黃丹
關(guān)鍵詞價(jià)值觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 社會(huì)思潮
社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行不僅是一項(xiàng)宏大的理論課題,也是一項(xiàng)重大的實(shí)踐命題。在世界范圍內(nèi),不同的思想文化下的價(jià)值觀不斷交流、交融與交鋒;在國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入發(fā)展的背景下,思想意識(shí)更趨于多元、多樣與多變,因此,努力遵循價(jià)值觀建設(shè)的基本規(guī)律,不斷創(chuàng)新價(jià)值觀培育的方法途徑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,極具重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與深遠(yuǎn)的歷史意義。
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本問(wèn)題概述
中辦印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》以來(lái),各地在深入扎實(shí)推進(jìn)、取得積極成效的同時(shí),也還存在著一些不容忽視的矛盾和問(wèn)題,必須引起足夠重視。
1.社會(huì)思潮中存在“一元”與“多樣”包容性不夠的問(wèn)題。時(shí)下,全國(guó)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),呈現(xiàn)出許多階段性特征,表現(xiàn)在思想領(lǐng)域就是社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜,價(jià)值取向多元多樣多變趨勢(shì)明顯,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性顯著增強(qiáng),先進(jìn)與落后交織,主流與非主流并存。群眾中注重物質(zhì)享受、追求個(gè)人利益、趨利避害等多樣不同的價(jià)值選擇,雖然具有現(xiàn)階段的歷史必然性,但在客觀上容易誤導(dǎo)人們懷疑和否定社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這種“一元”與“多樣”不相容的問(wèn)題,反映了部分群眾思想混亂、道德模糊、價(jià)值觀迷茫。
2.黨員干部中存在“認(rèn)知”與“踐行”不一致的問(wèn)題。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,黨員干部群體在全社會(huì)具有導(dǎo)向和示范的作用。少數(shù)黨員干部知行不一,有的對(duì)“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容知之不多、了解甚少;有的雖然知道,但不相信,自覺(jué)踐行只是掛在中嘴上,落實(shí)不到行動(dòng)上;有的精英意識(shí)和“官本位”思想嚴(yán)重,把官職權(quán)力大小、社會(huì)地位高低、金錢(qián)財(cái)富多少作為人生價(jià)值追求,“權(quán)利權(quán)利有權(quán)就行、理想理想有利就想、前途前途有錢(qián)就圖”,則是對(duì)個(gè)別黨員干部扭曲價(jià)值觀的絕妙諷刺。一些黨員干部在自律廉潔、密切聯(lián)系群眾、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的表率和示范作用不強(qiáng),仍然不同程度地存在著形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題,特別是腐敗問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害著黨員干部形象,損害著黨委、政府聲譽(yù),在廣大群眾造成了極其不良的影響。
3.社會(huì)情緒中存有“正向”與“負(fù)面”此消彼長(zhǎng)的傾向。一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì),必然是正向能量遠(yuǎn)大于負(fù)面情緒。目前,總體的社會(huì)情緒雖然是正向基調(diào)為主,但一些不利于個(gè)人健康、社會(huì)和諧的負(fù)向情緒基調(diào)仍然存在著。某些負(fù)面的社會(huì)群體性事件頻繁發(fā)生并被不斷披露,極大降低了社會(huì)情緒的引爆點(diǎn)、控制點(diǎn)和耐受性,仇官、仇富等負(fù)面情緒有蔓延的趨勢(shì),且需要警惕弱勢(shì)群體中一些本該憐憫卻嘲笑、本該批評(píng)卻稱(chēng)贊、本該憎惡卻敬慕的“社會(huì)情緒反向”。不同的群體問(wèn)不信任在固化與加深,如醫(yī)患關(guān)系、官民關(guān)系、民商關(guān)系和警民關(guān)系問(wèn)的不信任,不同群體和階層問(wèn)的不信任,都會(huì)加劇社會(huì)矛盾和沖突。身份相同、利益相同和價(jià)值觀相同的人們選擇群體形式進(jìn)行訴求表達(dá)和權(quán)益爭(zhēng)取,致使群體問(wèn)的矛盾、摩擦與沖突越來(lái)越顯現(xiàn)和加劇。如果社會(huì)正能量不能大力弘揚(yáng),負(fù)面情緒得不到有效化解,必然會(huì)給社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行帶來(lái)挑戰(zhàn)和困難。
4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育存在“要講的”與“想聽(tīng)的”相脫節(jié)的問(wèn)題。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要取得廣大群眾的普遍認(rèn)同,需要持續(xù)不斷的灌輸。然而,伴隨現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興傳媒深刻影響著人們的思想認(rèn)識(shí)、知識(shí)更新、信息獲取、話(huà)語(yǔ)表達(dá),使得大多數(shù)人獨(dú)立自主意識(shí)強(qiáng),價(jià)值追求多元化,我們傳統(tǒng)的單向性說(shuō)教、灌輸式教育,到處都是“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,沒(méi)有把社會(huì)主義核心價(jià)值觀具象化、大眾化,與人們學(xué)習(xí)、工作、生活結(jié)合不緊,顯得過(guò)于空洞和抽象,群眾不愿聽(tīng)、聽(tīng)不懂;不少宣傳媒體總是喜歡用典型的文件語(yǔ)言、板著面孔說(shuō)教,標(biāo)準(zhǔn)化的“普通話(huà)”多,大眾化的“地方話(huà)”“百姓話(huà)”少,缺乏生動(dòng)鮮活的群眾語(yǔ)言,群眾不愛(ài)聽(tīng)、聽(tīng)不進(jìn)。特別是工人、農(nóng)民、學(xué)生、打工者、“海歸”、拆遷戶(hù)等不同類(lèi)別人員在培養(yǎng)健全人格、養(yǎng)成道德自律機(jī)制、矯正逆反心理及化解不良情緒等方面,不知道群眾的所思所想所盼,不擅長(zhǎng)用平等式交流、互動(dòng)式溝通等行之有效的方法,結(jié)果是“功夫沒(méi)少花、效果實(shí)在差”,導(dǎo)致群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么、為什么、怎么看、怎么辦,稀里糊涂、似是而非。
二、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的對(duì)策建議
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程和戰(zhàn)略工程,是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任,不僅需要宣傳部門(mén)、政法部門(mén)、教育部門(mén)、社會(huì)管理部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)等不同部分的共同努力,而且需要新聞、理論、文藝、思想政治和思想道德建設(shè)、群眾性精神文明創(chuàng)建等宣傳文化工作不同領(lǐng)域的聯(lián)合推進(jìn),也需要廣大人民群眾的關(guān)心、參與和支持,更需要持之以恒、久久為功。
1.強(qiáng)化精神感召,積極培育社會(huì)主流價(jià)值意識(shí)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要目的,就是要強(qiáng)化人們主流價(jià)值意識(shí),增強(qiáng)人們價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感。中辦頒發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,從頂層設(shè)計(jì)的高度,明確了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略思路、目標(biāo)要求、方法路徑、保障條件。一是樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想追求,把個(gè)人理想與共同夢(mèng)想結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信;二是樹(shù)立腳踏實(shí)地的事業(yè)追求,把個(gè)人奮斗與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干,敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,在參與祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)中成就事業(yè);三是樹(shù)立積極向上的人格追求,把個(gè)人素養(yǎng)與社會(huì)風(fēng)尚結(jié)合起來(lái),煉就向上向前向善向美的人格品質(zhì),提升個(gè)人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德;四是樹(shù)立美好的生活追求,把個(gè)人幸福與社會(huì)進(jìn)步結(jié)合起來(lái),懂得感恩惜福,形成理性的幸福觀。通過(guò)一系列、不問(wèn)斷的宣傳教育,增強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和認(rèn)同。
2.轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)體系,緊緊抓住群眾關(guān)心關(guān)注的話(huà)題。社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行,離不開(kāi)群眾的參與。要抓住群眾的興趣點(diǎn)、興奮點(diǎn),從關(guān)心關(guān)注的話(huà)題入手,堅(jiān)持“大眾化”原則,注重“分眾化”基礎(chǔ),解決好“對(duì)誰(shuí)說(shuō)、說(shuō)什么、怎么說(shuō)”的問(wèn)題,真正轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)體系,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于群眾的思想與行動(dòng)之中。一是要抓住全民關(guān)注的大眾話(huà)題,強(qiáng)化“夢(mèng)想”主題,推動(dòng)理想事業(yè)教育實(shí)踐,搭建培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)平臺(tái),引導(dǎo)人們把個(gè)人夢(mèng)想融入共同夢(mèng)想。二是要抓住行善積德的大眾話(huà)題,突出“感動(dòng)”主題,推動(dòng)道德人格教育實(shí)踐,選樹(shù)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀榜樣,激發(fā)人們自覺(jué)參與“我感動(dòng)、我參與、我幸?!钡牡赖聦?shí)踐,推動(dòng)學(xué)雷鋒常態(tài)化、志愿服務(wù)制度化。
3.抓住重點(diǎn)人群,充分發(fā)揮表率模范作用。各個(gè)階層各個(gè)群體都是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體,但黨員干部、青少年和公眾人物因其特殊性,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行過(guò)程中對(duì)全社會(huì)具有示范帶動(dòng)作用?!皠?dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速”“風(fēng)成于上,俗化于下”。黨員干部的言行對(duì)人民群眾和社會(huì)風(fēng)氣有直接的影響。要嚴(yán)格執(zhí)行市委《關(guān)于黨員干部直接聯(lián)系群眾的實(shí)施意見(jiàn)》,把密切聯(lián)系群眾作為踐行黨的群眾路線的重要途徑,作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行的重要舉措,牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,以為民清廉務(wù)實(shí)的道德操守、人格力量與實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)風(fēng)尚、感召群眾。青少年是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生力軍。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到國(guó)民教育全過(guò)程,建設(shè)社會(huì)實(shí)踐、課堂教學(xué)與校園文化三融合的教育平臺(tái),完善家庭、學(xué)校與社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀編入教材、走進(jìn)課堂、武裝頭腦。不同領(lǐng)域的公眾人物擁有較大的社會(huì)影響、較廣的示范效應(yīng),具有一定知名度和美譽(yù)度,擁有更多的話(huà)語(yǔ)權(quán)和號(hào)召力,其行為更容易獲得人們的認(rèn)同、支持和響應(yīng);要教育引導(dǎo)公眾人物樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí),以嘉言懿行回報(bào)社會(huì);要推行善行義舉榜,引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊、擇善而行;要廣泛開(kāi)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、感動(dòng)人物、道德模范等群眾性評(píng)選表彰活動(dòng),用先進(jìn)典型的崇高人格感動(dòng)社會(huì),唱響主旋律、傳播正能量。
4.加強(qiáng)引導(dǎo)宣傳,大力營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。傳播力決定影響力。新聞宣傳具有組織輿論、主導(dǎo)輿論的鮮明優(yōu)勢(shì),正面為主;網(wǎng)絡(luò)宣傳具有互動(dòng)性強(qiáng)、參與面廣的顯著特點(diǎn),負(fù)面較多;社會(huì)宣傳具有貼近性、接地氣的組織功能,原生態(tài)為主。要用廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的表達(dá)方式、活潑感人的先進(jìn)典型,鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀的廣度和深度;要發(fā)揮市屬主流媒體優(yōu)勢(shì),拿出黃金時(shí)段、重要版面和顯著位置,通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄、主動(dòng)設(shè)置議題、組織嘉賓訪談等形式,形成弘揚(yáng)主流價(jià)值的良好氛圍;要善待、善用、善管媒體,督促媒體強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),不能片面追求點(diǎn)擊率、收視率;要組織文藝工作者多創(chuàng)作生產(chǎn)集觀賞性、藝術(shù)性、思想性于一體的精品力作,宣揚(yáng)真善美,傳播正能量。要利用各種宣傳媒介、制作多用途宣傳品、組織策劃重大活動(dòng)等開(kāi)展社會(huì)宣傳,特別要加強(qiáng)公益廣告的立意選題、內(nèi)容表達(dá)和形式創(chuàng)新,積極運(yùn)用公益廣告來(lái)樹(shù)立新風(fēng)正氣和傳播先進(jìn)文化。要善于通過(guò)微信、微博、論壇、貼吧等現(xiàn)代社交媒體和動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫、微電影、短視頻等新興文化樣式,拓寬社會(huì)主義核心價(jià)值觀在網(wǎng)絡(luò)空間的廣度;要敢于開(kāi)展網(wǎng)上斗爭(zhēng),對(duì)各類(lèi)錯(cuò)誤思潮、負(fù)面言論要據(jù)理力爭(zhēng)、積極引導(dǎo),放大正面聲音,表達(dá)正面能量。
5.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)新社會(huì)治理機(jī)制。作為一種全新的現(xiàn)代價(jià)值理念,社會(huì)治理是公共意識(shí)的重塑與再造過(guò)程。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀既是社會(huì)治理的關(guān)鍵部分,又是現(xiàn)代化治理體系和治理能力建設(shè)與提高的思想理論保證。一是要保障利益訴求機(jī)制的暢通。保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán),調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性與主動(dòng)性;完善和落實(shí)群眾參與公共政策的制度設(shè)計(jì),明確群眾參與公共事務(wù)的具體辦法,讓公眾參與公共事務(wù)成為一種常態(tài)。二是要確保利益協(xié)調(diào)機(jī)制的有效。充分尊重與高度重視每一位群眾的想法、權(quán)利和意見(jiàn),通過(guò)民主協(xié)商、平等對(duì)話(huà)的途徑化解矛盾、均衡利益,使每一個(gè)利益群體的代表都能夠通過(guò)不同的方式參與到制定公共政策中,保證廣大民眾能理解和適應(yīng)每一項(xiàng)公關(guān)政策,從而讓廣大民眾在最大程度上理解、支持和認(rèn)同公共政策。