新時(shí)期財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)

何佳

（四川發(fā)展（控股）有限責(zé)任公司，四川 成都 610000）

企業(yè)中實(shí)施的財(cái)務(wù)相關(guān)工作，是影響企業(yè)實(shí)現(xiàn)積極發(fā)展的重要內(nèi)容，同時(shí)也是企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要工作，只有做好財(cái)務(wù)行管工作，才能夠保證企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，有秩序的發(fā)展，減少出現(xiàn)各種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的幾率。因此，擁有一支具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、綜合能力的財(cái)務(wù)隊(duì)伍就顯得非常重要，這也是財(cái)務(wù)管理工作中必不可少的內(nèi)容。在新時(shí)期的背景下，企業(yè)需要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人才的培養(yǎng)工作，根據(jù)當(dāng)前財(cái)務(wù)工作的前景和趨勢(shì)，持續(xù)更新人才建設(shè)方案，制定出符合新時(shí)期要求的全新隊(duì)伍建設(shè)措施，以此保證能夠真正為企業(yè)建立其一支具備財(cái)務(wù)綜合素質(zhì)、能力的全新人才隊(duì)伍，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

2020年7月，具有一定“指向標(biāo)”作用的清華大學(xué)，突然宣布不再招收會(huì)計(jì)學(xué)本科學(xué)生，在這種情況下，會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展方向和前景也發(fā)生了改變。因此隨著社會(huì)的不斷變化，企業(yè)財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作也需要緊跟時(shí)代腳步，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，以此保證能夠建立出一支具備全方面綜合素質(zhì)的財(cái)務(wù)隊(duì)伍，并且通過(guò)對(duì)當(dāng)前企業(yè)中人才評(píng)價(jià)、激勵(lì)現(xiàn)狀進(jìn)行思考，制定出合理的措施。以下關(guān)于新時(shí)期企業(yè)財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的工作，從企業(yè)、高校兩個(gè)角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出了合理建議。

一、企業(yè)方面

（一）多種舉措并行，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部人才培育孵化制度

首先，在實(shí)際的工作中，需要發(fā)揮出黨建工作的重要作用，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍的思政工作，以此保證能夠全面提升財(cái)務(wù)人員的思想政治水平。因此，加強(qiáng)思政工作可以從以下幾方面開(kāi)展：一是加強(qiáng)思政教育工作，充分發(fā)揮培養(yǎng)人、教育人的實(shí)際作用和功能。二是對(duì)財(cái)務(wù)人員及時(shí)進(jìn)行職業(yè)教育、法律教育，報(bào)道典型，并開(kāi)展具備一定針對(duì)性的法律教育以及警示教育，通過(guò)反面教材促使企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)人員能夠保持清醒的頭腦，提高財(cái)務(wù)人員的自身免疫力；其次，增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的日常培訓(xùn)力度，抓住一切機(jī)會(huì)為財(cái)務(wù)人員創(chuàng)造知識(shí)升級(jí)的機(jī)會(huì)[1]。主要通過(guò)以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：第一，重視企業(yè)中每個(gè)人才的學(xué)歷再教育相關(guān)工作，對(duì)于企業(yè)中處于學(xué)歷較低的財(cái)務(wù)人員，可以定期組織其進(jìn)入財(cái)經(jīng)類(lèi)院校進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者是提供在職升級(jí)學(xué)歷的機(jī)會(huì)，使財(cái)務(wù)人員能夠通過(guò)自學(xué)、統(tǒng)一培訓(xùn)等方式，接受更好的教育，夯實(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。第二，充分挖掘企業(yè)中財(cái)務(wù)管理人員的潛力，真正抓好財(cái)務(wù)部門(mén)的在職培訓(xùn)相關(guān)工作，有計(jì)劃、有安排的使財(cái)務(wù)管理人員到各個(gè)部門(mén)、崗位內(nèi)部進(jìn)行交叉任職，提高管理人員的綜合素質(zhì)，為其帶領(lǐng)財(cái)務(wù)人員更加有效率地開(kāi)展工作奠定良好基礎(chǔ)；第三，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)工作人員的培訓(xùn)工作，使財(cái)務(wù)人員能夠通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。一方面需要由財(cái)務(wù)部門(mén)的管理人員起到一定帶頭、監(jiān)督作用，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)人員積極地參與到一些培訓(xùn)活動(dòng)中，以此保證財(cái)務(wù)人員能夠有效提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，拓展知識(shí)范圍。另一方面需要完善財(cái)務(wù)人員的評(píng)價(jià)、激勵(lì)相關(guān)機(jī)制。將財(cái)務(wù)人員參與培訓(xùn)活動(dòng)的表現(xiàn)、積極性、頻率等作為工作考核的一部分，充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)工作者的積極性。

（二）根據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo)，優(yōu)化招聘、人才選拔相關(guān)機(jī)制

首先企業(yè)需要積極的轉(zhuǎn)變工作理念，將人才選拔的環(huán)境進(jìn)行有效優(yōu)化，選拔人才的過(guò)程中，盡量將“三個(gè)轉(zhuǎn)變”實(shí)踐在工作中。一是改變選拔人才的方向。在選拔人才的過(guò)程中，需要改變注重專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、忽視人才綜合組織能力、指揮能力的想法，積極拓寬人才選拔以及管理人員預(yù)選的范圍。二是改變選擇人才的方法。以往的選擇方法一般是先看學(xué)歷，再看職業(yè)經(jīng)歷的方式，這種方式不僅不符合新時(shí)期人才選用的方向，同時(shí)也對(duì)選擇全新高素質(zhì)人才有著不好的影響。在實(shí)際的人才選拔中，可以采取考核和推薦相結(jié)合的方法，以此保證能夠全面、準(zhǔn)確的識(shí)別人才，保證擁有良好的綜合能力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的管理人員進(jìn)入到財(cái)務(wù)部門(mén)。三是改變用人機(jī)制。將以往的臨時(shí)形式、照顧形式等用人機(jī)制進(jìn)行改變，向著客觀(guān)、合理等方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，以此保證能夠真正為企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)提供全新高素質(zhì)人才；其次，完善財(cái)務(wù)部門(mén)人才管理相關(guān)機(jī)制。第一，將輪換制度進(jìn)行有效完善，保證人才能夠合理、有序地進(jìn)行流動(dòng)，確保財(cái)務(wù)部門(mén)一直擁有良好的生機(jī)以及活力。同時(shí)需要建立其清晰明確的輪換制度，保證人才能夠在制度的制約下合理進(jìn)行流動(dòng)，促使財(cái)務(wù)部門(mén)更好的發(fā)展。第二，完善財(cái)務(wù)人員考試制度。將管理者考核與基層考核相結(jié)合的方法，應(yīng)用到實(shí)際工作中，對(duì)財(cái)務(wù)人員的實(shí)際業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核，以此保證能夠營(yíng)造出能者上、庸者下的財(cái)務(wù)用人氛圍[2]。第三，完善財(cái)務(wù)人員工作約束制度，將“制度面前人人平等”的原則堅(jiān)持下去，將對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)下負(fù)責(zé)有效結(jié)合在一起對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行約束，把握好企業(yè)內(nèi)部人才發(fā)展的實(shí)際方向；最后，建立、健全企業(yè)內(nèi)部的人才激勵(lì)制度。一方面創(chuàng)建適合的發(fā)展平臺(tái)。對(duì)于一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)佳、事業(yè)心強(qiáng)的財(cái)務(wù)人員，企業(yè)需要將其放在一些比較重要的崗位中，為人才創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)適合發(fā)展、鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以此保證員工能夠發(fā)揮出自身的實(shí)力和潛力，盡量做到人盡其才。另一方面，采取合理制約措施。在實(shí)際的管理過(guò)程中，可以采用定性和定量、現(xiàn)代手段和傳統(tǒng)手段等相結(jié)合的方式，對(duì)財(cái)務(wù)人員的實(shí)際精神狀態(tài)、專(zhuān)業(yè)能力、綜合素質(zhì)、工作成績(jī)等方面進(jìn)行測(cè)評(píng)，并且保證每月講評(píng)、每季考評(píng)、每年總評(píng)能夠有序開(kāi)展，以此保證在一定程度上能夠增加財(cái)務(wù)人員的緊迫感，使其自覺(jué)的提升自身素質(zhì)。

二、高校方面

（一）完善培養(yǎng)體系，建立完整的人才培養(yǎng)機(jī)制

首先，需要完善高?，F(xiàn)有的財(cái)務(wù)人才培養(yǎng)機(jī)制。一是在新時(shí)期的財(cái)務(wù)人才培養(yǎng)工作中，高校想要保證獲得良好的培養(yǎng)效果，最重要的就是要先對(duì)當(dāng)前高校內(nèi)部的人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行完善，并且通過(guò)對(duì)市場(chǎng)中各個(gè)企業(yè)的實(shí)際人才需求情況進(jìn)行分析，以此保證能夠?qū)π聲r(shí)期形勢(shì)下財(cái)務(wù)工作有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)。二是，在高校實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中，為了保證學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到與新時(shí)期企業(yè)工作相符合的知識(shí)，就需要將形式多樣的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、信息軟件等融入人才培養(yǎng)過(guò)程中，使學(xué)生能夠直觀(guān)地感受到當(dāng)前財(cái)務(wù)工作中應(yīng)用各種全新技術(shù)、常用知識(shí)以及工作的基本方向，以此保證高校中的財(cái)務(wù)人才能夠?qū)ω?cái)務(wù)工作擁有正確認(rèn)識(shí)；其次，對(duì)當(dāng)前高校財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的課程進(jìn)行合理設(shè)置[3]。第一，根據(jù)當(dāng)前財(cái)務(wù)工作的發(fā)展前景，當(dāng)前最重要的工作就是需要對(duì)課程進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，保證課程設(shè)置合理性的同時(shí)，也要符合當(dāng)前財(cái)務(wù)工作的實(shí)際發(fā)展要求，以此保證學(xué)生能夠真正掌握，并可以靈活運(yùn)用至今后工作中。第二，由于當(dāng)前社會(huì)中對(duì)財(cái)務(wù)人才的需求是“大財(cái)務(wù)”方向，所以相關(guān)的財(cái)務(wù)課程設(shè)置時(shí)，也需要加入一些財(cái)務(wù)管理、資金和融資管理等內(nèi)容，以此保證能夠培養(yǎng)出全方位的綜合財(cái)務(wù)人才。第三，高校在培養(yǎng)財(cái)務(wù)人才的過(guò)程中，需要注重教授人才熟悉相關(guān)的財(cái)務(wù)工作規(guī)則，只有這樣，學(xué)生在進(jìn)入工作中才能夠更加快速地開(kāi)展各項(xiàng)工作。這就要求在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，使學(xué)生形成良好的糾錯(cuò)能力，并且通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，促使學(xué)生的財(cái)務(wù)技能能夠有效提升；最后，注重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的自主學(xué)習(xí)能力。一方面財(cái)務(wù)工作過(guò)程是各項(xiàng)工作分別進(jìn)行、成果整合的過(guò)程，因此在實(shí)際的人才培養(yǎng)過(guò)程中，需要注重培養(yǎng)其形成良好的自主學(xué)習(xí)、自主思考能力。例如當(dāng)前教學(xué)一般會(huì)應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立操作能力，這是一種非常好的鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的方法。另一方面，在財(cái)務(wù)工作的不斷發(fā)展過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生非常多的變化，不僅是相關(guān)的法律法規(guī)會(huì)逐漸進(jìn)行完善，同時(shí)財(cái)務(wù)相關(guān)的政策也會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)變化，因此高校需要積極的培養(yǎng)學(xué)生形成良好的應(yīng)對(duì)能力和獨(dú)立處理事務(wù)能力，只有這樣學(xué)生在進(jìn)入到企業(yè)中之后才能夠勝任自己的工作。

（二）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)建新型人才培養(yǎng)環(huán)境

首先，高校需要加強(qiáng)信息化的系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)。一是，財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)對(duì)實(shí)用性要求非常高的工作，在實(shí)際的人才需求中，不僅要求人才需要具備專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)相關(guān)知識(shí)和綜合能力，同時(shí)也要求人才是符合企業(yè)實(shí)際要求的實(shí)用性人才。所以高校在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，需要加強(qiáng)系統(tǒng)化、信息化的實(shí)訓(xùn)，以此保證人才的培養(yǎng)目標(biāo)能夠真正實(shí)現(xiàn)。二是，當(dāng)前市面上存在著非常多的教學(xué)軟件，高校在選擇的時(shí)候要盡量選擇大部分企業(yè)實(shí)際使用的軟件，或者是選擇一些通用型的教學(xué)軟件，以此保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，與企業(yè)實(shí)際情況相符合，盡量避免出現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容與大部分企業(yè)實(shí)際要求不同的情況出現(xiàn)；其次，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)比重。第一，既然實(shí)訓(xùn)是保證人才培養(yǎng)與企業(yè)實(shí)際情況保持一致的方式，那么就必須加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)在財(cái)務(wù)教學(xué)中的比重，以此保證學(xué)生能夠?qū)⒏鞣N基礎(chǔ)理論知識(shí)有效的應(yīng)用在實(shí)踐中，真正做到理論、實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提升自身的財(cái)務(wù)技能奠定良好基礎(chǔ)。第二，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，避免不了要對(duì)當(dāng)前教學(xué)體系進(jìn)行完善，只有這樣才能夠培養(yǎng)學(xué)生形成良好的獨(dú)立處理工作、實(shí)踐操作能力，使學(xué)生能夠更加熟練掌握企業(yè)工作流程，了解財(cái)務(wù)工作方法。最后，在實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，高校要選擇適合的教材、教學(xué)模式、多媒體資料等。同時(shí)為了保證學(xué)生能夠真正掌握財(cái)務(wù)工作相關(guān)知識(shí)，高校還可以積極與企業(yè)進(jìn)行合作，在校企有效合作的基礎(chǔ)上，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合相關(guān)理論知識(shí)，培養(yǎng)出更多符合社會(huì)、企業(yè)要求的全新財(cái)務(wù)人才，為今后企業(yè)財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作提供一定支持。

三、結(jié)束語(yǔ)

在新時(shí)期的全新背景下，財(cái)務(wù)工作的實(shí)際環(huán)境發(fā)生了非常大的變化，這也為財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍的建設(shè)提供了更大空間，同時(shí)也對(duì)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)提出了更加嚴(yán)格的要求。在這種情況下，提升人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)成了隊(duì)伍建設(shè)的工作重心。因此在實(shí)際的人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，可以從企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)、高校培養(yǎng)人才兩個(gè)方面入手，制定出合理化建議，以此來(lái)提升財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍的素質(zhì)，真正培養(yǎng)出一批具備高素質(zhì)的新時(shí)期財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍。