為什么油畫(huà)材料技法在油畫(huà)創(chuàng)作與教學(xué)中很重要

文_李景賢

在油畫(huà)的創(chuàng)作和教學(xué)中，繪畫(huà)技巧和繪畫(huà)材料對(duì)成品都有極大的影響。現(xiàn)階段，部分油畫(huà)創(chuàng)作者對(duì)油畫(huà)材料相關(guān)知識(shí)的了解不多，多從各類(lèi)顏料市場(chǎng)中采購(gòu)材料；部分創(chuàng)作者進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)不知如何運(yùn)用材料和繪畫(huà)技巧將自身的情感展示于畫(huà)作中。

油畫(huà)起初發(fā)展于西方等歐美國(guó)家，其發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在清代由郎世寧等眾多傳教士將油畫(huà)傳入我國(guó)。但中國(guó)從真正意義上接觸油畫(huà)應(yīng)當(dāng)是19 世紀(jì)20 年代初期，當(dāng)時(shí)有百余幅油畫(huà)作品被作為舶來(lái)品傳入中國(guó)，在漫長(zhǎng)的文化傳輸過(guò)程中，國(guó)人逐漸開(kāi)始接受并學(xué)習(xí)油畫(huà)。我們應(yīng)當(dāng)從油畫(huà)的內(nèi)涵意義和創(chuàng)作結(jié)構(gòu)的角度進(jìn)行深入探討，讓油畫(huà)逐漸融入人們的生活，被人們接受。

油畫(huà)材料技法研究現(xiàn)狀

油畫(huà)從舶來(lái)品到被中國(guó)國(guó)民所接受和喜愛(ài)用了近百年的時(shí)間。在其發(fā)展的近百年中，我國(guó)文化藝術(shù)學(xué)家從未放棄過(guò)對(duì)油畫(huà)內(nèi)涵的研究，其中著重研究的是油畫(huà)中的外構(gòu)繪畫(huà)形式以及繪畫(huà)語(yǔ)言情感的表達(dá)。然而部分文化藝術(shù)學(xué)家沒(méi)有非常深入地研究和分析油畫(huà)藝術(shù)的精髓和內(nèi)在，相對(duì)忽略了油畫(huà)自身的內(nèi)在精神，尤其是對(duì)油畫(huà)材料和繪畫(huà)技法等有所忽視，對(duì)于兩者在油畫(huà)創(chuàng)作中的實(shí)際使用和未來(lái)發(fā)展的研究不夠透徹。目前，我國(guó)少部分學(xué)校的油畫(huà)教育模式依舊模仿西方20 世紀(jì)時(shí)的畫(huà)派教學(xué)模式，如印象畫(huà)派、巡回畫(huà)派、學(xué)院畫(huà)派等，對(duì)創(chuàng)作者油畫(huà)技法等的教授仍然采用寫(xiě)生—?jiǎng)?chuàng)作—研究—?jiǎng)?chuàng)作的傳統(tǒng)教學(xué)模式，忽略了對(duì)油畫(huà)材料以及表現(xiàn)技法等的研究和探索，即相對(duì)忽略了油畫(huà)本身的內(nèi)涵特質(zhì)以及其畫(huà)作的表現(xiàn)張力，不夠重視油畫(huà)帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。視覺(jué)機(jī)能和油畫(huà)內(nèi)容造型的訓(xùn)練應(yīng)與油畫(huà)材料相結(jié)合，深入理解和認(rèn)識(shí)油畫(huà)材料能從最根本處了解油畫(huà)中所強(qiáng)調(diào)的人與物的互動(dòng)關(guān)系，完整地呈現(xiàn)主題的選擇、思考。油畫(huà)表現(xiàn)技法和油畫(huà)材料是創(chuàng)作中至關(guān)重要的部分，為追求對(duì)油畫(huà)更深層次的理解提供了有力支持。

油畫(huà)材料技法研究的重要性

若要進(jìn)行油畫(huà)創(chuàng)作，最重要的是加強(qiáng)對(duì)油畫(huà)材料技法的學(xué)習(xí)。《論語(yǔ)·魏靈公》中提到：“工欲善其事，必先利其器?！币胱龊靡患拢仨氉龊脺?zhǔn)備工作。在創(chuàng)作油畫(huà)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)了解油畫(huà)由什么構(gòu)成，其重要元素有哪些。油畫(huà)材料具體包括媒介劑、造型材質(zhì)，媒介劑目前主要分為溶劑、油劑以及助劑，造型材質(zhì)可細(xì)分為拼貼材質(zhì)、顏料色粉等。在油畫(huà)的實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程中，需要根據(jù)不同的主體選擇不同的材料。油畫(huà)材料技法與傳統(tǒng)技法理論同樣重要。隨著油畫(huà)藝術(shù)的不斷發(fā)展，被大眾認(rèn)可且使用最多的是綜合性材料，其凸顯了油畫(huà)材料技法的外構(gòu)形式，得到了藝術(shù)創(chuàng)作家的關(guān)注。

在我國(guó)中央美術(shù)學(xué)院，潘世勛教授結(jié)合自身的創(chuàng)作感受，歸納總結(jié)了油畫(huà)損壞與壽命短的主要因素，大體分為以下幾點(diǎn)：創(chuàng)作中所使用的顏料差，其中包含的上光油等媒介劑不達(dá)標(biāo)，畫(huà)作保管不恰當(dāng)，等等。將中國(guó)近代油畫(huà)作品與歐洲油畫(huà)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，中國(guó)近代部分油畫(huà)因畫(huà)布質(zhì)量和繪畫(huà)材料等因素出現(xiàn)了色層脫落等情況，然而歐洲許多知名的油畫(huà)作品經(jīng)歷了幾百年的歷史后依然光亮如初，這也體現(xiàn)了油畫(huà)材料技法對(duì)油畫(huà)創(chuàng)作作品的重要性。

我國(guó)部分創(chuàng)作者在創(chuàng)作前對(duì)油畫(huà)材料技法知識(shí)的了解不夠深入，因此在創(chuàng)作過(guò)程中常常處于迷茫狀態(tài)。對(duì)于不同主題，教師或者學(xué)生不知運(yùn)用什么方式準(zhǔn)確描繪人物的心理和造型等，對(duì)于色彩等的描寫(xiě)再寫(xiě)實(shí)也很難賦予畫(huà)作強(qiáng)烈的生命表現(xiàn)力，使觀賞者在觀賞過(guò)程中很難感受畫(huà)作的內(nèi)在情感，無(wú)法產(chǎn)生情感上的共鳴。要想針對(duì)創(chuàng)作主題，細(xì)致描繪人物等主體的情感，使畫(huà)作富有生命力，讓人在觀賞時(shí)能產(chǎn)生情感上的共鳴，就要重視優(yōu)化材料技法對(duì)油畫(huà)創(chuàng)作的重要性。深入分析油畫(huà)材料技法，對(duì)于滿足油畫(huà)本身的內(nèi)涵、保存、創(chuàng)作、表現(xiàn)力十分重要，且與油畫(huà)教學(xué)有著密不可分的聯(lián)系。

油畫(huà)技法材料對(duì)油畫(huà)教學(xué)的實(shí)踐意義

對(duì)油畫(huà)材料技法的分析研究，需要滿足油畫(huà)自身的內(nèi)在和外在發(fā)展需求。油畫(huà)的教學(xué)與油畫(huà)創(chuàng)作密切相關(guān)，對(duì)油畫(huà)的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。在我國(guó)傳統(tǒng)的油畫(huà)教學(xué)中，部分藝術(shù)學(xué)者更關(guān)注的是整體構(gòu)圖和物體造型美感，更加注重用什么手段精確、完美地描繪創(chuàng)作主體，而對(duì)油畫(huà)材料僅僅針對(duì)現(xiàn)成的顏料、油的特性以及兩者的使用方式進(jìn)行研究。部分藝術(shù)學(xué)者主要是從各類(lèi)顏料市場(chǎng)中采購(gòu)使用材料，由于材料類(lèi)型極其有限，因此對(duì)油畫(huà)材料的研究較為困難。由于個(gè)別教師和學(xué)生對(duì)材料的認(rèn)知處于被動(dòng)狀態(tài)，因此在進(jìn)行油畫(huà)創(chuàng)作時(shí)，不知如何運(yùn)用材料和繪畫(huà)技巧將自身的情感展示在畫(huà)作中，也從根本上使油畫(huà)的質(zhì)量不甚理想。

加強(qiáng)對(duì)油畫(huà)材料技法的分析研究并將其引入實(shí)際的油畫(huà)教學(xué)中，有助于優(yōu)化油畫(huà)教學(xué)的氛圍，有利于學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的提升。如果學(xué)生處于沉悶的教學(xué)氛圍中，最后呈現(xiàn)的畫(huà)作很可能千篇一律，缺乏畫(huà)作主題的表現(xiàn)力和造型張力，在畫(huà)作的色彩搭配及畫(huà)質(zhì)上也會(huì)較為呆滯、沒(méi)有生機(jī)。在這種情況下，學(xué)生的創(chuàng)作手法可能較為單一，在畫(huà)作中較少體現(xiàn)造型語(yǔ)言、色彩語(yǔ)言以及形式構(gòu)成語(yǔ)言，與坦培拉式所呈現(xiàn)的穩(wěn)重飽滿和層次感有極大的反差。教師在開(kāi)展油畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作時(shí)，應(yīng)將坦培拉式的油畫(huà)材料技法引入學(xué)生的油畫(huà)教學(xué)中，使學(xué)生對(duì)畫(huà)面構(gòu)成元素有一個(gè)基礎(chǔ)的了解和認(rèn)知。結(jié)合各種材料制作的油畫(huà)材料有別于市場(chǎng)中的批量工業(yè)材料，其本身就包含了創(chuàng)作者自身的情感意識(shí)，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。對(duì)制作者而言，在創(chuàng)作油畫(huà)的過(guò)程中，材料技法更易于操作和控制，能有效地將創(chuàng)作者自身的情感和主體形象相融合。

部分創(chuàng)作者在創(chuàng)作油畫(huà)時(shí)，不知如何在畫(huà)作中表達(dá)自己的情感意識(shí)和意愿，歸根結(jié)底是因?yàn)槠鋵?duì)油畫(huà)材料技法的研究不夠透徹、不夠清晰。尋找藝術(shù)捷徑是行不通的，只有加強(qiáng)對(duì)繪畫(huà)基本原則的理解，學(xué)習(xí)和研究材料技法等，才能真正找到藝術(shù)的道路。即使擁有扎實(shí)的藝術(shù)功底，如果忽視油畫(huà)材料技法等，也無(wú)法創(chuàng)作出極佳的畫(huà)作。

綜上所述，創(chuàng)作者加強(qiáng)對(duì)油畫(huà)材料技法的研究和學(xué)習(xí)，不僅能加深對(duì)油畫(huà)藝術(shù)內(nèi)涵的理解，培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)的創(chuàng)作力和想象力，而且創(chuàng)作時(shí)能將自我的情感和意愿呈現(xiàn)在畫(huà)作中。