斜杠青年職業(yè)發(fā)展樣態(tài)透視
——基于易變性職業(yè)生涯定向視角

葉露瀅

(華東政法大學 社會發(fā)展學院，上海 200000)

一、問題的提出

自2018年以來，我們能夠明顯感受到經濟增速放緩帶來的影響，一方面，我國經濟社會發(fā)展既受到中美貿易摩擦帶來的影響，又經受著內部結構調整的陣痛，就業(yè)壓力持續(xù)增加；另一方面，新一輪技術革命的迅猛發(fā)展推動產業(yè)轉型升級，既創(chuàng)造催生出一批新的就業(yè)機會，也大大增加了失業(yè)風險[1]。因此在挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，青年的生存現(xiàn)狀也變得相對復雜。

在我國，當代青年出生在一個政治、經濟、社會、文化都較為穩(wěn)定發(fā)展的時代。相較于老一輩，他們有更高的綜合素質。然而即便青年擁有著一份體面、穩(wěn)定的工作，但在面臨房價壓力、應對未知風險以及缺少排解壓力渠道等問題上，青年的職業(yè)發(fā)展依舊面臨考驗。2019年智聯(lián)調研數(shù)據(jù)顯示：34.6%的白領處于負債狀態(tài)，這一比例較2018年的21.89%大幅提升，“窮忙族”大軍陣營進一步壯大。其中存款余額為“1-3萬”的白領占14.2%，存款“5萬以上”的白領占17.0%，各項分布均低于往年同期。[2]

在這樣的大背景下，出現(xiàn)了一類新群體，他們有著一個專屬的身份名詞——“斜杠青年”?！靶备堋币辉~源于英文“Slash”，指的是一群不再滿足“專一職業(yè)”而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。美國2003年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：62%的大學本科學生都在尋找一個兩年制的副學位，為將來能夠有能力從事多種職業(yè)做準備。[3]2016年初，Susan kuang的一篇文章《“多重職業(yè)”成為全球新趨勢》獲得了近千家媒體轉載，讓“斜杠”影響了數(shù)十萬年輕人；而她也成為了將“斜杠青年”概念引入中國的第一人。[4]2019年9月，“副業(yè)剛需”成為了網(wǎng)絡熱詞，它是指把副業(yè)當成硬性需求的狀態(tài)。顯然擁有雙重職業(yè)身份在不斷變動的現(xiàn)代社會中已經不足為奇了，這種現(xiàn)象不僅引起了社會的廣泛關注，同時也不同程度地產生了社會共鳴。

目前，雖然不少學者從不同的理論視角闡述了“斜杠青年”這一社會群體，但不可否認的是已有研究更多是從經驗性的總結與描述分析“斜杠青年”的動機和特征,深入進行探索性和解釋性的研究更是少之又少。本研究以“斜杠青年”為切入點,以第一視角進行歸因分析,深入走進“斜杠青年”的世界并傾聽他們的內心想法。

二、理論基礎與文獻回顧

(一)易變性職業(yè)生涯定向

易變性職業(yè)生涯定向的概念最早是愛德華·霍爾(Hall,D.T.)于1976年提出的?！耙鬃儭币辉~源于希臘神話中的海神普羅透斯(Proteus)，他有超強的預言能力，并可以通過變形來掩蓋自己的智慧。因此霍爾用“易變”一詞替代了靈活、可適應和變化多端。[5]

在早期的易變性職業(yè)生涯定向的理論中，霍爾把易變性職業(yè)生涯看作是一個過程，個體在這個過程中追求不斷的變動性，而且在這個過程中，個體的成功標準是內在的體驗(心里成就感)而不是外在的表象(如晉升、加薪)。但是霍爾卻缺少關注青年個體在這種易變性的職業(yè)生涯中如何主動對自身生涯態(tài)度和生涯行為進行管理，以取得個人職業(yè)成功和追尋人生意義。因此，霍爾于2006年重新解釋了該理論，闡明易變性職業(yè)生涯定向是個體通過對職業(yè)生涯進行自主管理來實現(xiàn)主觀職業(yè)成功的一種傾向。[6]

(二)斜杠青年

“斜杠青年”作為當今社會的新群體，它的出現(xiàn)顛覆了單一科層制的組織體制和單一雇傭制的勞動模式，讓人力資源流動起來，以實現(xiàn)充分、可重復的利用。[7]然而在它出現(xiàn)初期，它的存在并不被看好，部分人認為“‘斜杠青年’只是拿來主義者的自封頭銜”。認為“斜杠青年”這個詞只是被當作了一塊遮羞布，想要掩蓋的無非是自己雖然一事無成，但是涉獵廣泛，興趣眾多，其實什么都做不好的事實?！靶备芮嗄辍边@類詞是為了給自己臉上貼金而創(chuàng)造的。[8]

然而，隨著越來越多的學者為“斜杠青年”正名，社會上大多數(shù)人也開始接受和理解了這類特殊身份的群體。例如，從人才資源的擇優(yōu)化視角出發(fā)，認為“斜杠青年”的人生就是將多種潛能排列組合后充分發(fā)揮，實現(xiàn)人才資源的擇優(yōu)化處理[9]；從青年本體性的視角出發(fā)，認為“斜杠青年”是一群在職場上探索自我、張揚個性、實現(xiàn)自我的新型職業(yè)有志青年[10]；從多向分化潛能的視角出發(fā)，認為“斜杠青年”的思維特質表現(xiàn)為打破“確定性”，確定主體性和謀求變化性。他們的人生價值是追求自由、個性和復調人生。[11]

總而言之，“斜杠青年”作為一種流行的社會現(xiàn)象，存在著積極影響和消極影響?；仡櫸墨I可以發(fā)現(xiàn)積極影響主要包括：一是有利于朝氣蓬勃的青春能量釋放；二是彰顯大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的活力；三是緩解我國老齡化社會相關問題；四是提高女性青年勞動就業(yè)參與率。而它的消極影響則在于：一是加重青年職場的工作壓力；二是增加專業(yè)化人才的培養(yǎng)難度；三是缺乏制度化的社會福利保障。[12]所以發(fā)揮“斜杠青年”的優(yōu)勢所在，關注“斜杠青年”的不足之處，對于維持現(xiàn)代社會的穩(wěn)定具有一定的必要性。

三、研究方法

本研究為探索性研究，旨在從“斜杠青年”的視角去探討這類群體的職業(yè)選擇動因?；诎虢Y構式深度訪談的質性研究方法，主張通過開放式問題，自然地展開交流，不斷地探索訪談對象的心理過程。[13]利用NVivo 11.0軟件分析資料，借助質性分析軟件能提高分析的精準度和效率。[14]其編碼思路是“從細處著手”,直接由需要創(chuàng)建節(jié)點進行細致的編碼,之后再合并節(jié)點并將其分組,形成相關的類別。[15]

為了確保所選擇的訪談對象是合適的研究對象，選擇的訪談對象需符合以下的標準：受訪者年齡在22—40歲；受訪者擁有多重職業(yè)；他們的主副業(yè)均有金錢收益；主副業(yè)至少有一份是被雇傭，不同于完全創(chuàng)業(yè)。我們選取了29位符合上述標準的訪談對象，在獲得受訪者的同意后，對訪談過程進行了全程錄音，并建立了每位訪談對象獨立的訪談文本，為之后的分析做了完善的準備。訪談形式主要以面對面訪談為主，少部分由于區(qū)域限制選擇了電話訪談，訪談對象的基本信息如表1所示。

表1 29位訪談對象的基本信息

為了遵循半結構式訪談的原則，在訪談提綱的指導下, 一方面由訪談對象對相關問題進行回憶與描述；另一方面, 根據(jù)訪談過程中出現(xiàn)的困惑、興趣點與情境進行追問或引導，來保證訪談緊扣研究主題。

四、研究發(fā)現(xiàn)

(一)“斜杠青年”職業(yè)選擇動機呈現(xiàn)多樣化

NVivo 11.0中內嵌的詞頻分析功能通過可視化方式直觀展示出原始資料的主要關注點。如圖1所示, 時間是排名第一的關鍵詞;具有否定意義的“沒有”和帶有主觀色彩的“主要”也擁有較高的詞頻；興趣、東西、比較、覺得、事情等詞出現(xiàn)頻率也較高。除此之外, 互聯(lián)網(wǎng)、老板、工作、可能、營銷等詞散布在外圍。

從整個對詞云圖的把握來看：“斜杠青年”的職業(yè)選擇動機呈現(xiàn)多樣化的特征。即有受到個體內因的影響，例如在圖1中出現(xiàn)的“覺得”“興趣”“喜歡”等詞；也有受到來自外部環(huán)境的影響，從“市場”“同事”“互聯(lián)網(wǎng)”等詞中可以體現(xiàn)出來。因此“斜杠青年”這類群體的出現(xiàn)，是多元因素相互交織共同作用的結果。因此對于“斜杠青年”的職業(yè)選擇動機，應進行多維、深入、多層次的探討。

圖1 根據(jù)訪談對象文本構成的詞云圖

(二)“斜杠青年”職業(yè)選擇動機深層分析

為深入分析斜杠青年的職業(yè)選擇動機，對29名訪談對象的訪談稿的原始特性進行開放式編碼, 以歸納出更切合實際的概念。在開放式編碼過程中，筆者要懸置個人“傾見”或 “前見”，將資料以本身面貌原汁原味地進行編碼。[16]在對斜杠青年的訪談資料進行開放式編碼后，歸納出“本土概念”并將這些概念進行整合形成一級編碼，形成了29個自由節(jié)點。

主軸編碼又稱關聯(lián)式編碼,對已經存在編碼和概念的數(shù)據(jù)進行二次審視，主要任務是縮減概念的數(shù)量，把看似與同一現(xiàn)象有關的概念聚攏成一類，即范疇化的過程。在Nvivo11.0軟件中對開放性編碼的29個自由節(jié)點進行比較和合并，并理出開放編碼中的層次關系，歸類到8個一級樹狀節(jié)點。

在核心式編碼中，是將已發(fā)現(xiàn)的概念經過系統(tǒng)分析后選擇一個“核心類屬”，“與其他類屬相比，核心類屬應該具有統(tǒng)領性，能夠將大部分研究結果囊括在一個比較寬泛的理論范圍內”。[17]最終得出3個核心范疇(社會環(huán)境的影響、個體動因的驅使、跨界機遇的爭取)來解釋“斜杠青年”多樣化的職業(yè)選擇動機。

表2 “斜杠青年”職業(yè)選擇動機編碼表

1.社會環(huán)境的影響使得“斜杠青年”的出現(xiàn)具有一定的必然性

外部的社會環(huán)境有狹義和廣義之分。通常我們更多地會提到廣義上的社會環(huán)境，包括政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境、心理環(huán)境等范疇。在這里我們也主要分析廣義上的社會環(huán)境。在訪談過程中發(fā)現(xiàn)：在外部社會環(huán)境方面，影響“斜杠青年”成為雙重職業(yè)身份的因素主要包含了經濟壓力大和社會交往的結果。

表3 “社會環(huán)境的影響”中子節(jié)點的材料信息

“高收入”是當前我國青年擇業(yè)最重要的標準，而我國青年職業(yè)價值觀的“物質主義”特征,正是反映出了當前我國社會經濟發(fā)展中的動態(tài)。其中,對“高收入”的看重,反映出我國青年目前的消費需求日益提高。[18]除此之外，我國還提出了新型城鎮(zhèn)化政策，要求各地放寬落戶的限制，從而吸引產業(yè)投資來促進城市發(fā)展。作為人力資源儲備的主力軍，青年往往是“人才引進政策”的最優(yōu)對象，久而久之大部分的青年在工作的城市安家落戶，成為了“新居民”。然而這種情況下，通常會面臨更多的經濟壓力。

“我打算在杭州定居下來，但是杭州的生活水平是相對較高的，所以我肯定需要多一份收入來保障我的生活?！?編號12)

“我是新上海人，同時我也受過高等教育，知道什么樣的日子是自己追求的，它需要一個怎么樣的經濟支撐?！?編號29)

上述兩位都是生活在一線城市的新居民，即使兩位都已經在主業(yè)上獲得了可喜的職位成就和可觀的薪資水平，但面對著生活風險和孩子等未來多重壓力，仍選擇做“斜杠青年”。調研數(shù)據(jù)顯示，2019年75.6%的白領表示生活成本有所上升。因供給短縮帶來的豬肉價格飛漲提高了飲食方面的開支，白領們對生活質量提升的追求也不斷攀升，出門打車，租房更要精裝修，拔草剁手等網(wǎng)購誘惑也滿眼皆是，這都綜合提升了日常生活的總開支。正如編號29最后總結道：“你的經濟能力就是代表了你的話語權與選擇權，能夠多一份‘斜杠收入’，也就意味著能夠為自己、為家人增添一份生活保障?！?/p>

人們之間的社會交往、社會互動推動著社會的發(fā)展。因此在對29位訪談對象進行職業(yè)動機分析時，發(fā)現(xiàn)13位受訪者的職業(yè)選擇動機是受到了社會交往的影響，例如他人介紹、受他人影響、為他人考慮等。這也符合雷切爾·法邦米(Rachel Fabunmi)在2014年的調查發(fā)現(xiàn)，他認為擁有較高的社會支持可以幫助個體拓展更多的職業(yè)機會，從而促進易變性職業(yè)生涯定向的產生。[19]社會支持指來源于上級、同事、朋友、家人等的指導和幫助，因此社會交往使得社會支持成為了可能。社會交往越頻繁，越容易形成高的社會支持。

“一開始是因為機緣巧合！剛好就是和朋友聊天，講到可能需要一個運營或管理的人，于是我就過來了?！?編號18)

“主要受同事的影響吧！我看她做的挺好的，那我也就想試試?！?編號20)

“一開始是出于幫忙吧！她忙不過來，就簡單地去幫忙，結果一幫就是三年。所以是因為朋友的關系才去做這份事情的?！?編號22)

2.自我動因的驅使是“斜杠青年”職業(yè)動機背后深層的原因

在對訪談文本進行分析后所呈現(xiàn)的詞云圖中可以看出：在訪談中代表主觀想法的詞語出現(xiàn)頻次較高，如“覺得”“興趣”“可能”“喜歡”“需要”等。因此可初步判定受到內部自我驅使因素影響而成為“斜杠青年”的個體應該不在少數(shù)，在這個簡單假設上我們進行了參考節(jié)點數(shù)量的比較。

表4 “自我動因的驅使”中子節(jié)點的材料信息

內部的自我驅使因素主要包括對主業(yè)不滿意、滿足自身的追求和欲望、與過去經歷相關以及認為自身有多余的時間和精力。其中“對主業(yè)不滿意”的節(jié)點材料來源為4；“滿足自身的追求和欲望”的節(jié)點材料來源為10；“與過去經歷相關”的節(jié)點材料來源為7；“認為自身有多余的時間和精力”的節(jié)點材料來源為9。因此根據(jù)節(jié)點材料來源的數(shù)量比較，“滿足自身的追求和欲望”是內部自我驅使因素中最重要的原因，其次是“認為自身有多余的時間和精力”和“與過去經歷相關”，而“對主業(yè)不滿意”是影響最小的原因。

在易變性職業(yè)生涯的理論中，易變性職業(yè)生涯定向存在著兩個本質特征：一是個體的自我導向決策，個體會對職業(yè)進行自主探索和選擇；二是個體的自我價值觀驅動，強調個體會尋求心理意義上的成功，追求有意義的人生目標和自我整合。[20]而上述的材料信息可以很好地證明易變性生涯定向中的兩個特征。

“滿足自身的追求和欲望”涵蓋了六個動因，分別為：“為了自身開心”“想創(chuàng)造人生價值”“實現(xiàn)自由”“興趣所在”“工作心態(tài)的轉變”和“做退休打算”，這六個動因正符合了易變性職業(yè)生涯定向中自我價值觀驅動的特征。如今職業(yè)成功有兩種類型，一類是客觀職業(yè)成功，以社會價值為評判標準；一類是主觀職業(yè)成功，以員工的內部感受為評價標準。[21]隨著職業(yè)成功標準的調整，青年們的擇業(yè)標準也會更傾向于關注個體的內部感受。尤其是“斜杠青年”，他們在已經擁有了一份職業(yè)的情況下再進行新工作的嘗試時，會更加愿意從自身的追求和欲望出發(fā)，于是便產生了“為了自身開心”“想實現(xiàn)自由”等這樣的動因。對于他們而言，工作不僅僅只是一份可以取得報酬的職業(yè)，它也擁有著更高意義的價值所在。

而“認為自身有多余的時間和精力”因素中所包含的動因更傾向于體現(xiàn)個體的自我導向決策特征。這類人群有一個共性，即是主業(yè)的休息時間較多或者主業(yè)的工作任務較輕。因此“打發(fā)時間”“主業(yè)較為空閑”和“認為自身有多余的精力”成為了這批“斜杠青年”的職業(yè)選擇動機。

除此之外，“與過去經歷相關”主要指兩方面：一是曾有相關的行業(yè)背景，指在這個行業(yè)中有過工作經驗，但主業(yè)并不屬于該類行業(yè)；二是曾就讀過相關專業(yè)，指讀書期間曾學過該專業(yè)，但由于某些因素并未從事與該專業(yè)相關的行業(yè)。而這兩個方面的共同點則反映出來個體的自我導向決策特征。當代青年不可能再像父輩那樣將一生的職業(yè)發(fā)展都寄托于某一個行業(yè)。在易變性職業(yè)生涯背景下，組織和個體之間的關系正發(fā)生著改變。如今的青年個體要用自身獨立的就業(yè)能力，即“可攜帶的”就業(yè)能力去換取就業(yè)保障，因此培養(yǎng)自己獨立的就業(yè)競爭力尤為重要。[22]而“相關行業(yè)經驗”和“相關專業(yè)知識”就在一定程度上給自身的就業(yè)競爭力進行了加分，所以“斜杠青年”利用這些加分項進行重新探索，以便適應快速變動的市場需求。

最后，即使材料來源最少的“對主業(yè)不滿意”因素，也能夠看出個體的自我導向決策?！皩χ鳂I(yè)不滿意”主要為兩類，一是不看好主業(yè)未來發(fā)展前景，認為主業(yè)已是夕陽產業(yè)或者認為主業(yè)在未來市場大勢中難以生存下去；二是認為主業(yè)薪資未達到自己的理想標準。無論是哪一種動因而成為“斜杠青年”，都不可否認個體為爭取更好的職業(yè)發(fā)展而不斷探索的努力。每一個個體都是憑借著自己的某種優(yōu)勢而擁有一份工作，然而在工作過程中自己的能力和資源逐漸被消耗，久而久之便由于客觀或主觀的因素而產生對工作的不滿。所以這類“斜杠青年”正是通過打破自己原有職業(yè)的壁壘，發(fā)展其他領域的工作機會來為自己的生活提供保障。

總而言之，自我導向決策和價值觀驅動這兩個特征均能在“斜杠青年”的自我動因驅使因素中體現(xiàn)出來，完美驗證了易變性職業(yè)生涯定向中的兩個核心特征，也證明了易變性職業(yè)生涯定向促使越來越多的青年重新探索自身的職業(yè)規(guī)劃與路徑。

3.跨界機遇的爭取是“斜杠青年”職業(yè)動機推波助瀾的力量

副業(yè)，也可以稱為“新職業(yè)”，它既是社會的產物，是社會發(fā)展過程中衍生出來的新事物；它也是個人的產物，是個人成長過程中面臨的全新選擇?！靶备芮嗄辍睂Α靶侣殬I(yè)”的選擇顯現(xiàn)出他們勇于爭取人生中出現(xiàn)的新機遇。而爭取機遇的背后也存在著不同的考慮，其中一種是爭取跨界新機遇所需要具備的條件與自身條件的匹配度較高，例如副業(yè)所需要的時間較短，或容易上手，或所需的經濟成本較低等；而另一種是出于對跨界后的新領域充滿著信任和信心，例如看中副業(yè)未來市場、自身曾受益于副業(yè)等。當今社會正處于信息爆炸式增長的時代，互聯(lián)網(wǎng)平臺每天發(fā)布的信息以幾何指數(shù)增長，這些信息呈現(xiàn)多元化、碎片化特征并實現(xiàn)了無障礙的跨界流動。[23]而從下述的節(jié)點信息也可以呈現(xiàn)出個體在跨界機遇面前不斷地探索和學習。

表5 “跨界機遇的爭取”中子節(jié)點的材料信息

而根據(jù)NVivo11.0的編碼分析后，“副業(yè)壓力小”的節(jié)點材料來源為6，“對副業(yè)充滿信任和信心”的節(jié)點材料來源為12。因此由于爭取跨界的新機遇而選擇成為“斜杠青年”的人數(shù)超過了一半。同時在訪談過程中也能夠發(fā)現(xiàn)，這類人群在選擇自身工作時通常較為謹慎，尤其是對副業(yè)的選擇態(tài)度上。在回答“為什么會選擇這份副業(yè)”時，相較于其他訪談對象，所敘述的內容更為充實。有些是認真研究了副業(yè)的可行性和真實性，有些是深度思考了副業(yè)的前景未來，但無論如何，這類人群都是在經歷了對副業(yè)的深思熟慮之后才做出的決定。

“首先因為我自己原先比較肥胖，這款產品讓我自身受益了，然后我身邊也有一群有肥胖困擾的朋友。但其實剛開始的時候由于我并沒有想把它當成一個事業(yè)去做，所以只是順手推薦給她們而已。是等到我的朋友全都見效了，我才發(fā)現(xiàn)原來這個產品真的可以幫助人重新獲得健康，更何況現(xiàn)在亞健康的人太多了，所以我才決定好好推廣這個產品。”(編號25)

(三)“斜杠青年”職業(yè)選擇的自我建構過程

朱迪思·沃爾默(Judith Volmer)和 丹尼爾·斯帕克(Daniel Spurk)在2008年對297名比利時公司的員工進行調查時，發(fā)現(xiàn)易變性職業(yè)生涯定向有利于促進職業(yè)滿意度的提升。[24]因此，為了了解當代“斜杠青年”對自身職業(yè)的滿意程度，本文選取了“您如何評價您的主業(yè)”“您如何評價您的副業(yè)”兩個問題來對29位訪談對象展開關于職業(yè)評價的研究。根據(jù)29位受訪者的訪談記錄，利用情感分析的參考點發(fā)現(xiàn)：29名訪談對象在職業(yè)滿意度上的情感呈現(xiàn)“較為正向”的超過半數(shù)，占比52%, 在此次數(shù)據(jù)中占據(jù)著主導位置;其次為情感呈現(xiàn)“較為負向”的所占比例在29%;而“非常正向”與“非常負向”所占比例較少，分別為5%和14%(見圖2)。因此“斜杠青年”對自身職業(yè)多呈正向的評價態(tài)度，可推斷出“斜杠青年”在自身的職業(yè)選擇生涯中是積極的自我建構過程。

圖2 探索性情感分析比重

自我建構會直接影響到人們如何思考、感知和采取行動。[25]而每一個個體都應綜合考慮自己的過往經驗、當前感受以及未來抱負做出職業(yè)發(fā)展的行為選擇。職業(yè)生涯發(fā)展就是個體圍繞職業(yè)生涯這一重要人生主題(life theme)而展開的、內涵豐富的主觀建構過程。而當今生涯發(fā)展的主動權已從組織轉移到了個體，個體不再依照組織的需要來選擇職業(yè)，而是根據(jù)自身的職業(yè)發(fā)展目標進行自主就業(yè)，甚至在不同組織間進行頻繁的流動。這種轉變，是個體從根據(jù)社會職業(yè)規(guī)范的自我組織向根據(jù)職業(yè)成長規(guī)劃的自我延伸的進步體現(xiàn)。[26]而“斜杠青年”作為這種轉變下的人群，更能夠體現(xiàn)個體的職業(yè)生涯建構過程。

“我成為‘斜杠青年’之前，這只是我的一個愛好，頂多是在工作之余想積累點自己的興趣。但是慢慢地你就會覺得需要進一步提升專業(yè)性才能使興趣持續(xù)下去。所以你會愿意在這個事情上去多花時間，然后投入進去之后你也會很快樂，慢慢地也會發(fā)現(xiàn)還能夠影響到別人。其實對我而言，‘斜杠青年’身份的出現(xiàn)是一個不自覺的行為?！?編號29)

根據(jù)易變性職業(yè)生涯定向理論，“斜杠青年”的職業(yè)選擇具備了多元化，也就是指青年要打破職業(yè)壁壘，進行自我能力的挖掘、多種職業(yè)的選擇、多重職業(yè)身份的確立、多元生活的自我探究，促進自身從事和發(fā)展不同領域的職業(yè)行為，形成不同的職業(yè)能力。[27]在工作之余不斷保持學習的能力，使自己的各方面狀態(tài)達到最優(yōu)化，也是“斜杠青年”積極的自我建構過程中不可缺少的因素。

“斜杠青年”的自我建構過程不僅體現(xiàn)在對新領域的全新探索，也體現(xiàn)在面對困難所表現(xiàn)出來的言行舉止?！靶备芮嗄辍痹诿鎸π侣殬I(yè)時也會碰到來自各方面的壓力，在訪談中提及“在經營副業(yè)時碰到過什么困難”這一問題時，大多數(shù)“斜杠青年”都能夠敘述出不止一個的經歷，例如來自外界的不理解、副業(yè)初期缺少資源、缺少足夠的時間處理副業(yè)，然而在研究者試圖在對訪談對象的表情和情緒進行挖掘時，卻發(fā)現(xiàn)即使“斜杠青年”面臨著這樣或那樣的困難，他們也較為樂觀，甚至并不認為所述的困難真的對自己產生了不利影響，并總以類似于 “副業(yè)也已經成為了自己生活的一部分”這樣的話語來進行總結。

“在經驗副業(yè)時最大的困難大概就是很多顧客都認為自己是消費者，所以有著顧客是上帝的想法。如果他認為你對他的服務不好或者出現(xiàn)了其他的狀況，他就會態(tài)度不好，但是你又不能反抗，也不能采取什么行為，所以這時候委屈只能壓抑下來。但是和我一起上班的人都很好相處，對我特別友善，碰到好東西或者好事情都會一起分享，所以我還是會一有空就去那邊上班，可以說它已經成為了我生活的一部分，讓我既能有收入，又能夠有好朋友?！?編號14)

最后，在對“斜杠青年”的自我建構過程進行挖掘時，也能夠發(fā)現(xiàn)親朋好友的支持能夠推動“斜杠青年”積極的自我建構。有研究顯示：在推動大學生職業(yè)探索、提升生涯適應力方面，父母支持是一種積極因素，而干預則表現(xiàn)為負面因素，且當家長缺位水平較低時，上述支持或干預行為的顯著效應均會被進一步放大。[28]

“我和家人討論打算做這個副業(yè)的時候，家里的長輩就都比較支持我。所以一開始的時候我也獲得了一些父母經濟上的支持，但是我了解家里的經濟狀況，所以之后更多的是來自于父母精神上的鼓勵吧，我覺得這就夠了。再加上我的朋友也都很支持我，會給我介紹客源來方便我去做這個交易。所以我才能夠堅持到現(xiàn)在?！?編號11)

“我認為自己是非常幸運的，因為我是從一開始就獲得了來自家庭的支持。我家庭氛圍是很民主的，就是你想好一件事情并決定好怎么去做了的話，就可以去做，是不存在互相干涉的，或者告訴你不要去做這件事情，除非它是違反了一些基本的道德，或者是一些風險在里面。那一開始我的家人就很認可我，這給我做這件事情一個很大的精神底氣?！?編號28)

同樣的結論也可用于對“斜杠青年”的分析中。有部分的“斜杠青年”認為自己的職業(yè)自己做主，家人或朋友的支持并不能夠產生任何作用，甚至有少數(shù)的“斜杠青年”以“沒必要”為由未對自己雙重的職業(yè)身份進行公開，但拋開個體性格等之間的差異性，仍能在訪談過程中清晰感覺到有著父母朋友等的支持能夠在很大程度上給予“斜杠青年”精神動力，使得“斜杠青年”對自身的雙重職業(yè)身份產生正強化的效果。

五、結論與討論

(一)研究結論及討論

本研究發(fā)現(xiàn)：“斜杠青年”的職業(yè)選擇動機呈現(xiàn)多樣化的特征，包含了社會環(huán)境的影響、自我動因的驅使以及跨界機遇的爭取三大因素，其中對自我動因驅使因素的分析也能夠驗證易變性職業(yè)生涯定向的兩大本質特征。其次，超過半數(shù)的“斜杠青年”對自己雙重職業(yè)身份擁有較為正向的情感態(tài)度，驗證了易變性職業(yè)生涯定向有利于促進職業(yè)滿意度的提升。最后，大多數(shù)“斜杠青年”在職業(yè)發(fā)展過程中呈現(xiàn)出了積極的自我建構，不僅體現(xiàn)在對新職業(yè)的自主探索，還體現(xiàn)在面對困境的樂觀心態(tài)，除此之外來自于外界的支持也能夠促使“斜杠青年”進行積極的建構過程。因此企業(yè)需要注意關注在企業(yè)的每一位員工，建設良好的企業(yè)文化以及積極的上下級關系，來預防或避免由于個別員工的職位變動而帶來的組織風險。同時每一位個體應關注自身的家庭以及朋友圈，幫助他們在社會變動中減少對未來、對自身的焦慮，從而為維持社會穩(wěn)定創(chuàng)造條件。

(二)研究局限與展望

本研究對斜杠青年的職業(yè)滿意度和職業(yè)動機進行了分析, 得到了較為真實可靠的結論。當然, 研究也存在著以下不足:首先, 研究范圍有待拓展, 研究主要對上海、浙江兩地的部分斜杠青年進行了分析, 沒有對其他地區(qū)的斜杠青年進行訪談;其次, 盡管質性研究對普遍性的要求較低，但是研究者往往會希望能夠通過自己的研究從個案走向一個更為普遍的結論和答案, 而本研究僅訪談了29位斜杠青年，這個數(shù)量在人口密度較大的中國是微乎其微的, 模型尚未得到大樣本驗證;再次，在對職業(yè)滿意度進行人口統(tǒng)計學變量比較分析時，由于僅使用了NVivo11.0分析軟件，因此未對人口統(tǒng)計學變量進行交叉分析，無法排除一些現(xiàn)實因素，例如年長者由于經濟和社會因素受教育程度普遍較低；最后, 盡管NVivo11.0編碼過程克服了研究預設等困難, 但是研究者在進行部分編碼時仍會摻雜自己的主觀性，在未來也會考慮增加編碼人員，以期對斜杠青年在社會變動中的問題有更為深入的實證研究。