 2005 231-232.

[7]孟令晉，鄭勇華.主流新媒體“新冠肺炎疫情”的報道框架分析——基于《人民日報》等主流媒體微信公眾號的報道[J].東南傳播，2020（09）：27-31.

李凌宇（2000），男，漢族，四川廣安，本科，學(xué)生，研究方向：網(wǎng)絡(luò)與新媒體。