仰宏麗
(安徽省無為第一中學,238300)
向量是既有大小又有方向的量,它集數形于一身.因此,在研究向量問題時,我們可以從數的角度入手,以坐標系為橋梁,通過建立坐標的方法解題,用簡單的代數運算來代替奇思妙想的靈感,化繁為簡、化難為易.本文以2020年的兩道高考向量題為例,展示坐標法求解的優(yōu)勢.
分析要求CD的長度,若能建立平面直角坐標系,求出C,D兩點的坐標,根據兩點間距離公式,此題便可迎刃而解.
通過以上兩題的求解,可以發(fā)現坐標法是解決向量問題的非常重要而有效的一種方法.
高中數學教與學2020年23期
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