公共圖書館傳統(tǒng)文化閱讀推廣的實踐與創(chuàng)新

摘要：隨著《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》的發(fā)布，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展進入了全新階段。文章立足于公共圖書館的閱讀推廣工作，介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值定位以及公共圖書館在傳統(tǒng)文化閱讀推廣中的地位和優(yōu)勢。以河北省圖書館為例闡述了傳統(tǒng)文化閱讀推廣的具體實踐，并針對當前的閱讀推廣工作存在的問題，提出了進一步加強文獻資源建設、加大宣傳推廣力度、創(chuàng)新活動模式、利用新媒體開展微閱讀等措施。

關鍵詞：公共圖書館;傳統(tǒng)文化;閱讀推廣

中圖分類號：G251?? 文獻標識碼：A

DOI： 10.13897/j.cnki.hbkjty.2021.0069

2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》[1]，對傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目標、內容、重點任務作出了明確部署，將宏觀論述與具體實踐相結合，形成了一個完整的體系，體現(xiàn)了我們黨堅守和傳承中華文化、創(chuàng)造中華文化新輝煌的責任與擔當，使我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展進入了全新階段。該《意見》要求“充分發(fā)揮圖書館、文化館、博物館、群藝館、美術館等公共文化機構在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的作用”[2]，這為圖書館的傳統(tǒng)文化閱讀推廣工作指明了方向。

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的根和魂[3]。傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國現(xiàn)代化轉型的必由之路，而傳統(tǒng)文化的閱讀推廣則是公共圖書館的基礎工作[4]。

對于公共圖書館來說，宣傳推廣傳統(tǒng)文化應充分利用自身優(yōu)勢，整合各項資源，在全民閱讀中傳承經典，提高服務能力和水平。本文立足于公共圖書館的閱讀推廣工作，將傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與開展的讀者活動相結合，進行論述與思考，探索新時期公共圖書館進一步弘揚傳統(tǒng)文化的方法和途徑。

1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值定位

黨和國家高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，在十九大報告中五次提到“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，指出要“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采?！盵5]習近平總書記指出：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！盵6]這一論斷深刻揭示了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的重要作用。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，其最核心的內容已經成為中華民族最基本的文化基因[7]。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵博大精深，對中華民族產生了極為深遠的影響。為了更好地傳承中華傳統(tǒng)文化，公共圖書館要利用自身優(yōu)勢，潛移默化地做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的閱讀推廣工作。

2 公共圖書館在傳統(tǒng)文化閱讀推廣中的地位和優(yōu)勢

2.1 公共圖書館在傳統(tǒng)文化閱讀推廣中的地位

中華文化源遠流長，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是中國五千年的智慧結晶。圖書館是實現(xiàn)人類文化信息有序化存儲、管理、傳播的社會組織，“作為社會記憶設施的檔案館與圖書館，承擔了保存和傳遞人類的文化成果和歷史記憶的共同使命，因而對文化認同、民族認同和國家認同的形成具有無可替代的重要作用”[8]。由此可見，圖書館開展社會教育、閱讀推廣活動，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在培育和踐行社會主義核心價值觀方面，有著不可推卸的社會責任和歷史使命。

公共圖書館的主要功能是保護和傳承人類文明，為開展全民閱讀活動提供平臺和資源，保障人民群眾的文化權益，推動社會大眾的文明程度不斷提升[9]。公共圖書館為讀者提供豐富的館藏資源、舒適的學習空間、專業(yè)的文獻服務，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有著獨特的優(yōu)勢，能夠促進傳統(tǒng)文化實現(xiàn)有效傳播和繼承。

現(xiàn)階段，電子閱讀設備發(fā)展迅速，移動閱讀給傳統(tǒng)閱讀帶來嚴重挑戰(zhàn)，也給圖書館造成了一定沖擊。公共圖書館通過對傳統(tǒng)文化的閱讀推廣實現(xiàn)自身的創(chuàng)新發(fā)展，同時將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潛移默化地融入到社會大眾的日常生活中，幫助讀者完善世界觀、人生觀、價值觀，對于建立學習型社會，提升我國文化軟實力具有重要意義。

2.2 公共圖書館傳統(tǒng)文化閱讀推廣優(yōu)勢

近年來，人們對傳統(tǒng)文化的重視程度越來越高。公共圖書館作為公共文化服務的重要組成部分，在弘揚和傳承傳統(tǒng)文化以及閱讀推廣中有著獨特的優(yōu)勢條件。

2.2.1 具有豐富的館藏資源

公共圖書館作為公益性文化服務機構，為廣大讀者無償提供豐富的館藏文獻資源。除文化典籍外，中國古代的哲學宗教、科學技術、倫理道德等人文社會科學知識應有盡有，這些文獻為中國傳統(tǒng)文化的閱讀推廣提供了充足的資源保障。

公共圖書館的建筑往往具有鮮明的地方特色，內部環(huán)境也具有一定的藝術氣息，隨處展示著名人頭像、名人名言等，這些都對提升讀者的思想品德及綜合素質起到很大的促進作用。

2.2.2 具有專業(yè)的服務團隊

公共圖書館有政府的財政支持，有能力為弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供所需要的各種人力、財力、物力;同時公共圖書館具有社會教育、志愿服務等功能，可以為廣大讀者提供廣闊的閱讀平臺，利用這一平臺，專業(yè)的服務團隊可以充分組織各類傳統(tǒng)文化的閱讀推廣工作，并提供文獻信息保障和人力保障，為讀者提供良好的閱讀環(huán)境。

2.2.3 活動形式多樣，宣傳效果良好

目前，我國公共文化服務體系日漸完善，尤其是公共圖書館的硬件條件大幅提升，各種形式的讀者活動大量推廣，講座、展覽、讀書會等豐富多彩的活動吸引讀者相互溝通交流，促進了傳統(tǒng)文化在碰撞中延續(xù)，在延續(xù)中發(fā)展，不斷提升全民文化素養(yǎng)。公共圖書館通過形式多樣的閱讀推廣工作，可以尋找出具有中國特色的閱讀發(fā)展之路，形成具有中國特色的閱讀理論體系，從而能夠從內心深處喚醒讀者的求知欲，激發(fā)讀者的閱讀熱情[10]。

3 河北省圖書館傳統(tǒng)文化閱讀推廣的探索與創(chuàng)新

閱讀推廣是傳承中華傳統(tǒng)文化的主要途徑之一，能夠讓讀者了解中國文化，并將傳統(tǒng)文化扎根在人們心中，能對人們的思維、價值觀、精神及行為等產生重要影響[11]。公共圖書館通過閱讀推廣活動，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化閱讀方式相結合，使傳統(tǒng)文化得到傳承和創(chuàng)新，這也是公共圖書館義不容辭的責任。

近年來，河北省圖書館結合實際情況，將傳統(tǒng)文化閱讀推廣作為重點工作之一，積極探索多形式的文化傳播模式，具體實踐有以下幾個方面。

3.1 推出傳統(tǒng)文化系列講座

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實發(fā)揮古籍傳承經典的重要作用，河北省圖書館古籍保護中心積極配合國家古籍保護中心組織“中華傳統(tǒng)文化百部經典”教育推廣活動。

2019年9月，“冀圖講壇”推出《百部經典》之《周易》《左傳》《楚辭》三場專題講座。9月7日，首場講座特邀天津社科院國學與跨文化研究中心主任、研究員趙建永為主講嘉賓，作了“《周易》的人生智慧”現(xiàn)場講座;9月21日，邀請到河北師范大學歷史文化學院溫玉春副教授作了“《左傳》——圣人的羽翼”現(xiàn)場講座;9月28日，邀請到河北師范大學文學院江合友教授作了“《楚辭》的體裁、語言與藝術成就”現(xiàn)場講座。

此外，“冀圖講壇”還多次邀請嘉賓就傳統(tǒng)文化進行大眾閱讀系列的講座，如毛詩的傳播者田國福講解了《詩經》、《河北教育雜志》編輯米鳳鳴講解了《國學傳承與文化自信》等。

激活經典，使其走向大眾是圖書館人的重要使命和責任。傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動的開展，也是為了使國學經典走向大眾，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)讀者，讓更多優(yōu)秀的文學經典引導讀者體味閱讀、享受書香。

3.2 舉辦傳統(tǒng)文化主題的閱讀分享會

為了更好地開展全民閱讀，河北省圖書館不斷探索閱讀推廣方式，“冀圖閱·享沙龍”應時而生。活動安排在每月最后一個周六，旨在為讀者提供交流分享的機會。沙龍活動前，圖書館會面向讀者征集共同研讀的圖書，以供分享討論。近年來“冀圖閱·享沙龍”多次舉辦關于傳統(tǒng)文化典籍的閱讀分享，如《〈道德經〉說什么》等內容。這種形式的閱讀分享吸引了大眾積極參與，讓圖書館在推動全民閱讀、構建書香社會中發(fā)揮了更重要作用[12]。

3.3 舉辦傳統(tǒng)文化展覽展示活動

3.3.1 中華傳統(tǒng)曬書活動

為落實中央關于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的工作部署，深入挖掘中華古籍的深厚文化內涵，真正讓“書寫在古籍里的文字活起來”，河北省圖書館古籍保護中心以“曬書”活動為切入點，組織全省古籍收藏單位開展不同形式的傳統(tǒng)文化推廣活動，引導更多的讀者認識并了解古籍，從而感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力所在。2019年、2020年河北省圖書館兩度推出中華傳統(tǒng)曬書活動。

2019年活動內容主要有：一是以展覽形式開展的“曬藏品”，曬出珍善本古籍，以書會友。二是“曬成果”，通過舉辦古籍保護成果展覽、文創(chuàng)產品展覽，展示中華傳統(tǒng)文化魅力，促進文創(chuàng)產品開發(fā)。三是“曬技藝”，現(xiàn)場舉辦古籍修復、碑帖傳拓技藝展示活動，引導大家關注古籍的保護和修復問題?；顒右詡鹘y(tǒng)曬書日為契機，通過曬古籍、曬成果、曬技藝，喚起人們對傳統(tǒng)文化的關注，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出與時俱進的風采。

2020年曬書活動采取現(xiàn)場直播和錄播相結合的方式，分享藏書故事，展示古籍魅力?；顒油ㄟ^“開幕式”“曬書展覽”“藏書故事分享”等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)古人“曬書”傳統(tǒng)和“藏書”情懷，旨在進一步做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的閱讀推廣工作，讓大眾感受讀書藏書的魅力。

3.3.2 珍貴古籍書影展覽

中華傳統(tǒng)文化的重要載體之一就是古籍，保護好、傳承好、利用好這些文獻資源，才能使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的歷史智慧更好地服務當代社會。2019年由河北省圖書館發(fā)起、京津冀三地公共圖書館聯(lián)合舉辦的京津冀圖書館藏珍貴古籍書影展覽，充分展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在怡情養(yǎng)志、涵育文明中煥發(fā)的生命力。

展覽選擇三地公共圖書館藏的珍貴古籍60部，將這些古籍的題名、著者、版本、圖片等內容制作成展牌，以圖文并茂形式向觀眾展示三地圖書館收藏的珍貴古籍。展覽安排講解員做古籍知識介紹，向受眾傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，讓中華文化展現(xiàn)出時代風采和永久魅力。

3.4 推出傳統(tǒng)文化相關的微紀錄片

習近平總書記指出，要推進傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來[8]。近年來河北省圖書館積極踐行“讓書寫在古籍里的文字活起來”，推出“典籍背后有故事”微紀錄片。

此片通過對河北境內現(xiàn)存古籍背后的故事進行挖掘，通過拍攝系列微紀錄片的形式，將古籍文獻自身的價值和其背后鮮為人知的歷程呈現(xiàn)給公眾，形成一套兼具知識性、觀賞性、藝術性的公益性數(shù)字產品。這套微紀錄片對普及古籍知識，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新發(fā)展，具有極大的現(xiàn)實意義。

4 公共圖書館傳統(tǒng)文化閱讀推廣的困境和啟示

4.1 公共圖書館傳統(tǒng)文化閱讀推廣的困境

4.1.1 傳統(tǒng)文化的閱讀推廣不夠系統(tǒng)深入

當下，隨著手機、IPAD等多媒體移動設備的普及，人們閱讀方式更加豐富隨意，越來越多的讀者通過微信、微博等各種平臺進行閱讀，傳統(tǒng)閱讀方式受到沖擊和挑戰(zhàn)。同時，受眾在移動環(huán)境下是碎片化的淺閱讀，而傳統(tǒng)文化多數(shù)以大部頭的典籍形式呈現(xiàn)，人們很難進行系統(tǒng)深入的閱讀。結合河北省圖書館已開展的閱讀推廣活動，雖然形式上有所創(chuàng)新，總體來看還停留在誦讀經典、舉辦講座、展覽等簡單的活動，不夠系統(tǒng)、深入，創(chuàng)新性上還有所欠缺。

4.1.2 缺少傳統(tǒng)文化閱讀推廣的專業(yè)人才

高素質人才是公共圖書館生存和發(fā)展的核心力量，也是圖書館事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。圖書館近年來招聘的館員中不乏高學歷者，也有不少圖書館專業(yè)人才，但整體人員隊伍中仍然缺少具備深厚的歷史知識、熟知本地人文社會背景的專門人才。因此在傳統(tǒng)文化閱讀推廣中尚有不少困難，需要借助社會力量，從高校、文藝、科研機構聘請專業(yè)師資。傳統(tǒng)文化的閱讀推廣活動沒有形成較大規(guī)模和體系，活動開展較為零散，最終效果和覆蓋面較為有限。

4.2 新形勢下公共圖書館傳統(tǒng)文化閱讀推廣途徑

全民閱讀背景下，我國圖書館因分布廣泛、服務體系成熟、基礎設施健全、專業(yè)化程度較高，已成為閱讀推廣的主力軍。針對目前信息充斥、全媒體覆蓋的現(xiàn)狀，圖書館只有開展形式多樣、新穎活潑的閱讀推廣活動，才能讓傳統(tǒng)文化真正地吸引讀者，更好地實現(xiàn)傳承和發(fā)展。

4.2.1 加強文獻資源建設

公共圖書館閱讀推廣對傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新具有很好的促進作用。人民群眾對傳統(tǒng)文化和經典閱讀有著強烈需求，圖書館更應該加強傳統(tǒng)文化的資源建設，肩負起經典文獻收藏保存、傳統(tǒng)文化教育傳承的歷史使命，打造適合國家需要、人民需要、社會發(fā)展需要的傳統(tǒng)文化閱讀推廣模式。具體包括：增加古籍、歷史、藝術等方面的文獻比例，根據讀者的借閱喜好調整文獻收藏的比重，增加傳統(tǒng)文化資源的采集，使讀者閱讀需求得到滿足。同時，發(fā)揮專家學者的知識優(yōu)勢，對傳統(tǒng)文化文獻采集提供指導，保障文獻的覆蓋面。

4.2.2 加大宣傳推廣力度

公共圖書館可以把《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》作為指導，在讀者群體中加大對中華傳統(tǒng)文化的宣傳力度;充分利用網站、微信公眾號、抖音平臺等多種媒體渠道推廣傳統(tǒng)文化的相關信息。并結合中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日舉辦各類讀者活動，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳推廣融入圖書館工作的方方面面，潛移默化地根植在讀者心中。

4.2.3 創(chuàng)新活動推廣方式

聯(lián)合社會力量開展傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動。除常規(guī)展覽、講座等活動外，積極拓展閱讀推廣模式。開展傳統(tǒng)文化的體驗活動，邀請如書法、繪畫、古琴、太極等領域專家進行指導，加深讀者對傳統(tǒng)文化的認識。還可以與本地書院等具有傳統(tǒng)文化特色的機構進行合作，舉辦主題閱讀、研學活動，共同促進傳統(tǒng)文化閱讀推廣的深入開展。并結合多媒體技術，讓傳統(tǒng)文化閱讀以多元化方式呈現(xiàn)出來，提高群眾的閱讀興趣[13]。

4.2.4 利用新媒體開展傳統(tǒng)文化微閱讀

不斷更新的科技產品很大程度上改變著人們的生產生活方式。在互聯(lián)網和大數(shù)據時代，微信、微博等微閱讀逐漸成為新型閱讀方式，這本身是一種碎片化閱讀，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，具有更新速度快、傳播范圍廣的優(yōu)勢。我們可以引進微閱讀的形式，將傳統(tǒng)文獻制作成電子書籍和視頻，以新媒體的形式展現(xiàn)出來，讓傳統(tǒng)文化實現(xiàn)傳承與創(chuàng)新。

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作者簡介：張楠（1984），女，碩士，河北省圖書館館員。研究方向：文獻學、傳統(tǒng)文化與閱讀推廣。

（收稿日期：2021-05-18 責任編輯：張曉霞）

Practice and Innovation of the Traditional Culture Reading Promotion in

Public Library—A Case Study of Hebei Provincial Library

Zhang Nan

Abstract：The publication of Opinions on Carrying out the Project of Inheriting and Developing Excellent Chinese Traditional Culture has brought the inheritance and development of excellent Chinese traditional culture into a brand-new stage. Based on the reading promotion work of public libraries， this paper introduces the value orientation of Chinese excellent traditional culture， the position and advantages of public libraries in the reading promotion of traditional culture. Taking the Hebei Provincial Library as an example， this paper expounds the concrete practice of the? reading promotion of traditional culture. At the same time， some suggestions are put forward for the problems existing in the current reading promotion work， including further strengthening the construction of literature resources， strengthening the publicity and promotion， innovating the activity mode， carry out micro-reading with new media and so on.

Keywords：Public Library; Traditional Culture; Reading Promotion