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    云南瑞麗緬甸籍流動人口的語言能力與職業(yè)發(fā)展

    2020-11-06 04:03:41李佳張潔
    語言戰(zhàn)略研究 2020年6期
    關(guān)鍵詞:職業(yè)發(fā)展語言能力

    李佳 張潔

    提要??全球化背景下流動人口的語言能力和職業(yè)發(fā)展是社會語言學(xué)關(guān)注的話題,然而現(xiàn)有相關(guān)研究多聚焦歐美發(fā)達國家的精英群體,鮮有研究涉及邊境多語地區(qū)的跨境流動人口?!耙粠б宦贰背h背景下,我國邊境地區(qū)涌現(xiàn)大量跨境外籍人口,影響我國邊境地區(qū)的語言格局,為我國當(dāng)下的語言扶貧事業(yè)帶來新的發(fā)展路徑。本文基于中緬最大陸路貿(mào)易口岸云南省瑞麗市的田野調(diào)查,探討緬甸籍跨境流動人口的語言能力及其在華的職業(yè)特征和發(fā)展路徑。研究發(fā)現(xiàn),語言是實現(xiàn)來華緬籍人口生存和發(fā)展的資本,邊境地區(qū)的不同行業(yè)對多語能力呈現(xiàn)不同需求,以漢語為主導(dǎo)的多語能力不但是實現(xiàn)來華緬籍人口職業(yè)發(fā)展和社會流動的最佳模式,也為中緬邊境地區(qū)的融合發(fā)展帶來語言輻射效應(yīng)。本研究為我國邊疆地區(qū)脫貧攻堅提供可參考的語言治理方案,為我國邊境漢語國際教育提供可借鑒的新思路,為我國面向鄰國的“一帶一路”建設(shè)提供新的研究視角。

    關(guān)鍵詞 ?自下而上的全球化;邊境流動人口;語言能力;職業(yè)發(fā)展

    中圖分類號?H002 ?文獻標(biāo)識碼 A ?文章編號 2096-1014(2020)06-0069-09

    DOI ?10.19689/j.cnki.cnl0-1361/h.20200607

    一、引言

    21世紀(jì)全球化背景下,人口、資金和語言的流向呈現(xiàn)出多元化趨勢。流動的目的地不再局限于歐美發(fā)達國家,許多中東和亞洲國家及地區(qū)也已成為理想之地(Buckingham 2016;Erling et al. 2019;Lorente 2017)。此外,流動方式也在發(fā)生深刻變化。自上而下的全球化常見于發(fā)達國家和地區(qū),伴隨大型企業(yè)、公司的入駐和大量資金的流動,流動人口以精英多語階層為主(Barakos & Selleck 2019;Heller 2007 ),逐漸形成以英語為主導(dǎo)的多語組合格局。自下而上的全球化多發(fā)于發(fā)展中國家和邊境地區(qū),以跨境流動人口為主體,以個人或家族行為為驅(qū)動,其流動的資本量較小(Blommaert 2008;Omoniyi 2004)。自下而上的全球化,也稱為“跨境遷移”,已有研究表明(Han 2013;Piller & Lising2014;Polanco & Zell 2017),跨境流動人口的語言學(xué)習(xí)方式和社會流動實現(xiàn)路徑與發(fā)達國家或地區(qū)的精英階層有很大差別。因為經(jīng)濟條件和時間的限制,跨境人口無法像精英階層那樣到正規(guī)學(xué)校接觸主流語言教育,他們常以非傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式在日常工作和生活中學(xué)習(xí)遷入地語言,社會流動方式受制于國籍和對象國的移民政策(Han 2013)。目前,對自下而上的全球化進程中流動人口的語言問題研究集中在歐美發(fā)達國家(Piller 2016),鮮有研究涉及我國邊境地區(qū)跨境外籍人口的語言使用、職業(yè)發(fā)展和社會融入狀況。

    在21世紀(jì)的中國,流動人口已經(jīng)成為各大城市社會經(jīng)濟生活中最引人注目的現(xiàn)象之一。中國城鎮(zhèn)化進程推動我國對流動人口語言問題的研究?,F(xiàn)有研究主要以國內(nèi)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和跨區(qū)域少數(shù)民族群體為研究對象,采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計、問卷調(diào)查、訪談等方法,從流動人口語言選擇和使用狀況、語言對流動人口社會融入的影響,和遷入地的語言生態(tài)變遷等多個方面展開(卞成林,等2019;魏下海,等2016;武小軍,樊潔2012;武小軍2015;英吉卓瑪,張俊豪2016;俞瑋奇2019;趙穎2016)。就語言的經(jīng)濟價值來看,我國學(xué)者基于中國勞動力市場的數(shù)據(jù)研究也證實了語言能力(包括普通話能力、外語能力和方言能力)具有人力資本屬性,會對流動人口的收入、城市融入和創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生影響(王海蘭2019)。對中越邊境貿(mào)易口岸的語言需求分析發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)鼐用穸嗾Z能力越強,獲得收入的可能性越大,作為區(qū)域性國際交流工具的跨境語言是實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟繁榮的保障(卞成林,等2019)??梢姡Z言的經(jīng)濟價值具有社會時空屬性,與勞動者所處社會環(huán)境高度相關(guān),因此,研究者應(yīng)采取微觀、中觀和宏觀環(huán)境因素相結(jié)合的視角,兼顧時間和空間要素,探明特定言語社區(qū)內(nèi)流動人口的語言能力與職業(yè)發(fā)展關(guān)系。

    我國9個邊疆省份與14個陸路鄰國接壤,這些邊境地區(qū)既是我國語言扶貧的關(guān)注對象,又是助推“一帶一路”建設(shè)的口岸?!耙粠б宦贰背h下我國邊境口岸貿(mào)易合作項目逐漸擴大,大量鄰國人口涌入我國邊境城市鄉(xiāng)鎮(zhèn),參與當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活,人口結(jié)構(gòu)正在發(fā)生著新的變化。中緬邊境地區(qū)跨境人口的出現(xiàn)引起了多個學(xué)科的關(guān)注,已有研究涉及醫(yī)療、經(jīng)貿(mào)、法治、社科和民俗領(lǐng)域,但鮮有實證研究探討來華緬籍跨境人口的語言能力和職業(yè)發(fā)展的關(guān)系。本文以中緬邊境最大陸路貿(mào)易口岸城市瑞麗為例,從語言政治經(jīng)濟學(xué)角度出發(fā)(Bourdieu 1986,1991),探討自下而上的全球化背景下,緬籍跨境流動人口的語言能力及其在華的職業(yè)特征和發(fā)展路徑。

    二、研究背景

    隨著我國綜合國力的提升,來華務(wù)工、學(xué)習(xí)和定居的緬籍人員急劇增長。中國國家統(tǒng)計局2010年第六次人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示(2011),在華緬甸籍人員數(shù)量已達39 776人,位列常駐外國人口的第4位。緬籍流動人口主要分布在與緬甸接壤的云南省邊境城鎮(zhèn),邊境沿線兩側(cè)除了漢族和緬族以外還聚集30多個跨境少數(shù)民族,包括傣族、景頗族、傈僳族、德昂族和阿昌族等,兩國邊民跨境通婚、互市、宗教交往、跨境而居現(xiàn)象長期存在(魯剛2006)。在華緬籍人口數(shù)量逐年劇增,這一現(xiàn)象在中緬最大的貿(mào)易口岸瑞麗市最為顯著。據(jù)2014年瑞麗出入境邊檢數(shù)據(jù)統(tǒng)計,在瑞麗定居的緬籍人員已達5.1萬人,占瑞麗常駐人口的一半(孟姿君2016)。瑞麗緬籍人口數(shù)量的龐大與其地緣關(guān)系、親緣結(jié)構(gòu)和緬北局勢相關(guān)。瑞麗位于云南省西部邊陲,總面積1020平方公里,西北、西南和東南三面與緬甸接壤,邊界線長約170公里,邊界線上村寨相連,民間便道無數(shù),沿國界線的村寨邊民互訪交往密切,加上跨境少數(shù)民族長期定居中緬邊境兩側(cè),兩國人口互婚互市現(xiàn)象比較普遍(田素慶2017)。緬甸北部克欽邦和撣邦地區(qū)是少數(shù)民族聚集地,與我國云南省接壤,緬北少數(shù)民族武裝和緬甸政府常年內(nèi)戰(zhàn),很多緬籍邊民逃往中國一側(cè)躲避戰(zhàn)亂,尋求生存發(fā)展機會。大量緬籍流動人口涌入瑞麗和其他邊境口岸,給我國境內(nèi)邊境城鎮(zhèn)帶來了安全隱患(張靜2013)。復(fù)雜的跨境民族結(jié)構(gòu)以及邊境地區(qū)安全隱患為中緬邊境的語言規(guī)劃和語言扶貧戰(zhàn)略提出新的挑戰(zhàn)。如何利用語言資源的輻射效應(yīng)促進跨境人口的生存發(fā)展,構(gòu)建我國與鄰國融合發(fā)展的語言戰(zhàn)略是當(dāng)前“一帶一路”建設(shè)背景下急需解決的議題。本文以瑞麗市緬籍跨境流動人口為例,具體探討兩個問題:我國邊境地區(qū)緬籍人口的語言能力和語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷有什么特征?緬籍人口如何發(fā)展語言能力參與我國邊境地區(qū)的生產(chǎn)和生活?

    三、研究方法

    本文以中緬邊境最大的陸路貿(mào)易口岸云南省瑞麗市為田野調(diào)查地點,以民族志為研究路徑,采用半結(jié)構(gòu)訪談和參與者觀察的方法了解語言能力如何嵌入在華緬籍人口的工作和生活。民族志是研究流動人口語言實踐與社會融入的常用調(diào)查方法(董潔2016, 2019;Rampton 2006),其研究特點和優(yōu)勢在于以個案或小型社區(qū)研究為目標(biāo),強調(diào)研究的深度和精度,主張通過對個體語言使用情況的長期實地調(diào)查,將宏觀的世界歷史背景、國家權(quán)力結(jié)構(gòu)以及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展等因素納入微觀的分析,從而理解微觀、中觀和宏觀層面各個因素之間的互動關(guān)系,并利用相關(guān)語言學(xué)理論分析解釋個體案例中呈現(xiàn)出的超越個體的語言使用規(guī)律或模式,反映社會時代變遷。我國對跨境民族的語言研究強調(diào)以田野為基礎(chǔ)的民族志調(diào)查(戴慶廈2014),多采用類型學(xué)的視角對語言和語言變體的本體結(jié)構(gòu)進行描述,缺乏從語言政治經(jīng)濟學(xué)的視角(Bomdieu 1991;Heller 2010)探討語言的資本屬性及其轉(zhuǎn)化功能對邊境地區(qū)跨境人口職業(yè)發(fā)展的影響。

    ①?本文所指的在華緬籍人口包括持邊境通行證或臨時居住證的“入境勞務(wù)” “跨境商貿(mào)”和“在華定居”的三類群體(張家忠2014)。

    本調(diào)查基于一項中緬邊境流動人口語言民族志的歷時研究成果(Li2017;Li, Ai & Zhang 2019;Li 2020)。筆者曾于2013年9月赴瑞麗一所國門小學(xué)進行為期半年的田野調(diào)查,以教師身份接觸緬籍學(xué)生家長,并通過“滾雪球抽樣法”結(jié)識其他在瑞麗務(wù)工的緬籍人員。2013年9月到2019年8月之間,筆者與部分研究對象保持聯(lián)系,不間斷地往返田野采集數(shù)據(jù),其后采用主題分析方法(Krippendorff & Bock 2009)對訪談和觀察數(shù)據(jù)進行解析,依據(jù)研究問題找出數(shù)據(jù)之間彼此相關(guān)的主題,分層組合再歸納總結(jié)。

    本文的研究對象為緬甸緬族、漢族和其他跨境少數(shù)民族,平均年齡22.9歲,均來自貧困家庭,父母從事農(nóng)耕種植或捕魚業(yè),其中多數(shù)來自緬北邊境地區(qū)的撣邦和克欽邦(見表1)。這些緬籍人員(以緬甸英文國名首字母大寫M對參與者分別匿名)來華前的語言背景各不相同,有單語者(Ml,M2,M3),雙語者(M4,M5,M6,M7)和掌握三語及以上語種的人員(M8,M9,M10)。緬籍流動人員在我國邊境城市瑞麗市從事不同職業(yè)的工作,其月收入受語言能力、工作時間與工作性質(zhì)等各方面因素的影響,存在一定浮動??傮w來看,語言能力與收入水平密切相關(guān),有的工作收入受季節(jié)變化影響(M5,M8),有的需按提成分配月薪(M7,M9,M10),有的與工作年限和職位相關(guān)(M6,M8,M10)。

    ①中緬邊境跨境少數(shù)民族稱謂以緬甸官方劃分為準(zhǔn),如在中國一側(cè)的景頗族和傣族在緬甸稱為克欽族和擇族,除了傣族和撣族的文字以及景頗族的小山支系和克欽語言區(qū)別較大之外,他們之間的語言和信仰基本相似。

    ②語言背景以受訪者的自我評價為依據(jù),以達到日常溝通能力為標(biāo)準(zhǔn)。采訪的對象都是從事不同職業(yè)的成年人,本文語言背景以口語為主。緬甸漢族都是從云南遷移到緬甸的華人,會說云南方言,其語言背景用“漢”表示。緬甸若開族語言是緬語的方言語體,本文統(tǒng)稱為緬語,用“緬”表示。在瑞麗的緬籍勞務(wù)人員,大多沒有經(jīng)過正規(guī)的學(xué)校語言培訓(xùn),因此本文關(guān)注的語言能力指能達到日常交際水平,以聽說為主的能力。

    四、研究發(fā)現(xiàn)和討論

    (一)在華緬籍流動人口的語言能力與其職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)

    不同語言在當(dāng)?shù)厣鐣哂胁煌瑑r值和功能,不同行業(yè)對語言能力呈現(xiàn)不同需求,且不同的語言能力組合與研究對象的職業(yè)性質(zhì)和發(fā)展前景密切相關(guān)。單語者多從事體力工作,其職業(yè)選擇面較窄,如物流搬運(M2)或農(nóng)耕種植(M3)。但如果緬籍單語流動人員的語言能力為漢語(M1),則可以在瑞麗的酒店、飯店或洗車場等服務(wù)行業(yè)謀求工作。這類工作以中國人為主要客戶群體,對漢語水平要求較高。M1來自緬甸第一特區(qū)果敢,當(dāng)?shù)匾匀A人居多,漢語是當(dāng)?shù)赝ㄓ谜Z。M1來華前在家務(wù)農(nóng),因緬甸內(nèi)戰(zhàn),當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)凋敝、經(jīng)濟蕭條,他和許多同齡人一起跨境來到瑞麗尋求生存和發(fā)展機會。采訪M1時他剛來瑞麗4個月,憑借漢語能力獲得在高檔酒店洗車美容的工作。在此期間,他接觸到中國商人,學(xué)習(xí)了不少玉石經(jīng)營的知識。M1表示,未來他將學(xué)習(xí)緬語,成為漢緬雙語者,為中國商人做翻譯并學(xué)做玉石生意??梢姡瑵h語在瑞麗就業(yè)市場具有較高的交際價值,且可以轉(zhuǎn)化為社會資本,幫助緬籍流動人口搭建社會網(wǎng)絡(luò)、尋求向上流動的機遇。

    與瑞麗緬籍單語者相比,雙語者的職業(yè)選擇面較廣。瑞麗的飯店、旅游、酒店等服務(wù)行業(yè),以及服裝批發(fā)、玉石買賣、農(nóng)藥化肥、農(nóng)用機械等零售行業(yè)都需要大量的雙語員工,如在飯店工作的迎賓員M4,傣族旅游景區(qū)做導(dǎo)游的M5,海鮮飯店從洗碗工晉升為收銀員的M6和按摩店提成薪水最高的M7。其中,漢語和跨境少數(shù)民族語言組合的雙語能力可成為我國少數(shù)民族邊疆地區(qū)流動人口的社會融入和職業(yè)發(fā)展的路徑。M5是筆者2013年支教班級的學(xué)生之一,從小生長在緬甸邊境一側(cè)的攤族聚集地。該地緊鄰中國傣族村寨,位于“一寨兩國”旅游風(fēng)景區(qū)旁。小學(xué)三年級時M5選擇跨境到中國國門小學(xué)從一年級開始復(fù)讀,并以優(yōu)異成績完成中國的初中教育。因家庭貧困無法承擔(dān)高中學(xué)費,M5初中畢業(yè)后隨親戚在國門景區(qū)賣傣族和緬族商品。近年來瑞麗市國內(nèi)游客增多,景區(qū)需要招聘會跳傣族舞蹈、會唱傣族歌曲的員工。M5的攤族身份及其撣漢雙語能力恰好符合職位要求,因此她獲得了一份令緬甸同齡人羨慕的瑞麗景區(qū)導(dǎo)游工作。M5的雙語能力和職業(yè)發(fā)展路徑與當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族旅游經(jīng)濟開發(fā)密切相關(guān),當(dāng)少數(shù)民族語言和文化成為消費商品(Heller 2010),漢語和少數(shù)民族語言組合的雙語能力或?qū)⒊蔀閭€人職業(yè)發(fā)展和地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的助推力。我國很多少數(shù)民族聚集地屬于邊疆落后地區(qū),有效開發(fā)利用少數(shù)民族語言資源是促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、解決人口就業(yè)難題的出路之一。

    與緬籍單語者和雙語者相比,三語及以上多語者獲取的社會資源更多,晉升空間和向上流動概率更大。掌握撣語、緬語和漢語的M8是流動在中緬邊境城鎮(zhèn)建筑工地的包工頭,他憑借三語能力掌握了大量撣族和緬族人力資源來華從事建筑生產(chǎn)。中緬邊境城市建設(shè)需要大量勞動力,而中國西部城鎮(zhèn)的農(nóng)民工大多流往東部沿海城市尋求發(fā)展,緬籍工人的到來緩解了我國西部邊境城市建設(shè)過程中勞動力嚴(yán)重不足的情況。緬甸總?cè)丝?6000萬,全球排第25名,勞動力人口約為3431萬,全球排第19名,緬甸人口結(jié)構(gòu)中15?65歲人口占緬甸人口總數(shù)的69%,年齡中位數(shù)為27.9歲,勞動力結(jié)構(gòu)非常具有優(yōu)勢(鐘智翔2019)。中國邊境城市流動著很多像M8—樣的緬籍工人團隊,這些工人來華務(wù)工,不但擺脫了家庭貧困,還能緩解我國西部地區(qū)人口老齡化和勞動力缺乏的問題,為我國邊境地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供了寶貴的人力資源。

    緬籍多語者的職業(yè)發(fā)展前景和流動空間與當(dāng)?shù)剡吘车貐^(qū)的人口結(jié)構(gòu)、中國城市化進程以及東盟國家經(jīng)濟區(qū)域一體化密切相關(guān)。M9是緬甸撣族,會說撣、漢、緬3種語言。因語言文化相通,M9來華與瑞麗傣族男子成婚,婚后共同經(jīng)營一家小商品批發(fā)零售店,銷售泰國商品。撣語和泰語之間可以互通,緬甸和泰國互免關(guān)稅,M9利用自己的語言和國籍優(yōu)勢從泰國進貨在瑞麗銷售,獲取了穩(wěn)定的利潤。同樣,M10也通過其多語能力實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的發(fā)展路徑。M10是來自克欽邦的克欽族,剛到瑞麗美容院打工時漢語能力薄弱。漢語能力的提高不僅幫助她拓寬了人際網(wǎng)絡(luò),結(jié)識了中緬貿(mào)易相關(guān)商務(wù)人士,而且獲得了在云南省昆明市某重點高校攻讀碩士學(xué)位的機會。此外,M10認(rèn)識到提升職業(yè)技能的重要性,參與了某美容品牌的講座和培訓(xùn),并考取了相關(guān)的證書。積累了一定人力資本和社會資源之后,M10返回家鄉(xiāng)創(chuàng)建了美容院,并開辦了漢語補習(xí)學(xué)校。2019年6月第3次采訪M10時,她的美容院已經(jīng)聘用了10位克欽族女性員工。

    ①?緬甸撣族(Shan)與泰國的泰族(Thai)、柬埔寨的泰族(Thai)、越南的泰族(Thai)、老撾的佬族(Lao)、中國的傣族(Dai)、印度的阿薩姆族(Assam),屬分布在不同國家不同叫法的同一個民族,都是泰民族的一部分,其各大方言有共同的語法結(jié)構(gòu),可基本互通。

    以下是M10接受采訪的部分實錄:

    M10:我的員工都是克欽。我們克欽有很多女生都住在山上,沒有機會出來工作,大多數(shù)都只是嫁人、在家種地、養(yǎng)娃娃。我就是希望能幫她們,讓她們看到我能成功,她們也能成功!

    研究者:怎么幫她們呢?

    M10:我要給她們培訓(xùn)的,教她們怎么給客人美容啊、護理啊,怎么和客人交流啊,我都是毫無保留地把我知道的都教給她們。

    研究者:和客人用什么語言交流?

    M10:我的店在密支那市中心那里,是和華人租的,客人大多數(shù)都是漢族,所以我也要給員工培訓(xùn)漢語。剛好我姐姐和我開的學(xué)校就在旁邊,平時客人不多時,我也去學(xué)校給他們上(漢語)課。

    M10希望更多的緬甸克欽族女性能夠通過學(xué)習(xí)漢語和職業(yè)技能復(fù)制她的成功、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)、擺脫貧困。隨著中緬之間貿(mào)易往來日益頻繁,越來越多的緬籍人員認(rèn)識到學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)濟價值,M10表示她和姐姐打算在密支那開設(shè)第二家漢語培訓(xùn)學(xué)校,滿足當(dāng)?shù)鼐挼槿藢W(xué)習(xí)漢語的需求。

    (二)漢語是實現(xiàn)經(jīng)濟、文化和社會資本有效轉(zhuǎn)換的區(qū)域國際交流通用語

    語言是文化資本的表現(xiàn)形式之一,語言也是實現(xiàn)經(jīng)濟、文化以及社會資本轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵社會因素(Bourdieu 1986)。分析中緬邊境地區(qū)緬籍流動人口的語言能力和職業(yè)發(fā)展關(guān)系,可以看出漢語是實現(xiàn)他們生存和發(fā)展的資本。研究發(fā)現(xiàn),緬籍流動人員的漢語水平越高,薪水越多,就業(yè)發(fā)展前景越大。M6在瑞麗一家海鮮餐館工作了6年。剛來瑞麗時其漢語基礎(chǔ)為零,只能從事洗碗、打掃衛(wèi)生等低交流需求的工作。掌握一定飯店漢語用語之后,M6轉(zhuǎn)崗為點菜服務(wù)員。采訪時,M6已升職為收銀員,可以用流利的漢語和中國顧客交流。未來,M6期待可以“到上海工作”“娶上海姑娘做媳婦”。以M6為例,漢語能力的提升不僅有效地提高了緬籍流動人口的經(jīng)濟收入,更成為賦能其社會向上流動的主要動力。

    中緬邊境屬于多語聚集地,漢語不但是實現(xiàn)緬籍人員來華生存和發(fā)展的語言資本,也是實現(xiàn)資本轉(zhuǎn)化的區(qū)域國際交流通用語。M4來自緬甸最大的城市仰光,是緬英雙語使用者。采訪時M4剛來瑞麗不到2個月,在當(dāng)?shù)匾患绎埖曜鲇e員,漢語水平幾乎為零。雖然英語是全球性的語言,然而中國邊境瑞麗市是傣族、景頗族聚集地,日常生產(chǎn)生活中對英語的需求和使用非常罕見,因此英語無法為M4直接帶來職業(yè)晉升和社會流動的機會。漢語作為中緬邊境地區(qū)區(qū)域國際交流通用語,可以幫助實現(xiàn)經(jīng)濟、文化和社會資本的有效轉(zhuǎn)換,有利于流動人口在遷入地獲取工作機會(M5)、提高收人(M6和M7)、搭建良好的社會網(wǎng)絡(luò),進而促進其創(chuàng)業(yè)選擇,提高社會經(jīng)濟地位(M8、M9和M10)。語言不是孤立存在的語法結(jié)構(gòu),語言是各種資源的集合,鑲嵌在社會網(wǎng)絡(luò)和話語空間,其意義和價值受具體的歷史、社會、文化等宏觀因素的影響(Heller 2007)。因此,對語言能力的解讀要因地制宜、因時而語,不能以偏概全。作為國際強勢語言的英語在來華緬籍流動人口中不能有效轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟、文化和社會資本,而漢語作為中緬邊境地區(qū)的國際交流通用語有利于來華流動人口獲取公共資源和發(fā)展資本,分享中國發(fā)展紅利。

    (三)以漢語為主導(dǎo)的多語能力是促進邊境地區(qū)多民族融合發(fā)展的新模式

    邊境地區(qū)培養(yǎng)以漢語為主導(dǎo)的多語能力,不但能促進來華跨境人口個人的職業(yè)發(fā)展和向上的社會流動,還能推動邊境地區(qū)各民族的融合發(fā)展,在各個領(lǐng)域產(chǎn)生輻射效應(yīng)。首先是經(jīng)濟輻射效應(yīng)。中國和東盟一體化進程背景下,語言是實現(xiàn)M9個人和家庭發(fā)展的關(guān)鍵因素,也是中國-緬甸-泰國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的紐帶,以點帶面實現(xiàn)語言和商品的區(qū)域流通,帶動區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。其次是社會文化輻射效應(yīng)。M10用她在華學(xué)到的語言知識和職業(yè)技能正影響著緬北地區(qū)的年輕一代,改變著克欽族傳統(tǒng)觀點,解放克欽女性勞動力,樹立創(chuàng)業(yè)從商夢想,幫助更多緬北地區(qū)貧困人口改變?nèi)松l(fā)展軌跡,推動跨境人口在中緬邊境地區(qū)的融合發(fā)展。漢語能力鑲嵌在各種多語組合結(jié)構(gòu)中,構(gòu)成我國邊境地區(qū)與鄰國交流的基礎(chǔ)。實現(xiàn)以漢語為主導(dǎo)的多語能力的輻射效應(yīng)有助于發(fā)揮來華外籍人口對所遷入城市社會與經(jīng)濟發(fā)展的積極促進作用:(1)改善了城市老齡化的人口年齡結(jié)構(gòu);(2)活躍城市的商品流動和貿(mào)易市場;(3)為城市經(jīng)濟活動提供大量廉價勞動力,有效地緩解我國西部邊境地區(qū)勞動力人口短缺與日益增長的經(jīng)濟發(fā)展之間的供需矛盾;(4)成為城市某些產(chǎn)業(yè)和職業(yè)的主要勞動力來源(如建筑業(yè)、服務(wù)業(yè))。在中國經(jīng)濟崛起和“一帶一路”建設(shè)的背景下,漢語逐漸成為東南亞各國、特別是緬北地區(qū)的熱門外語(吳應(yīng)輝2019),緬語也成為我國面向東南亞和太平洋縱深發(fā)展的戰(zhàn)略外語(沈騎2016)。因此,提高中緬邊境地區(qū)漢、緬雙語能力不但有助于實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展,還能有助于整合語言資源、實現(xiàn)中國與鄰國區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展模式。

    五、結(jié)語

    本文以中緬最大的陸路貿(mào)易口岸瑞麗市為田野調(diào)查地點,以語言政治經(jīng)濟學(xué)為理論指導(dǎo),分析和討論不同語言背景的緬籍流動人員在華職業(yè)特征和發(fā)展路徑,在此研究基礎(chǔ)上得出以下三方面的啟示。

    (一)實施邊疆脫貧攻堅的語言治理方案

    在全球化人口流動的新形勢和我國“一帶一路”倡議實施背景下,邊疆不再是傳統(tǒng)觀念中政治邊緣、文化落后的地帶,而是我國面向鄰國的前沿陣地,是與鄰國社會文化交流的中心,是實現(xiàn)國家利益,經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略空間(許建英2018)。語言既是國家治理體系的重要組成部分(王春輝2020),也是全球治理的重要戰(zhàn)略資源(沈騎,趙丹2020)。在我國邊疆地區(qū),語言是實現(xiàn)我國與鄰國經(jīng)濟文化交流的媒介,是實現(xiàn)鄰國流動人員在華生存和發(fā)展的資本,因此樹立邊疆地區(qū)的語言資源觀、構(gòu)建以漢語為驅(qū)動的多語發(fā)展模式是邊疆語言治理的新方向。

    隨著我國工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的快速發(fā)展,大量西部勞動力向東部沿海大城市轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致我國邊疆地區(qū)年輕勞動力人口不斷減少,邊境農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展滯后,空心化現(xiàn)象較為嚴(yán)重(易遠宏2015;王春榮,樸今海2015)。邊疆地區(qū)的空心化嚴(yán)重制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,如何破解人口資源匱乏是邊疆地區(qū)脫貧攻堅的重要任務(wù)。近年來隨著我國綜合國力的增強,大量年輕外籍流動人口不斷流向我國邊境地區(qū),因此,提供有效的語言服務(wù)既可以幫助外籍流動人口實現(xiàn)個人脫貧,又能優(yōu)化邊疆地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),緩解西部邊疆地區(qū)老齡化和勞動力缺乏的問題。

    (二)構(gòu)建邊境漢語國際教育的新模式

    中國成為全球第二大經(jīng)濟實體后,中華文化對外傳播方式與交流方式也正在發(fā)生巨大變化。長期以來,我國漢語國際教育以孔子學(xué)院和海外華僑華人為傳播主體(吳應(yīng)輝2016,2019)。隨著我國“一帶一路”建設(shè)的推進,漢語的國際通用價值逐漸得到周邊鄰國各民族的認(rèn)可。以緬甸為例,中國與緬甸有2000多公里的邊界線,在與中國接壤的緬北地區(qū),漢語已逐漸成為比英語更有經(jīng)濟價值的外語(Li,Ai & Zhang 2019)。民間非正式的漢語學(xué)習(xí)方式逐漸在鄰國邊境地區(qū)興起,無論是媒體傳播方式還是社會語言景觀呈現(xiàn),漢語已在緬北地區(qū)的語言生活中占據(jù)重要位置。此外,漢語逐漸成為緬北青少年教育和就業(yè)流動的硬通貨。在此背景下,民間的漢語學(xué)習(xí)方式已形成跨越國界的漢語國際教育新模式。

    在全球化背景下,我國邊境地區(qū)已成為多元文化交匯的“中間地帶”(喬綱2018),漢語成為連接中國和鄰國的紐帶,我國邊境地區(qū)逐漸成為漢語國際教育發(fā)展探索的新空間。自下而上的漢語學(xué)習(xí)方式逐漸成為緬籍流動人口適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?、提高就業(yè)前景的有效路徑。通過在不同行業(yè)里從事不同職位的工作,邊境地區(qū)漢語國際教育模式正出現(xiàn)多樣化、多種需求的發(fā)展路徑,形成自發(fā)性的、非政府組織的、跨越國界的人與社會的交流網(wǎng)絡(luò)和文化新邊疆。

    (三)推進邊境地區(qū)國際化,為我國的“一帶一路”建設(shè)提供新的研究視角

    我國的“一帶一路”倡議其實質(zhì)是肯定全球化,強調(diào)互聯(lián)互通,構(gòu)建人類命運共同體。語言是實現(xiàn)“民心相通”的必要條件(李宇明2018),本文以語言作為職業(yè)發(fā)展的資本視角,解析在華緬籍流動人員如何通過語言能力實現(xiàn)個人的經(jīng)濟資本和社會資本的轉(zhuǎn)變,揭示自下而上的全球化流動過程中的個體行動策略與選擇,為邊境地區(qū)跨境群體提供個人發(fā)展的社會空間,推進我國邊境地區(qū)現(xiàn)代化和國際化進程。

    以往我國對邊境地區(qū)的研究聚焦在安全與醫(yī)療方面。在“一帶一路”建設(shè)背景下,邊境地區(qū)出現(xiàn)了良好的經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢。以漢語為驅(qū)動的多語能力發(fā)展路徑可以有效減緩和消除邊境地區(qū)流動人口的貧困問題,維護我國邊境地區(qū)的長治久安和區(qū)域繁榮,為我國探索與鄰國和睦相處,構(gòu)建命運共同體提供新的研究范式。

    無論是在我國語言扶貧語境下,還是我國面向鄰國的“一帶一路”建設(shè)大背景下,中緬邊境地區(qū)對當(dāng)?shù)厝丝谡Z言能力的需求與我國其他地區(qū)特別是內(nèi)陸沿海城市有較大區(qū)別。中緬邊境兩側(cè)有100多萬的世居跨境少數(shù)民族,還有移居緬甸邊境的10萬漢族,邊境多民族聚集地區(qū)的融合發(fā)展需要對當(dāng)?shù)氐恼Z言生活開展深入的民族志調(diào)查,提出精準(zhǔn)、有效的語言規(guī)劃和語言扶貧政策。如今中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國邊境地區(qū)急需大量勞動力,而緬甸的年輕勞動力是我國西南地區(qū)生產(chǎn)建設(shè)理想的勞動力資源。中國作為緬甸第一大貿(mào)易投資國,漢語能力不但是來華緬籍流動人口實現(xiàn)生存和發(fā)展的資本,也是分享第二大經(jīng)濟實體發(fā)展紅利的外語資本,以漢語為主導(dǎo)的多語能力培養(yǎng)模式是我國面向緬甸睦鄰友好、互利共贏的語言發(fā)展戰(zhàn)略。由于時間和條件有限,本文只涉及中緬邊境的一所城市,中國與14個陸路國家相鄰,期待未來有更多的研究涉及其他邊境地區(qū)跨境人口的語言和發(fā)展,構(gòu)建邊境地區(qū)融合發(fā)展的語言戰(zhàn)略。

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    責(zé)任編輯:韓暢

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