紅色電影的文化傳播中當代年輕化表達研究

摘要：當前，90后以及00后已經(jīng)成為社會發(fā)展的中堅力量，這一年輕群體成長于新媒體時代，對我國光輝的紅色歷史認識局限于歷史書本。紅色電影的年輕化表達，成為拉近年輕人與歷史之間距離的紐帶，讓歷史不再貼上枯燥文字的標簽，以豐富形象的方式展現(xiàn)在他們面前，讓他們切實地領(lǐng)略中國歷史、紅色文化以及英雄等的魅力。

關(guān)鍵詞：紅色電影 文化傳播 年輕化表達

一、紅色電影的文化內(nèi)涵

紅色經(jīng)典電影作品是作為特定歷史條件下產(chǎn)生的電影作品而存在的。在這一電影平臺上，中國的革命歷史與現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展過程被生動地描繪出來，為我國社會主義的持續(xù)向好發(fā)展提供了精神力量，是宣傳與推廣我國歷史文化的重要形式。

作為中國精神的象征，紅色電影傳遞的是正能量，是我國文化價值建設(shè)的重要內(nèi)容。其表達的是我國當前主要的價值意識和精神。紅色電影彰顯的是國家意識，作為藝術(shù)平臺，它的重要意義在于構(gòu)建一個濃厚的文化氣氛，打造國家形象，符合國家軟實力建設(shè)的要求。

二、紅色電影年輕化表達的重要性

最近，B站短片《后浪》引發(fā)全網(wǎng)熱議，新一代和老一代人的溝通理解引發(fā)熱議。紅色電影年輕化表達，有助于在新老兩代人之間構(gòu)建共鳴的平臺，通過展示老一代改革家創(chuàng)業(yè)報國的歷程，展現(xiàn)新時期富饒繁榮的國情國貌，通過文藝的表達方式，向受眾傳遞了積極的文化理念。

然而，紅色電影在詮釋的方式上以及演繹的方法上還是過于保守，傳播的效果還不是很明顯。一方面，這是由于本土市場在紅色電影的傳播上力量不足，途徑不多，相關(guān)的傳播公司少之又少。還有這類的作品影響力不高，沒有相關(guān)的話題。另一方面，當前一些公司在傳播層面上沒有宣傳意識，不會宣傳紅色電影。總而言之，影視公司沒有宣傳的意識，更沒有宣傳的途徑，再加上觀眾不認同，導(dǎo)致紅色影視作品沒有什么知名度，導(dǎo)致文化宣傳力度不大，全國的觀眾找不到可以了解相關(guān)文化的平臺。讓傳播年輕化是當下我國影視快速吸引受眾的最高效的途徑，要推動文化自信，將我國獨特的文化進行推廣是必行的道路。

三、紅色電影文化傳播中當代年輕化表達的分析

鄭正秋提出電影接受的三個層面，即“迎合觀眾、適應(yīng)觀眾、改良觀眾”。紅色電影的文化傳播當代年輕化表達，應(yīng)該重點關(guān)注如下策略。

（一）個體化平民視角敘事策略

這幾年，電影的市場上刮起了一陣“紅色”風暴，有關(guān)紅色題裁的影視作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，然而能夠反映真正的歷史，傳達真正的革命精神的作品卻寥寥無幾，過度消費了觀眾的期望。從2019年開始，一些紅色電影有了一個質(zhì)的飛越，開始引起了人們的注意，并且取得了很好的票房，諸如《中國機長》等，這些作品不但有知名的導(dǎo)演，還有演技出眾的明星，這些因素都讓觀眾產(chǎn)生了極大的興趣。

與過去的作品不同，以《我和我的祖國》這部紅色影視作品為例，它打破了常規(guī)的形式，在表達上更加符合年輕人的口味。從邊緣人物出發(fā)，間接展現(xiàn)了祖國的強大。以個體敘事為主線，去除空泛的宏觀層面的敘事手段，著眼于具體人物。此外，該影片還從平民的角度來敘事，通過多個短視頻進行拼接，也不像那些超過3個小時的電影，因而更能獲得年輕人的認同。電影的內(nèi)容突破了歷史，時間也不長，情節(jié)變得跌宕起伏，這些改善讓電影的表達方式更加年輕化與現(xiàn)代化，符合年輕人的口味。

（二）視覺奇觀吸引年輕人的興趣

傳統(tǒng)的畫面視角中，完全寫實的電影視覺效果難以引起新一代受眾的觀影興趣，在數(shù)字媒體時代，4D影視、虛擬現(xiàn)實、VR技術(shù)等廣泛應(yīng)用于電影效果制作，更容易受到新一代人的關(guān)注與喜愛。一些微電影《紅色氣質(zhì)》《少校村官》等均注重視覺奇觀的打造，也成為新生代觀眾在網(wǎng)絡(luò)平臺所談?wù)摰臒狳c話題。傾聽年輕人的心理訴求和群體熱點，基于審美興趣的影片制作，才能獲取更多的關(guān)注，在此基礎(chǔ)上才能進一步對新一代觀眾的審美及價值觀進行引導(dǎo)。紅色電影的年輕化表達形成新的面貌，這必然是一種喜人的變化。時代的發(fā)展歸根到底要交給年輕人，年輕人也需要更多時代的關(guān)照來滋養(yǎng)自己的精神世界。

四、結(jié)語

作為一種藝術(shù)形式，電影在大眾面前起到了對國家精神、主流價值等的傳播作用。通過立體畫面實現(xiàn)感性層面上的文化認同，遠比傳統(tǒng)的權(quán)威教育更加有效果，更加印象深刻。推動紅色影視作品的發(fā)展，繼而宣傳“紅色”文化具有重要的現(xiàn)實意義。然而這項事業(yè)任重道遠，只有將敘事題材持續(xù)地拓展，讓表現(xiàn)方式不斷創(chuàng)新，紅色電影作品才能更加完美地將“紅色文化”詮釋到位，并獲得更多的關(guān)注、更大的社會影響和受眾市場影響。

參考文獻：

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[2]李冰.論紅色電影對當代青年價值觀教育的啟示[J].芒種，2017（02）：112-113.

（作者簡介：朱帥良，男，長春工業(yè)大學(xué)，初級研究員，研究方向：教育學(xué)）（責任編輯 劉月嬌）