戚聿東 褚席
摘 ? 要:數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,使建立數(shù)字經(jīng)濟學學科問題被提到了議事日程。數(shù)字經(jīng)濟學的學科體系構(gòu)建是完善經(jīng)濟學學科體系、培養(yǎng)高層次數(shù)字經(jīng)濟人才、發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟、搶占全球數(shù)字經(jīng)濟話語權(quán)的需要?;跀?shù)字經(jīng)濟學的研究定位、研究方法、研究內(nèi)容構(gòu)建了數(shù)字經(jīng)濟學學科體系的框架,初步描繪了構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學學科的基本思路,進而提出了數(shù)字經(jīng)濟學學科的發(fā)展路徑:實施數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,以開放、包容、共享的數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展理念構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學學科體系,著重研究技術(shù)創(chuàng)新背景下的數(shù)字經(jīng)濟學學科發(fā)展范式,將數(shù)字經(jīng)濟人才隊伍建設(shè)作為學科建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。
關(guān)鍵詞:數(shù)字經(jīng)濟;數(shù)字經(jīng)濟學;學科體系建設(shè)
中圖分類號:F49 ? 文獻標識碼:A ? 文章編號:1003-7543(2021)02-0041-13
隨著以數(shù)字化浪潮為核心的第四次工業(yè)革命的興起,人類社會開始步入數(shù)字經(jīng)濟時代。數(shù)字經(jīng)濟在經(jīng)濟形態(tài)與發(fā)展模式方面與傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟有著顯著的差異,以數(shù)據(jù)為核心生產(chǎn)要素、以數(shù)字技術(shù)為驅(qū)動力的數(shù)字經(jīng)濟給人類生產(chǎn)、生活和生態(tài)帶來了全面深刻的影響。黨的十九大報告提出了建設(shè)“數(shù)字中國”和“智慧社會”的宏偉藍圖。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出:“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟,推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群?!痹跀?shù)字經(jīng)濟時代背景下,探討數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)問題既重要又緊迫。
如果說經(jīng)濟學是研究資源優(yōu)化配置的學科,數(shù)字經(jīng)濟學則是研究數(shù)字資源優(yōu)化配置的新興學科。相對于飛速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟實踐,我國數(shù)字經(jīng)濟理論研究嚴重滯后,數(shù)字經(jīng)濟學學科和專業(yè)建設(shè)幾乎處于空白狀態(tài),數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)任重而道遠。在這種背景下,本文分析了建立數(shù)字經(jīng)濟學學科的必要性,探索構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學學科的基本理論體系和基本路徑。
一、數(shù)字經(jīng)濟學學科構(gòu)建的實踐與理論研究基礎(chǔ)
數(shù)字經(jīng)濟歷經(jīng)數(shù)十年的高速發(fā)展,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,相應(yīng)的數(shù)字經(jīng)濟理論研究也已具備一定的基礎(chǔ)。建立數(shù)字經(jīng)濟學學科,加強數(shù)字經(jīng)濟系統(tǒng)研究,分析數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,明確數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展方向,可以滿足數(shù)字經(jīng)濟學理論與實踐的雙重發(fā)展需求。
(一)數(shù)字經(jīng)濟學學科創(chuàng)建的實踐基礎(chǔ)
數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展是現(xiàn)階段推動世界經(jīng)濟增長的核心動能。中國信息通信研究院發(fā)布的《全球數(shù)字經(jīng)濟新圖景(2019年)——加速騰飛重塑增長》報告顯示,2018年報告測算的47個國家數(shù)字經(jīng)濟總規(guī)模超過30.2萬億美元,占GDP比重高達40.3%。發(fā)展前景廣闊的數(shù)字經(jīng)濟得到了越來越多國家的青睞,世界各主要經(jīng)濟體和地區(qū)組織都已將數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展上升到戰(zhàn)略高度。以美國為例,為引導數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展、鞏固數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)先地位,其先后出臺多部數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。早在1993年9月,美國政府就發(fā)布“國家信息基礎(chǔ)設(shè)施行動計劃”,支持發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),推動互聯(lián)網(wǎng)普及,為美國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2018年,美國政府頒布了《網(wǎng)絡(luò)空間國際戰(zhàn)略》,通過維護數(shù)字經(jīng)濟貿(mào)易環(huán)境、保護知識產(chǎn)權(quán)等方式,鞏固其在數(shù)字技術(shù)等領(lǐng)域的優(yōu)勢地位。
近年來,我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展迅速,已成為拓展經(jīng)濟增長空間、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動我國經(jīng)濟增長的重要引擎。中國信息通信研究院最新發(fā)布的《中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展白皮書(2020年)》顯示,我國數(shù)字經(jīng)濟增加值由2005年的2.6萬億元增加至2019年的35.8萬億元,數(shù)字經(jīng)濟占GDP比重由2005年的14.2%提升至2019年的36.2%。數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展離不開政府的積極引導與政策支持,黨的十八大以來,黨中央、國務(wù)院以及相關(guān)部門已經(jīng)出臺上百個指導意見和專項政策,為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供了良好的制度環(huán)境。
數(shù)字經(jīng)濟既是創(chuàng)新和變革的主要驅(qū)動力,又是生產(chǎn)要素、產(chǎn)業(yè)組織、商業(yè)模式全方位數(shù)字化轉(zhuǎn)型的催化劑。數(shù)字經(jīng)濟帶來的技術(shù)變革、產(chǎn)業(yè)變革和效率變革極大地激發(fā)了市場活力,眾多領(lǐng)域和行業(yè)已成為數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新的“孵化場”和“試驗場”,新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮。以外賣配送、網(wǎng)約車、即時遞送、住宿共享為代表的新業(yè)態(tài)、新模式對緩解就業(yè)壓力、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級、促進經(jīng)濟增長、提高人民生活質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。為有效促進新業(yè)態(tài)、新模式的健康有序發(fā)展,我國正不斷健全和完善相關(guān)制度規(guī)則,主動探索適應(yīng)市場需求、符合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展方向的支持性政策。2020年中央政府工作報告再次重點提及新業(yè)態(tài)、新模式,旨在推動以云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)的深度融合,助力經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。
(二)數(shù)字經(jīng)濟學的理論研究基礎(chǔ)
作為一種全新的經(jīng)濟形態(tài),數(shù)字經(jīng)濟是經(jīng)濟社會發(fā)展的必然結(jié)果,與信息經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟等存在著顯著不同。信息經(jīng)濟強調(diào)信息技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長的影響,知識經(jīng)濟強調(diào)知識作為要素在經(jīng)濟發(fā)展中的作用,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟強調(diào)因特網(wǎng)對于資源分配、生產(chǎn)和消費的網(wǎng)絡(luò)化改造,數(shù)字經(jīng)濟則強調(diào)數(shù)據(jù)要素和數(shù)字技術(shù)對整個經(jīng)濟領(lǐng)域的數(shù)字化改造[1]。數(shù)字經(jīng)濟與信息經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟并非完全割裂,而是同屬于新經(jīng)濟的范疇。從本質(zhì)上講,數(shù)字經(jīng)濟理論與知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、信息經(jīng)濟一脈相承,是為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要對學科進行的修正與補充。作為一門嚴謹?shù)目茖W表達,數(shù)字經(jīng)濟學這一概念應(yīng)能概括和集中體現(xiàn)表達對象的本質(zhì),具有包容性和抽象性,從這個角度出發(fā),數(shù)字經(jīng)濟比信息經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、知識經(jīng)濟更能反映未來經(jīng)濟的實質(zhì)性特征[2]。
目前,數(shù)字經(jīng)濟已成為經(jīng)濟學研究熱門領(lǐng)域之一,眾多學者從不同的角度對數(shù)字經(jīng)濟作了大量研究,相關(guān)文獻已逾萬篇。準確把握數(shù)字經(jīng)濟的定義是研究數(shù)字經(jīng)濟學的前提。數(shù)字經(jīng)濟的概念最早由美國IT咨詢專家泰普斯科特于1996年在其著作《數(shù)字經(jīng)濟:智力互聯(lián)時代的希望與風險》中提出,1998年其又分別在《數(shù)字經(jīng)濟藍圖》和《數(shù)字化成長:網(wǎng)絡(luò)世代的崛起》中探討了數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用價值和數(shù)字經(jīng)濟的未來發(fā)展前景[3]。雖然經(jīng)過幾十年的快速發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟已成為引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的新動力,但是由于數(shù)字經(jīng)濟與傳統(tǒng)經(jīng)濟的深度融合,對其界定依然十分困難。一是數(shù)字技術(shù)融合。計算機技術(shù)和通信技術(shù)在因特網(wǎng)中的融合,引發(fā)了廣泛社會變革,不斷催生出新業(yè)態(tài)、新模式、新技術(shù)[4]。二是數(shù)據(jù)的融合。數(shù)據(jù)能夠?qū)崿F(xiàn)對人才、技術(shù)、資本等各類生產(chǎn)要素的數(shù)字化、智能化改造,推動經(jīng)濟社會的全要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加速不同要素鏈條在不同行業(yè)和不同地域快速成鏈、結(jié)盟、組團、入網(wǎng)、解構(gòu),數(shù)據(jù)已成為龐大而精細的社會化生產(chǎn)系統(tǒng)順利運行的黏合劑[5]。此外,數(shù)字技術(shù)的快速進步使大批傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)處于或即將處于數(shù)字化改造的進程中,進一步增加了數(shù)字經(jīng)濟界定的難度。2016年《二十國集團數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與合作倡議》對數(shù)字經(jīng)濟進行了明確界定:“數(shù)字經(jīng)濟是指以使用數(shù)字化的知識和信息為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為重要載體、以信息通信技術(shù)的有效使用為效率提升和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動力的一系列經(jīng)濟活動。”
數(shù)字經(jīng)濟同樣是學術(shù)界廣泛關(guān)注的理論焦點。從狹義上看,數(shù)字經(jīng)濟可分為支撐的基礎(chǔ)設(shè)施、電子商務(wù)流程和電子商務(wù)交易三個部分,甚至有學者將數(shù)字經(jīng)濟定義為一個經(jīng)濟部門,即信息通信產(chǎn)業(yè)[6]。從廣義上看,對數(shù)字經(jīng)濟的理解突破了數(shù)字技術(shù)和電子商務(wù)的局限性,可以看作以數(shù)字技術(shù)為支撐的經(jīng)濟活動的加總[7]。從數(shù)字經(jīng)濟實踐的角度來看,可以分為產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化兩個維度。產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是指數(shù)字技術(shù)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化改造,可視為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)存量的提質(zhì)增效。數(shù)字產(chǎn)業(yè)化是指以數(shù)據(jù)為核心生產(chǎn)要素,通過數(shù)字技術(shù)進行創(chuàng)新與應(yīng)用的市場化,形成系統(tǒng)、規(guī)模的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群,實現(xiàn)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)形態(tài)的豐富,具體包括在線教育、遠程醫(yī)療、自動駕駛、5G超高清直播、數(shù)字金融、智慧物流、共享經(jīng)濟、數(shù)字政務(wù)等新型產(chǎn)業(yè)形態(tài)。
數(shù)字技術(shù)進步帶來的數(shù)字革命已經(jīng)滲透到經(jīng)濟、政治、社會、文化等領(lǐng)域,成為推動經(jīng)濟理論革新、社會治理模式調(diào)整的中堅力量。經(jīng)濟數(shù)字化轉(zhuǎn)型是對傳統(tǒng)經(jīng)濟學理論全局的系統(tǒng)性創(chuàng)新,數(shù)字化轉(zhuǎn)型正對傳統(tǒng)微觀經(jīng)濟學中的消費者理論、廠商理論、均衡理論、要素分配理論、產(chǎn)業(yè)組織理論等形成挑戰(zhàn)。數(shù)字經(jīng)濟帶來了“邊界革命”和新一輪“邊際革命”。數(shù)字技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用不僅極大地壓縮了企業(yè)內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)成本和交易成本,而且極大提升了資源配置的能力,企業(yè)的治理邊界和經(jīng)營邊界得到了極大的拓展[8]。數(shù)字經(jīng)濟中正反饋機制和網(wǎng)絡(luò)外部性逐漸起主導作用,帶來了消費者邊際效用遞增。數(shù)字產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中遵循邊際成本遞減和邊際收益遞增的規(guī)律,使得企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模報酬遞增成為可能。以理性經(jīng)濟人為假設(shè)的新古典經(jīng)濟學在解釋數(shù)字技術(shù)賦能的數(shù)字經(jīng)濟理論問題上力不從心。不可否認,與蓬勃發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟相比,數(shù)字經(jīng)濟學相關(guān)理論發(fā)展明顯滯后,傳統(tǒng)經(jīng)濟理論與數(shù)字經(jīng)濟理論缺乏有效銜接,數(shù)字經(jīng)濟學已成為經(jīng)濟學發(fā)展的理論洼地。
數(shù)字經(jīng)濟學學科設(shè)立是響應(yīng)和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,若繼續(xù)沿用現(xiàn)有經(jīng)濟學科理論指導經(jīng)濟社會實踐,必將極大削弱數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展活力。例如,共享經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟、零工經(jīng)濟等新商業(yè)模式的產(chǎn)生機理、運行邏輯、市場結(jié)構(gòu)、組織形式、規(guī)制體系均有別于傳統(tǒng)經(jīng)濟,現(xiàn)有經(jīng)濟學科理論對數(shù)字經(jīng)濟新現(xiàn)象解釋力不強,相對滯后的數(shù)字經(jīng)濟學理論正成為限制數(shù)字經(jīng)濟健康發(fā)展的瓶頸。
當前,學者們對于數(shù)字經(jīng)濟的研究仍基于其他經(jīng)濟學學科門類,且研究大多是零散化、碎片化的,沒有從完整的數(shù)字經(jīng)濟學學科體系的視角來研究數(shù)字經(jīng)濟中的某一具體問題。隨著經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深入,數(shù)字經(jīng)濟學的分析框架與理論體系日益清晰,數(shù)字經(jīng)濟學學科從其他經(jīng)濟學科門類中獨立出來十分必要。
二、數(shù)字經(jīng)濟學學科構(gòu)建的必要性
高校和科研院所作為學科建設(shè)的重要基地,其任務(wù)是提高學科教學質(zhì)量,培養(yǎng)學科領(lǐng)域?qū)I(yè)人才,實現(xiàn)學術(shù)上的創(chuàng)新與突破。學科建設(shè)的重點是集聚學科人才、建立學科基地,教師和科研人員是相關(guān)學科建設(shè)的關(guān)鍵。沒有學科歸屬的數(shù)字經(jīng)濟,既缺乏高水平的師資隊伍,又缺乏完整的人才培養(yǎng)體系。散兵游勇、單兵作戰(zhàn)式的數(shù)字經(jīng)濟研究狀態(tài)游離于數(shù)字經(jīng)濟實踐,不利于支撐和指導數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學學科體系、形成成熟的分析框架和理論體系具有很強的現(xiàn)實意義。
(一)設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟學學科是完善經(jīng)濟學學科體系的需要
經(jīng)濟學為解決現(xiàn)實中的經(jīng)濟問題而生,經(jīng)濟學的實用性特征要求經(jīng)濟學學科體系的建設(shè)必須緊跟時代的步伐。經(jīng)濟學應(yīng)立足于我國基本國情,緊密貼合我國經(jīng)濟社會發(fā)展實踐,這就要求經(jīng)濟學學科體系根據(jù)國家經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及技術(shù)進步進行動態(tài)調(diào)整。數(shù)字經(jīng)濟顛覆了傳統(tǒng)的經(jīng)濟學研究范式,深刻改變了產(chǎn)業(yè)體系、市場體系、收入分配體系、區(qū)域發(fā)展體系、綠色發(fā)展體系、開放體系和經(jīng)濟體制等[9]?,F(xiàn)行的經(jīng)濟學學科分類尚未將數(shù)字經(jīng)濟學納入經(jīng)濟學的學科體系,缺乏數(shù)字經(jīng)濟學的學科分類體系已經(jīng)嚴重制約數(shù)字經(jīng)濟理論體系的完善和經(jīng)濟學科的建設(shè)進程。隨著數(shù)字經(jīng)濟的經(jīng)濟地位由邊緣向中心的過渡,數(shù)字經(jīng)濟學學科構(gòu)建對完善現(xiàn)代經(jīng)濟學學科體系建設(shè)的意義越來越大。為適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟時代對經(jīng)濟學學科體系的新需求,促進我國經(jīng)濟學理論發(fā)展,我國需要盡早設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟學學科,加強數(shù)字經(jīng)濟學學科領(lǐng)域研究。依據(jù)數(shù)字經(jīng)濟實踐經(jīng)驗,系統(tǒng)構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學的研究對象、研究方法、研究內(nèi)容等研究框架,進而加快現(xiàn)代經(jīng)濟學學科體系的構(gòu)建和完善。
(二)設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟學學科是培養(yǎng)高層次數(shù)字經(jīng)濟人才的需要
數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展催生的“新就業(yè)”正成為吸納就業(yè)的市場主力。與旺盛的數(shù)字經(jīng)濟人才需求相對的是,我國正面臨數(shù)字經(jīng)濟人才短缺的困境,數(shù)字經(jīng)濟人才供給缺口不斷擴大。數(shù)字經(jīng)濟是典型的數(shù)據(jù)密集型和技術(shù)密集型經(jīng)濟,其行業(yè)技術(shù)壁壘較高,對從業(yè)者的知識儲備、技術(shù)能力、從業(yè)經(jīng)驗提出了更高的要求,擁有數(shù)字技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人員和全局思維的高層次管理人才尤為稀缺。我國的數(shù)字經(jīng)濟人才培育體系主要采用由政府提供資金支持,政府、企業(yè)與高校共同參與的職業(yè)技能培訓模式,這種單一渠道的培養(yǎng)模式缺乏創(chuàng)新,難以有效整合政府、企業(yè)和高校的資源,不能滿足數(shù)字經(jīng)濟人才的培養(yǎng)需要[10]?,F(xiàn)有學科體系下的培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格很難適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需求,學科體系的固化嚴重制約了數(shù)字經(jīng)濟人才知識結(jié)構(gòu)?;跀?shù)字經(jīng)濟人才的供需和培養(yǎng)狀況,有必要聚焦數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè),研究適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟人才發(fā)展的培養(yǎng)體系,增強數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)力度,探索數(shù)字經(jīng)濟人才的培養(yǎng)模式,積累數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)經(jīng)驗,滿足數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對高素質(zhì)創(chuàng)新人才的需求,進而為數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展提供人才支撐。更重要的是,數(shù)字經(jīng)濟學學科的設(shè)立,有利于發(fā)揮高校學科優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,健全高校數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)體系。比如,設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)的公共選修課和公共必修課,增加與數(shù)字經(jīng)濟接觸的實踐教學機會,有助于提升高校綜合性人才培養(yǎng)的質(zhì)量,實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)供給鏈與數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求鏈有效銜接[11]。數(shù)字經(jīng)濟學的設(shè)立,可為數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)營造良好的發(fā)展環(huán)境,加快數(shù)字經(jīng)濟人才隊伍建設(shè)。
(三)設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟學學科是為我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供理論指導的需要
數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需要全新的方向性、全局性經(jīng)濟理論與思維引導。當數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)重大現(xiàn)實問題時,數(shù)字經(jīng)濟學能準確識別其內(nèi)部基本矛盾,為解決理論難題提供可供參考的分析框架。數(shù)字經(jīng)濟學學科的設(shè)立有助于形成完善的理論體系、科學的發(fā)展觀念和以公眾社會福利為中心的價值取向,為數(shù)字經(jīng)濟探索發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、突破發(fā)展瓶頸、提高發(fā)展質(zhì)量提供理論支撐和思想引領(lǐng)。此外,數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展超越了產(chǎn)業(yè)革命的范疇,其范圍不僅涵蓋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、金融學等應(yīng)用經(jīng)濟學的領(lǐng)域,而且涉及管理學、法學、社會學、哲學等學科門類。數(shù)字經(jīng)濟學的設(shè)立能夠推進數(shù)字經(jīng)濟與其他學科的交叉研究,實現(xiàn)多領(lǐng)域理論研究的協(xié)同突破、多學科的交叉融合、跨學科的發(fā)展共振。數(shù)字經(jīng)濟理論跨學科交叉理論的完善,為解決數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展問題提供了多樣化的解決方法,從整體性、全局性、綜合性的角度為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展指明了方向。
(四)設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟學是搶占全球數(shù)字經(jīng)濟話語權(quán)的需要
數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展,呼喚我們提煉出新的理論術(shù)語和話語體系,這是應(yīng)對全球化和數(shù)字化挑戰(zhàn)、增強文化自信的必然要求[12]。全球經(jīng)濟發(fā)展正步入數(shù)字經(jīng)濟時代,從經(jīng)濟發(fā)展歷史進程來看,每次經(jīng)濟形態(tài)的調(diào)整,都會帶來世界經(jīng)濟版圖的重構(gòu)與全球經(jīng)濟理論話語權(quán)的變更。數(shù)字經(jīng)濟的迅猛發(fā)展對國際競爭體系產(chǎn)生了顛覆性影響,數(shù)字經(jīng)濟學學科的完善有助于我國搶占國際貿(mào)易、技術(shù)創(chuàng)新、數(shù)據(jù)規(guī)制等規(guī)則體系的話語權(quán)。一方面,數(shù)字經(jīng)濟呈現(xiàn)不同于傳統(tǒng)經(jīng)濟下的新的國際競爭規(guī)律,開辟了全球數(shù)字經(jīng)濟理論研究新領(lǐng)域,數(shù)字經(jīng)濟中梅特卡夫定律、摩爾定律、交叉網(wǎng)絡(luò)外部性、生態(tài)圈競爭等對市場競爭策略提出了新的要求;另一方面,數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展給全球競爭體系帶來了諸多新問題,如負外部性、數(shù)字鴻溝、數(shù)字貿(mào)易摩擦、數(shù)字產(chǎn)業(yè)壟斷、數(shù)字技術(shù)風險、數(shù)據(jù)安全與侵權(quán)、隱私保護等。面對數(shù)字經(jīng)濟全球化趨勢和新的競爭挑戰(zhàn),數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展亟須新的經(jīng)濟理論與規(guī)制體系支撐。唯有針對生機勃勃的數(shù)字經(jīng)濟實踐,準確把握國際數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,歸納總結(jié)具有中國特色的數(shù)字經(jīng)濟理論框架和規(guī)則體系,才能確立和強化中國在全球數(shù)字經(jīng)濟中的“話語權(quán)”,確立與中國經(jīng)濟地位相適應(yīng)的中國經(jīng)濟學的世界地位。
三、數(shù)字經(jīng)濟學學科構(gòu)建的基本思路
學科指的是按照相對獨立研究對象和知識體系進行劃分的一種單位,學科主要作用是規(guī)定探索的范圍和領(lǐng)域,指導人們的認識和實踐[13]。學科體系的構(gòu)成是學科在發(fā)展過程中不斷分化和整合的結(jié)果。成熟的學科體系應(yīng)具有獨立的研究內(nèi)容、成熟的研究方法、規(guī)范的學科體系[14]。任何一個學科的構(gòu)建都要以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為中心。構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學應(yīng)緊扣學科定位、研究方法、研究內(nèi)容,完善數(shù)字經(jīng)濟學體系框架,推動數(shù)字經(jīng)濟學學科在新時代背景下形成完整的數(shù)字經(jīng)濟學理論體系。
(一)數(shù)字經(jīng)濟學的學科定位
經(jīng)濟學的學科體系需要對某一經(jīng)濟環(huán)境中具體的經(jīng)濟社會現(xiàn)象、發(fā)展規(guī)律以及經(jīng)濟主體的行為作出合理的解釋。構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學學科,首先要解決數(shù)字經(jīng)濟學學科的定位問題。我們大致可以從兩個維度來刻畫:一是數(shù)字經(jīng)濟學在經(jīng)濟學學科體系中的地位,二是數(shù)字經(jīng)濟學的研究主線。
1.數(shù)字經(jīng)濟學在經(jīng)濟學學科體系中的地位
數(shù)字經(jīng)濟學獨立學科地位的確立既是經(jīng)濟實踐的需要,又是理論范式變革的需要。當前,數(shù)字經(jīng)濟學學科尚未建立,不具有完整獨立的學科地位。學者們普遍視數(shù)字經(jīng)濟為數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)對傳統(tǒng)經(jīng)濟的數(shù)字化改造,側(cè)重關(guān)注經(jīng)濟社會的數(shù)字化轉(zhuǎn)型對經(jīng)濟效率和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等層面的影響,而不是將數(shù)字經(jīng)濟學當作獨立的學科來看待。
從短期來看,考慮到數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)的難度,特別是師資隊伍建設(shè)的可行性問題,可直接將數(shù)字經(jīng)濟學設(shè)置為應(yīng)用經(jīng)濟學下的二級學科,在現(xiàn)有的10個二級學科的基礎(chǔ)上,新增一個二級學科——數(shù)字經(jīng)濟學。當務(wù)之急是將數(shù)字經(jīng)濟學列為本科與研究生招生專業(yè),完善數(shù)字經(jīng)濟學課程體系。設(shè)置數(shù)字經(jīng)濟學原理、電子商務(wù)、共享經(jīng)濟、數(shù)字金融、跨境電商、商業(yè)模式、人工智能應(yīng)用、大數(shù)據(jù)原理與應(yīng)用、區(qū)塊鏈原理與應(yīng)用、機器學習與算法、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等核心專業(yè)課程,培養(yǎng)學生系統(tǒng)的數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)知識體系。
從長期來看,教育部博士和碩士授權(quán)單位審批和人才培養(yǎng)早已按一級學科進行,鑒于這個背景,數(shù)字經(jīng)濟學二級學科僅為過渡性存在,設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟學一級學科勢在必行。第一種方法是在經(jīng)濟學學科門類下新增一個一級學科——數(shù)字經(jīng)濟學,與傳統(tǒng)的理論經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟學并列(見表1)。數(shù)字經(jīng)濟學可暫設(shè)5個二級學科,分別是數(shù)字產(chǎn)業(yè)學、數(shù)字企業(yè)管理、數(shù)字金融學、數(shù)字貿(mào)易學、數(shù)字統(tǒng)計學。第二種方法是將數(shù)字經(jīng)濟學設(shè)于新設(shè)的交叉學科門類下。2020年全國研究生教育會議提出,我國將新增交叉學科作為新的學科門類,交叉學科將成為我國第14個學科門類。如何處理數(shù)字經(jīng)濟學與理論經(jīng)濟學和應(yīng)用經(jīng)濟學之間的關(guān)系,如何協(xié)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟學下二級學科與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學、國際貿(mào)易學、統(tǒng)計學等二級學科的關(guān)系,是未來需重點探討的學科建設(shè)任務(wù)。
2.數(shù)字經(jīng)濟學的研究主線
構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學的邏輯起點是分析數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,研究數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素的分配及優(yōu)化配置,分析數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用與數(shù)字技術(shù)對經(jīng)濟形態(tài)的影響。數(shù)字經(jīng)濟中數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)成為最關(guān)鍵的生產(chǎn)要素,傳統(tǒng)經(jīng)濟學的研究角度很難準確理解和把握數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展并構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟理論體系。如同世界經(jīng)濟學研究的出發(fā)點是生產(chǎn)要素的國際流動與優(yōu)化配置,數(shù)字經(jīng)濟學的研究主線顯然是數(shù)字經(jīng)濟學的核心要素——數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)。
具體而言,一要研究數(shù)據(jù)要素作為基礎(chǔ)資源的催化作用。數(shù)據(jù)要素與傳統(tǒng)要素融為一體,隱藏于物質(zhì)資本生產(chǎn)、分配、交換、消費的全過程。由于數(shù)字技術(shù)水平限制和相關(guān)經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)欠缺,一直以來,數(shù)據(jù)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用和地位未得到充分的重視。傳統(tǒng)經(jīng)濟學理論以研究物質(zhì)資料為主,數(shù)字化轉(zhuǎn)型下數(shù)據(jù)成為全新的生產(chǎn)要素。數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展進一步繁榮了要素資源體系,數(shù)據(jù)正成為推動經(jīng)濟增長和社會財富積累的最主要動力?!督?jīng)濟學人》雜志封面文章《世界上最寶貴的資源》一文指出,未來數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中,數(shù)據(jù)將取代石油成為后工業(yè)時代最為重要的大宗商品。數(shù)據(jù)要素的相關(guān)研究應(yīng)圍繞數(shù)據(jù)要素的流通、數(shù)據(jù)要素的估值、數(shù)據(jù)要素的市場配置機制、數(shù)據(jù)要素的產(chǎn)權(quán)界定、數(shù)據(jù)要素的治理等問題而展開。具體而言,應(yīng)包括:分析數(shù)據(jù)要素的大規(guī)模流通對于要素稟賦結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置以及經(jīng)濟增長和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的潛在影響;既要關(guān)注數(shù)據(jù)要素對個人帶來的私人價值,又要關(guān)注數(shù)據(jù)要素外部性帶來的社會價值,構(gòu)建客觀公正的數(shù)據(jù)要素價值評估標準,探索數(shù)據(jù)要素價值的評估體系和市場交易定價規(guī)則;堅持數(shù)據(jù)要素自由流動、開放共享、高效利用的發(fā)展理念,研究數(shù)字要素優(yōu)化配置和價值開發(fā)的具體路徑;明晰數(shù)據(jù)要素的產(chǎn)權(quán)界定方法與依據(jù),研究制定數(shù)字產(chǎn)權(quán)保護方面的法律法規(guī);探討數(shù)據(jù)要素的治理模式與監(jiān)管手段,制定數(shù)據(jù)治理的戰(zhàn)略框架與行動方案。
二要研究數(shù)字技術(shù)對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的賦能作用。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用步伐的加快,數(shù)字技術(shù)正對企業(yè)進行全方位改造,推動企業(yè)生產(chǎn)效率的提升與管理模式的創(chuàng)新。比如,生產(chǎn)環(huán)節(jié)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型使產(chǎn)品和服務(wù)獲得競爭新優(yōu)勢,銷售環(huán)節(jié)的平臺化趨勢解決了信息不對稱、降低了營銷成本。數(shù)字技術(shù)開啟了公眾高品質(zhì)的數(shù)字生活模式,“三網(wǎng)互聯(lián)”的普及潛移默化地影響了公眾的個人偏好和消費習慣等生活特征,個性化、定制化產(chǎn)品和服務(wù)逐漸成為消費者追求的對象,網(wǎng)上購物、共享服務(wù)等多元化消費模式成為消費主旋律。從企業(yè)的角度出發(fā),企業(yè)如何把握數(shù)字技術(shù)發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)、提高產(chǎn)品和服務(wù)的市場競爭力是數(shù)字經(jīng)濟學研究的重點。從社會的角度出發(fā),數(shù)字技術(shù)如何改變?nèi)嗣裆罘绞?、提高幸福感,是?shù)字經(jīng)濟學研究的落腳點。
數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展中出現(xiàn)了兩個突出現(xiàn)象:一是經(jīng)濟系統(tǒng)中數(shù)字化轉(zhuǎn)型普遍存在,數(shù)據(jù)要素通過不斷擴大再生產(chǎn)實現(xiàn)規(guī)模爆發(fā)式增長,數(shù)據(jù)應(yīng)用的廣度和深度不斷提升;二是數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新頻率不斷加快,數(shù)字經(jīng)濟展現(xiàn)出極強的活力和潛力。相較于傳統(tǒng)經(jīng)濟體系,數(shù)字經(jīng)濟學系統(tǒng)內(nèi)部具有復雜性、動態(tài)性、多樣性、異質(zhì)性等特征,從資源的稀缺性和社會福利等視角來研究數(shù)字經(jīng)濟不能有效識別其經(jīng)濟特性。相反,將數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)作為數(shù)字經(jīng)濟學的研究主線有以下優(yōu)勢:一方面,數(shù)字經(jīng)濟實踐中數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)被大規(guī)模應(yīng)用,將數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)作為數(shù)字經(jīng)濟學研究的主線具有外在合理性;另一方面,數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)帶來的范式變革對傳統(tǒng)經(jīng)濟理論形成了挑戰(zhàn),經(jīng)濟理論數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫,為數(shù)字經(jīng)濟學發(fā)展提供了內(nèi)在合理性。
(二)數(shù)字經(jīng)濟學的研究方法
數(shù)字經(jīng)濟學的研究方法與其研究對象、特定問題、任務(wù)目標直接關(guān)聯(lián),是數(shù)字經(jīng)濟學學科的重要支撐之一,對數(shù)字經(jīng)濟學發(fā)展起著關(guān)鍵作用。數(shù)字經(jīng)濟下的經(jīng)濟環(huán)境與制度基礎(chǔ)無時無刻不在發(fā)生著變化,這就要求不能固守傳統(tǒng)經(jīng)濟學科的研究方法,而應(yīng)及時對研究方法進行更新,對邊界進行延伸與拓展。
1.數(shù)字經(jīng)濟學的研究方法應(yīng)具有多學科交叉融合的特征
數(shù)字經(jīng)濟的共享性、包容性、開放性等特征決定了建立在其上的數(shù)字經(jīng)濟學學科的交叉性特征,其誕生正是學科體系綜合化與融合化的具體表現(xiàn)。數(shù)字經(jīng)濟學與多學科交叉融合將成為未來發(fā)展趨勢,技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、數(shù)據(jù)保護、發(fā)展規(guī)制等已成為數(shù)字經(jīng)濟的研究重點,其中所涉及的產(chǎn)業(yè)組織理論、經(jīng)濟增長理論、博弈論、均衡理論等理論研究涵蓋了現(xiàn)代主流經(jīng)濟學科和前沿研究領(lǐng)域。這些經(jīng)濟領(lǐng)域的研究已經(jīng)跨越傳統(tǒng)經(jīng)濟學科的界限,決定了數(shù)字經(jīng)濟學的研究方法必將涉及多學科領(lǐng)域。因此,數(shù)字經(jīng)濟學研究方法同樣需要技術(shù)經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、社會學、管理學等學科的研究方法作為指導,吸收其他學科的研究方法的精華,將多學科融合研究作為數(shù)字經(jīng)濟研究方法的重點方向。
2.數(shù)字經(jīng)濟學的研究方法應(yīng)注重定量分析與定性分析相結(jié)合
傳統(tǒng)經(jīng)濟下定性分析方法運用得較多,研究的重心主要集中在經(jīng)濟現(xiàn)象的本質(zhì)方面,結(jié)合生產(chǎn)、生活過程中積累的經(jīng)驗進行主觀判斷,并對經(jīng)濟活動規(guī)律和影響機制進行歸納總結(jié),進而演繹出經(jīng)濟學發(fā)展的一般規(guī)律。定量分析運用現(xiàn)代化科學的分析方法對大數(shù)據(jù)進行收集、整理、分析,對研究對象的基本假設(shè)進行驗證和解釋,降低了主觀價值判斷中的主觀性,使得分析結(jié)果具有更高的客觀性。數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展過程中數(shù)據(jù)資源得到極大豐富,為定量分析過程中建模分析、圖表、運籌規(guī)劃、經(jīng)濟計量學、數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟模擬仿真等研究方法提供了數(shù)據(jù)支撐。數(shù)字經(jīng)濟學理論研究中數(shù)學與計量應(yīng)用將會越來越廣泛,定量分析和實證分析在數(shù)字經(jīng)濟學發(fā)展中將發(fā)揮更大的作用。數(shù)字經(jīng)濟學中定量分析的加強并不意味著定量分析方法可以完全取代定性分析方法,定性分析對經(jīng)濟現(xiàn)象本質(zhì)的價值判斷為定量分析提供了認知的基礎(chǔ),定量分析的精確研究深化了定性分析的理論認知,兩者是互補的關(guān)系。在數(shù)字經(jīng)濟學的研究過程中,在注重定量分析方法的同時,還應(yīng)該推動定量分析與定性分析相互融合,這樣才能更好地揭示數(shù)字經(jīng)濟運行的基本規(guī)律與內(nèi)在聯(lián)系。
3.數(shù)字經(jīng)濟學的研究方法應(yīng)加快大數(shù)據(jù)分析、機器學習、云計算等新方法的應(yīng)用
傳統(tǒng)經(jīng)濟中個體數(shù)據(jù)處于離散狀態(tài),個體數(shù)據(jù)與總體數(shù)據(jù)缺乏有效的聯(lián)系,總體數(shù)據(jù)是個體數(shù)據(jù)的簡單加總。數(shù)字經(jīng)濟時代,數(shù)據(jù)量呈爆炸式增長,個體數(shù)據(jù)與總體數(shù)據(jù)互聯(lián)互通、交叉聚合,數(shù)據(jù)價值呈指數(shù)型增長。大數(shù)據(jù)具有總量巨大、流通靈活、種類豐富、價值巨大、時效性高等五方面的特征[15]。傳統(tǒng)經(jīng)濟學實證研究中的計量分析方法和結(jié)構(gòu)化統(tǒng)計無法適應(yīng)擁有的樣本海量、實時、非結(jié)構(gòu)化等特征的大數(shù)據(jù)分析要求[16]。此外,研究對象的數(shù)據(jù)由樣本變成了總體,基于假設(shè)檢驗的研究方法是不充分的、不完備的、無法滿足需要的[17]。大數(shù)據(jù)時代完成了數(shù)據(jù)由量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)換,這就要求經(jīng)濟學研究方法作出相應(yīng)的調(diào)整。數(shù)字技術(shù)的進步帶來了研究方法的顛覆式創(chuàng)新,大數(shù)據(jù)分析、云計算、機器學習等新的研究工具和方法應(yīng)運而生,提高了數(shù)據(jù)處理能力和價值挖掘能力。尤其是在應(yīng)對數(shù)字經(jīng)濟中復雜、多變經(jīng)濟環(huán)境時,大數(shù)據(jù)分析、云計算、機器學習等新的研究工具和方法具有無可比擬的優(yōu)勢。大數(shù)據(jù)分析、云計算、機器學習等新的研究方法可以深入分析各種主題之間的復雜關(guān)系與內(nèi)在聯(lián)系,為經(jīng)濟決策、戰(zhàn)略調(diào)整提供精準可靠的理論依據(jù)。因此,數(shù)字經(jīng)濟學研究分析中大數(shù)據(jù)分析、機器學習、云計算等新方法不可或缺。
(三)數(shù)字經(jīng)濟學的研究內(nèi)容
數(shù)字經(jīng)濟學是主要研究數(shù)據(jù)、數(shù)字技術(shù)與經(jīng)濟之間的辯證關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律的科學,也可以稱之為研究數(shù)據(jù)、數(shù)字技術(shù)與經(jīng)濟矛盾關(guān)系的科學。數(shù)字經(jīng)濟學的研究范疇包括宏觀經(jīng)濟問題、中觀經(jīng)濟問題、微觀經(jīng)濟問題,其中宏觀經(jīng)濟問題研究的是數(shù)字經(jīng)濟學的運行邏輯和經(jīng)濟本質(zhì)理論的抽象,中觀經(jīng)濟問題研究主要圍繞產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、行業(yè)經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟等領(lǐng)域而展開,微觀經(jīng)濟問題主要研究企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,包括企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等各個領(lǐng)域。
就宏觀層面而言,數(shù)字經(jīng)濟學主要研究數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律與經(jīng)濟作用。與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和工業(yè)經(jīng)濟相比,數(shù)字經(jīng)濟中數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)在經(jīng)濟發(fā)展中的作用得到強化,生產(chǎn)方式與生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了顯著變化,經(jīng)濟的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)滲透到生產(chǎn)、分配、交換、消費的全過程。數(shù)字經(jīng)濟學研究應(yīng)從概念、歷史、性質(zhì)、方法等基本問題出發(fā),明確數(shù)字經(jīng)濟在經(jīng)濟中的作用與地位,研究完善數(shù)字經(jīng)濟統(tǒng)計方式、計算標準、測度指標體系,評估數(shù)字經(jīng)濟的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與特征。重點研究數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對宏觀經(jīng)濟的影響,如數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對經(jīng)濟增長、經(jīng)濟周期波動、失業(yè)、通貨膨脹、國家財政、國際貿(mào)易等的影響。在研究生產(chǎn)方式與生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展規(guī)律的同時,還要研究優(yōu)化生產(chǎn)方式、完善生產(chǎn)關(guān)系的路徑。如何推動數(shù)字經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,也是宏觀層面的重點研究方向之一,例如,研究如何為數(shù)字經(jīng)濟提供合適的經(jīng)濟政策指引和營造良好的發(fā)展環(huán)境,如何提高數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量。
就中觀層面而言,數(shù)字經(jīng)濟學主要研究數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字市場等問題。數(shù)字產(chǎn)業(yè)化是數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的結(jié)果,研究內(nèi)容應(yīng)包括數(shù)字產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢與規(guī)律、數(shù)字產(chǎn)業(yè)的規(guī)模測量、數(shù)字產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟影響以及數(shù)字產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)性特征。既包含數(shù)字產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對就業(yè)結(jié)構(gòu)、收入結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟增長等定量實證性研究,又包含對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展等問題的定性判斷[18]。產(chǎn)業(yè)數(shù)字化主要探討數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)提高要素配置效率、激發(fā)市場活力、推動產(chǎn)業(yè)質(zhì)量變革的內(nèi)在機制,分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的邊界、供需、競爭力等方面的影響。數(shù)字市場是基于數(shù)字技術(shù)的虛擬市場。雖然數(shù)字市場對經(jīng)濟發(fā)展的積極影響日益顯現(xiàn),但是對于數(shù)字市場的整體認知和理論研究還有待進一步加強。首先,如何更好地發(fā)揮數(shù)字市場的積極作用,降低交易雙方信息不對稱和交易費用,提高交易效率,將成為數(shù)字市場的研究重點。其次,數(shù)字市場可能存在信息泄露和監(jiān)管漏洞,詐騙、侵權(quán)、非法集資等網(wǎng)絡(luò)犯罪行為屢見不鮮,市場制度規(guī)制明顯滯后,如何保證數(shù)字市場的健康有序發(fā)展是數(shù)字經(jīng)濟學不容忽視的問題。最后,為適應(yīng)數(shù)字市場的發(fā)展,研究與之匹配的相關(guān)法律法規(guī),明確各數(shù)字市場主體權(quán)責,也是未來數(shù)字經(jīng)濟學研究的重要課題。
就微觀層面而言,數(shù)字經(jīng)濟學主要研究消費者行為與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型問題。關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟下消費者行為的研究建立在信息非對稱這一基本事實和個人效用最大化的假設(shè)前提之下,核心研究內(nèi)容是數(shù)據(jù)和數(shù)字技術(shù)對個人經(jīng)濟行為的影響。信息搜尋成本的下降和信息可得性的提升使個人對產(chǎn)品質(zhì)量、性能、服務(wù)、成本等有了更深入的了解。在這種情況下,消費者的偏好、預(yù)期、支付意愿如何調(diào)整,市場中逆向選擇問題、道德風險問題、委托—代理等問題如何演進,都是未來數(shù)字經(jīng)濟學需要解決的主要問題。企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是傳統(tǒng)企業(yè)利用數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)對生產(chǎn)流程、組織架構(gòu)、商業(yè)模式進行全要素、全流程、全方位的重塑。這一進程降低了生產(chǎn)要素成本,提高了產(chǎn)品技術(shù)含量與企業(yè)生產(chǎn)效率,并通過發(fā)展路徑變革發(fā)掘新商機、探索新模式,催生出新產(chǎn)品?;谝陨戏治隹梢缘贸?,面對傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要,數(shù)字經(jīng)濟學的微觀企業(yè)研究應(yīng)圍繞如何推動企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、提高企業(yè)競爭力而展開,并將如何優(yōu)化政策環(huán)境、培育企業(yè)創(chuàng)新能力、激發(fā)企業(yè)轉(zhuǎn)型活力作為數(shù)字經(jīng)濟學的重點研究方向。
(四)數(shù)字經(jīng)濟學學科的體系框架
近10年來,國內(nèi)外學者依據(jù)已有的數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展實踐經(jīng)驗,運用了傳統(tǒng)經(jīng)濟學的理論方法對數(shù)字經(jīng)濟進行研究,出版了包括《數(shù)字經(jīng)濟概論》《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學》《平臺經(jīng)濟學》《大數(shù)據(jù)原理與應(yīng)用》在內(nèi)的眾多數(shù)字經(jīng)濟學相關(guān)著作。著作的內(nèi)容體系仍沿襲了傳統(tǒng)經(jīng)濟學的一般范式理論,運用經(jīng)濟學的基本原理和概念對數(shù)字經(jīng)濟學現(xiàn)象進行解釋。但是,到目前為止,尚無學者明確提出完整的數(shù)字經(jīng)濟學的學科框架和理論方法體系。我們在吸收國內(nèi)外學者對數(shù)字經(jīng)濟學理論研究成果的基礎(chǔ)上,嘗試提出數(shù)字經(jīng)濟學的學科體系框架(見圖1)。
數(shù)字經(jīng)濟學的基本任務(wù)是研究數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,并制定相應(yīng)政策,促進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。要在數(shù)字經(jīng)濟理論體系中完成以上基本任務(wù),不僅要借鑒傳統(tǒng)經(jīng)濟學的理論體系,而且要研究數(shù)字經(jīng)濟學的學科理論框架。按照以上要求,數(shù)字經(jīng)濟學學科理論體系應(yīng)包含三個層次。
第一層次,闡述數(shù)字經(jīng)濟學研究的學科領(lǐng)域。數(shù)字經(jīng)濟學是一門研究數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展理論與方法的應(yīng)用經(jīng)濟學科。數(shù)字經(jīng)濟學應(yīng)立足于數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展與增長,著眼于數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,著重于研究實現(xiàn)市場資源有效配置的數(shù)字市場供求與價格調(diào)節(jié)機制,還要分析數(shù)字企業(yè)和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,由此構(gòu)筑數(shù)字經(jīng)濟學的學科研究領(lǐng)域。
第二層次,闡述數(shù)字經(jīng)濟學研究的主要內(nèi)容。數(shù)字經(jīng)濟學研究的核心問題是數(shù)據(jù)和數(shù)字要素對于生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置問題。數(shù)字經(jīng)濟學的研究涵蓋各研究領(lǐng)域下的主要內(nèi)容,如,數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展學科領(lǐng)域下的數(shù)字經(jīng)濟測度、數(shù)字經(jīng)濟效益、數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展模式、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展政策。
第三層次,闡述數(shù)字經(jīng)濟學的發(fā)展目標。致力于效率提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的目標,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的最大化是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟的出發(fā)點和落腳點。數(shù)字經(jīng)濟學作為一門應(yīng)用性極強的經(jīng)濟學學科,必須及時把握數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,運用數(shù)字經(jīng)濟學的理論方法指導數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,引領(lǐng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。只有這樣,數(shù)字經(jīng)濟學學科才能保持持久的生命力。
四、數(shù)字經(jīng)濟學學科的發(fā)展路徑
數(shù)字經(jīng)濟學是一門與時俱進的學科,面對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需求,數(shù)字經(jīng)濟學學科如何適應(yīng)國家發(fā)展大勢,建設(shè)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的中國特色數(shù)字經(jīng)濟學學科體系是亟待解決的核心問題?;诖耍@里從四個方面提出數(shù)字經(jīng)濟學學科的發(fā)展路徑。
(一)實施數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略
數(shù)字經(jīng)濟下高等院校與科研院所應(yīng)循序漸進、主動探索數(shù)字經(jīng)濟學學科布局與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,以期適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟學發(fā)展需要。數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)可以采用“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。第一步,在不改變傳統(tǒng)經(jīng)濟學學科體系的基礎(chǔ)上,為加深學生對數(shù)字經(jīng)濟實踐的理解,拓寬學生專業(yè)視野,可在現(xiàn)有的經(jīng)濟學教學體系中大量融入數(shù)字經(jīng)濟案例,在本科和研究生經(jīng)濟學教學中增加數(shù)字經(jīng)濟學相關(guān)課程模塊內(nèi)容。定期邀請活躍在數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的業(yè)界翹楚,包括高科技企業(yè)高管和政府部門負責數(shù)字經(jīng)濟工作的管理者,給學生開設(shè)講座,幫助學生感受、理解數(shù)字經(jīng)濟實踐發(fā)展的前沿動態(tài)。第二步,建立數(shù)字經(jīng)濟學二級學科,考慮到數(shù)字經(jīng)濟學尚處于萌芽階段,師資隊伍和教材建設(shè)、學科基地等尚處于不斷優(yōu)化調(diào)整的過程中,可待二級學科建設(shè)相對成熟后,升級為一級學科。第三步,建立數(shù)字經(jīng)濟學一級學科或交叉學科,增加數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)方面的資金投入,制定數(shù)字經(jīng)濟學的培養(yǎng)目標與具體方案,加快數(shù)字經(jīng)濟學學科師資隊伍建設(shè),引導和鼓勵教師從事數(shù)字經(jīng)濟方面的科研和教學工作,打破學科壁壘,加強學科間融會貫通,培養(yǎng)符合社會需求的綜合性、復合型數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新人才。
(二)以開放、包容、共享的數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展理念構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟學學科體系
數(shù)字經(jīng)濟提升了生產(chǎn)要素的流動速率和流動范圍,極大削弱了傳統(tǒng)經(jīng)濟形態(tài)下信息不對稱、文化差異、制度壁壘等問題。各經(jīng)濟主體之間正深化全方位合作,增強互惠互利,以開放、包容、共享的發(fā)展理念構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟命運共同體。為此,新時代的數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)同樣應(yīng)該注入開放、包容、共享的基因,強調(diào)數(shù)字經(jīng)濟學發(fā)展帶來的效用最大化。數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)應(yīng)做好以下方面的工作:一是用開放合作的整體性思維加強高校之間的互聯(lián)互通,以協(xié)同育人為出發(fā)點,從多元融合、優(yōu)勢互補、多邊合作、共同發(fā)展的角度開展數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)的協(xié)同創(chuàng)新,彌補數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)的短板。二是用包容創(chuàng)新的理念拓展數(shù)字經(jīng)濟學學科發(fā)展空間。鼓勵高校與科研院所和數(shù)字經(jīng)濟龍頭企業(yè)開展合作,建立數(shù)字經(jīng)濟實習基地,共同參與教材課程、人才培養(yǎng)方案制定等數(shù)字經(jīng)濟學學科體系的建設(shè),保證學科建設(shè)的前瞻性和實用性。
(三)著重研究技術(shù)創(chuàng)新背景下的數(shù)字經(jīng)濟學學科發(fā)展范式
當今世界,以人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)為代表的數(shù)字技術(shù)日新月異,技術(shù)創(chuàng)新帶來的產(chǎn)業(yè)革命、技術(shù)革命已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的核心力量,同時也對數(shù)字經(jīng)濟學的發(fā)展范式提出了新的要求。數(shù)字經(jīng)濟學發(fā)展要破除傳統(tǒng)經(jīng)濟理論的束縛,不斷拓寬研究領(lǐng)域,豐富研究方法。在此過程中,要轉(zhuǎn)變數(shù)字經(jīng)濟學的發(fā)展范式,發(fā)揮自主創(chuàng)新對數(shù)字經(jīng)濟學的推動作用,形成適應(yīng)我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的原創(chuàng)性新理論、新觀點。為更好地發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟學學科理論,應(yīng)以數(shù)字技術(shù)進步為背景,從技術(shù)進步、自主創(chuàng)新的角度,研究數(shù)字經(jīng)濟學發(fā)展的新范式。具體操作上,首先,數(shù)字經(jīng)濟學學科可以將技術(shù)創(chuàng)新理論、新古典經(jīng)濟增長理論、制度創(chuàng)新理論等相關(guān)內(nèi)容作為理論依據(jù)以完善數(shù)字經(jīng)濟學學科內(nèi)涵。其次,技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)成為數(shù)字經(jīng)濟學的研究重點,特別是要重點研究數(shù)字技術(shù)進步的趨勢以及對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響、數(shù)字產(chǎn)業(yè)的動態(tài)調(diào)整及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供理論支撐和政策引導,增強數(shù)字經(jīng)濟學學科的實用性。最后,將高校、科研院所等單位作為數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)的重要載體,借助高校、科研院所的學術(shù)資源,通過加強校企合作、產(chǎn)學研對接,提升科研院所、高校與企業(yè)、社會的協(xié)同創(chuàng)新能力,推動技術(shù)創(chuàng)新和理論研究成果由實踐向理論的轉(zhuǎn)變,進而形成數(shù)字經(jīng)濟學學科創(chuàng)新發(fā)展的長效機制。
(四)將數(shù)字經(jīng)濟人才隊伍建設(shè)作為學科建設(shè)的基礎(chǔ)性工程
學科體系建設(shè)的實質(zhì)是人才驅(qū)動的,發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟學,相關(guān)人才的學術(shù)能力和研究水平是決定學科體系建設(shè)的關(guān)鍵。與之相對的是,當前我國數(shù)字經(jīng)濟人才匱乏,數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)動力不足。究其原因,傳統(tǒng)學科體系設(shè)置老化,社會急需的掌握人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等核心技術(shù)的交叉復合型人才不能得到教育體系的有效支撐。此外,數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)的重視程度低、激勵機制不健全等問題進一步加深了供需矛盾。借助數(shù)字經(jīng)濟學學科推動高質(zhì)量發(fā)展,應(yīng)加大數(shù)字經(jīng)濟人才的培養(yǎng)力度,把培養(yǎng)具有數(shù)字化素養(yǎng)的人才作為數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,將數(shù)字經(jīng)濟學列入高校的學科目錄,根據(jù)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展和社會需求的變化及時進行動態(tài)調(diào)整。探索跨學科協(xié)同培養(yǎng)的教育模式,提高數(shù)字人才培養(yǎng)的科學性與合理性,吸收和借鑒國內(nèi)外先進的數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)理念,如人才的國際化培養(yǎng)、產(chǎn)學研協(xié)同培養(yǎng),提高數(shù)字人才的國際視野,增強實踐與理論相結(jié)合的能力,從根本上解決數(shù)字人才供需的結(jié)構(gòu)性矛盾。從人才流動、人才培養(yǎng)、人才服務(wù)、激勵機制等方面入手,優(yōu)化人才發(fā)展的社會環(huán)境、政策環(huán)境,加快推進數(shù)字人才發(fā)展體制機制變革,打造數(shù)字經(jīng)濟人才集聚高地,補齊數(shù)字經(jīng)濟學學科建設(shè)中的人才短板。
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Abstract: With the vigorous development of digital economy, it has been placed on the agenda to construct the discipline system of digital economics. The construction of the discipline system of digital economics is the need to improve the discipline system of economics, cultivate high-level talents of digital economy, develop digital economy and seize the discourse power of global digital economy. Based on the research orientation, research methods and research contents of digital economics, this paper constructs the framework of digital economy discipline system, and initially describes the basic ideas of constructing digital economy discipline. Finally, the paper puts forward the development path of digital economy discipline: implement the "three-step" development strategy of digital economy discipline construction, construct the digital economy discipline system with the concept of open, inclusive and shared digital economy development, focus on the development mode of digital economy discipline under the background of technological innovation, and take the construction of digital economy talent team as the basic project of discipline construction.
Key words: digital economy; digital economics; disciplinary system construction