句容：三維度高素質農民培育模式

開欄的話：4月下旬至5月下旬，中央農廣校組織開展全國農廣校分區(qū)調研活動。組成6個調研組，分赴江蘇、河南、重慶、湖南、新疆、黑龍江開展實地調研。全面了解各級農廣校貫徹落實中央關于鄉(xiāng)村人才振興決策部署及中央農廣校聯合辦學領導小組會議精神具體舉措，系統總結全國農廣校體系建設和農民教育培訓經驗做法，科學謀劃“十四五”農民教育培訓工作和農廣校事業(yè)發(fā)展。此次調研總結形成了一批農民教育培訓好經驗好做法，現開設調查研究專欄分批進行宣介。本期宣介的是江蘇省農民教育培訓典型案例。

江蘇句容市是全國百強縣（市），經濟發(fā)達，地處南京東南門戶，有“金陵御花園”美譽。句容市優(yōu)質糧油、特色蔬菜、應時鮮果、優(yōu)質茶葉等農業(yè)資源豐富，依托區(qū)位優(yōu)勢，推動一二三產業(yè)融合發(fā)展，形成以休閑觀光為主的都市現代農業(yè)。農民教育培訓工作也呈現出多維度特點。

一、基本情況

江蘇省農廣校句容分校成立于1995年，直屬句容市農業(yè)農村局，主要負責全市農民教育培訓工作。句容市農廣校立足地方特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展，重點在把握高素質農民培育方向、提升培育質量效果、拓展技術推廣與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新上下功夫，探索形成“三維度”高素質農民培育模式。截至目前，累計開展高素質農民培育超過1.7萬人，接待全國各地實地學習農民2.6萬人次。

二、主要做法和成效

（一）以“高度”為引領，準確把握高素質農民培育方向

認真貫徹落實黨的教育方針，堅持為黨育人、為國育才，通過初心教育、政策教育、綠色教育，堅定農民學員理想信念、厚植愛國主義情懷，強化對農業(yè)農村政策的理解和把握，牢固樹立綠色發(fā)展理念，培養(yǎng)了一批服務鄉(xiāng)村振興的優(yōu)秀人才。一是初心教育。成立新農人黨支部、田間支部、青年農民黨員之家、青年職業(yè)農民協會，加快培養(yǎng)思想政治堅定、理想信念牢固的高素質農民“領頭雁”。經常性組織黨日活動，邀請農業(yè)農村局領導講黨課并與學員互動交流，堅守初心。二是政策教育。開設農業(yè)農村政策類課程，組織專家解讀農業(yè)農村領域重要政策文件，編印專門宣講手冊，讓農民學員緊扣時代脈搏，找準事業(yè)發(fā)展方向。三是綠色教育。把農業(yè)綠色發(fā)展理念貫徹到高素質農民培育全過程，把美麗鄉(xiāng)村建設、農村生態(tài)環(huán)境保護、農產品質量安全等課程作為主干課程，引導農民學員走標準化、品牌化發(fā)展道路。

（二）以“精度”為關鍵，提升高素質農民培育質量效果

圍繞高素質農民培育關鍵流程和重要環(huán)節(jié)，在抓實抓細上下功夫。一是精細制訂培育方案。以產業(yè)發(fā)展需求為導向，從能力提升、眼界開闊、思維拓展三方面確定培育目標;從生產技術、經營管理、政策服務三方面設計培育內容;從理論教學、實踐操作、現場考察三方面安排培育課程，全方位提高農民的綜合素質。二是精準分段設計培育。以學員能力提升為根本，分三階段安排培育。第一階段，注重學員基礎技能與產業(yè)認知融通，實現生手向熟手遞進。第二階段，注重學員專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)融通，實現熟手向能手遞進。第三階段，注重學員職業(yè)能力與產業(yè)規(guī)劃融通，實現能手向高手遞進。三是精心配備師資隊伍。以保障培育質量為基準，邀請土專家、田秀才參與教學，組建一支土洋結合、門類齊全、學員歡迎的師資隊伍。四是精致設計跟蹤指導。圍繞產業(yè)發(fā)展制定生產、管理、銷售跟蹤服務方案，建立學員產業(yè)檔案，組建跟蹤服務團隊。在生產季、收獲季到田間地頭，送技術、送信息，幫助農民學員解決實際困難，廣受學員歡迎。

（三）以“廣度”為要點，著力提升高素質農民培育效能

豐富高素質農民培育目標任務，推動教育培訓、產業(yè)發(fā)展、技術推廣、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新一體化發(fā)展。一是技術推廣，突出“廣”字。通過培育助力新品種和新模式的推廣普及。二是延伸產業(yè)，突出“長”字。促進了農業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動農業(yè)一二三產業(yè)融合發(fā)展。三是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，突出“創(chuàng)”字。舉辦創(chuàng)業(yè)大賽和“雙新雙創(chuàng)”培訓班，通過培育激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的激情，通過培育增強農民學員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成功率。

“三維度”高素質農民培育模式，實現農民學員素質得到提高、知識得到充實、能力得到增強，涌現出一批有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民，為句容全面推進鄉(xiāng)村振興和現代農業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。句容農廣校作為完成單位獲得了江蘇省第九屆農業(yè)技術推廣獎二等獎。

三、借鑒

農民教育培訓作為國民教育體系的重要組成部分，必須堅持為黨育人、為國育才。句容農廣校憑借區(qū)位優(yōu)勢和特色優(yōu)勢產業(yè)，在強有力財政支持下，從高處把握高素質農民培育發(fā)展方向，從實處設置培育目標、設計培育課程、組合基礎要素，從深處拓展培育功能與任務，為當地經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻?！?/p>