延安時(shí)期中共主要出版物的作者與讀者群體及其互動(dòng)

李祥興

[摘 要] 延安時(shí)期黨出版發(fā)行的出版物擁有各種類型的閱讀對(duì)象，分布十分廣泛，既包括通過(guò)直接閱讀出版物的黨員干部、革命的知識(shí)分子、普通民眾、婦女大眾等，又包括通過(guò)黨的宣傳工作者的仔細(xì)講解、層層轉(zhuǎn)達(dá)、組織討論乃至廣播傳達(dá)等間接途徑閱讀的讀者，還包括在國(guó)統(tǒng)區(qū)和淪陷區(qū)的敵方軍民人等、敵偽及敵占區(qū)人民、大后方的軍民等其他閱讀對(duì)象。這些不同的閱讀對(duì)象，通過(guò)出版物這一陣地實(shí)現(xiàn)了與作者群體的良性互動(dòng)，極大地推進(jìn)了馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程。

[關(guān)鍵詞] 延安時(shí)期 主要出版物 作者群體 讀者群體 互動(dòng)

[中圖分類號(hào)] G239[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1009-5853 （2020） 04-0123-06

Authors and Readers of Major Publications of the Communist Party of China during the Yanan Period and Their Interactions ：from the Perspective of Popularization of Marxism

Li Xiangxing

（The Documentation and Information Department， Central Party History and Documentation Research Institute， Beijing， 100032）

[Abstract] The publications of the Communist Party in the yanan period has various types of readers. Its distribution is very extensive， including both direct readers such as party members and cadres， the revolutionary intellectuals and ordinary people， women， the public and indirect readers with careful explanation from party propaganda workers. Besides，those soldiers and people who in the Kuomintang-governed districts， enemy-occupied ares and home front and other readers. With the publications， those different readers realized active interaction with the author group， which greatly promoted the historical process of marxism popularization.

[Key words] Yanan period Main publications Author group Reader group Interaction

延安時(shí)期黨通過(guò)出版發(fā)行大量的出版物傳播馬克思主義，極大地推動(dòng)了馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程。由此，延安時(shí)期成為馬克思主義大眾化史上的成熟期。近年來(lái)，學(xué)者們對(duì)這一時(shí)期的馬克思主義大眾化給予高度關(guān)注，形成了許多具有較高價(jià)值和分量的研究成果。但是，現(xiàn)有研究成果主要集中在馬克思主義大眾化的基本理論、重要人物、重大事件、載體與策略等方面，而較少將研究的視角集中于馬克思主義大眾化主客體之間的雙向互動(dòng)上[1]。有鑒于此，本文擬從這一時(shí)期出版物的作者與讀者群體及其互動(dòng)這一視角來(lái)探討這一時(shí)期的馬克思主義大眾化。

1 延安時(shí)期中共主要出版物的作者群體

延安時(shí)期，黨的出版物的主要撰稿者在報(bào)刊上發(fā)表了大量的文章來(lái)表達(dá)我黨的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，為新民主主義革命的勝利，奠定了重要的思想基礎(chǔ)。在這一時(shí)期的報(bào)刊上或發(fā)表了大量的由他們撰寫(xiě)的理論性文章和著述，或發(fā)表了他們?cè)S多重要的講話，或刊登了由他們起草的黨的重要文件，或刊登了經(jīng)由他們闡釋的與中國(guó)革命相關(guān)的馬列主義經(jīng)典著作，或刊登了大量的運(yùn)用馬克思主義理論分析中國(guó)革命實(shí)際問(wèn)題的文章，等等。從馬克思主義大眾化的視角看，這些撰稿者在馬克思主義大眾化的過(guò)程中起到了主導(dǎo)性作用，從這個(gè)意義上可以將其視為馬克思主義大眾的主體，大體可以分為三類：即黨的領(lǐng)袖群體、黨的干部、黨的理論工作者。

第一，黨的領(lǐng)袖群體。延安時(shí)期，以毛澤東為代表的黨的領(lǐng)導(dǎo)人不僅是政治上的權(quán)威，而且是理論上的權(quán)威。他們?cè)趫?bào)刊上發(fā)表了大量的理論性文章和著述，一些著述還出版了單行本，對(duì)中國(guó)革命的前途和命運(yùn)影響深遠(yuǎn)。其代表性人物主要有毛澤東、張聞天、周恩來(lái)等。以毛澤東為例，這一時(shí)期，他是全黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。這種核心地位不僅體現(xiàn)在政治上的權(quán)威性，而且體現(xiàn)在理論上的權(quán)威性。這一時(shí)期毛澤東撰寫(xiě)了大量的理論著述，替中央起草了許多文件，發(fā)表了許多重要談話，其中有許多直接刊登在黨的報(bào)刊上，系統(tǒng)地闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人關(guān)于中國(guó)革命一系列基本問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷推進(jìn)馬克主義與中國(guó)具體實(shí)際的結(jié)合，推動(dòng)了馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程。同時(shí)，也不斷地促進(jìn)了馬克思主義與人民大眾的緊密結(jié)合，推動(dòng)了馬克思主義的大眾化。在這一歷史過(guò)程中，毛澤東對(duì)我黨的新聞出版工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二，黨的干部群體。黨的干部也是我黨出版物的主要撰稿者。這些干部盡管理論的權(quán)威性不如黨的領(lǐng)導(dǎo)人，但是他們分布于各條戰(zhàn)線、各個(gè)崗位，擁有豐富的實(shí)際斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，加上又有一定的理論指導(dǎo)，其稿件的質(zhì)量總體來(lái)說(shuō)比較高，對(duì)我黨出版物的發(fā)展同樣起到了舉足輕重的作用，其代表人物有陸定一、博古等。以博古為例，他于1940年到延安從事新聞出版工作，他不僅對(duì)于如何辦好黨報(bào)提出了許多真知灼見(jiàn)，而且在親自擔(dān)任報(bào)刊編輯的同時(shí)，還積極為報(bào)刊撰寫(xiě)稿件。如他在擔(dān)任解放日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)的同時(shí)，在該報(bào)發(fā)表了許多含有真知灼見(jiàn)的文章，其中影響較大的有以社論形式發(fā)表的《致讀者》《黨與黨報(bào)》《本報(bào)創(chuàng)刊一千期》等文章。此外，他還親自翻譯出版了許多經(jīng)典的紅色圖書(shū)，主要有《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨歷史簡(jiǎn)明教程》《辯證唯物論與歷史唯物論》《共產(chǎn)黨宣言》《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》《卡爾馬克思》《論一元論歷史觀》等。

第三，革命的知識(shí)分子?？箲?zhàn)爆發(fā)后，大量的知識(shí)分子奔赴革命圣地延安。一時(shí)間，延安這個(gè)文化相對(duì)落后的西北小城匯集了大量的知識(shí)分子，這些知識(shí)分子大多在思想上接受了馬克思主義。他們當(dāng)中的一些人不乏是大家，在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、文化藝術(shù)以及自然科學(xué)等眾多領(lǐng)域均已取得重大成就，尤其是在人文社科領(lǐng)域的成績(jī)更為顯著，對(duì)促進(jìn)延安文化的繁榮起到了不可估量的作用，其代表人物有艾思奇、張如心、何思敬、王學(xué)文、王思華、范文瀾等。這些不同領(lǐng)域的專家學(xué)者立足各自的研究領(lǐng)域，以各種不同的形式宣傳馬克思主義，積極推進(jìn)馬克思主義的大眾化。以艾思奇為例，他先后分別擔(dān)任過(guò)《中國(guó)文化》《解放日?qǐng)?bào)》等出版物的主編和副總編輯，在貫徹中央對(duì)出版物的要求，刊物的選題策劃和欄目設(shè)置，以及保證刊物的辦刊旨趣和追求方面起到了重要作用，并親自為這一時(shí)期的出版物撰寫(xiě)了大量的稿件。此外，他還編寫(xiě)了《哲學(xué)研究提綱》，編輯了《哲學(xué)選輯》，與吳黎平一起編寫(xiě)了《科學(xué)歷史觀教程》等著作，在推動(dòng)馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化、大眾化方面作出了突出貢獻(xiàn)。

2 延安時(shí)期中共主要出版物的讀者群體

延安時(shí)期的出版物有各自特定的閱讀群體，這一群體伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的影響日益增大而擴(kuò)大。與此同時(shí)，這些出版物由于辦刊的性質(zhì)和宗旨的不同，無(wú)論在形式上還是在內(nèi)容上都具有很強(qiáng)的針對(duì)性，因而滿足了不同讀者群體的閱讀需求。在這一基礎(chǔ)上，我黨出版物一方面鞏固擴(kuò)大了原有的直接讀者群，另一方面又經(jīng)過(guò)他們的間接傳播拓展了閱讀對(duì)象，進(jìn)而使得我黨出版物的影響越來(lái)越大。

第一，直接閱讀對(duì)象。延安時(shí)期的出版物是黨在局部執(zhí)政的條件下創(chuàng)辦的，這一時(shí)期黨處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境之中，初步建立起了比較系統(tǒng)的出版發(fā)行網(wǎng)絡(luò)，使得黨的出版物有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的訂戶和閱讀者，這些訂戶和閱讀者成為直接閱讀我黨出版物的對(duì)象。為了推廣發(fā)行我黨的出版物，黨中央在《中央關(guān)于黨報(bào)問(wèn)題給地方黨的指示》中就強(qiáng)調(diào)，“每個(gè)支部應(yīng)有一份《新華日?qǐng)?bào)》，每個(gè)同志應(yīng)盡可能定一份‘新華報(bào)，并幫助推銷和發(fā)行”[1]。從馬克思主義大眾化的視角看，這些直接閱讀對(duì)象成為馬克思主義大眾化客體的最主要組成部分。如果按照刊物發(fā)行的對(duì)象來(lái)分，大體可以分為黨員干部、革命的知識(shí)分子、普通民眾、婦女大眾等。其中，黨員干部是延安時(shí)期我黨出版物的首要閱讀對(duì)象。因?yàn)槲覀円⒁粋€(gè)具有獨(dú)立性和戰(zhàn)斗力的大黨，就“需要大批的有學(xué)問(wèn)的干部作為骨干”[2]。為此，干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就離不開(kāi)一定的教材或?qū)W習(xí)材料，尤其是自學(xué)則需要更多的教材、參考用書(shū)和輔助學(xué)習(xí)材料。革命的知識(shí)分子是我黨出版物的重點(diǎn)閱讀對(duì)象。由于中國(guó)革命離不開(kāi)知識(shí)分子，故黨提出“應(yīng)有計(jì)劃地從廣大人民中培養(yǎng)各類知識(shí)分子干部，并注意團(tuán)結(jié)和教育現(xiàn)有一切有用的知識(shí)分子”[3]。普通民眾是我黨出版物的基本閱讀對(duì)象。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)歷史車(chē)輪向前的動(dòng)力源泉，因而中央強(qiáng)調(diào)“動(dòng)員報(bào)紙、刊物、學(xué)?！钡纫磺锌赡艿牧α肯颉叭珖?guó)民眾作廣大宣傳鼓動(dòng)”[4]。婦女大眾是我黨出版物的又一重要閱讀對(duì)象。婦女在民族解放運(yùn)動(dòng)中具有特殊的作用，所以中央強(qiáng)調(diào)，“能出專門(mén)婦（女）運(yùn)（動(dòng)）刊物的地方應(yīng)該出版專門(mén)的婦女刊物”，并“認(rèn)真注意《中國(guó)婦女》及《新華日?qǐng)?bào)》的副刊《婦女之路》的發(fā)行推銷和轉(zhuǎn)載翻印工作”[5]。

第二，間接閱讀對(duì)象。這一時(shí)期我黨的出版物，除了上述直接的閱讀對(duì)象之外，還有一些間接的閱讀對(duì)象，主要有以下幾種情況：第一種是沒(méi)有直接的閱讀能力，而通過(guò)聽(tīng)他人講解來(lái)間接閱讀我黨出版物的讀者。如當(dāng)時(shí)黨在給各地民革室的指示中就指出，民革室的一個(gè)重要任務(wù)是“讀報(bào)和討論報(bào)紙上提出的問(wèn)題”，“每天讀報(bào)，讀報(bào)的人要事先準(zhǔn)備好讀什么，用哪些圖表，提出什么問(wèn)題來(lái)討論（注意聯(lián)系到當(dāng)前任務(wù)）”[6]。第二種是沒(méi)辦法直接閱讀原出版物，而是通過(guò)翻印或節(jié)選的出版物來(lái)閱讀我黨出版物內(nèi)容的讀者。如中央曾發(fā)文要求“各中央局、中央分局、區(qū)黨委、省委，應(yīng)用各種方法建立自己的印刷所（區(qū)黨委與省黨委力求設(shè)立鉛字機(jī)）以出版地方報(bào)紙，翻印中央黨報(bào)及書(shū)籍小冊(cè)子”[7]。第三種不是通過(guò)直接閱讀，而是通過(guò)層層轉(zhuǎn)達(dá)的方式來(lái)知曉出版物內(nèi)容的讀者。如黨的許多策略教育材料，包含許多公開(kāi)的出版物，須經(jīng)“黨的領(lǐng)導(dǎo)同志或黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在集體研究后”“分別的召開(kāi)負(fù)責(zé)干部會(huì)議和普通干部會(huì)議作報(bào)告”，然后“經(jīng)他們傳達(dá)于普通黨員中去”[8]。第四種是通過(guò)廣播傳達(dá)，各地收聽(tīng)并予以轉(zhuǎn)載刊登而閱讀的讀者。如《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表的郭沫若的文章《甲申三百年祭》，具有重大的教育意義，故中央要求“新華社全文廣播”[9]。第五是通過(guò)廣泛討論而間接知曉內(nèi)容的讀者。如《解放日?qǐng)?bào)》的社論《論戰(zhàn)局》一文，曾“在黨內(nèi)、軍隊(duì)內(nèi)”[10]進(jìn)行了廣泛深入的討論。

第三，其他閱讀對(duì)象。除了上述直接或間接的閱讀對(duì)象外，還有一些閱讀對(duì)象是非積極主動(dòng)地閱讀我黨出版物的，而是我黨為擴(kuò)大宣傳，運(yùn)用各種手段向其投送我黨的出版物，或是對(duì)方為了研究我方情況而主動(dòng)進(jìn)行閱讀的，主要包括敵方軍民、敵偽及敵占區(qū)人民、大后方的軍民等。如中央曾要求各地方、各部門(mén)抓住時(shí)機(jī)，“在前線，在敵占區(qū)，用一切文字和口頭的方法，用在華日本愛(ài)國(guó)者或反戰(zhàn)同盟或其他各種名義，向日本國(guó)內(nèi)人民，在華日人和日本士兵展開(kāi)一個(gè)大規(guī)模的反戰(zhàn)宣傳，著重說(shuō)明日本軍閥和政府現(xiàn)在所采取的冒險(xiǎn)政策完全是危害日本的”[11]。再比如，中央還曾要求“各抗日根據(jù)地應(yīng)多出版對(duì)淪陷區(qū)人民宣傳的報(bào)紙、刊物、小冊(cè)子”[12]等。另外，《評(píng)〈中國(guó)之命運(yùn)〉》一文發(fā)表后，中央要求南方局“設(shè)法在重慶、桂林等地密印密發(fā)”，并特別強(qiáng)調(diào)“一切地方應(yīng)注意散發(fā)到國(guó)民黨軍隊(duì)中去”[13]。

3 延安時(shí)期中共主要出版物作者與讀者群體的互動(dòng)

倡導(dǎo)編讀往來(lái)、實(shí)現(xiàn)主客體之間雙向互動(dòng)是延安時(shí)期的出版物與馬克思主義大眾化的旨趣和追求。馬克思主義大眾化的主體正是通過(guò)出版物這一平臺(tái)，倡導(dǎo)編讀互動(dòng)，依靠群眾辦報(bào)，將我黨的出版物變成各界“共同耕耘的園地”[14]，從而實(shí)現(xiàn)其與馬克思主義大眾化客體之間的交流互動(dòng)。《新中華報(bào)》在改組的當(dāng)天就表示：“要使《新中華報(bào)》能盡其應(yīng)盡的責(zé)任和所起的作用，這不僅需要《新中華報(bào)》全體工作人員更大的努力，而且需要全體讀者及黨政軍學(xué)民各界先進(jìn)更多的賜教和更多的幫助”[15]?！吨袊?guó)婦女》在其《發(fā)刊詞》中則指出：“不僅需要〈中國(guó)婦女〉全體同仁”和“廣大婦女同志們的熱烈愛(ài)護(hù)和努力”，而且需要“全體讀者和各界先進(jìn)的不斷賜教和經(jīng)常的幫助的”！[16]《中國(guó)工人》則在其《發(fā)刊詞》中指出：“要把它辦好。這不但是辦的人的責(zé)任，也是看的人的責(zé)任?？吹娜颂岢鲆庖?jiàn)，寫(xiě)短信短文寄去，表示喜歡什么，不喜歡什么這是很重要的，這樣才能使這個(gè)報(bào)紙辦得好”[17]。《解放日?qǐng)?bào)》在其改版后《致讀者》的社論中指出，“沒(méi)有廣大的讀者的贊助和鞭策，則報(bào)紙要辦得好，是不能設(shè)想的”[18]。正是因?yàn)樵趧?chuàng)刊伊始就十分注重主客體之間的交流互動(dòng)，從而使主客體之間形成了較為完善的交流互動(dòng)機(jī)制。

第一，編者將每期的編排設(shè)置告訴讀者方便其閱讀。這一時(shí)期，由于處于戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，幾乎所有的讀者都十分繁忙，且當(dāng)時(shí)的通訊條件并不發(fā)達(dá)，消息傳遞并不十分靈通。而這一時(shí)期的刊物從欄目的策劃、設(shè)置乃至稿件的選擇都是圍繞特定的主題進(jìn)行的。但是，這種整體設(shè)計(jì)的思路和方案一般的讀者并不十分清楚，從而導(dǎo)致他們對(duì)于刊登的某些稿件的背景不熟悉，進(jìn)而影響讀者對(duì)文章的理解和認(rèn)識(shí)。為幫助讀者能夠迅速地進(jìn)入閱讀的情境，并能更好地理解所閱讀文章的本意和所針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這一時(shí)期的很多出版物都設(shè)有《編后記》，旨在將每期的欄目設(shè)置、重點(diǎn)文章等相關(guān)信息告訴讀者，幫助和引導(dǎo)其閱讀出版物，因?yàn)椤皠?chuàng)造讀者需求是編輯活動(dòng)的基本規(guī)律”[19]。如《中國(guó)文化》第1卷第2期的《編后記》談到的三個(gè)問(wèn)題都是向讀者傳遞信息的：一是告訴讀者該刊延期出版的原因是“因?yàn)橛∷⑺Γ庉?、校樣的工作全部告竣后，還延宕了一個(gè)多月”;二是說(shuō)明本期原本的稿件安排是刊登“邊區(qū)文協(xié)代表大會(huì)專號(hào)”，但因稿件太多而該刊容量有限而作罷，最后只選擇“洛甫先生和艾思奇先生的兩個(gè)報(bào)告”，“其余的報(bào)告和發(fā)言”將在以后的各期中陸續(xù)刊載[20];三是指出編排校對(duì)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及對(duì)作者讀者誠(chéng)懇的道歉。此外，《中國(guó)婦女》《中國(guó)工人》等刊物也都設(shè)置了類似的欄目。

第二，吸收讀者對(duì)出版物提出的各種建議。要擴(kuò)大出版物的影響，首先必須讓讀者愿意閱讀出版物，這就是說(shuō)出版物必須具有喜聞樂(lè)見(jiàn)的風(fēng)格，成為讀者可讀、愿意讀的對(duì)象。要達(dá)到這一目標(biāo)，努力的方向很多，但是吸收讀者對(duì)出版物提出的中肯意見(jiàn)與建議十分關(guān)鍵。正如《中國(guó)文化》在其《編輯室》欄目中指出的：“本刊自出版以來(lái)，得到很多的來(lái)信，有的提出了很好的意見(jiàn)，有的給予了很多的鼓勵(lì)。我們除衷心感謝外，當(dāng)盡可能的滿足讀者的要求”[21]。正是在吸收了讀者中肯建議的基礎(chǔ)上，《中國(guó)文化》的編輯工作得到不斷的改進(jìn)，從第2卷第6期開(kāi)始，其“內(nèi)容、編輯方法，都和以前有了很大的改進(jìn)”，其中一個(gè)突出的表現(xiàn)就是“用較大的篇幅容納了文藝稿件”，“文藝創(chuàng)作及理論”將占該刊“約一半的篇幅”[22]。當(dāng)然，這也并非意味著出版物要刻意地去迎合讀者的需要，而是要在“堅(jiān)持正確出版導(dǎo)向基礎(chǔ)上，本著服務(wù)、引導(dǎo)、提高的宗旨”[23]去辦好出版物。

第三，回復(fù)讀者閱讀出版物后提出的問(wèn)題。讀者不僅僅是單純被動(dòng)地接受出版物所傳遞的內(nèi)容信息，而是在閱讀出版物以后有一個(gè)積極思考的過(guò)程。在這一過(guò)程中，一些信息被讀者直接吸納內(nèi)化，一些信息被讀者直接選擇放棄，還有一些信息讀者對(duì)其產(chǎn)生了疑問(wèn)。如果這時(shí)能夠得到及時(shí)的解答，并消除這種疑問(wèn)，則這部分信息就可以被讀者吸納。正是因?yàn)槿绱耍皶r(shí)回復(fù)讀者提出的問(wèn)題對(duì)于擴(kuò)大出版物的影響極為重要。這一時(shí)期黨的出版物為擴(kuò)大其影響，都十分重視回復(fù)讀者的疑問(wèn)，強(qiáng)調(diào)“各方面讀者提出問(wèn)題，不論是學(xué)習(xí)上、工作上、或生活上的一切問(wèn)題，只要是值得討論的，我們都盡力回答”[24]。為此，一些出版物還專門(mén)設(shè)立了《讀者信箱》等欄目，專門(mén)回答讀者在閱讀該刊時(shí)遇到的問(wèn)題與困惑。如《中國(guó)工人》就專門(mén)設(shè)立了《讀者信箱》欄目回答讀者在閱讀該刊時(shí)遇到的問(wèn)題。在該刊第9期上就將讀者的來(lái)信和編輯部的回信一起刊登在“信箱”欄目中，文章的標(biāo)題直接命名為《前線工衛(wèi)隊(duì)來(lái)信及我們的復(fù)信》，回答了前線工衛(wèi)隊(duì)提出的多給他們“以工運(yùn)消息的報(bào)道，并在理論上給予指導(dǎo)”的問(wèn)題[25]?！吨袊?guó)婦女》也設(shè)立欄目《小信箱》，專門(mén)回答讀者的問(wèn)題。如該刊第1卷第4期上的《小信箱》刊登了讀者的來(lái)信，反映的是對(duì)該刊第2期“婦女應(yīng)當(dāng)作婦女工作”的不同看法，編輯部對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了解釋與回復(fù)，并命名為《婦女應(yīng)該作婦女工作是定律嗎？》[26]。

第四，為讀者與作者搭建直接交流的平臺(tái)。盡管從一定意義上說(shuō)，與讀者之間的交流互動(dòng)主要是通過(guò)出版物的編輯部來(lái)主導(dǎo)的一種間接的交流。但是，這并不是說(shuō)，讀者與作者之間沒(méi)有直接的交流對(duì)話。很多時(shí)候，當(dāng)讀者與作者共同關(guān)注某一話題時(shí)，又恰巧同時(shí)給刊物來(lái)稿，在編輯部的策劃下將兩個(gè)稿件同時(shí)刊登出來(lái)，就形成了二者間一問(wèn)一答的模式，這時(shí)出版物無(wú)形中實(shí)際上為問(wèn)題相同的讀者與作者搭建起了直接交流的平臺(tái)，從而“將實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題設(shè)置為互動(dòng)話題”，并“用黨的理論創(chuàng)新成果加以正確引導(dǎo)，給人以教育和啟迪”[27]。如《中國(guó)婦女》第2卷第4期上的《小信箱》欄目刊登了讀者提出的創(chuàng)辦婦女合作社過(guò)程中遇到的需要解決的種種實(shí)際問(wèn)題，恰巧一篇來(lái)稿《關(guān)于敵后婦女合作社的開(kāi)展問(wèn)題》，主要論及婦女合作社開(kāi)辦過(guò)程中遇到的諸如“認(rèn)識(shí)不夠、資本困難、缺乏經(jīng)驗(yàn)、女人開(kāi)店不利”[28]等問(wèn)題的解決方案。該刊第2卷第3期上的《小信箱》欄目中的“前方婦女干部要求學(xué)習(xí)的問(wèn)題”，其答案恰巧在同期刊登的《二三婦女工作意見(jiàn)談》一文中的第三部分里?！吨袊?guó)青年》則專門(mén)開(kāi)辟了《問(wèn)題與答復(fù)》欄目，與其他的答復(fù)不同的是，這里的答復(fù)不是來(lái)自編輯部，而是來(lái)自于作者。如該刊第2卷第11期中刊載的《文學(xué)上的才能是從哪里來(lái)的》《知識(shí)分子做工多久才算工人》[29]分別是艾思奇和鄧發(fā)針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于這一問(wèn)題提出的疑問(wèn)而作的解答。

第五，吸收讀者參與刊物的編輯工作。為了加強(qiáng)提高刊物的可讀性，同時(shí)也是為擴(kuò)大刊物的影響力和親和力，吸收讀者參與刊物的編輯工作是這一時(shí)期我黨出版物加強(qiáng)與讀者溝通的一個(gè)重要的創(chuàng)舉和特色。在這方面最具代表性的是《邊區(qū)群眾報(bào)》，該報(bào)為了擴(kuò)大在群眾中的影響，“特別注意組織廣大群眾來(lái)參與報(bào)紙的編輯工作”，由此形成了“一個(gè)完善的大眾化的宣傳組織體系”[30]。在這個(gè)體系中一切圍繞群眾展開(kāi)，具體說(shuō)[31]：一是報(bào)社工作人員以群眾為中心開(kāi)展工作。報(bào)社的工作人員沒(méi)有一個(gè)是整天坐在辦公室里工作的，而是到鄉(xiāng)下采訪了解一手材料并著手寫(xiě)稿子，然后立即念給群眾聽(tīng)，看是否符合真實(shí)情況，符合群眾的閱讀習(xí)慣，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，然后帶回報(bào)社編排。二是在當(dāng)?shù)厝罕娭邪l(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)通訊員。這些通訊員都是土生土長(zhǎng)的積極分子，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r十分熟悉，更了解群眾的需求和心理，由他們?yōu)閳?bào)紙寫(xiě)稿、提供情況和提出意見(jiàn)更符合實(shí)際。三是在通訊員的周?chē)⑵鹨粋€(gè)群眾讀報(bào)組網(wǎng)絡(luò)。這一組織不僅吸納了參加讀報(bào)組的成員，而且匯集了很多臨時(shí)參加的老人、婦女和兒童。讀報(bào)組的讀報(bào)活動(dòng)，一方面擴(kuò)大了報(bào)紙的影響，擴(kuò)大讀報(bào)組自身的組織;另一方面可以從群眾那里了解更多的新情況新問(wèn)題，并吸納更多的群眾為報(bào)紙寫(xiě)稿件。這樣一來(lái)，便形成了大眾化的報(bào)紙——大眾化的通訊網(wǎng)絡(luò)——大眾化的讀報(bào)組，群眾便參與到報(bào)紙編輯的各個(gè)環(huán)節(jié)。

總而言之，正是由于延安時(shí)期馬克思主義大眾化的主體有效地利用了黨的主要出版物這一理論陣地宣傳馬克思主義，并實(shí)現(xiàn)了與馬克思主義大眾化客體之間的良性互動(dòng)，“并在這種互動(dòng)中求得統(tǒng)一，創(chuàng)造形成中國(guó)化的馬克思主義”[32]，從而極大地推動(dòng)了馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程。

注 釋

[1]相關(guān)研究成果主要有：張正光.抗戰(zhàn)時(shí)期黨的理論工作者與毛澤東的理論互動(dòng)[J].中共黨史研究，2014年（4）;張濤，高福進(jìn).延安時(shí)期馬克思主義中國(guó)化理論創(chuàng)新主體互動(dòng)探究[J].長(zhǎng)白學(xué)刊，2017（2）;魏繼坤.論精英與大眾之互動(dòng)：基于延安時(shí)期馬克思主義大眾化的探索[J].中共天津市委黨校學(xué)報(bào)，2014（3）

[2]在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì)上的講話，中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：52

[3]論聯(lián)合政府、毛澤東選集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1991：1082-1083

[4]論新階段.中共中央文件選集（第11冊(cè)）[M].北京：中共中央黨校出版社，1991：605

[5]中共中央為“三八”節(jié)工作給各級(jí)黨委的指示[J].中國(guó)婦女，1941，2（10）：5

[6] 陸定一.目前宣傳工作中的四個(gè)問(wèn)題.中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：41

[7]中央關(guān)于宣傳教育工作的指示.中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：46

[8]中央宣傳部關(guān)于加強(qiáng)干部策略教育的指示.中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：151

[9]中央宣傳部與總政治部的通知.中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：504

[10]中央宣傳部關(guān)于組織討論《解放日?qǐng)?bào)》社論《論戰(zhàn)局》一文的通知.中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：644

[11]中央、軍委關(guān)于向日本軍民進(jìn)行反戰(zhàn)宣傳的指示.中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：294

[12]中央宣傳部關(guān)于反敵偽宣傳工作的指示[M]//中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）.北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：211

[13]中央宣傳部關(guān)于廣泛印發(fā)《評(píng)〈中國(guó)之命運(yùn)〉》的通知.中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作文獻(xiàn)選編（1937—1949）[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，1996：521

[14]發(fā)刊獻(xiàn)詞[J].理論與現(xiàn)實(shí)，1939（1）：10

[15]新中華報(bào)改版的意義[N].新中華報(bào)，1939-02-07

[16]發(fā)刊詞[J].中國(guó)婦女，1939，1（1）：3

[17]發(fā)刊詞[J].中國(guó)工人，1940（1）：4

[18]致讀者[N].解放日?qǐng)?bào)，1942-04-01

[19]王志剛.創(chuàng)造讀者需求是編輯活動(dòng)的基本規(guī)律[J].出版科學(xué)，2012，20（3）：37

[20][22]編后記[J].中國(guó)文化，1940，1（2）：64，46

[21][24]編輯室[J].中國(guó)文化，1940，1（3）：37

[23]劉藝.對(duì)“以讀者為中心”出版理念的辯證思考：兼談市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出版導(dǎo)向的重要性[J].出版科學(xué)，2009，17（2）：68

[25]前線工衛(wèi)隊(duì)來(lái)信及我們的復(fù)信[J].中國(guó)工人，1940（9）：47

[26]婦女應(yīng)當(dāng)作婦女工作[J].中國(guó)婦女，1939，1（4）：20

[27]劉先春，楊志超.當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的路徑選擇[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2010，38（6）：635

[28]關(guān)于敵后婦女合作社的開(kāi)展問(wèn)題[J].中國(guó)婦女，1940，2（4）：14

[29]問(wèn)題與答復(fù)[J].中國(guó)青年，1940，2（11）：62-64

[30][31]參見(jiàn)胡績(jī)偉.青春歲月[A]//張光.延安時(shí)期新聞出版工作者回憶錄.西安：陜西日?qǐng)?bào)社，2006：32，32-36

[32]王先俊.理論與實(shí)踐雙向互動(dòng)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的馬克思主義中國(guó)化[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2015，43（3）：267

（收稿日期：2019-03-28）